人生價(jià)值演講稿范文
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的人生價(jià)值演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
人生價(jià)值演講稿范文 篇1
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥面對(duì)敵人,毫無(wú)畏懼的發(fā)出這人生的感慨,不僅如此,這更是一個(gè)民族的呼吁,一個(gè)世紀(jì)的雷鳴,一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。他視死如歸,舍小家而顧大家,讓我們敬意尤佳。
人活著,就要有所作為,干出一番事業(yè)來(lái)。人生,并非一場(chǎng)夢(mèng)、一把賭局,它蘊(yùn)含著很深很深的哲理,只要你肯去深究,它就會(huì)使我們的'一生得以充實(shí)。如果這樣,雷鋒同志可能就會(huì)說(shuō)是“無(wú)限的生命”吧!
“為人民服務(wù)”,是的,張思德同志雖然早已離我們而去,但他仿佛在另一個(gè)世界里繼續(xù)著另一段人生。他時(shí)而冷淡一笑,時(shí)而轉(zhuǎn)身一瞟,時(shí)而摸摸額頭,時(shí)而內(nèi)心流淚。
武警戰(zhàn)士哭了,是因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)到妻子最后一面。我們永遠(yuǎn)銘記著他:他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀,譜寫(xiě)了一曲悲壯而豪邁的人生之交響曲。當(dāng)小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻,全國(guó)人民震驚了,世界人民震驚了?窗,這就是炎黃子孫,我們?yōu)樗乃魉鶠槎械津湴痢?/p>
郭明義叔叔,楊善洲爺爺,他們身上鍍了一層人生本色之漆,他們甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),以此自終,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)圖任何私人利益。
當(dāng)這一切的一切發(fā)生之時(shí),無(wú)不體現(xiàn)出一種人生價(jià)值觀。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求每個(gè)中國(guó)人,必須從現(xiàn)在做起牢固樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
古人云:“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦于我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,我所欲也;義,亦于我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”直至今日,這句話(huà)依然廣為流傳。沒(méi)錯(cuò),在道義和死亡之間,我們又如何抉擇呢?連古人都清楚這一道理,我們?cè)跄塥q豫呢?
昨天永遠(yuǎn)屬于昨天,今天就在腳下。讓我們高舉人生價(jià)值觀之旗幟,尋找人生之航線(xiàn),方顯人生之本色,勾描人生之藍(lán)圖,為體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人的人生價(jià)值觀而不懈努力、奮斗!
人生價(jià)值演講稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂(lè)的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè)趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛(ài)孩子的,從心底的出發(fā)。
但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同,班班孩子不同,個(gè)個(gè)孩子不同,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后,一個(gè)愛(ài)流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,將剛吃下去早餐吐了出來(lái),他的嘴角,衣服都留有,如此穢物,真的不堪目睹。不要說(shuō)收拾,看見(jiàn)的人都會(huì)惡心倒胃口。而老師見(jiàn)狀馬上過(guò)來(lái),毫不理會(huì)那些臟物,認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰: “沒(méi)關(guān)系的,以后要注意,不要亂吃零食,知道了嗎?”
打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見(jiàn)的事,更不用說(shuō)給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,哄他們吃飯、睡覺(jué),這些都需要有十足的耐心和愛(ài)心。所以好多剛來(lái)幼兒園上班的老師,都會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長(zhǎng)有問(wèn)題可以找園長(zhǎng)、找老師;可老師找誰(shuí)?面對(duì)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和孩子,幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿(mǎn)了熱情,對(duì)每個(gè)小朋友都充滿(mǎn)了愛(ài)。一次,一個(gè)向來(lái)?yè)v蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友,還拒不認(rèn)錯(cuò),鬧情緒。為此,楊老師批評(píng)了他?傻诙,滔滔就沒(méi)有來(lái)上學(xué),他爸爸倒是打來(lái)電話(huà)向園長(zhǎng)控訴了一番。天地良心,作為旁觀者的我,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說(shuō)的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門(mén)道歉,向家長(zhǎng)說(shuō)了好多好話(huà),陪了好多的歉意,才化解。
又如,下午老師下班了,但碰見(jiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)來(lái)接小孩。那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長(zhǎng)來(lái)接。有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺(jué)后,家長(zhǎng)很晚才來(lái)接!
