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    1. 一份特殊的作業(yè)作文

      時(shí)間:2024-07-12 06:32:27 作文 我要投稿

      一份特殊的作業(yè)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一份特殊的作業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

      一份特殊的作業(yè)作文

      一份特殊的作業(yè)作文1

        從小到大,作業(yè)多的就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒,今天,我把它摘了下來。

        一次作文課上,老師讓我們把親人的生日寫在紙上,而我卻在上面留下四個(gè)空白,我不禁感到很慚愧,親人的生日我怎么能忘記呢?

        我記得過生日的時(shí)候,爸爸千里迢迢的從內(nèi)蒙古大草原趕回來,給我買蛋糕,陪我過生日,而我卻自顧自的享受美味的第一塊蛋糕,沒有顧及爸爸媽媽的.感受。如今生我養(yǎng)我的父母,我卻忘了他們的生日,我自己過生日的時(shí)候,就沒有想到父母的生日?俗話說:兒的生日母親的苦日!

        姥姥姥爺過生日的時(shí)候,我倒是去過,但更是被我拋到九霄云外去了,哪怕送上一句親切的話語,一句簡單的問候,都會(huì)讓他們喜笑顏開,但我卻從來沒有做過。

        爺爺奶奶過生日,我每次都去吃喝玩樂,但從來沒放在心上,只知道自己開心快樂了。

        今后,我一定把親人的生日永遠(yuǎn)記在心中,他們是我生命中的最重要,也將成為一顆顆耀眼的星,永遠(yuǎn)掛在蔚藍(lán)的天空。

        這件特殊的作業(yè),讓我更加了解了親人們,它也將變成一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

      一份特殊的作業(yè)作文2

        愉快的假期到了,今年暑假與往年不同,在假期里我完成了。

        假期第二天,爸爸帶我去云南游玩。

        終于到達(dá)了目的地。爸爸帶我進(jìn)入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的簡陋小木屋,屋內(nèi)的簡易床,上層是人睡覺的,下層是養(yǎng)豬的,屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床,剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),樓下豬就哼哼的`叫,我發(fā)出抗議:“八戒別叫了,待會(huì)兒叫悟空收了你!”它似乎聽不懂我的話,折騰到大半夜才安靜地睡下來。

        第二天,爸爸又分配給我一個(gè)作業(yè),叫我去要雞蛋。什么?要雞蛋?這哪好意思?可是,不去要,就沒東西吃呀!算了,我挨家挨戶去借吧!到了第一家,我對(duì)那里的主人說:“請問你家有雞蛋嗎?”但是語言不通,他聽不懂我說話,我也不懂他的意思。只好去第二家,誰知她家主人說一只雞蛋賣一塊五毛錢,我身上沒帶錢。于是,我又去第三家,在我好言好語的勸說下,借到了雞蛋。此時(shí)的太陽似乎也累了,靜靜地待在空中休息,我第一次感覺白天也很漫長。

        經(jīng)過這次的云南之旅,我完成了一份特殊的作業(yè)。我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

      一份特殊的作業(yè)作文3

        “佳宜,媽媽給你一個(gè)特殊的作業(yè)!蔽乙宦牼蛦枺骸笆裁醋鳂I(yè)?”

        “媽媽今天要到溫州開同學(xué)會(huì),晚上才能回來,可是家里只有我一個(gè)大人,爸爸又要出去上班,我想妹妹就給你帶,你覺得行嗎?”

        我覺得帶妹妹就小菜一碟,就說:“放心吧,我會(huì)照顧好妹妹的!

