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    1. 書法作文300字

      時(shí)間:2024-07-25 03:52:27 繪畫/書法 我要投稿
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      【精華】書法作文300字集合五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的書法作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】書法作文300字集合五篇

      書法作文300字 篇1

        我是一個(gè)十分平常的男孩,但卻十分刻苦,我并不是靠天賦取得成績(jī)的人,不過(guò)我卻能在各種環(huán)境中刻苦的學(xué)習(xí),靠苦練取得佳績(jī)。書法便是其中一項(xiàng)。

        早晨,當(dāng)其他同學(xué)還在被窩里呼呼大睡時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下練字。中午,當(dāng)其他同學(xué)吃完午飯準(zhǔn)備休息時(shí),我已經(jīng)在陽(yáng)光暴曬下來(lái)到了書法室,獨(dú)個(gè)兒練著各種字體;當(dāng)其他同學(xué)紛紛放學(xué)回家做著作業(yè),吃著香噴噴的晚飯時(shí),我依然在書法室里認(rèn)真而又刻苦地寫著字。春秋兩季是我最喜歡的季節(jié),并不是那兩季不用練字,而是相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn),在炎熱的夏季,我也不會(huì)對(duì)自己有絲毫的放松,手上磨出小繭對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。冬天還是如此,寒冷的天氣經(jīng)常使我的小手無(wú)法舒展,我只能不斷地活動(dòng),才能寫字,正是這樣,我不管春夏秋冬一直刻苦地訓(xùn)練著。

        終于我的付出迎來(lái)了成績(jī),在去年的`浙江省中小學(xué)生書法比賽中,我拿下了一等獎(jiǎng),有些人在夸我的天賦時(shí),我卻認(rèn)為,這是靠我的努力得來(lái)的。

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一句多么簡(jiǎn)單的歌詞,卻包含著多么深刻的意思,也許天賦真的重要,但最終決定性的卻是你的認(rèn)真,你的刻苦,這樣才能幫助你取得成功,在今后的人生道路,我依然會(huì)這樣認(rèn)真,這樣刻苦。

      書法作文300字 篇2

        當(dāng)我走進(jìn)了這個(gè)教室,當(dāng)我開始學(xué)第一個(gè)字,我心中的想法是怎樣的呢?

        這是同學(xué)——方志把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)書法的世界,那明亮的窗戶,在陽(yáng)光的`照耀下,反射光芒;一張張大桌子上鋪著寫字的墊子,上面整齊的排著老師準(zhǔn)備的“文房四寶”;這兒有我們這些快活的種子,每天吸收土地中的水份,我們漸漸的長(zhǎng)大。

        剛來(lái),老師就很關(guān)心我,把我安排在班上字寫的最好的同學(xué)旁邊,她名叫——王思琦。老師在教我寫第一個(gè)字“一”時(shí),我的手總是不聽使喚,不停的顫抖,那字被我寫得歪歪扭扭的,哎,真羞!大家寫得如此的好,而我呢?就像“一碗稀飯白白的,里面一粒老鼠屎,讓人看了惡心”不過(guò),我不氣餒,要做到勝不驕,敗不餒,我一個(gè)字一個(gè)字的練,才不過(guò)一年,我的橫,點(diǎn),撇,捺,已運(yùn)用的得心應(yīng)手了。這個(gè)書法的世界讓我找到了樂趣,讓我找到了靜心的感覺。

        這個(gè)書法“學(xué)堂”,這個(gè)書法“之門”,我永遠(yuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)惦記,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

      書法作文300字 篇3

        每個(gè)班級(jí)要選三個(gè)人參加學(xué)校的書法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過(guò)書法。沒辦法,只好來(lái)個(gè)“五選三”了。老師說(shuō),你們每人寫一幅書法作品交上來(lái),再?gòu)倪@五幅書法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭(zhēng)取榮譽(yù)。

        第二天,我們五個(gè)同學(xué)一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因?yàn)槲业挠补P書法寫得確實(shí)不怎么好,但班上的人不知道其實(shí)我的`毛筆字寫得不是一般的“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來(lái)的是個(gè)到時(shí)候會(huì)出洋相的“南郭先生”,只得當(dāng)場(chǎng)再一次“亮劍”了。

        沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來(lái)的那幅作品一模一樣,那還有什么好說(shuō)的?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了!