當(dāng)老師不易,當(dāng)幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒(méi)有小學(xué)教師高,社會(huì)聲望也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師高,他們通常被稱(chēng)為“孩子王”,是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。是的,他們沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí),也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒(méi)有白衣天使的回天之術(shù)。
然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材,離不開(kāi)幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹(shù),名揚(yáng)天下時(shí),也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對(duì)也離不開(kāi)幼兒時(shí)期的良好教育。
對(duì)天真無(wú)邪的'孩子來(lái)說(shuō),世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無(wú)所不知的天才,腦子里充滿(mǎn)了智慧,孩子們都想從老師那得到滿(mǎn)意的答案?梢(jiàn),幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無(wú)法比擬的。
當(dāng)然,他們也有自己的幸福時(shí)刻。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落,風(fēng)風(fēng)雨雨,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價(jià)值。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
人生價(jià)值演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
云雨雖游弋于蔚藍(lán)的蒼穹,無(wú)處可依,卻也要用飛揚(yáng)的姿態(tài)讓雨露點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng),帶來(lái)今朝樹(shù)木逢春的氣象。
客觀環(huán)境的糟糕或美好都不該成為我們抱怨或懈怠的理由。因?yàn)槿松飞,惟有自己能左右方向,惟有自己能積攢將夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量,做自己人生的引擎,才是對(duì)人生的引擎,才是對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。
任環(huán)境變化萬(wàn)千,堅(jiān)定自己的信念,適時(shí)地改變奮斗的軌跡,把握前進(jìn)的路。沈浩是財(cái)政廳干部,卻放棄了疼愛(ài)的家人和舒適的生活,來(lái)到鄉(xiāng)村,為百姓服務(wù)。他是黨干部,他把百姓對(duì)美好生活的向往當(dāng)做自己的奮斗目標(biāo)和責(zé)任?v使環(huán)境再不盡人意,也要改變之前的自己,更多地心系百姓。他不顧身體有恙仍舊忙碌在田間耕地;他受世人標(biāo)榜卻不忘自己的最初信仰。他為百姓鞠躬盡瘁,在艱苦地環(huán)境下也要用自己的雙手帶領(lǐng)人們走向致富的道路。他為信仰作出了改變,也因改變成就了價(jià)值。
任歲月流逝,青春不負(fù),也要煥發(fā)年輕的活力,再做一次搏浪者,用行動(dòng)改寫(xiě)年歲的數(shù)字,用余熱點(diǎn)亮人生的意義。北京天橋上的竇珍貴老人,一把掃帚掃凈了天橋上的灰塵,更透徹了人們心靈的亮度。十年的堅(jiān)守沒(méi)有因時(shí)光的磨礪而變更,對(duì)人生價(jià)值的追求,沒(méi)有因年華不比往昔閃耀而磨滅。他就是一個(gè)默默存在于那里,但在每個(gè)后輩的心中都種下了奉獻(xiàn)的`種子,也定會(huì)成為社會(huì)鋪展?jié)鉂饩G陰。既然客觀環(huán)境無(wú)法改變,就去改變我們自己。很少有人能在日新月異的社會(huì)中以一成不變的姿態(tài)被時(shí)代所保留。不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步,改變才會(huì)升華人生的價(jià)值。
有人誠(chéng)惶誠(chéng)恐,無(wú)無(wú)窮年,不畏年華似水光陰似箭,只怕固步自封,止步不前;也有人不因環(huán)境的好壞束博自己前行的步伐,積極改變,不斷完善。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前的日日夜夜,有他們鋪就追夢(mèng)之路的堅(jiān)韌不悔。于是,我們看到了白芳禮老人環(huán)繞地球十八圈的車(chē)撤;我們聽(tīng)到了張平宜三遲講臺(tái)下的朗朗書(shū)聲;我們見(jiàn)證楊善洲千畝林均鈞郁郁的蒼蒼。
當(dāng)環(huán)境是否完美已不再成為我們逃避的借口;當(dāng)現(xiàn)實(shí)的磨練與挑戰(zhàn)已不再讓我們畏懼膽怯。那一定是我們的心變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)與不屈。做一個(gè)善于改變,不斷進(jìn)不的青年,做自己人生的引擎,向著光明的夢(mèng)出發(fā)。不去恐懼幻想明天,尊重今天,明天的果實(shí)自然會(huì)呈現(xiàn)眼前。
人生價(jià)值演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!
