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    1. 書法作文400字

      時(shí)間:2024-10-03 01:43:05 繪畫/書法 我要投稿
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        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的書法作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)書法作文400字匯編五篇

      書法作文400字 篇1

        下午放學(xué)后姐姐帶我去聽了一節(jié)書法課,受益匪淺。老師是一位中年婦女,她講話鏗鏘有力,很是吸引人。首先老師講解了書法的基本筆畫寫法,講得生動具體,比如橫的基本書寫要點(diǎn)有四個(gè):第一個(gè)要點(diǎn)是頓筆,頓筆的時(shí)候方向是斜的.,大小是半個(gè)點(diǎn);第二個(gè)要點(diǎn)是又輕又快;第三個(gè)要點(diǎn)是橫畫要平要長;最后一個(gè)要點(diǎn)是收筆要注意頓一個(gè)點(diǎn)再收回去。豎有懸針豎和垂露豎。懸針豎分為四個(gè)要點(diǎn),第一個(gè)是頓筆,第二是緩慢書寫,第三是豎要直,第四是甩尖。

        聽完老師的講解,我突然明白了很多,中國漢字的奧妙無窮啊!回到家里我趁熱打鐵,認(rèn)真回顧了老師的講解,開始按照要求來書寫字帖。在書寫過程中,我的字體比原來提高很多,特別是橫豎筆畫都寫得很直很到位。尤其是天和光,寫的和字帖上的有一拼,媽媽夸獎(jiǎng)我收獲滿滿,并要求我以后要再接再厲,努力練好字。我聽了媽媽的教導(dǎo),連連點(diǎn)頭表示決心。一定好好練習(xí)書法。

        我和媽媽約定,每天練字半小時(shí),我們倆比賽,看誰練得最好,進(jìn)步最大。我在心里暗暗發(fā)誓,一定努力,努力再努力!

      書法作文400字 篇2

        在這個(gè)隆冬時(shí)節(jié),學(xué)校展開了一場活動——讀書節(jié)。

        讀經(jīng)典名著,可以幫助我們陶冶情操,增加閱歷,無疑,讀經(jīng)典名著自然是好處多多的。

        或許你沒很好奇,“我聽過各種各樣的讀書法,怎么還有‘大雜燴’這種讀書的方法呢?”,你們可能會想。

        所謂“大雜燴”讀書法,就是把各式的讀書方法結(jié)合起來,可不就是東北大雜燴嗎?但你們?nèi)绻J(rèn)為“大雜燴”讀書法只是這兒讀一下,那兒再讀一下的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

        此“大雜燴”可非彼“大雜燴”。

        我所說的“大雜燴”讀書法,就是先把文章瀏覽一遍,再跳讀一些你所感興趣的內(nèi)容,然后再精細(xì)地,逐字逐句地精讀一遍,再把先前每讀一遍的感悟作對比,體驗(yàn)?zāi)忝看蔚腵感情變化,讓你更好地領(lǐng)略圖書過程中逐漸深入的驚奇感與成就感,從而得以引發(fā)你對閱讀的興趣。

        這就是我的獨(dú)門獨(dú)書法——“大雜燴”讀書法,怎么樣?當(dāng)然,在享受閱讀的過程中可千萬別忘了摘抄美句!

        希望“大雜燴”讀書法能對你們有所幫助。

      書法作文400字 篇3

        我很喜歡書法,因?yàn)樗梢越o我?guī)砜鞓,可是也帶給我了痛苦。不過,快樂的多些。

        記得有一年春節(jié),我的好朋友拿了一幅他自己寫的對聯(lián)來我們家玩兒,我羨慕極了,拿著那副對聯(lián)看了很久很久,深深地被那漂亮的字體吸引了,我就要求媽媽也給我報(bào)書法班。起初,由于對書法的喜歡和好奇,我在書法班學(xué)習(xí)的'非常認(rèn)真,回到家里我也認(rèn)真完成作業(yè),可是,時(shí)間一長我就不想寫作業(yè)了,這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,書法班我也不想去了,真想放棄書法。但是,媽媽對我說了一個(gè)成語“堅(jiān)持不懈”讓我反思,我想:“做什么事都貴在堅(jiān)持”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,于是我又開始了學(xué)習(xí)書法。

