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    1. 元旦的作文

      時(shí)間:2024-11-11 04:13:12 元旦 我要投稿

      元旦的作文3篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      元旦的作文3篇

      元旦的作文 篇1

        今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的筆架山公園游玩。

        我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就來(lái)到筆架山公園,往常比較安靜的筆架山,今天來(lái)得人特別多,小汽車一排一排的擠滿筆架山的大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的.悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:放!第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。

        舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。

        樂(lè)中國(guó)上做游戲。我們一邊玩一邊就把學(xué)過(guò)的知識(shí)給鞏固了。元旦真快樂(lè)!

      元旦的作文 篇2

        記得有一次,體育老師讓我們?nèi)ヌ罄K。同學(xué)們都非常喜歡跳繩,一個(gè)個(gè)像靈活的'小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟,不知所措的站著,過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓足勇氣,沖了進(jìn)去,沒(méi)想到一下子被絆倒了,吃了一個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過(guò)這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學(xué)會(huì)跳繩。晚上寫(xiě)完作業(yè),就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家,先練一會(huì)兒跳繩。別人在玩的時(shí)候,我也在練跳繩。真是功夫不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

      元旦的作文 篇3

        今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),一早,同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。

        當(dāng)我們正在急切等著慶祝活動(dòng)開(kāi)始,突然,廣播里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝xx年元旦---冬季運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)正式開(kāi)始”拉開(kāi)了慶;顒(dòng)的序幕。

        慶;顒(dòng)首先是入場(chǎng)儀式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評(píng)成績(jī),每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)得非常認(rèn)真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時(shí)我也會(huì)加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級(jí)。不一會(huì)兒,就輪到我們班級(jí)了,當(dāng)我們齊步走到主席臺(tái)時(shí),我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級(jí),尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺(tái)襯托的格外美麗,主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)給我們一陣陣熱烈的掌聲。

        入場(chǎng)儀式結(jié)束后,正式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項(xiàng)目,一、二年級(jí)是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓(xùn)練學(xué)生的平衡及協(xié)調(diào)能力;三、四年級(jí)主要訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級(jí)要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jī),我在操場(chǎng)一角認(rèn)真地訓(xùn)練起來(lái),這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級(jí)了,盡管前面的同學(xué)稍微有些慢,但由于大家配合的`較好,最終,我們成功了。比賽成績(jī)很快也就有了結(jié)果,我們班級(jí)獲得了第二名,這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是團(tuán)隊(duì)配合。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮,接下來(lái)是各自班級(jí)慶祝元旦活動(dòng),為了這次活動(dòng),張老師可是操了不少心,給我們準(zhǔn)備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的同學(xué)慶生等等;顒(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與。我們聽(tīng)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個(gè)教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長(zhǎng)、老師一起玩游戲,真是好快樂(lè)。正當(dāng)我們沉靜在過(guò)節(jié)的喜悅中,另一激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了,張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái),給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機(jī)會(huì),我們大家點(diǎn)蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂(lè)!我們分享蛋糕,共祝xx快樂(lè)、健康!

        時(shí)間過(guò)得真快,慶;顒(dòng)很快將結(jié)束,我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì),讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動(dòng)聽(tīng)的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別xx年,xx年揮手向我們走來(lái),xx已成記憶,揮一揮手作別xx,換一副面孔迎接xx。

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