我是來(lái)自通信學(xué)院本科第二黨支部的呂潔,今天我演講的主題是:“踐行核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。
自己時(shí)常哼唱著牛奶咖啡的那首《明天你好》,“每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找……”。成長(zhǎng)的道路上,不斷地尋尋覓覓,無(wú)數(shù)次的跌倒只為再次爬起來(lái),為夢(mèng)想而奮斗,追求人生的美好未來(lái)。細(xì)想來(lái),自己不斷追求的到底是什么?什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的?怎樣做才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?
作為一名黨員,我積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,理解其中的內(nèi)涵:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。我們作為大學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一提到愛(ài)國(guó)主義,不禁會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”的大人物、大事跡。南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,馳騁疆場(chǎng),擊退敵人的一次次進(jìn)攻;南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),被俘后寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)
了他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容,生長(zhǎng)在和平年代的我們難道只是把愛(ài)國(guó)主義掛在嘴邊嗎?
如今,我們是大學(xué)生,有的同學(xué)更是一名黨員,還沒(méi)有找到自己的人生目標(biāo),整天無(wú)所事事,更別談愛(ài)國(guó)主義了。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)就是為了我們國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的.一份力量。同學(xué)們,奮斗起來(lái)吧,潛心學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想,實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思想水平。才能實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變,才能厚積薄發(fā),勇敢地去面對(duì)這快速發(fā)展的社會(huì)。
“愛(ài)崗從眼前開(kāi)始,敬業(yè)從小事做起”,在極普通的領(lǐng)域里,敬業(yè)精神也能創(chuàng)造奇跡。在大學(xué),除了學(xué)習(xí)之外,我們要參與各種社會(huì)工作。依稀記得自己作為班干,參與兩次班級(jí)答辯時(shí),每一次的認(rèn)真修改,每一次與其他班級(jí)成員的討論。雖然有時(shí)忙到心力交瘁,還要咬著牙,繼續(xù)完成。我相信,大多數(shù)班干和我有一樣的想法和做法,作為班干,我們要始終堅(jiān)持自己的本職工作,在班級(jí)這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮自己的力量,和班級(jí)成員共同打造優(yōu)秀班級(jí),這就是我們敬業(yè)的體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。面臨畢業(yè)就業(yè)的我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的敬業(yè)的精神,從態(tài)度做起,“態(tài)度決定一切”,這樣找工作時(shí),我們才會(huì)放下“天之驕子”的架子,認(rèn)清自己,為日后能力和職位的提升打下良好的基礎(chǔ)。
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。我曾憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后,將來(lái)能夠成為一名成功的公司白領(lǐng),圓了自己的夢(mèng)想。相信,大家也都看過(guò)《喬家大院》這部電
視劇,劇中的山西晉商喬致庸,當(dāng)他年邁時(shí),總結(jié)自己成功的秘訣,只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對(duì)得起自己的良心,要誠(chéng)實(shí)守信”。是啊,誠(chéng)信是相互的,在與人交往的過(guò)程中,對(duì)他人誠(chéng)信,會(huì)得到他人對(duì)自己的信任;在做事情上,誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是,會(huì)得到自己意想不到的回報(bào)。無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū),還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè),誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶,從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去。
尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),從小到大我們都在講這幾個(gè)詞。對(duì)于已經(jīng)踏入小社會(huì)的我們,更應(yīng)該明白它的重要性,也在不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中。
一件事情的成功不僅在于你的起點(diǎn),更在于你的方向。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善做起,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家!
人生價(jià)值演講稿范文 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:大家下午好!