        我的妹妹才9個(gè)月大,要給她做面條吃。我還把妹妹哄睡著了,再把她放到我房間里,我把門關(guān)上,我在寫作業(yè),妹妹在睡覺。

        妹妹睡了兩個(gè)小時(shí)才醒,我把她的尿布包給換了,再把妹妹抱起來,坐在沙發(fā)上,給她玩玩具,然后我也坐在沙發(fā)上看電視,看著看著我就睡著了,沒想到妹妹也睡著了。

        媽媽回來了,把妹妹抱到床上,拿了一條被子出來,蓋在我身上。

        原來帶孩子是一件很不容易的'事情,媽媽把我從小帶到大,一定很不容易,我以后再也不惹媽媽生氣了。

      一份特殊的作業(yè)作文4

        今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。

        我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個(gè)盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進(jìn)來一個(gè)碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的.油,打開油煙機(jī),直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會(huì)兒,再把肉倒進(jìn)去。

        我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會(huì)這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒有那么咸了。我想:以前我還說媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。

        我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會(huì)兒說道:“不錯(cuò),下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵(lì)我。

        通過這件事我明白了媽媽的辛苦,我以后不會(huì)再說媽媽炒的菜有問題了。

      一份特殊的作業(yè)作文5

        上課時(shí),老師說這次要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),還說只是舉手之勞就可以完成的,簡單得不能再簡單了,我們都迫不及待讓老師快布置作業(yè),結(jié)果老師繞了一個(gè)大圈才告訴我們回家給父母一個(gè)擁抱,就這么簡單,怪不得老師說舉手之勞了。但老師還強(qiáng)調(diào)說會(huì)有不少同學(xué)未必能做到的`。

        哈哈,這作業(yè)對(duì)于我來說根本就是一種習(xí)慣了,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)撒嬌地要媽媽抱抱的。

        放學(xué)后,我走得很快,因?yàn)槲液芘d奮,有點(diǎn)迫不及待想看看媽媽在我給她擁抱時(shí)會(huì)有什么的反應(yīng)。一到家,我一邊向廚房,一邊喊:“媽媽!媽媽!”媽媽只像平常那樣應(yīng)了一聲,我沖了上次,從背后一把抱緊媽媽。

        “不要假親熱了,愛撒嬌去抱爸爸吧!眿寢屝ξ卣f著,可以看出,媽媽嘴上雖然這樣說這,其實(shí)上心里甜得涌出蜜來——嘿嘿,我就是抱著不放,2分鐘過去了,可能是媽媽甜膩了,連忙說:“哎呀呀,我的小寶貝,走開啦,我還要做事情呢!蔽曳砰_了手,但馬上又抱上去!鞍パ剑氵要吃奶么……”我默不作聲,偷偷地笑了,甜甜地松手……

        其實(shí),父母愛的感受不輕易向我們展現(xiàn),但只有你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)微微的動(dòng)作,也是對(duì)你愛的表現(xiàn)。

      一份特殊的作業(yè)作文6

        五年來,我完成了許多作業(yè)。而且,作業(yè)也是每位學(xué)生必需完成的,有時(shí)十分平常,容易得很,有時(shí)十分特殊,搞得我焦頭爛額,想了幾十來遍我才能拿定主意。經(jīng)常接觸是平常,可我偏偏遇上了特殊的作業(yè)。我猜你們一定想知道吧?那就請恭聽吧!

        就在我上三年級(jí)時(shí),楊老師發(fā)現(xiàn)我們班有許多壞習(xí)慣。就布置了一份特殊的作業(yè):寫班規(guī)。班里的同學(xué)一聽都傻了。同學(xué)們議論紛紛。有的說班規(guī)有什么好寫的;有的說班規(guī)應(yīng)該讓一年級(jí)的小朋友寫;有的說我們這么大了寫什么班規(guī)呀;還有的`說我們遵守紀(jì)律不用寫班規(guī)。楊老師卻說;“你們各有各的缺點(diǎn),自己寫的班規(guī)一定要遵守哦!”

        叮鈴鈴,下課了。我整理了一下書包,就準(zhǔn)備回家!我邊走邊想,寫什么好呢?在回家的路上我想了很多,最后我還是寫壞習(xí)慣的那幾條吧!

        回到家中,我快速地寫著。我寫了幾條:1、不能隨地吐痰、2、遵守課堂紀(jì)律,3、上下樓梯靠右走,4、按時(shí)起床勤刷牙......

