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    1. 堅(jiān)持夢(mèng)想的作文

      時(shí)間:2024-06-26 02:14:40 作文 我要投稿

      【精品】堅(jiān)持夢(mèng)想的作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持夢(mèng)想的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】堅(jiān)持夢(mèng)想的作文4篇

      堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇1

        我喜歡,在一處視野開(kāi)闊的地方遠(yuǎn)眺,讓思緒隨風(fēng)飛翔,飛向遠(yuǎn)方,去追尋那不息的夢(mèng)想!}記

        為了夢(mèng)想,不愿從此沒(méi)落,掩飾自己的光彩;為了夢(mèng)想,不愿享受平凡,隨波逐流。大概是幾個(gè)月前,所謂的魔鬼初三便真正開(kāi)始了。一次次的月考,一次次的分析,又一次次的奮斗。在這一次次的輪回中,我開(kāi)始質(zhì)疑,自己的努力和奮斗是無(wú)目的的?茫然中覺(jué)得好累,想要放棄,停下追尋未來(lái)的腳步……

        夜深了,無(wú)盡的黑暗占領(lǐng)了整個(gè)天空。沒(méi)有月亮,沒(méi)有行人,只剩下幾棵搖曳在風(fēng)中的梧桐樹(shù)。不禁想起李煜的詩(shī):“深院靜,小庭空,斷續(xù)寒戰(zhàn)斷續(xù)風(fēng)!边@個(gè)世界似乎間入了無(wú)限的寂寞與悲涼中。一如我此刻的心情。

        我無(wú)力的'坐到沙發(fā)上,抬頭去尋找久違的月亮。月亮躲藏在烏云的背后。淡淡的,是那么不容易被察覺(jué)。我捧起一盞香茗,放在鼻端,靜靜品味著綠茶所帶來(lái)的清新。等再去尋那月亮,它竟露出了一些眉梢,我凝視著它,一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的,它周?chē)臑踉崎_(kāi)始趨淡。淡淡的月光鋪灑在梧桐葉上,圍著的世界又添加了一個(gè)亮點(diǎn)。我閉上眼睛,任思緒任意飄飛,暢翔在這大千世界之中……待我睜開(kāi)眼睛,眼前的月亮竟已如此透明。驀地使我的心變得開(kāi)闊、明朗。梧桐飄散的枝葉不再隨性,似乎有了主心的力量,一切又變得如往常一般……

        這所有的一切都在鼓舞之我不斷前行,它們讓我相信:再追求的路上不言放棄,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)驅(qū)散烏云,迎來(lái)光明。

        人生因夢(mèng)想偉大,道路因汗水而充實(shí),果實(shí)因豐收而喜悅,未來(lái)因奮斗而五彩斑斕。為了自己的夢(mèng)想,即使遠(yuǎn)方是荊棘、高山;身上早已傷痕累累、狼狽不堪,我們?nèi)砸驁?jiān)持,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,擁有燦爛的希望。與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天。以夢(mèng)想為起跑線,心懷夢(mèng)想,全力以赴,讓夢(mèng)想之花開(kāi)在春季。

        這個(gè)夏天,我終于擁有了一段不一樣的青春夢(mèng)想……

      堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇2

        夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,我自然也不例外。不過(guò),要說(shuō)起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還是有點(diǎn)波折的。

        小學(xué)時(shí),因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào),老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他,而我也想獲得這種榮譽(yù),因此我也開(kāi)始像報(bào)社投稿。但不出意料地,我投的作文一篇也沒(méi)有在報(bào)紙上露面。

        大概是誰(shuí)得知了這件事,而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去,瞬間,我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的.路上,夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的,但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。

        漸漸地,嘲笑聲越來(lái)越多,而我也逐漸在思考,是否要放棄這一夢(mèng)想。

        這時(shí),我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見(jiàn)的,她一改常見(jiàn)的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“XXX,你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛?怎么了,灰心喪氣的!蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。

        她聽(tīng)了后,笑了笑,說(shuō):“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò),‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!矣X(jué)得你也應(yīng)該這樣,不要在乎別人的嘲笑與奚落,你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn),OK?”