我們每個(gè)人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經(jīng),不止一次地問(wèn)自己:我為什么而活著?我生存在這個(gè)世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價(jià)值?怎樣才使人生活得樂(lè)觀,充實(shí),積極向上?
今天,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,站在電子科技大學(xué)這三尺講臺(tái)之上,我要叩問(wèn)自己的靈魂:我是否正在為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力?
楊瀾說(shuō):大學(xué)里出兩種人,一種人才,一種人X。相信很多同學(xué)會(huì)說(shuō)我既不是人才,也不是人X,那么你是否想過(guò)現(xiàn)在的正在一步步的向人X墮落。我想我們我們每個(gè)人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的`人生,可當(dāng)我們真正踏上生活的道路,才體會(huì)到生活的艱辛與巨大壓力,苦惱,迷茫,動(dòng)搖~~~最后才發(fā)現(xiàn),我對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)太渺小,太渺小~~~~
很多同學(xué)來(lái)自外地,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這座大都市遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力,它沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)和人間四月的溫暖,永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容~~~而我正在被同化。
每當(dāng)夜深人靜,獨(dú)倚窗臺(tái),面對(duì)這燈火闌珊的大都市,腦海中總是一遍一遍的想:我開(kāi)始努力地?zé)釔?ài)這座城市,可是這座城市熱愛(ài)我嗎?我在這里不懈地努力,執(zhí)著的追求,能不能換來(lái)這座城市的正眼一看,到底是這座城市太冷漠,還是我對(duì)這座城市不夠熱情?我,一直苦苦的追尋~~~
可是,社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí)!今天,我們不磨快知識(shí)的利劍,那么,明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗!何去何從,任君選擇!
同學(xué)們,朋友們:滄海橫流,強(qiáng)者為尊,碧海藍(lán)天,點(diǎn)鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,化繭成蝶,翩躚欲飛。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉,個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠,在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線(xiàn)上,在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中,笑傲江湖,勇立潮頭。
讓我們“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕你放歌”。
因?yàn)椤?/p>
我們是——中國(guó)陽(yáng)光!
因?yàn)椤?/p>
我們是——明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
人生價(jià)值演講稿范文 篇6
我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?為什么有的人悄悄而去,卻沒(méi)有給后人和社會(huì)留下一點(diǎn)兒有價(jià)值的東西?!人誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)得有意義、有價(jià)值?那么,怎樣的人生才算是有意義有價(jià)值的人生呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題……
歌德說(shuō):"你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。"
愛(ài)因斯坦說(shuō):"一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他得到什么。"產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說(shuō):"自己活著,就是為了讓別人過(guò)得更美好。"
馬克思是歷史上一個(gè)了不起的偉大人物,他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的產(chǎn)主義學(xué)說(shuō),為人類(lèi)的徹底解放指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾說(shuō):"如果我們能選擇一種最適合于人類(lèi)工作的職業(yè),那么,我們就不會(huì)在它的重壓下變得意志消沉,因?yàn)槲覀兪窃跒槿祟?lèi)而作出犧牲,這樣,我們就不會(huì)陷入到一種毫無(wú)意義的、狹小的、個(gè)人主義的歡樂(lè)之中。我們的幸福屬于成千上萬(wàn)的人們。我們的事業(yè)雖然是無(wú)聲無(wú)息的,但它將永世長(zhǎng)存,在我們死后,善良的人們將在我們的.骨灰上灑下他們的熱淚。"說(shuō)這段話(huà)的時(shí)候,馬克思只有17歲,而在以后的人生歷程中,他用實(shí)際行動(dòng)履行了他所說(shuō)的話(huà)。他誕辰100周年時(shí),全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民,不是還在深切地懷念他、悼念他嗎?正因?yàn)轳R克思為人類(lèi)作出了卓越的貢獻(xiàn),他的一生才有那樣重大的意義,他的人生價(jià)值才那樣無(wú)可估量地巨大。
魯迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒(méi)有"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒(méi)有為中國(guó)人民的美好未來(lái)而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。
事實(shí)上,那些千古不朽、光照史冊(cè)、堪稱(chēng)人類(lèi)精英的偉大人物,又有哪個(gè)沒(méi)有為人類(lèi)的同事業(yè)做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)呢?