        楊老師讓我們寫班規(guī)后,使我更了解楊老師,她真是我們的好老師。

      一份特殊的作業(yè)作文7

        “作業(yè)”這個(gè)詞,對(duì)于我們來說,并不陌生。它伴隨著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,讓我們愛之恨之又無奈之。在茫茫的書山題海之余,總會(huì)有一些特殊的,與每日重復(fù)的完全不同的`作業(yè)。那樣的作業(yè),往往更有意義......

        一次,老師在寫作業(yè)條時(shí),特意囑咐了我們一句:“明天,從家里拿一些衣服捐給貧困山區(qū)。千萬不要忘記這項(xiàng)作業(yè)!”

        回家以后,我和媽媽講起捐衣服的事。媽媽聽了,極其贊同,答應(yīng)我多找一些衣服帶到學(xué)校。隨即,我們開始翻箱倒柜,找出一些我和妹妹不能穿的衣服。我看一件,覺得有點(diǎn)舊,丟在一旁。又拿起一件,細(xì)細(xì)觀察,覺得還可以,便裝進(jìn)袋里。挑來選去,幾經(jīng)篩選,袋子終于裝滿了。嗯,這項(xiàng)作業(yè),我完成得不錯(cuò)哦!

        第二天,同學(xué)們紛紛拿出自己的衣服,上交到募捐箱。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),有一位同學(xué)整整帶了一箱子的衣服,大大小小,顏色各異,都是完好無損的。

        當(dāng)然,這次募捐作業(yè),誰捐得多,誰捐得少。這并不重要。重要的是,我們知道了,在離我們并不遙遠(yuǎn)的地方,還有一些孤苦伶仃的孩子,還有一些吃不飽穿不暖沒書讀的同齡人。他們,需要全社會(huì)的愛心,需要我們共同去完成這項(xiàng)愛的作業(yè)。

      一份特殊的作業(yè)作文8

        寒假里,老師讓我們學(xué)做一盤地道家鄉(xiāng)特色菜。這次是特殊的作業(yè),不但能鍛煉我的動(dòng)手能力,而且能讓我體驗(yàn)當(dāng)廚師的感覺。

        我先把肉禿魚洗干凈,把魚平放好,再將魚切成三段,接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內(nèi)。魚剛放進(jìn)時(shí),有一滴油濺到了我的臉上,我被嚇了一跳,心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調(diào)小了一些,并問我有沒有事,我拍了拍胸脯,說:“沒事”。當(dāng)魚煎至兩面金黃后,加醬油,加酒,加醋。放少許水,燜好。等水蒸氣冒出來后,放蒜,撒入蔥。過一會(huì)兒,馬上就可以出鍋了。

        我把新鮮出爐的.紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗,媽媽吃了連聲贊嘆:“好吃,真好吃!”我又夾了一塊給爸爸,爸爸也夸我的手藝非常好,我聽了別提有多開心了!以后我還要學(xué)做更多的菜,爭做一名“小廚師”。

      一份特殊的作業(yè)作文9

        我們的眼睛里充滿了淚花,而在家長眼里卻充滿了憤怒??

        這天,成績發(fā)下來了,全班都考得很差,老師的一句“要拿回家簽字!”的話讓每一位同學(xué)都聽得一清二楚。不一會(huì)兒,相繼同學(xué)們嘰嘰咕咕“天啊,我會(huì)被吵的!”“ “天啊,我會(huì)被吵的!”“哎,看來今天我又要吃巴掌了!

        ??同學(xué)們提心吊膽。怎么辦?哎,只有真是后悔莫及!

        我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,真希望爸爸出差,媽媽外出啊。走進(jìn)屋門,很小心放下書包,看到大廳沒人,再一看,傻眼了,諾,媽不是在那兒坐著嗎?

        天啊,時(shí)間過得怎么這樣慢? 媽媽喊住我。我拿出成績單,叫媽媽簽字,而媽媽,一下看見了我的成績。 哎,看來這任務(wù)是不能圓滿完成了,爸媽心情不好,不僅會(huì)吵我一頓,說不定還不給我簽字。可悲啊,我總算還是活著帶著簽字的'成績單來了。不過,我從中還是懂得了某些道理??