        我抬起頭,向她重重地點(diǎn)了頭,開(kāi)心地笑了。

        終于,在她的幫助下,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。

      堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇3

        一個(gè)人有夢(mèng)想有目標(biāo)可能會(huì)很簡(jiǎn)單,也可能會(huì)很難,因?yàn)橐粫r(shí)的好奇所以想做每種職業(yè),因?yàn)樽约簭男【拖矚g所以想做某種職業(yè),在我認(rèn)為,這種有夢(mèng)想有追求其實(shí)是很難得的,至少我是這么認(rèn)為,因?yàn)槲易约簩?duì)一些職業(yè)就很迷茫,不知道自己要做什么,所以我認(rèn)為,一個(gè)人從小就有了一個(gè)夢(mèng)想,并且堅(jiān)定的向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),我覺(jué)得這肯定是一個(gè)豐富的人生,不說(shuō)有多精彩,就算是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生,我認(rèn)為也是很好的。

        但是有一些人有夢(mèng)想,可是大人們總是要干預(yù)他們,覺(jué)得做這個(gè)以后沒(méi)有太大的出路,并且投資也會(huì)很高,但是孩子們對(duì)這個(gè)卻非常有興趣,最終還是在家長(zhǎng)的勸說(shuō)下沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持,但是有一些人就是會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,哪怕是父母不給予幫助都會(huì)想盡一切辦法去做到,想要做有回報(bào)的事情哪一樣不需要付出呢?這種有夢(mèng)想也敢于去闖蕩的人是我最欣賞的,不要改變自己認(rèn)為正確的道路,父母的想法只是一方面的參考,最終決定權(quán)還是掌握在你的手上,有夢(mèng)想有目標(biāo)真的不容易,而且還是對(duì)自己很感興趣的職業(yè),那就更不容易了,我也明白了:勇敢的走自己的路,哪怕是路上風(fēng)雨兼程,我們既然選擇了,就一直走下去!

        我們的路還是要自己去走,父母給你的那叫背景,自己打下的才是江山,這是一句非常有道理的話語(yǔ),記得以前班上一位學(xué)生,是某局長(zhǎng)的兒子,所以在學(xué)校里我行我素,對(duì)老師對(duì)同學(xué)都表現(xiàn)的高人一等的感覺(jué),老師也敢對(duì)他干什么,只是嘴上罵兩句,在學(xué)校犯了事要讓他的爸爸來(lái)解決,學(xué)校里都是有些膽戰(zhàn)心驚的,路過(guò)時(shí)聽(tīng)到他們的講話:“局長(zhǎng),他最近又做了不好的事。”“他就這樣,沒(méi)有傷害到別人就好,他在這里就是混完義務(wù)教育的.,以后的路我也跟他鋪好了!睕](méi)有辦法,最終這個(gè)人還是在學(xué)校里我行我素,雖然沒(méi)有什么惡劣的影響,但是家長(zhǎng)這樣慣自己的孩子,對(duì)孩子的人生真的好嗎?

        每個(gè)孩子的人生都不需要掌握在別人手里,這是有兩面性的,如果家長(zhǎng)教育的好,那么孩子就會(huì)變得更好,并且都不用家長(zhǎng)管教,只要引領(lǐng)正確的方向就可以了。如果孩子被家長(zhǎng)慣壞了,那么可能會(huì)毀了孩子的一生。人生必然要經(jīng)歷痛苦磨難,家長(zhǎng)也不要過(guò)早的掐滅孩子的夢(mèng)想,讓他自己展翅飛翔。

        每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,遇到困難時(shí),請(qǐng)不要馬上放棄,因?yàn)橄胱龊眠@個(gè)夢(mèng)想的人一定會(huì)竭盡全力想辦法的,一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想的形成是真的不容易,加油吧。

      堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇4

        我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“為什么尖子生學(xué)習(xí)就那么好?難道是因?yàn)樗麄兡X子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數(shù)遍,但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”,而是那一份可貴的堅(jiān)持。

        我觀察過(guò)自己周?chē)庾由膶W(xué)校作息,他們幾乎每一天都是繁忙的,總有做不完的事情。課上的時(shí)候,我總是能發(fā)現(xiàn)他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題,并且腦子反應(yīng)飛快,我開(kāi)始以為是“天才”,實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺(jué)得預(yù)習(xí)真的很重要,但每次自己卻不能完成。

        他們課下大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè),不僅是寫(xiě)作業(yè),還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論,慢慢我才知道這是學(xué)習(xí)的一種有效手段。

        雖然不知道回家后的他們是什么樣,可以想象出他們還是那么認(rèn)真的坐在書(shū)桌前靜靜地過(guò)著每一遍知識(shí),看著是小事,但日復(fù)一日,年復(fù)一年,可就不見(jiàn)得了。

        時(shí)間長(zhǎng)了,他們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少,我開(kāi)始意識(shí)到堅(jiān)持的可貴,但出于懶惰,我未曾做到過(guò)。我真心希望我的.下一步就是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,然后走向夢(mèng)想。

        開(kāi)學(xué)已經(jīng)有四周多了,我認(rèn)為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳,讓自己真正沉醉于學(xué)習(xí)。我深知要做一個(gè)改動(dòng),我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。

        堅(jiān)持,一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì)鼓足勇氣,勇敢前行,為自己創(chuàng)造一片美好的天地。

        你要相信你的堅(jiān)持終將會(huì)成就你的夢(mèng)想。

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