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實用的書法作文400字集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書法作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法作文400字 篇1
暑假,我去廣州參加了“香港、澳門、廣東”中小學(xué)生硬筆書法精英總決賽。
在去廣州的路途中,我十分激動,我多么希望自己能取得好成績啊!剛到廣州賽場,我就看見熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿了大大小小的學(xué)生,他們都興奮無比地笑著、跑著、叫著。如果不看比賽大廳正上方掛著超大的“粵、港、澳”硬筆書法精英總決賽的條幅,我還以為自己走進(jìn)了運動會的比賽現(xiàn)場呢!
聽帶隊的老師說:“我們這次比賽有500多人參加,競爭對手非常多!笨墒俏疫是一點也不緊張,因為我相信自己。
比賽終于要開始了,我努力讓自己靜下來,一點也不敢激動,因為寫錯了是不能改的.。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學(xué)書法上高級班的同學(xué)。我忽然又有點緊張,因為他是高級班的,而我只是中級班的,真不知道比賽結(jié)果會是怎樣。
我們要比賽的題目在大屏幕上出現(xiàn)了!洞簳浴愤@首古詩就是我們今天比賽的內(nèi)容。我頓時一陣欣喜,因為這首詩我很熟悉,但是要寫好還是有點難度的。我仔仔細(xì)細(xì)地寫著每一個字,每一筆都寫得小心翼翼的。我終于寫完了這首詩,我抬頭一看,還有好多選手正在埋頭苦干地寫著。
終于,成績單出來了,我既激動又松了一口氣,因為比我高一級的那個同學(xué)只得了二等獎,而我卻得了一等獎!
這次比賽還有特等獎呢!我一定要向特等獎的同學(xué)學(xué)習(xí)。爭取下次我也能得特等獎,請大家為我加油吧!
書法作文400字 篇2
這個寒假,我過得比較有趣!每次去爺爺家,爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的,令人怎么看也看不夠。
爺爺說,練習(xí)書法,貴在堅持,耐心是十分重要的,還要認(rèn)真,如果不好好練,練多少遍也沒有用。爺爺對我的'教誨,我永記心中。
我一筆一畫地練著,爺爺寫什么,我就寫什么。練書法時,我成了爺爺?shù)摹澳7聶C(jī)器”,爺爺寫得工整又漂亮,而我由于剛剛練習(xí)毛筆字,一竅不通,寫得七扭八歪,但爺爺總是鼓勵我,耐心地教我。
對于練書法,我也有發(fā)脾氣的時候。有一次,我與爺爺一同練,爺爺練了兩個小時,我也同樣練著,由于時間久,我沒有耐心了。我想,我練了這么多天,還是不如爺爺寫得好……想著想著,我生氣了,把毛筆一扔,說道:“哼,我不練了,練了這么久,也沒有效果!”說著,我坐到了沙發(fā)上。爺爺聽到后,笑盈盈地走過來,對我說:“你不靜心練,怎能寫出好字呢?練字需要靜心,只有當(dāng)你靜下心來,你才能提高,明白嗎?”我聽后,若有所思地點點頭……
在爺爺教我練書法的日子里,我學(xué)到了許多東西,也悟出了一些道理:做一件事的時候,不但要靜心,還要有耐心與恒心。
書法作文400字 篇3
學(xué)書法是一個漫長而又寂寞的過程。它需要時間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅持不懈,并從中感覺到學(xué)習(xí)書法的樂趣,同時也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書法的時間不長,剛開始學(xué)習(xí)書法的時候,我一點兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因為它把我的幾件衣服弄臟了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書法的念頭。后來,媽媽對我說:“這是我們的祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大!睆拇艘院,每當(dāng)上書法課的時候,我就認(rèn)真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止;丶乙院,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時候,我一個字就要練好幾張,才和字帖上的有點像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時間長了,只要通過自己的`努力,相信你的書法會越練越好的。
有一夜,我夢見自己寫的書法對聯(lián)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好伙伴。
書法作文400字 篇4
人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。
成為書法家,那是我很小的時候就有的夢想,因為成為書法家可以寫出漂亮的字,所以我會幻想,自己在書桌前寫出漂亮的書法,長大之后,成為一名赫赫有名的書法家,我的書法會在各地展覽,因為這個幻想讓我有許多的動力。
每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書法家留下的作品時,我不禁地羨慕他們。剛開始練習(xí)書法時,毛筆怎么拿,怎么寫,怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫法的.資料,在白紙上不斷練習(xí),不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的時候都不忘練習(xí)書法。
經(jīng)過不停的練習(xí),不斷的書寫,終于功夫不負(fù)有心人,我練就一手好書法,而且從中我也學(xué)到:“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急,要細(xì)心,要認(rèn)真,一步一個腳印,人們也常說:“好字一半文”我也知道它的意思。
所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國的夢想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會到我們國家的文化和精神。
中國夢也就是我的夢,因此要實現(xiàn)中國夢,我一定要更加努力實現(xiàn)自己的夢!