      一份特殊的作業(yè)作文10

        老師布置的眾多作業(yè)中,有一項(xiàng)是一直是我印象特別深的,因?yàn)槟钦嫣嵋环萏厥獾淖鳂I(yè)。

        那是一節(jié)思想品德課,那位文質(zhì)彬彬的老師站在講臺(tái)上做了自我介紹,然后就提到了他帶的每一屆學(xué)生中,都要先完成一個(gè)特別的任務(wù),那就學(xué)會(huì)社會(huì)實(shí)踐。

        乍一聽,我們也不以為意,當(dāng)聽他解釋了整個(gè)具體的操作過程之后,不由地很吃驚,又帶著一絲好奇。

        原來他給我們在周末布置了一份特殊的社會(huì)實(shí)踐課。就是讓我們同學(xué)之間分成三三兩兩為一組,每個(gè)同學(xué)都只有幾十塊的車費(fèi)基金。他讓我們到學(xué)校附近的一個(gè)城市小鎮(zhèn)里,自己去跟那些店的老板們要求打工一天,最好是能賺回自己回校的車費(fèi)。

        那個(gè)時(shí)候,我們的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,還真的一家家超市或者飯店去問。

        我們只找到一家快餐店,老板看我們是學(xué)生,答應(yīng)讓我們幫忙打菜,包中午一頓飯,但沒有工資,我們已經(jīng)很開心了。

        后來才知道有的'同學(xué)還賺到了幾十元的工資。

        這次的作業(yè)真的很特殊,讓我們不僅接觸到不同的行業(yè),同時(shí)也讓我們學(xué)著跟陌生人打交道,也有一定的意義。

      一份特殊的作業(yè)作文11

        在暑假的我有語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),英語作業(yè)……滅除家中蚊子是我的.作業(yè),所以這重任就落到我的身上了。

        夏天蚊子入侵我們家里,弄得佳人雞犬不寧。連睡覺都不能好好睡。

        蚊子危害很大,它不僅吸血,被吸血后十分嚴(yán)重會(huì)破壞你的免疫系統(tǒng),長久之后,感冒,咳嗽都防不勝防,可令你死亡!

        所以我這次要?dú)灉缥米印N蚁仍诳蛷d里翻箱倒柜找東西,哈,找到拉!我欣喜若狂,防蚊器——蚊香加上打火機(jī)-——絕配,熏死你哈!但這并不是長久之計(jì),心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。

        我左思右想就想出,有道是:一人計(jì)短二人計(jì)長。找老媽,心動(dòng)不如行動(dòng)。老媽使用誘惑計(jì),我蓄勢待發(fā),手拿電蚊拍沖鋒陷陣,保家為國。果然,不出所料,蚊子喜歡藍(lán)衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來真是曹操下江南——來得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無存,被電得連個(gè)渣都不剩。

        老媽見此又用同一計(jì),但蚊子也很聰明有道是:吃一塹長一智。但逃不過我的神功,還 有戰(zhàn)死沙場的。

        這次特殊作業(yè)完成不錯(cuò),但還 在進(jìn)行著。

      一份特殊的作業(yè)作文12

        今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。

        這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮。這個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的.時(shí)間構(gòu)思出來的。那就是,親手做三明治。我買了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽,起來吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了;貋砗螅俸,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對(duì)耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫的心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來。媽媽緊緊地抱住我,不停的說:“謝謝,謝謝……”

        今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開心一回。

      一份特殊的作業(yè)作文13

        看了題目,你也許會(huì)質(zhì)疑。作業(yè)也有特殊?想弄清謎底,那就讓我來告訴你吧!

