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    1. 書法作文400字

      時(shí)間:2024-06-22 15:47:22 繪畫/書法 我要投稿
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        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的書法作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)書法作文400字集合7篇

      書法作文400字 篇1

        從小,我就對(duì)書法情有獨(dú)鐘。媽媽從事裝裱行業(yè),有不少字畫,我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)寫字”。小時(shí)侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上涂鴉,鄭重其事地交給媽媽請(qǐng)她裝裱。誰只媽媽看了笑道:“你要是寫的好,我就裱起來!薄昂。”我說。

        于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。記得我讀二年級(jí)的時(shí)侯,媽媽帶我到學(xué)校書法班報(bào)名,老師讓我試著寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒一會(huì)兒就弄臟了,還弄的滿手都是墨。我第二天進(jìn)書法班的時(shí)侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的字歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將,個(gè)個(gè)焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐,她寫的.字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時(shí),我就羨慕不已。于是我下定決心一定要把字寫好。有時(shí)我手寫酸時(shí),那種羨慕成了我寫字的動(dòng)力。就算再冷,也會(huì)看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過。寫完之后我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時(shí),我就無比自豪和驕傲。

        真是功夫不負(fù)有心人。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個(gè)道理,只要有夢(mèng)想,有目標(biāo),并朝這個(gè)目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方。

      書法作文400字 篇2

        她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

        長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長(zhǎng)得如此清秀,你看一眼她們,一定會(huì)認(rèn)出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

        “哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊(cè),認(rèn)認(rèn)真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵(lì)志寫字的決心。

        放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個(gè)兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。

        功夫不負(fù)有心人。三年過去了,她在全國小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她的心里興奮又激動(dòng)。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的.收獲和成績(jī)。

        同學(xué)們問她成功的秘訣,她自豪的說:“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠兀

        她就是我們班那個(gè)名副其實(shí)的小小書法家——?jiǎng)⒊沙伞?/p>

      書法作文400字 篇3

        今天是星期六,我去學(xué)書法了。到了老師家里,我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在那里寫開了,我也連忙鋪開書法用具,認(rèn)認(rèn)真真地開始寫了。

        在寫的過程中,有一個(gè)“志”把我給難住了,寫了好幾個(gè)都沒通過,真是把我給急壞了。由于我現(xiàn)在學(xué)楷書了,所以老師的每一個(gè)字要求都非常嚴(yán)格,必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來寫,一個(gè)筆畫寫不好都不能過關(guān)。我就對(duì)照書本仔細(xì)比較,看哪個(gè)地方寫得不對(duì),就仿照字帖改,就這樣一遍一遍不厭其煩地寫,最后,直到我自己覺得寫得行了,再去詢問老師,老師看了看,大聲地說了一聲:“好,不錯(cuò)!”哈,這個(gè)字終于通過了,我很高興,我終于感受到成功的喜悅了!

        我回到自己座位上繼續(xù)寫,經(jīng)過不斷努力,我又連續(xù)通過了好幾個(gè)字,我更加高興了,因?yàn)槲铱鞆目瑫鴮懙郊止旁娏耍∮浀梦覐纳隙昙?jí)開始第一次來學(xué)書法的時(shí)候,一節(jié)課下來還過不了幾個(gè)字,可是我并沒有放棄,堅(jiān)持下來了,經(jīng)過努力我從基本筆畫寫到了隸書,功夫不負(fù)有心人,半年過去了,我又從隸書寫到了楷書,這不,我又要寫集字古詩了!

        學(xué)書法能鍛煉我們的'毅力,如果沒有持之以恒的毅力,就練不好書法。我一定要好好寫,爭(zhēng)取快點(diǎn)把集字古詩也練完,好寫一副作品送給爺爺奶奶!

      書法作文400字 篇4

        我曾經(jīng)報(bào)過許多的興趣班,但很大的一部分是父母幫我報(bào)的,并不是我自愿去報(bào)的,而我最喜歡的班便是書法班了?匆娔切┐蟾绺鐚懙靡皇趾米,我便心生羨慕,媽媽說過:寫字好看的'人,那他的外表肯定也不差。就是我媽的這句話激發(fā)了我對(duì)書法的興趣,我媽也是被我吵得不行了,給我報(bào)了個(gè)書法班。

