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    1. 在挫折成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2024-10-20 11:09:06 作文 我要投稿

      【實(shí)用】在挫折成長(zhǎng)作文三篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】在挫折成長(zhǎng)作文三篇

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

        每一次挫折都是一種磨練,生活中會(huì)有挫折,學(xué)習(xí)上會(huì)有挫折……挫折雖然避免不了,但是每遇見(jiàn)它一次,預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。

        20xx年9月,一個(gè)熱情似火的九月,我們一如既往地在那個(gè)優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí),朗朗讀書(shū)聲洋溢著整個(gè)校園。

        可是我們不一樣,不一樣了,因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,六年級(jí)了!六年級(jí)意味著什么?意味著我們從一年級(jí)一路帶著歡聲和淚水,跌滾帶爬地走過(guò)來(lái)了,六年級(jí)意味著我們長(zhǎng)大了要懂事了,六年級(jí)更意味著我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正迎面而來(lái)!我心里一直敲打著:熬一熬,就這一年,邁過(guò)去就海闊天空了!

        雖說(shuō)有充分的心理準(zhǔn)備,可是,當(dāng)背上那個(gè)一年比一年加大一號(hào)的書(shū)包,每天起早摸黑地上學(xué),完成一堆又一堆的試卷和習(xí)題,心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過(guò)一摞摞的測(cè)試后,我的成績(jī)就像過(guò)山車(chē)一樣,時(shí)高時(shí)低,總是站不穩(wěn)!芭W(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到穩(wěn)上不跌的趨勢(shì)”毫無(wú)疑問(wèn)地成了我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生的一大挫折,為了克服它,我用了很多的方法,可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個(gè)挫折上了嗎?是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎?我又經(jīng)過(guò)了一翻沉思苦想,便重新開(kāi)始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間分配。我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,每天早上6:00背記英語(yǔ)單詞及課文,寫(xiě)完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9:00。很快,我就感覺(jué)到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了,并不斷往上走?墒且从(jì)劃堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持才能成的話(huà),我又開(kāi)始煩惱了,能堅(jiān)持下去是很好,可是我的身體也慢慢透支了,萬(wàn)一撐不住,一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí),保持成績(jī)”這一大挫折成了我最近的'一個(gè)心頭煩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)日夜的研究探討,我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習(xí)計(jì)劃,整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到,“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺,三心兩意,想要與眾不同,就得脫穎而出!不甘落后,就得砥勵(lì)前行!有了這些信念,在學(xué)習(xí)的路上,我越努力越幸福,遇見(jiàn)的各種挫折也迎刃而解了,學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著一線(xiàn)直上。

        在漫漫人生中,就因?yàn)橛辛舜煺圻@一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的狀美。所以當(dāng)我們的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)挫折時(shí),只要時(shí)刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)”,“披荊斬棘奔向前方”,等待我們的將是人間天堂!

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

        深秋的晚風(fēng)把樹(shù)上僅有的幾片樹(shù)葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象

        我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競(jìng)賽過(guò)后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來(lái),涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠(yuǎn)而近,“要下雨了”我自言自語(yǔ)的說(shuō),不禁快步回家去。

        回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對(duì)我說(shuō):“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話(huà)語(yǔ),我的回憶回到半年前,還記得那是體育測(cè)試的前昔,學(xué)校要求千米成績(jī)必須達(dá)到三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開(kāi),從上學(xué)體育就是我的.弱項(xiàng),千米要達(dá)到這個(gè)成績(jī)那就是天方夜譚。

        星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習(xí),一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺(jué)得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再?zèng)]力氣爬起來(lái),心想完蛋了,這一關(guān)我是過(guò)不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來(lái)孩子!失敗是成功之母,我相信你行!甭(tīng)了父親的話(huà)我恢復(fù)了勇氣,看著父親那鼓勵(lì)的眼神我堅(jiān)定的說(shuō):“我能堅(jiān)持!贝藭r(shí)全是仿佛又充滿(mǎn)了力量。又經(jīng)過(guò)體育老師一遍遍的叫我起步,沖線(xiàn)和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測(cè)試中順利過(guò)關(guān)……

        雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細(xì)整理著桌子那堆雜亂無(wú)章的卷子,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著,風(fēng)刮著,雨下著,但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧!

      在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

        一個(gè)人的人生是那么的漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里都發(fā)生了許多酸,甜,苦,辣的事情,這些事情給我們的記憶是非常深的,但是有其中一件事讓我難以忘懷。

        記得在一個(gè)周末,有一群同學(xué)來(lái)找我比賽騎自行車(chē)。那時(shí)我慌了,因?yàn)槲也粫?huì)呀。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)辦法,就是說(shuō)我這個(gè)周末很忙沒(méi)空,叫同學(xué)下周末在來(lái),我就用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)呀,真是一個(gè)好辦法呀。我就和同學(xué)說(shuō),同學(xué)們也答應(yīng)了。

        我立刻跑向廚房找媽媽?zhuān)袐寢尳涛已?可媽媽說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)是很困難的,很會(huì)讓人放棄的',需要有堅(jiān)持不懈的精神的!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了媽媽?蓩寢屌挛沂侨昼姛岫龋艺f(shuō)了好多,可是我也每次答應(yīng)她的要求,最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。

        隨后,我和媽媽牽著自行車(chē)來(lái)到一片空地。開(kāi)始我的學(xué)習(xí)了,媽媽先教我坐在車(chē)墊上,腳放在踏板上,手抓住手扶上。之后,我很害怕媽媽放開(kāi)手,所以前面幾圈我都注意媽媽有沒(méi)有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈,我就開(kāi)始沒(méi)注意媽媽了,便開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起來(lái)了。

        學(xué)了幾天后,媽媽就覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)騎了,在扶我過(guò)程當(dāng)中慢慢的放手了。沒(méi)想到我騎了一段時(shí)間,最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶著的時(shí)候。我一時(shí)慌了,就摔倒了。膝蓋流血了,皮破。我也大哭了一場(chǎng),由于真的太疼了,我就發(fā)脾氣說(shuō)“不學(xué)了”

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