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    1. 三年級(jí)狀物作文

      時(shí)間:2024-09-24 11:56:06 作文 我要投稿

      【精華】三年級(jí)狀物作文三篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)狀物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】三年級(jí)狀物作文三篇

      三年級(jí)狀物作文 篇1

        今天上課,老師帶來(lái)了一盆仙人掌,要我們寫(xiě)一篇觀察日記?粗v臺(tái)上的那盆仙人掌,我開(kāi)始思考起來(lái)。

        首先,我覺(jué)得她像一名名士兵,身穿綠色的軍裝,手拉著手,緊緊圍在一起,仿佛在唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們保衛(wèi)國(guó)家,誰(shuí)碰我們準(zhǔn)死定!”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn),老師端起仙人掌,繞著我們座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感覺(jué)還有點(diǎn)粘,有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說(shuō),茸毛小刺就是仙人掌的'葉子,我說(shuō):“他們每個(gè)都是下面長(zhǎng)一點(diǎn),與上面有連接部位!崩蠋熣f(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)說(shuō)!蔽页脽岽蜩F,接著說(shuō):“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老師高興地回答:“對(duì)!就是兔兒朵!币?yàn)槲矣^察最仔細(xì),回答問(wèn)題非常正確,老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。

        后來(lái),老師又告訴我們,仙人掌不僅可以凈化空氣,減少輻射,還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒(méi)想到!這長(zhǎng)得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的,我以前還真是小看了它!

      三年級(jí)狀物作文 篇2

        星期六晚上,奶奶教我做成老師推薦的黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。奶奶選了大約半斤飽滿、滾圓的干黃豆。我把它們用涼涼的清水沖洗了一下,然后全部浸沒(méi)在裝滿水的塑料盆里。

        干黃豆喝了一天一夜的水,干癟的身子膨脹了起來(lái),變得胖乎乎的,里面的兩瓣豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的。我透過(guò)豆子的外衣,隱隱約約地看見(jiàn)了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。

        奶奶小心翼翼地把黃豆撈出來(lái),給胖黃豆搬家,放進(jìn)有洞眼的塑料籃子里,讓它們吸收充足的、新鮮的空氣,防止它們?cè)谒懈癄。奶奶又找來(lái)一塊濕黑布,蒙在這些胖黃豆上面。

        我奇怪地問(wèn)奶奶:“為什么呀?”奶奶笑著告訴我:“遮住光線,一來(lái)可以防止水份蒸發(fā),第二防止豆芽見(jiàn)到光線發(fā)青!

        我按照奶奶的提醒,每天給胖黃豆?jié)踩轿宕嗡,連續(xù)澆了三天。今天,我輕輕地掀開(kāi)布角一看:哈哈!黃豆都發(fā)芽了!

        喲!兩片豆瓣張開(kāi)了嘴,豆瓣的外衣半連半掉。豆芽個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,拼命朝上長(zhǎng)。它們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)了!由于我昨天掀開(kāi)濕黑布后沒(méi)遮好,豆子見(jiàn)了光,豆瓣有點(diǎn)黃中帶綠。

        幾天后,豆芽成熟了。一根根彎彎的新芽黃里透白,粗粗的.豆瓣,直直的莖,像一根根精致的魚(yú)鉤,像一把把細(xì)長(zhǎng)的調(diào)羹,像一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào),又像一只只微型的哨子,還像五線譜中的音符,更像爺爺用的的煙斗……

        我從塑料籃里拔出一根豆芽,從鉛筆盒里拿出一把尺,拉直了豆芽,量了一量,呀!有7厘米長(zhǎng)呢!

        黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)真有趣!

      三年級(jí)狀物作文 篇3

        周日,我和媽媽到越秀公園去參觀遠(yuǎn)近聞名的五羊石像!

        五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生,像活了一樣。其中的一只羊的一只腳踩在巖石上,頭伸高高的,嘴里咬著稻穗,好像它要看見(jiàn)哪有荒饑。就把稻穗給他們,又好像在看著廣州的每個(gè)地方。它的`下面是一對(duì)母子羊,小羊前腿跪著,像在喝水,小羊把頭伸到母羊那,原來(lái)想吃奶,母羊轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著小羊。另兩只羊在吃著草,一只羊吃飽了,就把頭靠在另一只羊上,像再說(shuō):“吃飽了沒(méi)?我數(shù)三聲,我數(shù)完就來(lái)陪我玩。 笨粗粗,我仿佛就是其中最高的羊,我小聲的說(shuō):“我們變一尊跟我們一樣的石像吧!”最小的小羊說(shuō):“好啊,好!那我們要干什么?”我說(shuō):“參觀廣州中外聞名的小蠻腰!毙⊙蛘f(shuō):“好哦,好哦!趕緊走吧!闭f(shuō)完,就要走。我連忙說(shuō):“先變一樽石像吧。”“好”話音剛落,我被壓住了,忽然,我反應(yīng)過(guò)來(lái)我不是羊,是人。我想起了五羊的傳說(shuō),很久很久以前,廣州大旱,莊稼都死了,百姓只好拜神,感動(dòng)了五位神仙,神仙騎著五只羊,把谷子都給了他們,并祝福這里永無(wú)荒饑,就飛走了五羊留戀人間,變成石頭留了下來(lái)。

        。∥覑(ài)五羊石像,更愛(ài)廣州。

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