老師生日的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師生日的作文5篇，歡迎大家分享。

老師生日的作文 篇1

　　今天是我們外籍英語(yǔ)老師的28歲生日。為了感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)的教導(dǎo)與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí)開(kāi)始討論這次驚喜生日派對(duì)的計(jì)劃。

　　隔壁班的.老師自告奮勇的表示，他可以幫我們買蛋糕，大家都興奮極了，我發(fā)現(xiàn)大家大概都有點(diǎn)餓了，聽(tīng)到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來(lái)。

　　等待蛋糕的同時(shí)，我們決定每人要做一張生日卡片，一個(gè)天兵男生竟然從紙類回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當(dāng)材料，真是很有環(huán)保精神哦！

　　不管紙張如何，重要的是心意，勉強(qiáng)湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在大家的面前，每個(gè)人輪流簽名，??把這臨時(shí)做好的卡片，悄悄的藏在老師的桌子上。

　　當(dāng)我們的壽星老師進(jìn)教室，大家用如雷的歡呼聲大叫：“老師！生日快樂(lè)！！”在外面等很久的隔壁班老師，及時(shí)把蛋糕拿進(jìn)來(lái)。

　　看見(jiàn)老師驚喜的表情，證明今日驚喜任務(wù)，成功完成！喔耶！

老師生日的作文 篇2

　　咦？英語(yǔ)老師怎么還沒(méi)來(lái)？七位同學(xué)坐在英語(yǔ)培訓(xùn)班教室里，左顧右盼，還不見(jiàn)老師。

　　這時(shí)，傳來(lái)急促的腳步聲，開(kāi)門一看，呀！是戴老師，她今天好像特別開(kāi)心，笑容滿面，看上去年輕了許多。她手里提著一個(gè)精美的蛋糕盒和一大袋飲料。

　　“哇！好一個(gè)驚喜�。〗裉焓谴骼蠋煹纳�日嗎？”何嘉程興奮地大喊�！笆前�，我已經(jīng)五十歲啰！”老師欣喜地說(shuō)。“哇！你看上去只有30歲�！焙渭纬陶f(shuō)道�！昂�，拍馬屁�！蔽夜室獬�他瞪眼。

　　老師剛一打開(kāi)蛋糕盒，我們大聲尖叫，里面是個(gè)奶油杏仁蛋糕，上面布滿了白巧克力，饞得大家直流口水。何嘉程沖上前，用手粘了粘奶油，放進(jìn)嘴里吮�！皭盒�！”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢！

　　老師開(kāi)始分蛋糕了，我趕緊跑過(guò)去喊：“這塊有櫻桃的.給我！”老師勺起這塊蛋糕，剛要給我，潘承前跑來(lái)，要和我搶�！芭�生優(yōu)先，男士靠邊�！崩蠋熯f給了我。

　　我端著蛋糕往位子上走，何嘉程跑來(lái)，企圖搶走那顆櫻桃，我抓起櫻桃，就往嘴里塞。可真好吃，酸酸甜甜的。我狼吞虎咽地大吃起來(lái)，甜甜的，香香的，奶油弄得滿嘴都是�！澳芎赛c(diǎn)可樂(lè)嗎？”何嘉程提議�！坝邪�！”老師連忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂(lè)，遞給他。

　　吃飽了，老師讓我們寫一篇英語(yǔ)作文，就寫這次生日大餐�！昂门叮　蔽绎w筆寫著，似乎有說(shuō)不完的話。

老師生日的作文 篇3

　　上周四是三八婦女節(jié)，中午剛拿過(guò)飯，我就迫不急待地走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)一個(gè)碩大的箱子，箱子很大還很高，隨著箱子的打開(kāi)，我看到了一個(gè)大蛋糕。

　　蛋糕是雙層的，每一層上都有厚厚的奶油，水果布滿了表面，一圈上盡是巧克力，看起來(lái)極度美味。

　　同學(xué)們都被驚訝到了，經(jīng)過(guò)了幾秒鐘，大家都一起擁到了講臺(tái)前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地圍了上去，一時(shí)間講臺(tái)周圍被人海淹沒(méi)。

　　我很疑惑，因?yàn)榻裉鞗](méi)有人過(guò)生日，為什么會(huì)買蛋糕呢？原來(lái)是孫老師過(guò)生日，家長(zhǎng)們?yōu)閷O老師買了一個(gè)雙層蛋糕。孫老師的生日原本是3月11日，因?yàn)橹芩氖侨�八婦女節(jié)，所以就提前過(guò)生日了。

　　吃過(guò)了飯就開(kāi)始切蛋糕了，同學(xué)們都想先拿一塊，講臺(tái)被圍得水泄不通，切蛋糕的.同學(xué)則一臉淡定，先給孫老師切了一大塊，孫老師因蛋糕的事本就很高興，這下孫老師都笑得合不攏嘴了。

　　蛋糕很大，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都興高采烈，講臺(tái)邊擠滿了人，就連11班的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了。先拿到蛋糕的同學(xué)高興極了，有些人已經(jīng)迫不及待地吃起來(lái)了，有些人則跑去別的班分享蛋糕。還沒(méi)拿到蛋糕的同學(xué)們都著急了起來(lái)，他們都眼巴巴地看著切蛋糕的同學(xué)，有些人已經(jīng)把手伸在前面“討要”了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，所有同學(xué)都分到了一份蛋糕，同學(xué)們都吃得面帶歡笑。有些同學(xué)吃得狼吞虎咽，不一會(huì)就吃光了。另一些同學(xué)則是細(xì)嚼慢咽，一份蛋糕要吃好久。

