給語(yǔ)文老師的信15篇
給語(yǔ)文老師的信1
親愛(ài)的朱老師：
您好!
老師，我的心里有很多很多的話想跟您說(shuō)，不知您聽(tīng)不聽(tīng)?
記得上個(gè)學(xué)期，您成了我們的語(yǔ)文老師，在剛開(kāi)始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué)，同學(xué)們私下都 笑您好“傻”。
相處久了，我發(fā)現(xiàn)您真的好“傻”。
老師您好“傻”，您明明知道改作業(yè)是特別辛苦的，可您為什么還要布置我們寫(xiě)周記，寫(xiě)作文?還不厭其煩地批改每篇周記和作文，指導(dǎo)同學(xué)們修改，鼓勵(lì)大家投稿呢?
老師您真“傻”，班上有個(gè)同學(xué)非常倔強(qiáng)還愛(ài)撒謊，家長(zhǎng)都說(shuō)他沒(méi)救了，您為什么還一而再再而三地相信他呢?
我知道了，因?yàn)槟吧怠保野嘁郧白钆聦?xiě)作的同學(xué)現(xiàn)在也在博客上發(fā)表了自己的文章;因?yàn)槟摹吧怠�，從�?lái)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的'“小公主”的我也開(kāi)始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;在您“傻”勁的影響下，我這個(gè)不懂事的毛孩子也知道為自己“設(shè)計(jì)”未來(lái)……
最后，祝朱菊雪老師“傻”得更美麗，“傻”得更年輕!培養(yǎng)出一批批比您更“傻”的學(xué)生。 !
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給語(yǔ)文老師的信2
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您們好！
大家都說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個(gè)語(yǔ)文老師——一個(gè)是張老師，一個(gè)是高老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)槟傆修k法，讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的.臉，神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！
雖然老師教得很認(rèn)真，可我總不能把那些方塊字寫(xiě)好。到了五年級(jí)，還是起色不大，本來(lái)挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒(méi)少操心。現(xiàn)在您的教育下，我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師，我會(huì)繼續(xù)努力的！
老師不但是我們的語(yǔ)文老師，還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí)，我的性格有點(diǎn)叛逆，不太聽(tīng)媽媽話，您知道了情況后，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師，是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！
祝您：
青春常在，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：許竣譯
20xx年5月22日
給語(yǔ)文老師的信3
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
您知道嗎？每當(dāng)上課鈴聲響起，我飛奔進(jìn)教室以為會(huì)遲到時(shí)，看到的卻是炸開(kāi)了鍋的教室和空空如也的講臺(tái)。過(guò)了好一會(huì)兒，您才姍姍來(lái)遲，慢慢走到后門(mén)門(mén)口，面無(wú)表情地看著同學(xué)們，不知是誰(shuí)叫了一聲：“呀！語(yǔ)文老師來(lái)了�！边@時(shí)，教室才安靜了一點(diǎn)點(diǎn)，您只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那，對(duì)我們翻了翻白眼，如果還是像剛才那樣吵，你也只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮子，頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點(diǎn)，所以就算您走進(jìn)教室，也只會(huì)安靜一會(huì)兒，之后又吵鬧起來(lái)了。
但是你也是一位非常負(fù)責(zé)的`老師，快要期中考試了，你每天早上5點(diǎn)起床，6點(diǎn)就來(lái)到教室，等我們來(lái)到時(shí)，黑板上滿是您一筆一筆寫(xiě)成的重點(diǎn)詞語(yǔ)和多音字……為了讓我們記得更牢固，您耐心帶著我們讀了一個(gè)又一個(gè)早晨，晚上您5點(diǎn)下班，7點(diǎn)開(kāi)會(huì)，到深夜9點(diǎn)你還在給我們細(xì)心地批改著作業(yè)，半夜10點(diǎn)您還在為明天的課準(zhǔn)備，常常11點(diǎn)還看到您在班級(jí)群里發(fā)消息。
我想向您道一聲：您辛苦啦！希望同學(xué)們?cè)谀慕逃鲁煽?jī)?cè)絹?lái)越好。我也誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提點(diǎn)建議，希望您能采納。
您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué)，還有在課堂上吃東西和竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們。作為一名教師，您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。
