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【精華】小學科技作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學科技作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學科技作文 篇1
在人類歷史迅速發(fā)展的時候,北極熊能生活活動的區(qū)域卻越來越小,原始森林逐漸消失,干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來;當人類在慶祝又研制了一個新產(chǎn)品時,小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回,但是,那里的東西依然讓我嘆為觀止!斑祝R子迷宮!”受到玩心的驅(qū)使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站!”
接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切,都是因為人類破壞環(huán)境所引起的。
接下來,我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生,了解了生活中的低碳知識……在低碳科技館里展覽的東西,都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是,低碳科技館存在的'真實目的,究竟是什么呢?
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的,就是提醒我們:請不要繼續(xù)破壞我們共同的家園!
小學科技作文 篇2
在某地東部,有一家高科技餐廳。這里的服務(wù)與環(huán)境都比其他地方領(lǐng)先一步。
餐廳門外,有一個攝像頭,他會為來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴著帽子,門外的.保安機器人便會讓客人摘下帽子。
走進餐廳,客人得先在指紋感應(yīng)器上印下指紋,以便認證客人的身份。
往前走,便是點餐區(qū),那兒會有兩位點餐機器人為人們服務(wù)。點餐時,不僅可以點餐單上的食物,還可以自己手工DIY一份食物呢!
點好了餐,客人可以前往就餐區(qū)。在餐桌上,一個指示燈會不停地閃爍著。當它停下,并發(fā)出“嘀”一聲時,只需按下黃色按鈕,所有點好的食物就會出現(xiàn)在你桌上
在享用大餐時不小心弄臟了衣服,怎么辦?這時,自助取物機就派上了用場!在取物機里,紙、鏡子、餐具等物一律免費供應(yīng)!
用完餐,需要前往付款區(qū)付款。付款時,你若錢未付全便離開了柜臺,警報便會響起,直到付了錢后,警報才會停下。
最后,客人得再次印下指紋,確認你已付錢后才可離開餐廳。
餐廳里,所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環(huán)境。
小學科技作文 篇3
。時代在變化,科學在進步?萍荚絹碓桨l(fā)達,電腦也在慢慢的步入我們的生活,網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上網(wǎng)、學習…然而,電腦的出現(xiàn)卻給人們的生活帶來變化。
小學生上網(wǎng)很少有學習的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環(huán)境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?
科技不僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運?諝獾.渾濁使動物無法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。
2
從小我就有一個好習慣,每當做完老師和父母布置的作業(yè),就會跑到書房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什么》,這一看就是幾個小時,每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會把自己所看到的新知識統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽,這樣不僅懂得了許多知識,而且還增強了表達能力。
我還有個特點——愛問為什么。“為什么天是藍的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問號太多了,有些問題當老師的爸爸都難住了,這時我就會在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。
小時候我的夢想是做一名科學家,想要給大家發(fā)明一些生活中沒有,但對人類生活有幫助的東西?墒枪庹f、光夢想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動,增強我對科技知識的了解。要知道一位成功的科學家是從小發(fā)明開始的,不是生下來就是科學家的,一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力,學會了不懂的問題問老師、問大人。
對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn),也許你會發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技,科技在為生活服務(wù)。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。
當年瓦特發(fā)明蒸汽機的時候,曾經(jīng)轟動全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候,聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力,又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明,科學家付出了多大的努力!
科技正在飛速發(fā)展,生活在努力改變?萍荚诟淖兩睿覀兩钤谌招略庐惖目萍及l(fā)展中,我們應(yīng)該驕傲,我們應(yīng)該自豪!
科學是創(chuàng)新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。
人類都期待著又一項科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!
小學科技作文 篇4
今天陽光明媚,風和日麗,我們?nèi)昙壖壊恳鷮幙萍拣^參觀。
一路上,我們就想歡樂的小鳥一樣唧唧喳喳的,心早就飛到了科技館。半小時后,我們的大巴終于抵達了目的地。同學們迫不及待地跑下車,來到科技館門前。放眼望去,科技館面積很大,共四層。第一層是兒童科技樂園,第二層是自然展廳,第三層是人物展廳,第四層是食物配比均衡的展廳。
首先,我們要去參觀兒童科技樂園,里面有很多好玩的東西:青蛙噴水,戲水索道,閃光獨木橋……同學們高興的邊玩邊研究。戲水索道:幾個同學手拿水槍同時噴水,指向一個小鋼球,推動小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學們的齊心協(xié)力,在這里我們明白了力學原理;閃光獨木橋,又讓同學們了解了電學知識。
在自然展廳,最好玩的是機器人表演。隨著優(yōu)美的'音樂,機器人們排著整齊的隊伍,做著各種高難度動作,就像真人一樣。臺下觀眾爆發(fā)出陣陣掌聲?萍嫉牧α空娲!
隨后我們又參觀了人體展廳和食物展廳,都很好玩。
從科技館出來。我想以后我要多學知識,探索更多科學的奧秘。
小學科技作文 篇5
昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多,很熱鬧,而且東西也很發(fā)達,我就給大家講講吧。
我們到了科技館,一進門,首先映入眼簾的是一大堆導(dǎo)彈和一輛坦克,還有一個大屏幕,那個大屏幕上還有一排字,是:把你的手放在那個你想看的鍵上,再不停的轉(zhuǎn)動,等到屏幕上的燈亮滿一圈時,你就可以看到你想看到的`畫面了。我突然聽到一個阿姨在說:“聽說二樓還有3D電影。”我急忙拉著婆婆爺爺去二樓看電影了。
到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終于排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了,電影是讓我們“現(xiàn)場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響,然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空,地動山搖,城市都變成光禿禿的,這時,我才知道核彈的厲害。后面,又看了兩部3D電影,很好看。
然后,我們又來到了五樓。我和智能機器人對話,還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……
科技館真是太好玩了,我下次還要再來參觀。
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