【精品】藝術(shù)品作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的藝術(shù)品作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)品作文 篇1
在外婆家的壁櫥里，全家的碗層層疊疊壘成一個(gè)個(gè)鱗次櫛比的圓柱體，被壓在全家碗的最底層的便是那只我最喜愛(ài)的藍(lán)花碗，它好像一幢高層建筑的基礎(chǔ)和底座，承載著大廈所有的重量，但它是那樣的堅(jiān)實(shí)可靠，又是那樣的靚麗奪目。
藍(lán)花碗是外婆家里最大最美的一只碗。它比土碗瓷白，也更細(xì)膩，碗肚上還勾勒了幾筆粗糙濃淡不一的藍(lán)花，它如一朵碩大的玉蘭花，發(fā)出細(xì)膩柔和的瓷光，那瓷白的光芒如同少女潔凈的牙齒。
在日常生活中，藍(lán)花碗并不是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的工藝品，而是豐富和幫助我們?nèi)胰粘Ｉ畹摹靶褪帧保?/p>
就從每天必做的開(kāi)始吧！藍(lán)花碗是盛菜盛飯的大碗，里面總是裝著香甜可口的大米飯抑或是營(yíng)養(yǎng)豐富的菜肴，它很大，無(wú)疑就可以裝很多好吃的東西，它很美，無(wú)疑就放在桌子的正中央，如一朵燦然的玉蘭花在怒放。到了過(guò)年過(guò)節(jié)，外婆就把它拭得凈亮，那樣子就更顯得璀璨奪目。
多上連綿細(xì)雨的春季，外婆家的'屋檐就會(huì)有些漏水，就拿這只大大的“盆子”卻接水，“嘀—嗒—嘀—嗒”連綿的小小珠落進(jìn)藍(lán)花碗里，就不會(huì)再把原本就陰暗潮濕的面弄得越發(fā)嚴(yán)重了，藍(lán)花碗的底座深深地凹下去，這樣就可以多接一些雨水，下雨天氣外婆也不擔(dān)心了。
我和小伙伴經(jīng)常在停電的時(shí)候，把碗翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，底座朝上，上面點(diǎn)上一些小小的蠟燭，它的底面光滑，所以蠟燭就很自覺(jué)的被我插上去，我不敢說(shuō)它很凈，但它一定被我拿去經(jīng)常利用，直到有一天，我不小心把它打碎了，它還被外婆拾去一塊，咝咝地刨起絲瓜來(lái)，飯桌有些偏動(dòng)，便撿了一塊碎片實(shí)實(shí)得墊在桌腳底下，穩(wěn)穩(wěn)得很這藍(lán)花碗還真是“鞠躬盡瘁，死而后已”。
外婆家的藍(lán)花碗，我童年的記憶，還有那晶瑩傷心的瓷白光芒。
藝術(shù)品作文 篇2
十二歲生日時(shí)，爸爸送了我一見(jiàn)精美的禮物——泥塑。
這個(gè)泥塑做工非常細(xì)膩，造型也很好看。這個(gè)泥塑的造型是一匹駿馬，馬的身子黑白相間，體態(tài)栩栩如生，四蹄躍躍欲試，像將要騰空躍起，個(gè)性鮮活。駿馬既活潑可愛(ài)又健壯威武，既有馬到成功之雄態(tài)，又有千里馬之威武。
說(shuō)起泥塑的`制作過(guò)程，那也是非常復(fù)雜。制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土，土的粘性要好，和泥也很講究，土要做成泥環(huán)，有馬、羊、牛等，還有各種神獸，傳說(shuō)神獸放在家里可以避邪，妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。
上窯燒也很講究，火太大就會(huì)燒裂泥塑，燒窯的人一晚上不能睡覺(jué)，泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個(gè)精美的泥塑才算做成。
泥塑具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，不僅中國(guó)人喜歡，而且外國(guó)人也喜歡，因?yàn)樗麕е鴸|方神韻，既滲透古老的華夏工藝，又滲透著現(xiàn)代的東方文明。
我把他掛在我窗前，我每次寫(xiě)作業(yè)看看他，就有一種動(dòng)力;睡前看看他，我就有睡意;作業(yè)多事看看他，我就沒(méi)有壓力……
我們?nèi)叶枷矚g這精美而又小巧的泥人，泥人以他獨(dú)特的造型和獨(dú)特的紋路名揚(yáng)亞洲，名揚(yáng)全世界，可愛(ài)的泥人，我愛(ài)你！
祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn)，祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想著我們能為祖國(guó)做些什么，而不是從祖國(guó)母親那里得到任何東西。
藝術(shù)品作文 篇3
在我家書(shū)房的儲(chǔ)物柜上，放置著一件做工精致的藝術(shù)品——獨(dú)輪車模型。這件模型是爸爸在臨沂出差時(shí)帶回來(lái)的。也是我最喜歡的一件藝術(shù)品。
我的獨(dú)輪車模型的`構(gòu)成材料是木頭，呈木黃色。在模型的前端和尾端都由彩色鐵絲連接。在獨(dú)輪車模型的前半端下安放了一個(gè)可以滾動(dòng)的車輪。在模型的末尾部有2塊等面積的長(zhǎng)方體做成的兩個(gè)支點(diǎn)�？梢员ＷC模型停放時(shí)的平衡。
獨(dú)輪車的上端中間有凸出部分，凸出的兩端可以放一些小物件，通過(guò)查閱資料，我知道了真正的獨(dú)輪車兩端是用來(lái)裝一些像麻袋、糧食或做人。
藝術(shù)品作文 篇4
在我房間的書(shū)架上，擺著一個(gè)醒目的陶瓷品，我可喜歡它了！
這件陶瓷品不但可以用來(lái)擺設(shè)，還是我的存錢(qián)罐，平時(shí)，我一攢有硬幣，就會(huì)把錢(qián)放到里面去，現(xiàn)在它已經(jīng)很重啦！
這個(gè)陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個(gè)圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個(gè)飯碗，屋頂上面還有一個(gè)用磚塊砌成的淺藍(lán)色小煙囪呢！屋頂下面是一排乳白色的門(mén)窗，門(mén)窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個(gè)地方還做了一個(gè)突出的小窗臺(tái)呢！
頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍(lán)色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹(shù)，樹(shù)旁是一扇小木門(mén)，木門(mén)下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠(yuǎn)處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動(dòng)的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長(zhǎng)著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的'。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢！再瞧！老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說(shuō)：“看！我比你有本事！”而最活潑可愛(ài)的老三，它正趴在小窗臺(tái)上聚精會(huì)神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個(gè)時(shí)機(jī)把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動(dòng)、樣子是多少可愛(ài)、有趣�。∪藗円运麄冐S富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地！
我不僅喜愛(ài)這件漂亮的工藝品，更熱愛(ài)生活中的藝術(shù)，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
藝術(shù)品作文 篇5
在我家電視機(jī)旁，有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜，在我心里，它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成，繩扣下方這還一個(gè)中國(guó)結(jié)，那中國(guó)結(jié)小巧精致，渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國(guó)結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長(zhǎng)。寬大約6厘米的正方形板塊，這板塊的正面是一只小老鼠，反面是一個(gè)金黃色的“�！弊郑娴�'小老鼠渾身雪白，沒(méi)有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂著一對(duì)大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個(gè)字，圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜，肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花，兩條短小的腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼著“招財(cái)進(jìn)寶”幾個(gè)字，陽(yáng)光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點(diǎn)可愛(ài)，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛(ài)的工藝品，你們喜歡嗎?
藝術(shù)品作文 篇6
這是一張直幅畫(huà)，名曰《折荷圖》，是著名漫畫(huà)家豐子愷先生畫(huà)的。
一見(jiàn)這畫(huà)，一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。只見(jiàn)圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著深淺不一的綠，有密有疏，錯(cuò)落有致。細(xì)嫩的柳枝互相交錯(cuò)著，輕柔得宛若女子的秀發(fā)，小曳于清風(fēng)。垂柳下，是一片澄澈的湖泊，清得仿佛沒(méi)有一絲雜色，湖面上微波粼粼。湖的右側(cè)是大片的荷花，荷葉嫩綠肥美，掩映著朵朵花苞，粉嫩欲滴，好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，細(xì)看，才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分，正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正應(yīng)了古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色。
近處，湖邊有一堤壩，堤邊青草叢生，紅花競(jìng)相開(kāi)放。堤上有兩名孩童，個(gè)子高些的身著一件紅色條紋上衣和黑色短裙，個(gè)子矮些的身著一件藍(lán)色連衣裙。倆小童手牽著手，肩膀緊靠著彼此，向前方走去，臉頰上洋溢著意味深長(zhǎng)的笑容。卻不知為何，倆孩童頭上都蓋著一片荷葉。是喜愛(ài)這頂特殊的“帽子”嗎？還是喜歡這陰涼的`“陽(yáng)傘”呢？帶著疑問(wèn)，我瞧見(jiàn)圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻，空將荷葉蓋頭歸”，我恍然大悟，這倆可愛(ài)的女孩本想采荷花，卻嬉戲得忘卻了時(shí)間，離開(kāi)時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣，多么富有童真��！再看遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的山峰，或直插云天，或綿亙蜿蜒，在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。山中點(diǎn)綴著碧綠的樹(shù)木與嬌艷的紅花，顯得格外秀麗動(dòng)人。
試想：在這美麗的西湖邊，豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹，看著兩姐妹，他似乎也想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的樣子，想起了與同伴們?cè)诤呮覒驎r(shí)的情景。
滿心歡喜之余，揮筆畫(huà)下了這幅清新怡人的畫(huà)作。
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