語(yǔ)文老師，如果你能采納我的建議，我將十分開(kāi)心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們打心底尊敬的老師。
祝
身體健康萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：__
__年__月__日
給語(yǔ)文老師的信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
師恩難忘，在我國(guó)的美德之中，“一日為師終身為父”是我們對(duì)老師您表達(dá)最大的贊揚(yáng)與認(rèn)可，在這里，我想陽(yáng)老師您說(shuō)，您就是我的父親。
我是語(yǔ)文課代表，但是我的成績(jī)與職位遠(yuǎn)不相稱(chēng)，當(dāng)初我當(dāng)上這個(gè)語(yǔ)文課代表的時(shí)候，班上的同學(xué)就發(fā)出了很多反對(duì)的聲音，可是老師您一意孤行，愣是將我固在了這個(gè)職位上。
我的語(yǔ)文成績(jī)不好是公知的，而在前任語(yǔ)文課代表離開(kāi)后，您卻當(dāng)著班上所有同學(xué)們的面親自點(diǎn)了我當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文課代表，那天，那一刻，您不知道我心里有多么的埋怨您，因?yàn)檎Z(yǔ)文課代表這個(gè)職位班上還有還幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著想上，可您卻點(diǎn)了最不靠譜的我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。
一開(kāi)始，我吊兒郎當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)每天您交代的任務(wù)，可是您還沒(méi)有說(shuō)我什么，我自己就已經(jīng)感受到了巨大的壓力，班上的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)像打趣似的.，當(dāng)著我的面說(shuō)我這個(gè)語(yǔ)文課代表的成績(jī)到還是全班第一，這可讓他們毫無(wú)壓力。
說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心，雖然我心大，可到底當(dāng)上這個(gè)語(yǔ)文課代表后，還是有一種無(wú)形的壓力壓在我的心頭上。從那不久后，我就開(kāi)始認(rèn)真的面對(duì)語(yǔ)文來(lái)，甚至之后的好些夜晚，我都偷偷的在背后學(xué)習(xí)，我想這可能就是老師您想要達(dá)到的效果。
每天交作業(yè)給您的時(shí)候，您也都會(huì)留我半小時(shí)，在這半小時(shí)里面您為我單獨(dú)講課，您也不說(shuō)一些光鼓勵(lì)我的空話，而是直接讓我們面對(duì)著課本，老師，現(xiàn)在想想，我不得不佩服您的高明之處，在一兩個(gè)月之后，我的語(yǔ)文成績(jī)明顯有提高。語(yǔ)文老師，在此，我再次的感謝您。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的信5
敬愛(ài)的付老師：
您好!
不久，我們就將離開(kāi)這，步入初中的殿堂。這時(shí)，不禁回想起往事，六年的時(shí)光啊!就這樣飛逝而過(guò)。帶了我們六年的老師，您，是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得離開(kāi)你呀!我真想讓時(shí)間停止流動(dòng)，再看一眼你的容貌……
您是我見(jiàn)過(guò)最好老師，你把一年級(jí)還不懂事的我們一直拉扯到現(xiàn)在，六年級(jí)了啊!這時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身看您，您似乎老了許多，我們身上有你的.多少汗水，多少心血啊!敬愛(ài)的付老師，你是多么和藹，多么負(fù)責(zé)任!我們永遠(yuǎn)記住您，我們的好老師!
夜深了，您還在燈下備課，為我們明天的課做準(zhǔn)備，您為了提高我們的作文水平，特意花時(shí)間給我們補(bǔ)課，啊!付老師!謝謝你!您使我們的作文水平提高了，您讓我們更有信心了，再也不怕作文了!
想想您是多么為我們?nèi)找共賱�，用苦良心�?我記得有一次，您感冒了。您是挺著腰板，硬著頭皮來(lái)給我們上課的。您的臉色蒼白，聲音沙啞，神色黯淡。當(dāng)時(shí)，班上亂極了，不知誰(shuí)喊了一聲“‘付老大’來(lái)了!”我們急忙坐好，您進(jìn)來(lái)了。您是慢吞吞地進(jìn)來(lái)的，您第一次走這么慢，您做事一向干凈利落，當(dāng)時(shí)我們還不知道你生病了呢。您走上講臺(tái)，用沙啞的聲音給我們講今天的課文內(nèi)容，我們各個(gè)懶洋洋的，頭東倒西歪，有氣無(wú)力地趴在桌上，有些同學(xué)還在搞“地下黨”活動(dòng)：講悄悄話，吃零食，看口袋書(shū)……各干個(gè)的，漫不經(jīng)心地聽(tīng)您講課，當(dāng)時(shí)我的心也覺(jué)得飄飄欲醉，好象要飛天似的。您似乎看出了我們的心思，抽了幾個(gè)同學(xué)，那些同學(xué)都啞口無(wú)言，您見(jiàn)了，皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天因?yàn)槔蠋煹纳眢w不好，課上的不生動(dòng)，你們聽(tīng)的不感興趣，可是你們不認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間啊……”聽(tīng)著你的苦口婆心，我們也明白了自己是多么的不懂事啊!