　　后來(lái)，不知是誰(shuí)起頭的，大家開(kāi)始了“奶油大戰(zhàn)“。有的同學(xué)被圍攻，抹得滿臉都是，大家的臉上都洋溢著歡笑。我則坐在座位上專心吃蛋糕。

　　上課鈴響了，大家意猶未盡地收?qǐng)隽�，不再玩鬧了。星期四真是一個(gè)難忘的日子。

老師生日的作文 篇4

　　我是班里的“骨干”人員，所以班級(jí)大小事，絕對(duì)少不了我的存在。

　　這不，4月14日是我們偉大的班主任——曹老師的生日！提前好幾天，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員還有中隊(duì)長(zhǎng)就找到我，和我商量這個(gè)事情。我聽(tīng)后不以為然地說(shuō)：“這個(gè)我早知道，但是現(xiàn)在才3號(hào)，不用這么早就準(zhǔn)備吧？”他們一聽(tīng)這話，有點(diǎn)兒不樂(lè)意。中隊(duì)長(zhǎng)還威脅我說(shuō)：“你身為班干部，又是‘骨干’人員，必須參加！立刻！”

　　我無(wú)奈地望望蒼天，長(zhǎng)嘆一口氣，加入了他們的陣營(yíng)。

　　首先，我們一起開(kāi)了個(gè)小會(huì)，商量準(zhǔn)備的流程。我先提出要去找一下數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟翘斓谝还?jié)課是數(shù)學(xué)，想讓老師給我們空出二十分鐘的`時(shí)間布置教室。學(xué)習(xí)委員立刻表示同意，同時(shí)提出要約定一個(gè)時(shí)間去選蛋糕和裝飾品。

　　經(jīng)過(guò)討論，大家確定了最后的計(jì)劃，于是便分頭行動(dòng)了。

　　我和班長(zhǎng)先去和數(shù)學(xué)老師溝通，數(shù)學(xué)老師很爽快地答應(yīng)了。接著我們又抽時(shí)間相約去準(zhǔn)備各種禮品。我還專門為那天準(zhǔn)備了一個(gè)PPT，大家都非常驚喜。

　　時(shí)間過(guò)得很快，曹老師的生日如約而至。這一天，當(dāng)曹老師一進(jìn)入教室時(shí)，音樂(lè)響了起來(lái)，蛋糕推了出來(lái)，生日歌也唱了起來(lái)，幻燈片也開(kāi)始播放……

　　曹老師快樂(lè)地笑了，我們也笑了起來(lái)，笑聲回蕩在教室里。曹老師這時(shí)候說(shuō)：“感謝大家為我做的一切，我也希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，那就是給我最好的生日禮物了。”我們都表示一定做到！

　　在這個(gè)特殊的日子里，我們給了曹老師快樂(lè)，也體會(huì)到了曹老師對(duì)我們的良苦用心。

老師生日的作文 篇5

　　時(shí)間，像溜冰一樣，轉(zhuǎn)眼間20xx已即將成為過(guò)去。回憶這一年所發(fā)生的事，是多么的難忘�。√貏e是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日會(huì)。

　　記得那天是周五下午，我們班的同學(xué)來(lái)得比以往早得多，手里都攥著由各種包裝紙所包裝的禮物。那是因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳�日，為此，我們�?zhǔn)備了一個(gè)月了。

　　來(lái)到教室，龐添天和李佳那幾個(gè)黑板字寫得好的同學(xué)，迅速拿起粉筆在黑板上寫起了祝福語(yǔ)，雖然她們只是幾個(gè)人，但代表的`卻是全班五十六個(gè)同學(xué)的心。接著，段浩捧著一大捧的康乃熙和百合來(lái)到教室，后面跟著許多同學(xué)，時(shí)不時(shí)的發(fā)出“哇！”“哦！”的尖叫聲。我們把花放在講臺(tái)中間，并告訴同學(xué)們生日會(huì)的流程。就在這時(shí)，我們那坐在第一排的情報(bào)員——王貞玉同學(xué)給我們及時(shí)的提供了情報(bào)：“劉老師來(lái)啦！劉老師來(lái)啦！快坐好！快坐好！”站在講臺(tái)上的我們幾個(gè)，以離線的箭一般的速度回到自己的座位。時(shí)間剛剛好，在我們坐下的那一瞬間，劉老師就推門而入了。

　　霎時(shí)間，教室里安靜極了，就連針落地的聲音都能聽(tīng)得格外清楚。劉老師有一點(diǎn)驚訝，因?yàn)榧o(jì)律不好而“全校聞名”的六年級(jí)二班，今天卻奇跡般地如此安靜。我們每一個(gè)同學(xué)都顯得格外激動(dòng)，都把目光投向了黑板。劉老師順著我們的目光望向黑板，看見(jiàn)黑板上的“祝劉老師四十七歲生日快樂(lè)”的字樣，愣住了，許久她才回過(guò)神來(lái)，我們?cè)跒樗龖c祝生日！

　　劉老師感動(dòng)極了，說(shuō)要不是我們她早就忘記了自己的生日。我說(shuō)：“劉老師，這是我們給您過(guò)的第一個(gè)生日，但也許是最后一個(gè)了。不過(guò)，您的生日，我們永遠(yuǎn)幫您記著！”說(shuō)完，我哭了，劉老師也哭了，在場(chǎng)的所有同學(xué)都哭了。

　　“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！”劉老師的生日會(huì)在這《生日歌》中結(jié)束了。六年級(jí)了，明年的這一天，我們又個(gè)在何方？

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