當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績(jī),在有生之年盡自己的全部力量去為人類(lèi)造福。
一個(gè)人是不可能離開(kāi)人類(lèi)、離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類(lèi),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的產(chǎn)主義的事業(yè)之中。
人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績(jī)的大小成正比。
許多革命烈士,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,難道他們就不愛(ài)人生?不,對(duì)人生,他們也充滿(mǎn)了眷戀,充滿(mǎn)了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳鎸?duì)死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無(wú)為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫(xiě)舍己救人產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),面對(duì)坎坷的人生之路,仍然勇猛前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。
朋友們,這樣的人生是多么美好!
貝多芬曾說(shuō):"我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),我決不會(huì)屈服于命運(yùn)。能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,保爾柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬(wàn)不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子!
親愛(ài)的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國(guó)和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!
人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋?lái)吧!燃燒起來(lái)吧!燃燒起來(lái)吧!
人生價(jià)值演講稿范文 篇7
今天,受邀來(lái)向大家談一談“人生的價(jià)值”,真是非常榮幸。其實(shí),關(guān)于這個(gè)命題,我以前也沒(méi)有太認(rèn)真地想過(guò),借這個(gè)機(jī)會(huì)也正好可以思考思考人生。唐代詩(shī)人賈島曾寫(xiě)過(guò):“十年磨一劍,今日把示君”,而我僅僅用了三天的時(shí)間就草草地準(zhǔn)備了這篇演講,難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽(tīng)的時(shí)候,能夠擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
若要談人生的價(jià)值,必先談到人生的理想。因?yàn)槔硐胝菦Q定價(jià)值的最關(guān)鍵因素。小小的項(xiàng)羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊(duì)伍,豪言“彼可取而代之”,終成一代西楚霸王;周恩來(lái)十幾歲時(shí)就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,最終成為一代偉人。然而,令我非常慚愧的是,當(dāng)我回顧自己的童年少年,竟絲毫沒(méi)有這樣遠(yuǎn)大的理想。只記得我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí),我的語(yǔ) 文老師曾問(wèn)過(guò)我們?nèi)松睦硐,我?dāng)時(shí)是班里的宣傳委員,正被同學(xué)的一本畫(huà)馬的冊(cè)子吸引得不得了,于是我就在黑板上寫(xiě)下徐悲鴻三個(gè)字,因?yàn)樗鸟R畫(huà)得很好。然而,對(duì)于我們生在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),命運(yùn)并不能全部由你自己做主。結(jié)果,我最終成了一名人民教師。當(dāng)然,這樣也很好。和他們相比,我毫不氣餒,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起,我安安分分地做個(gè)一名教師,固守我這三尺講臺(tái),傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑,做我的良民,這就是我的人生價(jià)值。就像一位哲人說(shuō)得那樣:“如果你不能是一只麝香鹿,那就當(dāng)一尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!