唉!以前的事都已過(guò)去了!老師，再見(jiàn)了!我們的好老師!我們今后一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望的，小學(xué)再見(jiàn)!老師，再見(jiàn)!
祝付老師：
身體健康!
您的學(xué)生
給語(yǔ)文老師的信6
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)�？茨虝�(shū)的樣子，是那么認(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了！別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢�(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反省；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的.愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！
老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！祝：事業(yè)有成！
給語(yǔ)文老師的信7
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧�，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從五年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們五（2）班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。
記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，馬吉祥終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。
當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí)，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時(shí)的'您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周?chē)?/p>
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“看著吧，我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的。”
祝：身體健康，工作順利，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的信8
親愛(ài)的孩子們：
你們知道今天是二十四節(jié)氣中的哪個(gè)節(jié)氣嗎？對(duì)，是雨水。雨水，是二十四節(jié)氣之中的第2個(gè)節(jié)氣，一般位于每年正月十五前后。雨水和谷雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。
《月令七十二候集解》中說(shuō)：正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣。意思是說(shuō)，雨水節(jié)氣前后，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)，春天就要到了。
雨水的'特征是：日照增加，氣溫回升。雨水節(jié)氣的涵義是降雨開(kāi)始，雨量漸增。但是，在我們北方，卻難聞?dòng)曷�。而南方我�?guó)南方大部分地區(qū)這段時(shí)間候平均氣溫多在10℃以上，桃李含苞，櫻桃花開(kāi)，已經(jīng)進(jìn)入氣候上的春天。
關(guān)于雨水的詩(shī)詞有很多，這里，老師跟大家分享幾首：
《春夜喜雨》
【唐】杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
《初春小雨》
【唐】韓愈
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
《春雨》
【唐】李商隱
悵臥新春白袷衣，白門(mén)寥落意多違。
紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸。
遠(yuǎn)路應(yīng)悲春晼晚，殘霄猶得夢(mèng)依稀。
玉鐺緘札何由達(dá)，萬(wàn)里云羅一雁飛。
孩子們，雨水的到來(lái)，雖說(shuō)預(yù)示著春天越來(lái)越近了，可天氣依然寒冷，要注意防寒保暖，預(yù)防“倒春寒”喲。
雨水來(lái)了，春天慢慢地走來(lái)了。就像今天，春風(fēng)送暖，大地春回，到處都是生機(jī)勃勃，一切都充滿著希望。一年之際在于春，也希望孩子們好好計(jì)劃怎么樣度過(guò)這個(gè)美好的春天吧！
給語(yǔ)文老師的信9
親愛(ài)的吳老師：
您好！首先，我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候！感謝您一年多來(lái)對(duì)我的精心培育！在這里，我要跟你說(shuō)些心里話：實(shí)話告訴您，從前，我只喜歡在語(yǔ)文課上做作業(yè)。老師講好了，我們寫(xiě)，再去批。這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得有動(dòng)力去完成每一件事。可是一上新課，我就提不起勁，更別說(shuō)有精力去聽(tīng)課了。為此，我很苦惱。但自從上了您的語(yǔ)文課，上新課讓我感覺(jué)嘴里像含了一顆百味糖果，時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃；時(shí)而是溫柔委婉；時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)如水；時(shí)而是斗志昂揚(yáng)！所以，我的聽(tīng)課能力大大提高了。
有一句話說(shuō)得很好：孩子是初升的太陽(yáng)，良好的教育讓他明媚晴朗，而不是陰云滿天。這句話中，有一個(gè)很好的.詞組：“良好的教育”。教育不止父母的培養(yǎng)，還有老師的指導(dǎo)。而我覺(jué)得，是您，把班級(jí)化為藍(lán)天，把自己化作白云，將我們?nèi)鍌�(gè)太陽(yáng)從東邊托起，陪伴我們到升起，到把大地的每一個(gè)角落灑滿金色的光芒；困難時(shí)，天會(huì)烏黑烏黑的，您將自己凈化成純白無(wú)暇的云彩，讓彩虹（我們）散射出最耀眼的光暈！
此致
敬禮！
給語(yǔ)文老師的信10
親愛(ài)的唐老師：
您好!
光陰似箭，不知不覺(jué)的，我已邁進(jìn)了初二這扇大門(mén)。過(guò)去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過(guò)，不禁嘆惋，在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己，不能再這樣漫無(wú)目的，混沌無(wú)知地走下去。在這一年中，我要以全新的面貌來(lái)迎接身邊的每一絲空氣，每一束陽(yáng)光和每一寸土地!
