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    1. 將心比心作文

      時(shí)間:2024-11-29 21:41:24 作文 我要投稿

      將心比心作文通用15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的將心比心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      將心比心作文通用15篇

      將心比心作文1

        上學(xué)期我考得不怎么理想,大部分的題都是因?yàn)榇中牟徽J(rèn)真而做錯(cuò)的。你看,數(shù)學(xué)判斷明擺著是錯(cuò)的,而我卻稀里糊涂地打了個(gè)對(duì)號(hào);英語把“E”聽成了“G”,把“I”寫成了“T”;語文呢,更是不用說了,錯(cuò)字錯(cuò)句一籮筐一籮筐的,試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),聽著老師的批評(píng),我的心里很不是滋味。

        在回家的路上,我一直回憶老師的話,越想心里越不服氣,心想:粗心是人常有的事,偶爾犯一下也沒什么大不了的,為什么大人們見了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢!

        回家后,我悶悶不樂地向媽媽訴說了當(dāng)時(shí)的情形,還把我的質(zhì)疑也說了出來。媽媽思量了片刻說:“你們一學(xué)期就考一次,老師對(duì)你們的期望都很高,當(dāng)你們錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題后,那老師一學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了,而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,這樣你們會(huì)終身受益的'。在大學(xué)考試中,因?yàn)榇中亩c理想大學(xué)失之交臂,很多大人都嘗受過它的威力,所以,他們不愿孩子再重蹈覆轍!

        聽了媽媽的話,我又仔細(xì)想了想,媽媽說得的確很有道理。將心比心,換位思考,體諒一下老師的良苦用心,她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù),少讓老師操一份心吧!

      將心比心作文2

        人與人之間都應(yīng)該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。

        有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區(qū)里騎自行車,輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來騎去,突然,在轉(zhuǎn)彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車沒剎好,摔在地上,自行車也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的大哥哥到我旁邊來,對(duì)那個(gè)人說:“對(duì)不起。”那個(gè)人氣憤地走開了。

        過一會(huì)兒,我把自行車扶起來,對(duì)他說了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說:“不用謝!彼吹酵壬系腵傷口后,對(duì)我說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。”“好吧。”

        我推著車,和他一起來到了醫(yī)務(wù)室,他給我出錢,要護(hù)士往我腿上抹藥水,還給我買了一扳創(chuàng)可貼,對(duì)我說:“回家后,記得要貼創(chuàng)可貼哦。“我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“知道了!蔽因T回兩面三刀個(gè)姐姐等我的地方,她們倆個(gè)問為什么騎那么慢,我沒說話,心里卻感到了無比的溫暖。

        人與人之間也需要幫助,無論是誰,在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

      將心比心作文3

        你愛別人,別人就會(huì)幫助你,你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,這時(shí),她身邊走過來一位中年婦女。連忙把老奶奶扶了起來。老奶奶連說謝謝。幾天后,這位中年婦女到市場(chǎng)買菜,正巧又碰見了老奶奶。于是,兩個(gè)人一邊聊天,一邊賣菜?烧(dāng)中年婦女準(zhǔn)備掏錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢沒帶夠。老奶奶二話沒說,就幫她付了。這個(gè)人問:”你家在那兒,等會(huì)兒我把錢還你!崩夏棠绦χf:”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起來的嗎?

        這叫將心比心。這次算我還你一個(gè)人情吧。”這個(gè)中年婦女很感動(dòng),以后,見到需要幫助的人,她都會(huì)伸出那雙溫暖的'手。故事講完了,可我仍在思索重,為什么現(xiàn)在的許多人,不能象故事中那樣,僅僅是扶別人一把都不愿意。是怕被騙還是根本就不在乎?為什么同學(xué)們不能和睦相處,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架時(shí)的那張兇惡的面孔。

        在這里,我想告訴那些經(jīng)常打架的同學(xué):我們已經(jīng)六年級(jí)了,不是孩子了,在這僅剩的一段時(shí)間里,和和氣氣,說說笑笑,談一談自己的理想,不好嗎?如果發(fā)生沖突,互相忍一忍,將心比心,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不就躲過去了嗎?我們要向故事中的人物那樣,將心比心。

      將心比心作文4

        一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

        于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑著說:”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒關(guān)系,但撞到車子怎么辦?“真??嗦!拔遗瓪鉀_沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經(jīng)開走了。我又瞪了她一眼。

        著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車子就像離弦的箭一樣,試過斑馬線,嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來,一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說:“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的'時(shí)候,也有人扶她過馬路!拔衣犃怂齻儍蓚(gè)人的對(duì)話,我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺的自己已經(jīng)無地可容了。”

        后來我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。

      將心比心作文5

        人,要學(xué)會(huì)的,就是將心比心。將心比心的人,總會(huì)得到回報(bào);相反,不會(huì)將心比心的人,則會(huì)得到惡報(bào)。

