- 相關(guān)推薦
【精選】書法作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的書法作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書法作文300字 篇1
書法是我國(guó)的特色之一。它具有悠久的歷史，是我們中國(guó)的代表。
我是從小學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的，每個(gè)星期三下午兩節(jié)課后，留下來(lái)學(xué)習(xí)，一直上到5點(diǎn)結(jié)束。老師一筆一畫地教我們?nèi)绾螌�，然后慢慢�?練習(xí)寫古詩(shī)。我初寫的一首古詩(shī)是《尋隱者不遇》，所以，我從二年級(jí)就會(huì)背這首古詩(shī)了。
可惜的是啊，到了三年級(jí)的時(shí)候，我就嫌要上到5點(diǎn)。實(shí)在是太晚了。而且三年級(jí)的作業(yè)變多了，來(lái)不及寫。所以，我從三年級(jí)開(kāi)始就不上書法課了，但我堅(jiān)信如果我一直堅(jiān)持下去的話，我寫的字肯定會(huì)比現(xiàn)在要好看上一百倍！我真的很后悔當(dāng)初沒(méi)堅(jiān)持下去。哎！~~(>_<)~~
不過(guò)即使這樣，也“毀滅”不了書法在我心中的地位，我仍然熱愛(ài)著書法�，F(xiàn)在，我在家沒(méi)事的話，會(huì)找來(lái)毛筆、硯臺(tái)、宣紙和墊子來(lái)寫一寫，只不過(guò)寫的沒(méi)以前好看了，可我還是和很歡寫。
的確，書法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心，還能令我們長(zhǎng)壽哩！你瞧，著名的書法家——大癡看起來(lái)一點(diǎn)兒也不老，其實(shí)他也不小了。我們身邊也有幾個(gè)例子，例如我校校長(zhǎng)：薛凱，就是這樣的。
所以，不管你喜不喜歡寫書法，適當(dāng)?shù)木氁痪�，�?duì)我們是有好處的哦!
我愛(ài)書法！
書法作文300字 篇2
記得在上幼兒園時(shí)，我寫的字總是東倒西歪，老師都看不懂我的字。有一次，我無(wú)意中看到“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)故事。講的是大書法家王羲之如何刻苦練習(xí)書法的故事，我頗受啟發(fā)，立志學(xué)好書法。
剛開(kāi)始，我先練習(xí)寫自己的名字�？刹还芪叶嗯Γ挚倳�(huì)不知不覺(jué)地“倒下”，好像使不上勁。于是，我拿出直尺協(xié)助，無(wú)論什么筆畫都是直勾勾的，但不再“駝背”了，我十分高興。可一旁的爺爺卻笑著說(shuō)：“這哪里是字��！”我心里埋怨道：“你這分明是雞蛋里挑骨頭，這么筆直的字，還取笑我？哼！”
這時(shí)，爺爺拿出了一本字帖，與我寫的字作對(duì)比。天啊，簡(jiǎn)直是天壤之別!爺爺溫和地對(duì)我說(shuō)：“寫字不能用直尺比著，每一筆都要寫到位。要特別注意字的結(jié)構(gòu)，每個(gè)字都要?jiǎng)倓庞辛�。你每天都要勤奮練習(xí)，字一定會(huì)寫得漂亮、有勁�！闭f(shuō)完，爺爺開(kāi)始手把手地教我。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦練習(xí)，我的'字有了很大進(jìn)步。字從歪歪扭扭變得端正大方，從軟弱無(wú)力變得遒勁有力。
我愛(ài)書法，在練習(xí)書法的過(guò)程中我慢慢成長(zhǎng)，書法如熔爐，煉就了我的耐性和毅力!