在短短的八十分鐘里，一個(gè)嶄新的面孔，印入了我的眼簾。她言辭犀利，每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴，既而，碰撞出智慧的火花。她的要求，條條精煉，我也不再迷離，如同在大海中迷航的船只望見(jiàn)那閃爍的'燈塔。她的課堂，每分每秒的價(jià)值都體現(xiàn)得淋漓盡致，我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起，她的聲音戛然而止時(shí)，不禁有一種不舍的感覺(jué)。
這個(gè)人，就是您!唐老師!
對(duì)于語(yǔ)文，它就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，演員們?cè)谂_(tái)上盡情地展現(xiàn)著語(yǔ)言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上，蘊(yùn)含了每個(gè)人智慧的結(jié)晶，與心靈的美好。華麗的文字背后，展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。
唐老師，您的承諾讓我萬(wàn)分驚訝，您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此，我也向您承諾：
1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;
2、百分之百完成您所布置的任務(wù);
3、百分之百達(dá)到您的要求
4、天天進(jìn)步。
祝身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的信11
尊敬的周老師：
您好！
我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您就開(kāi)始教我語(yǔ)文，整整教了我五年，在這五年里，你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò)，批評(píng)過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)，這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
周老師，您教了我五年了，一千八百多個(gè)日子里，您的教誨常記在我的心中。記得有一次，我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩，您知道后很生氣，您對(duì)我說(shuō)：“那是公共財(cái)物，不能損壞它，一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康。”聽(tīng)了您的話，我知道我錯(cuò)了。周老師，謝謝你對(duì)我的幫助。
周老師，在學(xué)習(xí)上，我總是不認(rèn)真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我，記得你對(duì)我說(shuō)：“李怡然只要好好學(xué)習(xí)，是最有前途的�！蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我，您是我學(xué)習(xí)中的'好老師。
周老師，再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康，心情愉快！
感謝您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的信12
敬愛(ài)的張老師：
您好！我們已經(jīng)相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話，細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點(diǎn)煙，吸煙有害健康，現(xiàn)在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時(shí)候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護(hù)好眼睛，還有，您現(xiàn)在還在教書(shū)，學(xué)校離您家很遠(yuǎn)，每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的`時(shí)候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了，在那里沒(méi)有老師的關(guān)照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會(huì)了，在今后的道路上，努力腳踏實(shí)地地走好每一步，我會(huì)默默地關(guān)注你們的，別忘了你們?cè)�有一個(gè)老師是在等著，你們的歸來(lái)……”
老師，愛(ài)您，關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你，因?yàn)樵诖丝�，也只有您是我們最好的老師�?/p>
老師，雖然教師節(jié)已過(guò)，但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ)：祝您節(jié)日快樂(lè)！
致此
您的學(xué)生
給語(yǔ)文老師的信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的'關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您：
身體健康！
給語(yǔ)文老師的信14
尊敬的陳老師：
您好！老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的'花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯(cuò)，您還鼓勵(lì)我，我后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師，我現(xiàn)在仿佛看見(jiàn)在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的一生，我有幸成為您的學(xué)生，并在您的教導(dǎo)下，一天天長(zhǎng)大成人。
老師！每當(dāng)不高興的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我；我難過(guò)時(shí)，您安慰我；失去信心時(shí)，您鼓勵(lì)我，使我信心倍增。
老師！也許我將來(lái)能有所成就，到哪時(shí)，我也會(huì)想起您，并感謝您的教導(dǎo)！
祝您工作順利
給語(yǔ)文老師的信15
親愛(ài)的老師：
您好！您在國(guó)慶節(jié)里過(guò)的開(kāi)心嗎？好幾天不見(jiàn)了，我給您說(shuō)說(shuō)我在國(guó)慶節(jié)里的情況。
國(guó)慶節(jié)放假了，爸爸媽媽帶我去新鄉(xiāng)參加爸爸的老同學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)。聚會(huì)結(jié)束后，爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動(dòng)物園。在博物院里，我看到了許多古代人用的.工具，如石鏟、石斧、石刀等，還聽(tīng)講解員講了許多關(guān)于它們的故事，收獲很大動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，如大象、老虎、斑馬等，最有趣的要數(shù)猴山了。
我和爸爸媽媽走進(jìn)猴山親手喂了猴子，還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的身上，纏著不下來(lái)，就像我一樣，可有趣了。我還知道了哪個(gè)是猴王，哪個(gè)是王后，哪個(gè)是明星猴。
我在國(guó)慶節(jié)這幾天里玩兒的可高興啦，也學(xué)到了很多知識(shí)。我長(zhǎng)大了一定也帶您去看看。
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