        在書法班中我們也有快樂,更有搞笑的事情。

        記得還有一次,在冬天的時(shí)候,在書法班上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)不在,傅老師快速跑去找這幾個(gè)同學(xué),剛跑到門外,只聽到幾聲巨響“咚”,我好奇的出去看了一下,傅老師滑到了,咧著嘴在地上坐著,我迅速跑過去把傅老師攙扶起來,彈起他身上泥土。原來傅老師拿著棍子追那些同學(xué),那些人也滑到了,他們都哈哈大笑。后來知道是有人把水倒在地上,結(jié)了一層薄冰,把他們?nèi)沽恕_@件事以后,傅老師對我更嚴(yán)格了,有時(shí)還單獨(dú)給我起“小灶”。

        現(xiàn)在我的書法有了很大地進(jìn)步,書法班有苦有樂。最可貴的是讓我從中得到了啟示:做什么事只要堅(jiān)持不懈就會成功。所以,以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈。

      書法作文400字 篇4

        上大班時(shí),我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀?媽媽?”媽媽對我說:“待會兒你會明白的。”媽媽帶著我來到了徐老師的課堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。

        隨后的'暑假里,我每天都練習(xí)線條、臨摹老師和古代書法家的字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習(xí),要堅(jiān)持一、兩個(gè)小時(shí),我有些討厭了,因?yàn)槲也荒艿綐窍潞托』锇閭冏矫圆、一起騎自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑著對我說:“你既然已經(jīng)練了這么長時(shí)間了,放棄了怪可惜的,你說呢?”我聽了,覺得媽媽說得有道理,重新回到了自己的寫字臺上,認(rèn)真地寫字。

        現(xiàn)在,我在學(xué)校里常常受到班主任老師的夸獎(jiǎng),還拿給同學(xué)們看,甚至還在學(xué)校里被表揚(yáng),因此,我在學(xué)校里成了小有名氣的“小書法家”。每次班里出的黑板報(bào)上,總有我的杰作;每次在“學(xué)習(xí)園地”中展出的藝術(shù)作品,總有我的身影;每次學(xué)校里舉行書畫比賽,總有我去參加………

        如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎(jiǎng),并授予七段段位,第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎(jiǎng)等。成績只能代表過去,它是我繼續(xù)前進(jìn)的動力!

        四年的書法學(xué)習(xí)之路,雖然艱苦,但我很愉快。

      書法作文400字 篇5

        記得十歲那年,我去康巴什看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學(xué)習(xí)書法。

        一開始練習(xí)毛筆字時(shí),心里一直有一個(gè)信念,一定要寫好,刻意去規(guī)范自己的姿勢,結(jié)果弄得自己心情太緊張,每次拿筆手都在抖,我的老師看到這個(gè)情況,對我循循善誘:“現(xiàn)在只要練好每一個(gè)基本筆畫,還沒學(xué)會走,怎么就想飛了?不要太在意字的形體,注意體會寫字時(shí)的感覺!崩蠋煹倪@一番話,讓我恍然大悟,明白很多,漸漸地,我有了很大的進(jìn)步。

        學(xué)書法時(shí),我也曾經(jīng)半途而廢過,因?yàn)槲覜]有耐心,總感覺很枯燥、乏味。接連兩三個(gè)星期沒有去上課,后來,我發(fā)現(xiàn)書法里蘊(yùn)含著一種神奇的力量,可以讓你在心煩氣躁時(shí)靜下心來,于是才重新愛上它,每當(dāng)讀到王羲之“入木三分”的故事,就不禁為之欽佩,每當(dāng)我想放棄時(shí),就會鼓舞自己,像王羲之學(xué)習(xí),他是我的偶像!

        雖然現(xiàn)在是科技時(shí)代,早已發(fā)明了鋼筆,鉛筆,鍵盤……但毛筆有著不可替代的優(yōu)點(diǎn),書法可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。

        每次看到自己的“作品”心里很高興。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術(shù),書法練習(xí)也是其樂無窮的,它是我休閑的.最好方式。現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要我持之以恒的練下去,我的字也會讓人贊不絕口的!

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