也許有的同學(xué)對(duì)我的說(shuō)法心有不服,他或許會(huì)用“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來(lái)教訓(xùn)我。然而,我要說(shuō)的是,人的生命畢竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣,按人均壽命八十歲計(jì)算,那么我們的一生也不過(guò)將近三萬(wàn)枚。其中一萬(wàn)枚左右送給睡眠之神,一萬(wàn)枚花在人生諸多雜亂的事情上,真正供我們支配能體現(xiàn)我們不同價(jià)值的也就一萬(wàn)余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬(wàn)枚上蒼賜予的金幣,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一個(gè)人要想充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值,就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家,體格羸弱的卻想成為運(yùn)動(dòng)健將,心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家,這怎么可能?因?yàn)橛凶灾,鮑叔牙把自己的位置主動(dòng)讓給管仲,成就了一段千古的佳話(huà);因?yàn)橛凶灾,?ài)因斯坦拒絕了以色列總統(tǒng)的誘惑,成為了物理學(xué)上的泰斗;因?yàn)橛凶灾鳎饌b皮蓬甘當(dāng)綠葉,輔佐邁克爾 喬丹造成了偉大的公牛王朝。
我要告訴同學(xué)們的第三點(diǎn)是:要珍惜自己的人生,關(guān)鍵時(shí)刻絕不能耽擱,該做什么就做什么。無(wú)論再苦再難,也一定要心無(wú)旁騖地把它做好。高中時(shí),一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的.鎮(zhèn)里看露天電影,我們的班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了一次話(huà)。也許我是農(nóng)民的兒子吧,我對(duì)其中的一句話(huà)印象特別深刻,那句話(huà)是:耽擱了莊稼是一季,耽擱了人是一輩子。也正是這句話(huà),將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來(lái),那是第一次高考結(jié)束以后,因?yàn)槟赣H患重病,我一度輟學(xué)在家,家庭的負(fù)擔(dān),高考失敗的壓力,周?chē)悩拥难酃,壓得我真的喘不過(guò)氣來(lái)?墒怯譀](méi)有可交流的人,于是就把上這句話(huà)寫(xiě)在一本本子上,不知怎么給父親看到了,有一天他忽然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報(bào)到,說(shuō)復(fù)讀的一切手續(xù)都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號(hào),這是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)間。辦好復(fù)讀手續(xù)以后,我格外珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),為了督促自己好好學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,我在每一本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)上:“來(lái)之不易”四個(gè)字。同學(xué)們,今天的你們能夠在大同中學(xué)讀書(shū),衣食無(wú)憂(yōu),條件不知要比我那時(shí)好上多少倍,所以我在此奉勸大家:珍惜你們的生活吧!你們的人生是多么幸福。
人生價(jià)值演講稿范文 篇8
我們一路風(fēng)雨兼程地走來(lái),一切的一切都無(wú)法重現(xiàn)。沒(méi)有彩排,沒(méi)有回放,我們惟有堅(jiān)守我們的理想 ,奮力前行 。
理想是航標(biāo),有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口。時(shí)刻為自己的理想而奮斗,身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的.我們尤當(dāng)如此。惟有這樣,我們才不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。請(qǐng)記住那句話(huà):“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”信念就支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。
人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿(mǎn)生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線(xiàn)在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會(huì)怎樣,讓理想領(lǐng)航,答案當(dāng)是豐富多彩的。
人生價(jià)值演講稿范文 篇9
人生,一個(gè)古老而又沉重的話(huà)題,古今中外,多少仁人志士?jī)A盡自己的一生去領(lǐng)悟它的真諦。作為無(wú)名小卒的我,本不該在這個(gè)血?dú)夥絼偟那啻耗耆A大談特談人生。倒不是因?yàn)闊o(wú)名小卒的話(huà)平平淡淡,而是因?yàn)槿松@個(gè)話(huà)題向來(lái)就是成年人的東西,我自認(rèn)自己還是一個(gè)乳氣未干的小小男生,不過(guò)既然已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)關(guān)于它的不太正確的想法,也就不得不一吐為快,算是給我這個(gè)特定的年齡留下點(diǎn)什么吧。
人生就像一條正弦曲線(xiàn),有希望的巔峰,也有失落的深谷,而且這是每個(gè)人的.必經(jīng)之道,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中只有歡樂(lè)與愉悅,沒(méi)有痛苦與彷徨;也沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活道路是康莊大道,只有平坦,沒(méi)有坎坷;更沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的一生只有鮮花與掌聲相伴,沒(méi)有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實(shí)就是一個(gè)完美的矛盾統(tǒng)一體。
理想總是完美的,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老,李廣難封”,更有了李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。因此,不妨將人生想像得痛苦些。我不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中也有美好的事物出現(xiàn)在我們面前,也不否認(rèn)每個(gè)人的人生道路不一樣,所以產(chǎn)生了不同的對(duì)人生的看法,但我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲矣X(jué)得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉,__地直面人生,直面自我,這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現(xiàn)在我面前的美好事物。承認(rèn)人生的痛苦性的同時(shí),也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個(gè)外國(guó)名人的話(huà):“難道痛苦是白忍受的嗎?不,它應(yīng)當(dāng)使我們偉大起來(lái)!”