        記得是這個(gè)星期開學(xué)第4周,星期二中午,我在幫同學(xué)打菜。同學(xué)陳平說青菜是毛毛蟲,因?yàn)槲液芘旅x,所以我過去打了他一下,他就沒說了。第二天中午,菜是:南瓜,青菜,雞肉。陳平就說:哎呀,今天竟然吃毛毛蟲、屎和H7N9禽流感。我聽了,很生氣,但沒去理他。第三天,陳平好過分啊,竟然叫我毛毛蟲,氣死我了,但我還是沒理會(huì)他。

        開學(xué)第5周,我被氣得快要瘋了。因?yàn)槲野嘤腥齻(gè)男生竟然很尊敬地稱我這個(gè)班長(zhǎng)為毛毛蟲。太氣人了中午午休的'時(shí)候,我把這件事告訴了老師,老師批評(píng)了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改,我就一直被稱為毛毛蟲。

        那天之后,我再?zèng)]有理夠他們?nèi)齻(gè)。我明白了一個(gè)道理。做人要將心比心!

      將心比心作文6

        窗外柔和的月光。透過窗框?yàn)⒃趯懽肿郎。沏一杯濃茶,品一本好書。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。

        故事是這樣的:有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開沉重的大門,那位阿姨等奶奶跟上來才松開手。那位奶奶向她道謝,阿姨說她媽媽也會(huì)希望別人這樣做。我是來陪我媽媽去醫(yī)院輸液的!在哪里!護(hù)士扎了兩針也沒扎好,針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包,母親注視著護(hù)士額頭上的.汗珠,母親一直安慰著護(hù)士,過了一會(huì),果然成功了。

        生活中,還有很多這樣的事,比如:在公交車上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學(xué)的好朋友。

        是呀!我們要在生活中學(xué)會(huì)將心比心,對(duì)老人們多出一份尊重,對(duì)孩子們?cè)黾右环蓐P(guān)愛就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。

      將心比心作文7

        通過這件事,真是“老吾老,以及人之老;媽媽給我講過這樣的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。當(dāng)那位奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開門!甭犃诉@件事,我的'心溫暖了起來。

        一天,媽媽陪患病的我去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為我扎了三針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句,一抬頭看見母親平靜的眼神。母親說:“扎不了手,就扎邊的地吧!”父親說:“不要緊,再來一次!”第四針果然成功了。幼吾幼,以及人之幼!鄙钪,如果我們生活能夠多想到別人,少想到自己,能多些寬容和理解,那么世界上就可以增加更多的歡樂與和氣。

        是啊,如果我們生活中能夠?qū)⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

        如果我們能夠推已及人,設(shè)身處地,不恩將仇報(bào)。人人為我,我為人人。善待別人,善待自己。

      將心比心作文8

        在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學(xué)會(huì)了所謂的'包容 、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。

        記得有一次,老師給我們講了一個(gè)故事:一位年輕的阿姨去百貨商場(chǎng)買東西,商場(chǎng)的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨并沒有就此放手,而是等下一位老奶奶來了,那位阿姨再看了看周圍沒有其他人,才放開手。

        還有一次,教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的尺子,結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對(duì)方,還捂著對(duì)方的頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f對(duì)不起,還問對(duì)方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!

        只要每個(gè)人心中有他人,就一定會(huì)創(chuàng)建和諧社會(huì)。

      將心比心作文9

        那是個(gè)充滿溫情的下午,在這個(gè)下午發(fā)生的事,使我有了深刻的體會(huì)。

        那個(gè)下午,天空中飄下了只有豆子那么大的雨,我在街上走著,路上行人也不多,可能是因?yàn)橛姓趽跷锏南旅嬗幸淮鬄┧,所以行人都走在路上。就在這時(shí),一位年齡看似已經(jīng)70多歲的老奶奶重重的摔在了地上,這時(shí)正好前面駛來一輛自行車,眼看就要被撞上了,我在這時(shí)不顧一切地沖了上去,老奶奶拼命呼喊,招來了一個(gè)陌生男子,他飛奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起來旁邊卻是飛奔而過的自行車。老奶奶連忙對(duì)著陌生男子說:“謝謝你,謝謝你......”“沒事,這是我應(yīng)該做的'!蹦吧凶诱f。隨后,剛剛看到經(jīng)過的人都紛紛鼓起了掌,陌生男子對(duì)老奶奶說:”我的母親與你的年紀(jì)差不多,我希望下次她摔倒的時(shí)候,會(huì)有人來幫助他!半m然這時(shí)的天氣是下雨,可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了,我看到了這一切之后,心里溫暖了許多。

        雖然這些平常經(jīng)常出現(xiàn)的小事并不特別,但是這些小事都圍繞著一個(gè)詞語,那就是:將心比心!

