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    1. 考試作弊作文

      時(shí)間:2024-09-20 03:56:53 考試 我要投稿

      【推薦】考試作弊作文三篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的考試作弊作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】考試作弊作文三篇

      考試作弊作文 篇1

        一天,數(shù)學(xué)課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室后面。

        “嘭!”門(mén)突然被撞開(kāi)了。老師看到桌子?xùn)|倒西歪,一氣之下,居然把門(mén)板踹成了兩半!拔也懦鋈チ15分鐘,你們就鬧翻天了。下節(jié)課舉行測(cè)試,看你們能得多少分!”說(shuō)著就用力拍了拍黑板。可是,那兩位同學(xué)卻充耳不聞,繼續(xù)搗亂。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸向他們倆。剎那間,班里變得鴉雀無(wú)聲,斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。

        第二節(jié)課的測(cè)試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室,把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來(lái):“天,這什么玩意兒?這么難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。

        同學(xué)們開(kāi)始答題了,教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆的書(shū)寫(xiě)聲。明輝和啟華想到了一個(gè)好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長(zhǎng)脖子,!看到了!他們奮筆疾書(shū),將老油條的答案抄在試卷上。可是這一切根本逃不過(guò)數(shù)學(xué)老師的火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),毫不猶豫地將二人的.試卷撕了個(gè)粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課后來(lái)我辦公室一趟!彼麄儌z瞬間傻眼了。

        放學(xué)以后,他們心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺(jué)得害臊嗎?”說(shuō)著,便拿起旁邊的一張紙,先揉成團(tuán)再撕碎,在地板上踩了幾腳,問(wèn):“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了!彼麄z異口同聲地說(shuō)。

        兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒(méi)有把這些事告訴他們的家長(zhǎng),不然可就糟了。后來(lái),他們倆刻苦學(xué)習(xí),成為了學(xué)霸。老師也對(duì)他們倆刮目相看。

        這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。但是只要努力了,就會(huì)有好結(jié)果。

      考試作弊作文 篇2

        從小人們就教育自己的子女要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不要作弊。而一個(gè)作弊的學(xué)生,就成為了不思進(jìn)取的典型人物。但在我的心中,這種看法是不足取的,也是不應(yīng)該被提倡的。

        考試在現(xiàn)今社會(huì)中,作為一項(xiàng)對(duì)人們能力的測(cè)試和考察,擔(dān)負(fù)起了越來(lái)越重要的角色。成績(jī)好的人會(huì)享受到更多的特權(quán)和青睞,而成績(jī)差的人,不容質(zhì)疑的被劃歸為“下層階級(jí)”。而作弊的行為,不僅喪失了這種評(píng)價(jià)的意義,更破壞了“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則。

        對(duì)于當(dāng)事人,這種作弊的行為,可能在一次或者幾次的考試中,帶來(lái)了好的結(jié)果。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,他(她)不可能一生都作弊,更不可能每一次都獲得好的成績(jī)!俺T诤舆呑撸挠胁粷衲_”終有一次,他會(huì)被人們所發(fā)現(xiàn),所鄙視。而此時(shí),再好的成績(jī)也不能換來(lái)一個(gè)好的名聲,請(qǐng)問(wèn),這樣的代價(jià),值得嗎?對(duì)于考試,其中一個(gè)人不費(fèi)吹灰之力就取得了很好的成績(jī),這對(duì)別人又公平嗎?而這次考試的作用,也將大打折扣,不僅作為考官還是老師,都不能真實(shí)的對(duì)每個(gè)人得出真實(shí)的評(píng)價(jià),這樣的考試,還有用嗎?而對(duì)于社會(huì),這種行為更是不可取的。前幾年廣東電白曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起重大的高考作弊事件,而結(jié)果人人皆知。著給我們帶來(lái)的不僅是驚詫,更是一個(gè)教育、一個(gè)警戒。

        但是,并非說(shuō)所有的作弊都是不好的。曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)的事例:在第一次水平差異很大的考試中。有一成績(jī)并非很好的學(xué)生不經(jīng)意間看到了別人的答案。而結(jié)果,他憑著這一題,在同類選手中“出類拔萃”,不明真情的老師對(duì)去大加贊賞,同學(xué)也對(duì)其佩服不已。在以后的學(xué)習(xí)中,在老師的關(guān)心以及他自己的自信和努力下,他的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。這樣的.作弊,不僅給學(xué)生帶來(lái)了成績(jī),更為他提供了自信。難道能說(shuō)這樣的作弊是一件壞事嗎?

        當(dāng)然,這樣的情況畢竟是少數(shù),對(duì)于一個(gè)成績(jī)不怎么樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),作弊是提高成績(jī)的最簡(jiǎn)便的方法。這肯定是值得批判的。而同時(shí),這種行為也表現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生的上進(jìn)心!鞍笥谛乃馈,對(duì)于一個(gè)尚且保留上進(jìn)心,只是方法不對(duì)的學(xué)生,不分青紅皂白的批判固然是錯(cuò)誤的、是片面的。而教育和引導(dǎo)才是他們最需要的。

        作弊的行為,不僅僅出現(xiàn)在考試中,社會(huì)中的作弊更多更廣。清朝的考試中就出現(xiàn)了夾帶的作弊方式,著名球星馬拉多納以其有特色的“上帝之手”獲得了冠軍;而在當(dāng)今世界,走后門(mén)、送禮也成了一種特殊的作弊。顯然,這些作弊的行為,是有百害而無(wú)一利的,是不值得提倡的。

        從哲學(xué)的角度來(lái)說(shuō),任何事物都是一分為二的。只是利大于弊或弊大于利的區(qū)別而已。所以真正的事情,按毛主席的話說(shuō),還是要一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。也只有這樣,才能使作弊的行為慢慢減少,直至最后的銷(xiāo)聲匿跡。

      考試作弊作文 篇3

        在一個(gè)美麗的大森林里,有一對(duì)好朋友——小白兔和大灰狼。

        一天,他們來(lái)到學(xué)校,鹿老師告訴他們:今天要考試!

        一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái),大灰狼剛看兩眼就暈倒了:“哇!這么難!我一道題也不會(huì)做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一個(gè)智能指南針,這個(gè)指南針會(huì)顯示出正確答案!拔,一百分我來(lái)了!”大灰狼正津津有味地抄著。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天!大灰狼竟然這么大膽,考試作弊!我要不要告訴老師?如果我不告訴老師,那反而害了他,考試要用自己真正的能力,而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆,立刻沒(méi)收了大灰狼的指南針!按蠡依牵荚囎鞅资遣粚(duì)的.,要想得高分,比賽靠自己!”鹿老師訓(xùn)斥大灰狼。

        大灰狼吸取了教訓(xùn),只有通過(guò)自己的努力,才能成功?荚囀且环N測(cè)試,測(cè)試我的能力,如果投機(jī)取巧,考試作弊,受害者還是自己。

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