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    1. 我的書(shū)法老師作文300字

      時(shí)間:2024-09-12 13:50:39 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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      關(guān)于我的書(shū)法老師作文300字4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的書(shū)法老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于我的書(shū)法老師作文300字4篇

      我的書(shū)法老師作文300字 篇1

        我的書(shū)法指導(dǎo)老師姓黃,胖胖的,十分可愛(ài),笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。令人感覺(jué)十分親切。任何問(wèn)題她都能以引導(dǎo)的方式讓我自己去尋找答案。

        剛開(kāi)始,我寫(xiě)字沒(méi)有“形”,非常不符合黃老師的要求,她要求寫(xiě)折時(shí)要?jiǎng)倓庞辛,?xiě)彎時(shí)柔而不嬌。我急得滿頭大汗。這時(shí),一個(gè)身影走了過(guò)來(lái),是黃老師!她輕輕地問(wèn)道:“怎么了?遇到什么難寫(xiě)的字了嗎?”我不好意思地咧著嘴笑了笑,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,但老師似乎懂了!笆恰亍瘑幔课抑肋@字有點(diǎn)難,但仔細(xì)分析一下,橫要怎樣寫(xiě)?豎又要怎樣寫(xiě)?”

        “橫和豎分別要平行等距!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,可是棱角跟平行等距有關(guān)系嗎?

        黃老師好像會(huì)了讀心術(shù),她說(shuō):“這樣如果彎了就不平行了,到棱角的'地方稍微頓一下筆就好了!闭f(shuō)完,老師又去幫助別的同學(xué)了。

        從此以后,遇到難寫(xiě)的字我總是先分析再寫(xiě),我現(xiàn)在寫(xiě)字進(jìn)步了不少,我要感謝黃老師的那幾句話,它使我寫(xiě)字不斷進(jìn)步!

      我的書(shū)法老師作文300字 篇2

        我的書(shū)法老師有一張幽默的嘴,常常喜歡說(shuō)一些搞笑的話來(lái)逗我們開(kāi)心。有一次,我旁邊的幾位姐姐在說(shuō)悄悄話,書(shū)法老師聽(tīng)見(jiàn)了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)在講話,再講話就把你的.電源插頭拔了!蔽覀兟(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑。

        我的書(shū)法老師還愛(ài)在頭上戴一頂菲樂(lè)牌子的帽子,雖然是男的,卻愛(ài)扎一條馬尾辮。記得有一回,我和同桌在討論書(shū)法老師為什么會(huì)扎馬尾辮。一不小心,被順風(fēng)耳的書(shū)法老師聽(tīng)見(jiàn)了,這次,他不但沒(méi)有批評(píng)我們,還得意洋洋地說(shuō):“這叫時(shí)尚,懂嗎?”

        我的書(shū)法老師還特別嚴(yán)厲,只要我的背沒(méi)有坐直,他便拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹桿來(lái)敲我的背,嚇得我趕緊挺直了背,不然,又要挨打了。看,又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩,胸都貼到桌子上了,書(shū)法老師見(jiàn)了,趕緊拿起竹桿敲了下去,小男孩嚇到了,只好坐得端端正正。

        我的書(shū)法老師,你什么時(shí)候才不會(huì)留長(zhǎng)發(fā),不再那么嚴(yán)厲呢?

      我的書(shū)法老師作文300字 篇3

        他是一名優(yōu)秀的老師,教我們書(shū)法,他姓莫,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪,他中等身材。你可能會(huì)問(wèn):他多少歲了?應(yīng)該很年輕吧?讓我來(lái)告訴你:他不是20歲,不是40歲,不是60歲,而是64歲了!他非常愛(ài)笑,而且搞怪又幽默,有的時(shí)候弄的我們哭笑不得,有的時(shí)候弄的我們開(kāi)懷大笑。

        有一次我去學(xué)書(shū)法時(shí)就遇到了這樣一件事:我正在認(rèn)真地寫(xiě)字時(shí),耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的叫聲:“徐昕,擁抱形!”嚇?biāo)牢伊,我馬上改了過(guò)來(lái)。老師非常搞怪,說(shuō):“徐昕的字真是土匪猛進(jìn)呀!”頓時(shí)我哭笑不得,“錯(cuò)了,是突飛猛進(jìn),不是土匪猛進(jìn)!”老師的臉馬上像紅蘋(píng)果似的了。

        這就是我的.書(shū)法老師,他雖然有時(shí)搞怪,但他教會(huì)了我非常多的東西,謝謝您老師,讓我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的書(shū)法班。

      我的書(shū)法老師作文300字 篇4

        從四年級(jí)開(kāi)始,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的書(shū)法老師,他的全名叫雷榮超,所以我們統(tǒng)稱(chēng)他“雷神”。

        他比較溫柔。當(dāng)同學(xué)們字寫(xiě)得不好時(shí),他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學(xué)的額頭。他的頭很大,肚子也有些大,可是我班級(jí)的人都不覺(jué)得他胖。

        有一天上課,雷老師的第一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí),下面的同學(xué)就在那竊竊私語(yǔ)了:“雷神來(lái)啦!雷神來(lái)啦!”老師走到講臺(tái)上:“上課,同學(xué)們好。”大家異口同聲地說(shuō):“雷老師您好!”可是有些同學(xué)說(shuō)的是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽(tīng)到了,可是他只是幽默地說(shuō):“那些不聽(tīng)話的`同學(xué),我等會(huì)兒把錘子拿過(guò)來(lái)你就完了!钡紫碌耐瑢W(xué)有的認(rèn)為老師說(shuō)的話很搞笑,而有些同學(xué)卻真的被嚇著了。覺(jué)得好笑的都在說(shuō):“老師,你別吹牛了,你當(dāng)我沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片啊,你是拿不起這么重的錘子的。”老師說(shuō):“我現(xiàn)在就拿給你們看一看!崩蠋熌贸隽艘桓竟鳎旅娴耐瑢W(xué)又大笑起來(lái)說(shuō):“老師你就別逗我們了,我的肚子都快要笑破了!钡韧瑢W(xué)們笑聲停止后,老師就開(kāi)始專(zhuān)心上課了。

        我認(rèn)為我們的雷老師既幽默又嚴(yán)肅,他總能逗我們開(kāi)心。

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