      將心比心作文10

        今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開開了沉重的大門,和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。

        在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的.另一邊,我連忙跑過去問老奶奶這什么不過馬路?老奶奶說:“我的眼睛不太好,所以過不去!蔽艺f:“老奶奶我來扶你過馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對(duì)面。我又問:“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說不用了。我說:“我的姐姐和您的年齡差不多大,我希望也有人扶她過馬路。”聽了這句話,那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的時(shí)候,看見了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說對(duì)不起,那個(gè)叔叔立馬說:“你這個(gè)老太婆不長(zhǎng)眼啊!我這雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來。如果那位叔叔說一聲沒關(guān)系,這件事不就能畫上圓滿的句號(hào)了嘛。

        是啊,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

      將心比心作文11

        爺爺給我講過這樣一件事:他三四歲的時(shí)候,有一次在花園里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起來。旁邊正好走過一位散步的阿姨,把他扶起來。當(dāng)爺爺向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說:“我的`兒子和你的年齡差不多,我希望他遇到這種情況,也有人把他扶起來。”聽了這件事,我的心溫暖了許久。

        一天,我陪媽媽去飯館吃早飯,年輕的服務(wù)員做了那么久還沒上飯,眼見媽媽很餓。我急了,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了媽媽平靜的眼神——她正在注視著服務(wù)員額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。過了許久,服務(wù)員終于把飯端上來了。服務(wù)員長(zhǎng)出了一口氣,她連聲說:“阿姨,真對(duì)不起。我是剛出來打工的,您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心,我真不敢給您做了!眿寢層檬掷,平靜地對(duì)服務(wù)員說:“這是我的女兒,將來工作時(shí)她也將面對(duì)自己的第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。”聽了母親的話,我的心里充滿了溫暖和幸福。

        是啊,如果我們?cè)谏钪卸寄軐⑿谋刃模O(shè)身處地的為別人著想,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

      將心比心作文12

        昨天,我下樓的時(shí)候,正好遇見五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時(shí)間了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“沒關(guān)系,我不著急!”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。

        一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對(duì)不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。

        我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的'時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說畫上一個(gè)句號(hào)一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

      將心比心作文13

        人一出生在這個(gè)世界就要與外界溝通。生活中也時(shí)常會(huì)有摩擦。但只要我們懂得一個(gè)道理,記在心里,一切的摩擦也可以解決。

        每一個(gè)生物大部分的作為都是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)。人也不例外,如果人人都只考慮自己,自私自利,那世界將會(huì)變的很黑暗。

        平時(shí)我們生活中就一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,扔垃圾。揮手一扔動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,但清潔工卻要十分辛苦的`工作,為了道路的整潔,為了環(huán)境的衛(wèi)生,付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問題,做到不隨手扔垃圾,做好垃圾分類,那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當(dāng)與同學(xué)有摩擦要爭(zhēng)吵時(shí),能站在對(duì)面的角度想想,自己有什么需要改正的錯(cuò)誤,哪里有讓同學(xué)生氣的地方。這樣就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的情況了。有時(shí)候到餐廳吃飯的時(shí)候,顧客與服務(wù)生吵起來了,服務(wù)生既然當(dāng)了服務(wù)行業(yè)就應(yīng)該站在顧客的立場(chǎng)上,服務(wù)好每一位顧客。當(dāng)然,顧客也不可以認(rèn)為花了錢就可以隨便踐踏服務(wù)生的尊嚴(yán),如果雙方都能為對(duì)方想想,那一切問題不就迎刃而解了。

        人與人的摩擦是很正常的,但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快,如果我們能做到將心比心,那一切部題都能化解了,也能避免很多悲劇發(fā)生。讓我們做一個(gè)心胸寬廣,心地善良的人吧。

      將心比心作文14

        我聽老師講過這樣一件事:老師原來在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的'老師,所以她認(rèn)為和他們沒有共同語言,但是有一個(gè)同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會(huì)回寧夏,回來時(shí)會(huì)給老師帶點(diǎn)東西,安慰她,在危機(jī)時(shí)老師會(huì)及時(shí)幫助她,是她的及時(shí)雨。

        記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開始課堂很安靜,掉一根針都能聽見。到最后,就變成玩手機(jī)、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有,老師非常生氣,對(duì)我們大聲喊到:“都去外面跑操!蔽覀冎缓萌ヅ懿佟:爸谔(hào)一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數(shù)圈后,老師見我們說不出話來,就把我們叫回來說:“你還我一個(gè)安靜的課堂,我還你深?yuàn)W的知識(shí)!

        是!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)朋友有一份敬愛、對(duì)老師增加一份尊重,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

      將心比心作文15

        將心比心作文450字

        婆婆講過這樣的一件事:有一次她去買米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過身來幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

        當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說:我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽了這件事,我的心溫暖了許久。

        一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見到了父親平靜的`眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說出的話。只見父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說:不要緊,再來一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說:先生,對(duì)不起。我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。

        父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說:這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。

        聽了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖。

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