書法作文300字 篇3
我在油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)這所書法學(xué)校里讀書，感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)樵谶@兒不但能受到良好的書法教育，更能交到許多熱愛(ài)書法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書法家，也是我的好朋友。
倪世欽同學(xué)寫的字可好了，每次都會(huì)被貼到書法櫥窗里，讓我非常羨慕。每次午休練書法的時(shí)候，我總會(huì)悄悄地觀察她。我看到她寫字的坐姿非常端正，一寫起來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛、一絲不茍的樣子。無(wú)論身邊的.同學(xué)在說(shuō)什么，做什么，她都渾然不覺(jué)，仿佛已經(jīng)到了忘我的境界。
每次學(xué)校里有什么關(guān)于書法的活動(dòng)，倪世欽都會(huì)參加。那次，參加區(qū)里書法比賽與參加學(xué)校比賽的手抄報(bào)都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十點(diǎn)多，第二天就感冒了。但她在醫(yī)院掛了鹽水，根本沒(méi)有回家休息，而是堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校上課。她媽媽不同意，她哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“班級(jí)黑板報(bào)就要評(píng)比了，可是還有抄寫工作沒(méi)有完成呢!”就這樣，這一天，她帶著病留了晚學(xué)出黑板報(bào)，一直快到五點(diǎn)才回家。
這就是我身邊的小小書法家。
書法作文300字 篇4
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活將平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書法家。
從小學(xué)一年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已經(jīng)5年了，我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里，每天夕會(huì)課一下課，我就到書法教室練上一小時(shí)。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái)，爸媽看到我寫的字，心里很開(kāi)心。
我練字很專心。記得有一次，我在書房練習(xí)書法，非常專心，忘記了周圍的'一切。直到媽媽叫我吃飯了，才依依不舍地離開(kāi)書桌，來(lái)到餐桌旁。突然，我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道，看來(lái)我寫字時(shí)太專心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個(gè)字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時(shí)，我只顧快寫，寫得很丑，導(dǎo)致老師要求我重寫，我深刻地記住了這次教訓(xùn)，再也沒(méi)有把字寫丑過(guò)。
當(dāng)然，我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肯下功夫，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
書法作文300字 篇5
今天晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我去學(xué)書法。我提著書包慢步走進(jìn)教室，看著同學(xué)們都已經(jīng)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，讓老師改作業(yè)。我不慌不忙的來(lái)到桌位上，拿出自己的作業(yè)，去排隊(duì)。改到我的作業(yè)時(shí)，老師還夸我作業(yè)毛筆寫得好，我心里美滋滋的。
“叮鈴叮鈴”，上課鈴響了。我們都迫不及待地來(lái)到座位上，教室里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲的，大家都認(rèn)真認(rèn)真的寫起毛筆字來(lái)，我也不例外。突然一個(gè)同學(xué)來(lái)到教室里，他遲到了。老師雖然沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他，但是用眼神擋了一下。好像在說(shuō)：“下次不能再這樣了。”然后又恢復(fù)了平靜的狀態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都寫好了毛筆字，都接二連三的把作業(yè)交到老師手中�！岸ｂ彾ｂ彙�，下課鈴響了。我們休息了一下，就被拿著麥克風(fēng)的`校長(zhǎng)叫進(jìn)了大教室，開(kāi)始講課了。今天講課的內(nèi)容真豐富有：三字經(jīng)、古人名畫、老師身邊的趣事……
我們學(xué)了很多知識(shí)，就放學(xué)回家了。
書法作文300字 篇6
再次打開(kāi)這個(gè)熟悉的袋子，里面的東西還是沒(méi)有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。
小時(shí)候的我在媽媽的連哄帶騙下開(kāi)始學(xué)習(xí)書法。每次去學(xué)習(xí)時(shí)，就帶著這么一個(gè)袋子。然而，小孩子的天性就是玩，才學(xué)了兩周，貪玩的天性以及事實(shí)便告訴我，書法一點(diǎn)都不好玩。于是，我開(kāi)始向媽媽申請(qǐng)可不可以不再學(xué)習(xí)書法？可是媽媽嚴(yán)厲的眼神告訴我：這是不可能的。
于是，我便開(kāi)始了屬于我的惡作劇。我會(huì)時(shí)不時(shí)的'故意把墨汁滴在身上，媽媽洗的時(shí)候又故意說(shuō)上這么一聲：是你讓我學(xué)習(xí)書法的；我會(huì)在媽媽叫我練習(xí)書法的時(shí)候，故意聽(tīng)從，然后在宣紙上亂涂亂畫……久而久之，媽媽似乎知道了我的想法，便不再讓我去學(xué)書法了。
我不再學(xué)習(xí)書法了，這應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，然而，放棄書法了之后，我卻發(fā)現(xiàn)，我的生活中除了學(xué)習(xí)竟是那樣的空虛。我不知道為什么。自從這以后，我還曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多其他東西，如：乒乓、舞蹈、畫畫，都學(xué)得要比書法好得多。但不知為什么卻沒(méi)有一樣像書法那樣令我體會(huì)深刻�；蛟S，雖然不學(xué)書法了，然而，書法卻在潛移默化中，成為了我生命中的一部分。
書法作文300字 篇7
周末，我參加了學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在眾多學(xué)生中，一位大朋友吸引了我的注意力。只見(jiàn)他身材高大，膚色黝黑，高鼻梁，深眼窩。此刻，他正左手握筆，一板一眼地寫著字。我知道他是外國(guó)人，可究竟是哪國(guó)人呢？
