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【熱門】考試結(jié)束后作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的考試結(jié)束后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試結(jié)束后作文 篇1
期末考試為我的這一學(xué)期畫上了圓滿的句號，迎來了我夢寐以求的暑假。
星期二下午，所有的考試結(jié)束后，我不禁伸了一個大大的懶腰：“終于考完啦！下星期，領(lǐng)過通知書就正式放暑假！”旁邊同學(xué)開心地說：“下星期二領(lǐng)完通知書就放假啦！”我立刻接話：“但萬一考不好了，假期就泡湯了。”、、、、、、我們倆開心地聊著考試卷子，一起走回班級。
等我回到教室，老師已經(jīng)在教室等待著我們的'凱旋而歸。同學(xué)到齊后，笑盈盈地對我們說：“考試結(jié)束了，大家心里是不是特別輕松？我給大家講一下放假后事項。因為學(xué)校要進行裝修，所以下星期二不用再來學(xué)校領(lǐng)通知書了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們還沒來得及歡呼，老師立刻點開暑假作業(yè)，好似早就預(yù)料到了。同學(xué)們看到后，班級里頓時響起了陣陣的抱怨聲，“作業(yè)怎么真么多�！薄熬褪�，放個假還布置那么多作業(yè)�！�
我看了卻很開心，因為我可以趁暑假期間把上學(xué)期沒有掌握好的知識重新學(xué)習(xí)鞏固，這些作業(yè)也不算多，仔仔細細地個它分各類，就會發(fā)現(xiàn)其實只有寫博文或生字、（這還是選其中的一個，以前都是生字和博文）手抄報、拍攝和背誦。
每天要做的只有博文和生字兩個二選一的作業(yè)，選擇每天寫博文的話，需要寫的觀影征文、讀后感都可以當(dāng)博文寫，還能提高作文水平，認真寫了，說不定還能拿個獎；選擇每天寫生字的話，可以提高字體，讓它寫得更加工整、整潔。
作業(yè)分配到每天，輕而易舉地就完成了，如果全部集中到假期結(jié)束前，不僅完不成，而且也起不到學(xué)習(xí)鍛煉的效果。我覺得這些作業(yè)也很有趣。
祝各位老師、同學(xué)們過一個快樂又充實的暑假。咱們下學(xué)期再見！
考試結(jié)束后作文 篇2
期末考試結(jié)束了，一個豐富多彩的初一上學(xué)期也結(jié)束了，寒假將至，新的學(xué)期即將到來，我回想著這一學(xué)期的生活，心中不僅有種惆悵之情。
生物考完后，一路小跑來到教室，同學(xué)們有說有笑地討論到考試的`情況，而我默默地坐在座位上，心里充滿了分離傷感的心情，朝朝暮暮在一起待了一個學(xué)期的同學(xué)和老師馬上要分開了，心里是多么的不情愿，不舍得。
這時，謝老師邁著輕盈的步伐走進教室，此時她那幽默，嚴厲的眼神比任何時候都親近，面容微笑地布置了寒假作業(yè)和離開教室之前的任務(wù)。非常榮幸地受到謝老師安排了我與趙宇軒，張家宇，孔偉熙四人為20xx八班教室打掃最后一次衛(wèi)生。我們四人極快速，又認真仔細地打掃教室的每一個地方，不放過任何角落，讓每一粒塵土和紙片都進入垃圾桶里，讓一塵不染的八班教室也過新年。
不大一會，一個整潔，透亮的八班出現(xiàn)在眼前，我們戀戀不舍地離開教室，四人相互擁抱一一道別，我回頭望了望八班教室，心想：“再見成績不好的20xx初一的上學(xué)期，八班，下學(xué)期我一定會把成績趕上去�！�
考試結(jié)束后作文 篇3
叮鈴鈴……伴隨著清脆的鈴聲，最后一場考試結(jié)束。光陰似箭，日月如梭，時間像一匹奔騰的駿馬，我們四年級的學(xué)業(yè)生活也結(jié)束了。
我如釋重負地松了一口氣，心里既高興又有一絲擔(dān)憂。高興是因為繁忙的學(xué)業(yè)終于可以放松下來了，擔(dān)憂是因為如果考不好，這個暑假，我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了�？傮w感覺這次的考試題目不是很難，希望能考出自己滿意的成績。
我懷著復(fù)雜的心情走向班級，在路上我看見有的同學(xué)大搖大擺，臉上自信滿滿的，看出來他一定考的很好；有的則一臉平常的樣子，還時不時的摸摸自己的脖子；還有的同學(xué)是一臉沮喪，一看就知道是沒考好。
一進班，我就看見大家都在議論紛紛，他們在討論答案呢！一些同學(xué)討論到自己做對了，十分高興，像是自己得到了什么值錢的東西，但那些做錯的'同學(xué)卻是一臉無奈，痛苦萬分，后悔自己沒有好好的復(fù)習(xí)。
不過馬上到來的暑假也讓人激動。這個暑假里我們不能光顧著玩兒，還要鞏固復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容。這樣我們在面對考試時就會易如反掌，輕松自如了。
考試結(jié)束后作文 篇4
忐忑不安的考試終于結(jié)束了，即將迎來無拘無束的暑假，但是暑假也不要太自由，學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界�，F(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的`情景吧！
“科學(xué)題目真難”，“科學(xué)還可以”，“語文還行”，“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話語蕩漾在我的耳邊，有些人興奮，有些人失落，有些人抱怨，但我是開心的。
在老師說完作業(yè)時，又突然說了句：“這次我要表揚吳雅婷同學(xué)”。聽了這句話，我滿腦子都是期望的“星星”，一會兒想著是不是考的分數(shù)高？又或者是第一名？誰知我的觀影感又獲獎了。記得上次獲獎是去年的寒假，觀影感得了金水區(qū)二等獎。這次又榮幸再次獲獎，首先感謝老師的用心培養(yǎng)，媽媽的辛苦付出，謝謝您們！
老師還送了一本我夢寐以求的書——繁星·春水，而且這本書是我們暑假要讀的書，這讓我驚訝又興奮。
放學(xué)的路上，許多同學(xué)來向我借書，也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著我，并且以溫柔地言語對我說：“婷婷，你真厲害，不但作文寫的好，還連續(xù)兩次得獎，真羨慕你，要是我也能得獎就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過與失望，就耐心地對他們講：“不要灰心同學(xué)們，這次沒得獎，不代表下次不會得獎，只要肯努力，就會有所進步，有進步離獎項就不遠了。每個人都會經(jīng)歷失敗，但要知道失敗乃成功之母，只有我們不斷努力，還要堅持不懈，才有可能成功啊”！
這就是我們考試結(jié)束后的情景，而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎項，同時也不枉費老師和父母對我們的期望！
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