        一周一次的班會(huì)課,說班會(huì)課還不如說“舉報(bào)課”。我們把自己的目光頭向了“搗蛋大王”——梅志恒的身上!芭砝蠋,今天梅志恒又為我班扣分了。”“彭老師,今天梅志恒又打人了!庇谑歉鞯乩菬熕钠,一個(gè)說他又罵人了,一個(gè)說他又亂扔垃圾……同學(xué)們向他投來了憤怒的目光。雖然梅志恒想力挽狂瀾,但也無力回天。誰叫我們?nèi)硕鄤荼娔兀堪嚅L又來做總結(jié)報(bào)告了,可她的總結(jié)里卻怎么也少不了梅志恒的.名字。彭老師說:“你們下課了都不跟他玩,讓他勢單力薄。”班長繼續(xù)說:“還有近幾天紀(jì)律又不好了,數(shù)梅志恒最差。"“老毛病又犯了,屢教不改。”“有的上課講話,有的下位,有的扔紙條……"她將我們的丑事一一曝光。她沒有一次停頓,滔滔不絕的發(fā)表演講,我們都知道這是暴風(fēng)雨的前兆,果然,火山“爆發(fā)”了!敖裉欤冶緛碇幌氩贾靡粡埌鍒(bào),好啊!得寸進(jìn)尺,不知好歹,我再加一篇作文!卑 械耐瑢W(xué)嗷嗷大哭,有的仰天長嘯,有的同學(xué)向梅志恒迸射出憤怒的眼光,比孟姜女哭到長城還悲慘,比萬戶蕭疏鬼唱歌還凄涼。

        憤怒之下,我寫下了此文。同學(xué)們!改正缺點(diǎn)吧!

      一份特殊的作業(yè)作文14

        今年寒假,姐姐所在的學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)——去敬老院獻(xiàn)愛心。我抱著好玩的心情,也跟姐姐一起去了。

        來到敬老院,姐姐就開始幫助一位老奶奶。姐姐蹲在老奶奶后面,輕輕地給老奶奶捶背。捶了一會(huì)兒后,姐姐又跑去,沒過一會(huì),她賣力地端著腳盆來了,小心翼翼地放在奶奶面前,氣喘吁吁地說:“奶奶,我給您洗腳了!”老奶奶慈祥地看著姐姐,輕輕撫摸著姐姐的頭發(fā),說:“孩子,辛苦你了!”姐姐抹了抹頭上豆大的汗珠,笑著說:“不苦不苦!”沒等姐姐說完,我急忙蹲下身子搶著幫老奶奶脫掉襪子,輕輕地把老奶奶的腳放入溫水中……頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,看看奶奶慈祥的微笑,我的心里有說不出的高興,幫奶奶洗完腳,我們又開始在奶奶的房間里行動(dòng)起來……離別前,我們還送給奶奶親手制作的小禮物。

        回家路上,我們唱著歌,心里甜滋滋的',我想這就是電視上說的“幫助別人,快樂自己”吧。

      一份特殊的作業(yè)作文15

        一年一度的三八婦女節(jié),來到了。今年的三八節(jié),老師給我們布置了一條特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。

        剛聽到這項(xiàng)作業(yè),全班同字都哈哈大笑,有的說:“媽媽都那么大了,還要我們幫她洗腳?太可笑了!庇械耐瑢W(xué)還說:“三八婦女節(jié)是過節(jié),又不是過幫媽媽洗腳節(jié)。太可笑了!”

        熊老師聽了這些議論,顯然是不高興了。他說:“你們這些小毛頭,從小到大都是媽媽幫你們洗澡洗腳,現(xiàn)在你們難道不應(yīng)該給媽媽洗腳嗎?”頓時(shí),全班同學(xué)臉漲得通紅,一個(gè)個(gè)不再作聲了。

        “叮叮!狈艑W(xué)鈴響了。我回到家,和媽媽一起吃完晚飯,就到洗手間倒了一盆熱水,拿了幾片生姜放在水里。因?yàn)槁爧寢屨f,生姜是能活血的。放完調(diào)料后,我拿了一條干毛巾去給媽媽洗腳了。

        我先讓媽媽把腳放在水里泡幾分鐘,然后拿起來,幫媽媽按腳,我先幫媽媽按指頭,再按腳底,大概按了十幾分鐘,就按好了,媽媽夸我按的'很好,她還說,原來那僵硬的腳現(xiàn)在柔軟多了。

        我看媽媽那么開心,我覺得今年我?guī)蛬寢屵^的三八婦女節(jié)意義非凡,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幫媽媽洗腳的時(shí)刻。

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