        書法比賽場(chǎng)上,我信心十足。為什么?因?yàn)閰⒓有切∮浾哌@些年來(lái),我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉!澳愣际切切∮浾吡,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵(lì)著自己,神定氣閑地寫出一幅得意的作品。

        最后,名次下來(lái)了,你聽老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎(jiǎng)!

      書法作文300字 篇4

        我的爸爸是一個(gè)不茍言笑,一臉嚴(yán)肅的人,有許許多多的愛好,尤其是愛好書法,每天早上都要練上一個(gè)小時(shí)書法。

        每天早上,我還沒醒來(lái),爸爸就在擺弄著自己的文房四寶,練起字來(lái)。爸爸寫的那些字似乎是從字帖上跳出來(lái),躺在爸爸的宣紙上似的,與字帖上的幾乎一模一樣。

        爸爸寫字的技術(shù)十分高超。我練毛筆字的時(shí)候,手會(huì)抖個(gè)不停,而爸爸寫字時(shí),手一點(diǎn)也不會(huì)抖,就是在手上放一個(gè)盛滿水的杯子,水也不會(huì)流出來(lái)。我做作業(yè)時(shí)很容易分心,時(shí)不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而爸爸呢,當(dāng)他拿起毛筆的時(shí)候就聚精會(huì)神,眼盯著字帖上的每一個(gè)字并牢牢地記住其間架結(jié)構(gòu)一筆一畫的忘我地投入到書法聯(lián)系中,這時(shí)就是在外邊響起震耳欲聾的`鞭炮聲,也無(wú)法把他從入迷的情境中拉出來(lái),依然入神地聯(lián)系著書法。

        爸爸不僅書法很好,連畫的畫也很好,掛在我家墻上的雄鷹展翅圖就是我爸爸的杰作,爸爸還教我怎樣畫好畫,就三個(gè)字“練書法”?晌揖褪悄X袋瓜不開竅,怎么教都畫不好。

        我非常喜歡我家的書法迷老爸。

      書法作文300字 篇5

        我的書法老師姓李,他五十歲左右,高高瘦瘦的個(gè)子,戴著一副大大的黑框眼鏡。每當(dāng)我字寫得好的時(shí)候,他會(huì)拍拍我的背,對(duì)我說(shuō):“好樣的!”而寫的不好的時(shí)候,他會(huì)手把手地教我,給我講解字的結(jié)構(gòu)。我已經(jīng)一年沒握毛筆了,寫字時(shí)顯得十分生疏,連一豎也寫不好,字寫得歪歪扭扭,對(duì)自己很沒信心。李老師見了,他會(huì)走到我身邊,對(duì)著我說(shuō):“我知道你是一個(gè)聰明的孩子,我相信你字一定會(huì)寫好的,慢慢來(lái),寫字是急不來(lái)的!闭f(shuō)著,給我寫了個(gè)字帶好了頭。

        李老師對(duì)頑皮的孩子很嚴(yán)格,如果有人上課講空話,就會(huì)叫他去面壁思過(guò),而他對(duì)乖巧的孩子用的是哄的方法,如果他們不好好寫字,就會(huì)問(wèn)他們:“你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?想當(dāng)?shù)脑捑秃煤脤懽峙!”李老師?duì)我的'期望很大,我也經(jīng)過(guò)努力,把字寫得越來(lái)越好,李老師說(shuō)我兩個(gè)月來(lái)的成績(jī)是突飛猛進(jìn),可以與別人學(xué)了兩三年的成績(jī)相提并論了,還給了我一個(gè)“天才書家”的稱號(hào)。我聽了,心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜,我也暗下決心,要把這門技藝學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。李老師就是這么一個(gè)盡心盡力、全心為學(xué)生著想的優(yōu)秀老師。

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