懷著好奇心，我走過(guò)去用英文和他打招呼。令我驚喜的是，他的中文說(shuō)得很溜。我首先問(wèn)他是哪國(guó)人，他告訴我他來(lái)自委內(nèi)瑞拉，現(xiàn)在在南京師范大學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)。我又問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他中文名字叫“無(wú)忌”，他起這個(gè)名字是因?yàn)樗绨萁鹩构P下的大俠張無(wú)忌。說(shuō)話間，我偷偷瞄了一眼無(wú)忌的'字，那字寫得實(shí)在不敢恭維，于是我問(wèn)他學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間書法了，他告訴我，剛剛學(xué)了四個(gè)星期。怪不得呢！最后，我問(wèn)無(wú)忌，為什么要學(xué)中國(guó)書法，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我喜歡中國(guó)文化。我想把中國(guó)文字的美融入到我的設(shè)計(jì)中去�！�
看著無(wú)忌那一絲不茍的樣子，我真心希望他的字能學(xué)寫越好，也希望有更多的“無(wú)忌”來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)書法，把中國(guó)文化傳遍全世界。
書法作文300字 篇8
書法考試星期四，我意外地接到了一張準(zhǔn)考證。原來(lái)，我的那張字帖通過(guò)了！我非常激動(dòng)，放學(xué)鈴響過(guò)后就一鼓作氣用最快的速度飛跑回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。電話里媽媽很高興，恨不能把我親個(gè)遍。
我盼星星盼月亮地等呀等呀，終于等到了考試這一天，星期六。我興沖沖地趕到了考試地點(diǎn)--寶塔路小學(xué)，發(fā)現(xiàn)門口擠得水泄不通，小同學(xué)們摩肩繼踵艱難地行走著，只為給自己的爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)去，好好準(zhǔn)備。大概十幾分鐘過(guò)后，門衛(wèi)叔叔終于給我們開(kāi)了門，我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去了，在2號(hào)考場(chǎng)排隊(duì)等候老師。監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)，把我們帶進(jìn)了一間教室，每人發(fā)到兩張草稿紙，一張?jiān)嚲�。我寫了兩首�?shī)《游子吟》和《清明》，緊張的我抓筆的手都忍不住的'發(fā)抖，我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的寫，一邊寫一邊心里安慰自己不能急，慢慢地我完成了考試內(nèi)容。這時(shí)監(jiān)考老師喊道：時(shí)間到了，同學(xué)們，請(qǐng)交卷吧。我高興的把試卷交了，心里暗暗地松了一口氣，然后收拾好自己的學(xué)習(xí)用品，快步走出校門口，媽媽正在那里焦急的等著我。我沖上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，萬(wàn)歲！
書法作文300字 篇9
我們身邊有許多小能人，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無(wú)愧的“小書法家”。
星期天到了，我去找他玩，進(jìn)門一看，“小書法家”還在聚精會(huì)神地練習(xí)毛筆呢，對(duì)我的'到來(lái)渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣，一個(gè)個(gè)精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個(gè)字，就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別，研究下個(gè)字的筆劃位置，粗細(xì)變化，一筆接著一筆，全身心地沉浸在書法王國(guó)中了。我靜靜地站著，直到他一氣呵成地寫好�？粗莿倓庞辛Φ拿P字，我情不自禁地夸道：“你寫得太好了！”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)身后的我，撓撓頭說(shuō)：“不好意思啊，讓你久等啦。其實(shí)這張還是寫得不滿意，什么時(shí)候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一個(gè)臺(tái)階呢！“
他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙；筆筒里有許多寫禿了的毛筆�，F(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過(guò)了書法七級(jí)，獲得了書法新園杯二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。但他依舊不滿足現(xiàn)狀，經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書法的心得；對(duì)書法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方，善于向老師提問(wèn)，不斷總結(jié)提高，在書法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說(shuō)了半天，他就是我的表弟，我身邊的“小書法家”張益嘉。
書法作文300字 篇10
從一年級(jí)開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)書法了。我喜歡書法，是因?yàn)樗N(yùn)含著深厚的中國(guó)文化，而且通過(guò)學(xué)習(xí)書法，我認(rèn)識(shí)了許多古文，還認(rèn)識(shí)了許多書法家：顏真卿、柳宗元、王羲之等。
書法，能陶治人的情操，還有助于培養(yǎng)良好的性格，因此我對(duì)書法十分著迷。除非生病，我每一課書法都不缺。無(wú)論刮風(fēng)下雨我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課。課上，除了老師輔導(dǎo)我的書法外，我的'爸爸也是一個(gè)寫字能手，他常常指導(dǎo)我練書法，他指導(dǎo)我時(shí)很有耐心，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。在書法訓(xùn)練班上，我總是在座位上一個(gè)勁地寫呀、練呀，甚至忘記了下課。直到爸爸媽媽催我離開(kāi)時(shí)，我才依依不舍地回家去。
記得暑假的一天，我把房門關(guān)緊，獨(dú)自一人練習(xí)書法。寫著寫著，我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊苦練書法，看到顏真卿在60多歲時(shí)還在堅(jiān)持練書法......這時(shí)，媽媽輕輕推開(kāi)門，叫我吃飯。我“嗯”了一聲，但腳也沒(méi)有挪動(dòng)半步，還是繼續(xù)地寫。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，爸爸也來(lái)催我吃飯，我才戀戀不舍地離開(kāi)書房，去洗手。
有勞動(dòng)必定有收獲，這次小區(qū)的公益活動(dòng)上，我書法獲得了一等獎(jiǎng)。這不，還沒(méi)到春節(jié)呢，爺爺、奶奶都跟我預(yù)定寫春聯(lián)了呢！
【書法作文300字】相關(guān)文章：
關(guān)于書法的作文：書法的美02-20
書法的作文(精選)03-07
書法作文07-08
[經(jīng)典]書法作文07-30
書法的作文[精選]08-02
書法作文（經(jīng)典）07-29
書法作文[經(jīng)典]07-30
(精選)書法作文07-30
書法作文[精選]07-30
書法的作文02-12