書法作文400字 篇5
從二年級開始,教過我的每一位老師都說我寫字好看。
我喜歡書法。三年級的時候的教室里有一些是我的書法作品。在班上我可是小有名氣,字寫得好看老師還讓我?guī)退淖鳂I(yè)呢!有什么關(guān)于書法的活動同學(xué)們都推薦我去參加。有一次差一點要去參加比賽了,但是我拒絕了。因為我比較膽小,不喜歡比賽。
一年又過去了。四年級的時候和老師相處了一段時間,老師也知道我寫字好看了。第二個學(xué)期,從外地來了許多的老師旁觀聽課,校長親自點名要我們班去上公開課。我們自然是絲毫不敢馬虎,拿出十二分的熱情,積極準(zhǔn)備。上課的'前幾天我們選出了主持人、領(lǐng)讀員、書法小老師……果不其然,我被選中了書法小老師。那幾天大家都忙得熱火朝天,老師要準(zhǔn)備ppt,組織好語言,備好課。我在家里一遍又一遍地練習(xí)要寫的字,肩上擔(dān)負(fù)著很重的任務(wù)。大家說好了,如果被表揚的話,學(xué)校會請客買四層的大蛋糕來慶祝。
到了那一天,大家都穿好了校服,準(zhǔn)備迎接“挑戰(zhàn)”。大家上課的時候都很緊張。輪到我了,我不慌不忙地走上前去,拿起粉筆教大家寫字!耙还P橫預(yù)備起……這里不可以點,那里不能連起!苯淌依锘厥幹翼懥恋穆曇。我克服了自己膽小的心理,給領(lǐng)導(dǎo)們留下了一個很好的印象。
這就是我,一個熱愛書法的我。你要不要和我一起學(xué)書法呀?
書法作文400字 篇6
書法,是一門獨特的藝術(shù)。
我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。
剛開始,我臨的'是歐陽詢的《九成宮》。《九成宮》不愧是“天下第一正書”,結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)謹(jǐn),但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩(wěn)的感覺,對于一個初學(xué)者來說,實在讓人難以把握。
大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風(fēng)流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金!
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中,我對書法有著的,已不僅僅是當(dāng)初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領(lǐng)著我,走向美好的未來……
書法作文400字 篇7
我的爸爸媽媽真聰明!把我生在了長江邊,使我從小就聽?wèi)T了波濤聲,濤聲仿佛是千軍萬馬在打仗,使我心曠神怡,浮想聯(lián)篇.這不,我騎車越野時,我一聽到濤聲,就停下車靜靜的享受濤聲.
和風(fēng)細(xì)雨時的濤聲,像一陣陣微風(fēng)吹來的聲音,你別說,這聲音還非常好聽呢!有時我還在睡夢中,一陣陣微風(fēng)似的濤聲把我從睡夢中叫醒,濤聲可真神呀!竟可以把我從夢中叫醒!濤聲害怕我遲到了.濤聲,你真神.清晨的濤聲,仿佛一個會唱歌的小鳥在唱著歌.使走著路的我聽著頓神清氣爽.最優(yōu)美的是它使走著路還在睡夢中的我清醒過來.
靜夜的濤聲是一首優(yōu)美柔和的歌,使還在看書的我,不知不覺地把書關(guān)了,把燈關(guān)了,進(jìn)入了美夢.夢見了蘇東坡,那可是我們家鄉(xiāng)的名人呀!
暴風(fēng)雨時的濤聲,仿佛千軍萬馬在廝殺,波濤越來越兇,仿佛咚咚咚地椎打著桌子.
秋風(fēng)起時的`濤聲.一陣陣大風(fēng)向我吹來,濤聲仿佛打雷般,可是濤聲又鼓舞我,叫我別怕大風(fēng),繼續(xù)往前走.
濤聲你真是一個有可以使人神清氣爽,又可以叫遲到的人早起的神奇的精靈!濤聲你是一首首優(yōu)美動聽的樂曲,非常的動聽!
書法作文400字 篇8
我上二年級時,在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。
一次星期五,我來到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個個點評,別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的作業(yè)時,他連聲夸道:“好,這張字寫的非常好,不錯!”接著笑了笑點點頭。又說:“這幅字墨用得好,像這些小字!闭f著,他指了指紙上的提款。“不是用毛筆做出來的,也不是描出來的,是像大字一樣寫出來的,有味道!蔽倚睦飿纷套痰谩_@一切都是老師的辛勤教育。∫罄蠋熤R豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說起話來滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵我們繼續(xù)寫,不要因為寫的'差而放棄,也不要因為枯燥無味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的,毛筆字就是其中的一項。毛筆字能是使你們在心理上戰(zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個人做事堅持到底,不半途而廢的毅力!
現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。
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