既然人生是痛苦的,我也就沒(méi)必要對(duì)自己抱太多的的希望,對(duì)生活懷太多的夢(mèng)想,但我又會(huì)盡我所能地去追求屬于我的東西,這是不是很矛盾?現(xiàn)實(shí)的殘酷逼迫我變得對(duì)自己殘酷,而這種殘酷又是一種對(duì)人生的高度負(fù)責(zé)。我想,我是一個(gè)有責(zé)任心的人,所以我必須對(duì)我的人生使命負(fù)責(zé)任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間,那樣無(wú)異于行尸走肉。
沒(méi)有意義的生活對(duì)我而言就是一種對(duì)人生的浪費(fèi),我不喜歡浪費(fèi),所以我選擇有意義,選擇充實(shí)地活在這個(gè)世界上。
人生價(jià)值演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!”是的,人生就是不停地奮斗,從我們呱呱墜地之日起,奮斗就已開(kāi)始,而每個(gè)人生階段的目標(biāo),則使我們感到努力沒(méi)有虛擲,感到生活的充實(shí)與人生價(jià)值所在。
我曾讀到過(guò)這樣一句話(huà):“要有最樸實(shí)的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!边b遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是人生的目標(biāo),而樸實(shí)的生活就是努力地奮斗。司馬遷遭受極刑,而著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”之《史記》,是由于他在極端環(huán)境下,選定了自己的目標(biāo),并不斷地奮斗。范文正公“忠義滿(mǎn)朝廷,事業(yè)滿(mǎn)邊隅,功名滿(mǎn)天下”,正是因?yàn)橄露藳Q心,朝著自己志之所在不斷前行。
由此看來(lái),人生,需有一目標(biāo),一夢(mèng)想,一方向,方能勇敢前行,而無(wú)畏于明日的天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
中國(guó)國(guó)際時(shí)裝周的一場(chǎng)時(shí)裝發(fā)布會(huì)上,一位赤裸上身,須發(fā)皆白的老者引發(fā)了轟動(dòng),他叫王德順,用幾十年的光陰詮釋了人生。若這位老人在年輕時(shí)就放棄了演藝的夢(mèng)想,安于穩(wěn)定的工作,何來(lái)其今日輝煌?馬云,所有人眼中的成功人士,卻是一個(gè)經(jīng)歷了三次高考的人,他在一次次失利面前頂住了壓力,在家人的反對(duì)之下,終于考上大學(xué)。若沒(méi)有了當(dāng)年的堅(jiān)持,馬云何來(lái)今日的阿里巴巴?世之奇?zhèn)、瑰麗、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故執(zhí)著之人才能攀上高峰。
人生,需執(zhí)著于夢(mèng)想,不輕易放棄,方能于烈火之中,得到重生。螢火蟲(chóng)的光芒背后,是拼命扇動(dòng)的`翅膀,擁有了目標(biāo)、夢(mèng)想、方向,并執(zhí)著于一處的我們,需要的便是永無(wú)休止的奮斗。馮驥才先生說(shuō):“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的賽跑,是看你跑過(guò)一段規(guī)定的路程用了多少時(shí)間,而人生的賽跑,就是看你在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑了多遠(yuǎn)!币蚨鴬^斗是人生的主旋律,唯有拼命的奔跑,才能創(chuàng)造自己人生的輝煌。
站在大學(xué)校門(mén)前的我,以前方無(wú)邊的知識(shí)之海為目標(biāo),以手中的筆桿作船槳,不畏驚濤駭浪,望著月下挑燈之時(shí)照亮的前方,奮力劃動(dòng)著船槳。這是千萬(wàn)學(xué)子高中生活的縮影,亦是人生的縮影,我便是蕓蕓眾生之中正奮斗著的那一個(gè)。
人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需如琴瑟管弦一般,不斷努力做最好的自己,只為悅己,只為以自己的奮斗留下一段美妙樂(lè)曲,只為讓流年存一顆年輕的心。
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