        剛開始上的時(shí)候,我對(duì)書法充滿了興奮和新鮮感,每次第一個(gè)到的不是我就是老師了。老師也覺得我是塊“好材”,便用心地教我使用毛筆和鋼筆的方法。每天下課后,我便在家里練書法,每次都會(huì)練上個(gè)一兩個(gè)小時(shí)。但我很快就發(fā)現(xiàn)并沒有多大的提升,我在心里想:會(huì)不會(huì)是我練的時(shí)間太短了,所以并沒有多大的提升呢。從此,我便開始加大力度,每天練的時(shí)間更久了,但依然沒有效果。慢慢地,我的新鮮感過去了,從每天練一兩個(gè)小時(shí)降到了只有二十分鐘,上書法課的時(shí)間我都在想其它的事情,幾乎對(duì)書法產(chǎn)生了厭煩的情緒了。

        老師似乎看透了我的心,便找我談話,我便把自己所發(fā)生的事情告訴了老師。老師聽后,拍拍我肩膀說:“學(xué)書法本來就是一件特別辛苦的事,并不是說一兩天就能練成的,但是只要努力就肯定會(huì)有收獲的!”

        聽完老師的話,我豁然開朗了,現(xiàn)在我的字雖然并不是很好看,但至少我很努力了,我相信,在未來的某一天里,我將會(huì)為現(xiàn)在努力的自己而感到高興!

      書法作文400字 篇5

        我的書法之路充滿艱辛,經(jīng)過許多挫折才有今天的成績(jī)。

        二年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了書法班,好讓我有一技之長(zhǎng),不然的話上初中不收我,我就去上了。

        沒想到這一去,我便與書法結(jié)下了不解之緣。剛上時(shí),老師教我們握筆,我不會(huì),只好用鉛筆握法去寫。當(dāng)然寫出來的不好看,可我沒放棄,一回家就拿毛筆練,沒毛筆時(shí),就用鉛筆。久而久之也拿的`像樣了,看見毛筆心中竟涌起一種奇異感覺。

        寫字時(shí),我先按照老師的筆畫描,反正亂寫一通,每次交作業(yè)都被老師打回來,就

        鼓勵(lì)自己,為了目標(biāo)努力。就這樣,一步一個(gè)腳印,我能把簡(jiǎn)單的字寫完,要點(diǎn)也記住了,忘也忘不掉,刻在心里了。

        上書法課,老師讓自己練,老師收作業(yè)時(shí)看到了我的作品,夸我寫的好,要繼續(xù)努力。后來我又在學(xué)校報(bào)了書法班,我要繼續(xù)練下去,經(jīng)過一番努力,在書法班有了一席之地。 星期六我又參加了書法考級(jí),雖然不知成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈乓欢〞?huì)成功。書法這門藝術(shù)將伴我走一生,也將快樂一生。

      書法作文400字 篇6

        書法可以陶冶情操,書法可以鍛煉手的能力,書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

        我學(xué)書法4年多了,也寫得比較好,在學(xué)校里獲過許多獎(jiǎng)。媽媽想讓我去外面看看,和外校的人比一下,于是給我報(bào)了一個(gè)新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張,找了一下手感。

        比賽那天下午,我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那,先是一個(gè)宋老師給我們講書法方面的知識(shí),看了他比賽得獎(jiǎng)的'作品。到了比賽的時(shí)間,我們都摩拳擦掌,立馬想要爭(zhēng)出個(gè)高低來。我們都開始細(xì)致地寫起來,在寫時(shí),起筆、挫筆、頓筆……這些動(dòng)作我一一用了上去。最開始有兩個(gè)人寫錯(cuò)好幾遍。大約40分鐘后,大部分人都寫完了,只剩下幾個(gè)人還在寫。這次狀態(tài)還不錯(cuò),沒有寫得很差。

        到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,我的心怦怦直跳。心里想著:我一定要獲獎(jiǎng)!先是宣布三等獎(jiǎng),報(bào)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),都沒有我的名字,我想:“唉,我可能拿不到獎(jiǎng)了,看完他們拍照合影。又開始報(bào)二等獎(jiǎng),當(dāng)主持人報(bào)出:“9號(hào)——杜昕安。”我心里很高興,走到前面領(lǐng)過獎(jiǎng)品和證書,心里比吃了蜜還甜。

        在這次活動(dòng)中,我收獲很大。有一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生得了一等獎(jiǎng),他的字寫得很好,而且還是用繁體字寫的,他還去廣州比賽過,我很佩服他。這次活動(dòng)讓我明白:人外有人,天外有天。我還要繼續(xù)努力,更上一層樓。

      書法作文400字 篇7

        我學(xué)書法的時(shí)間并不長(zhǎng),也就只有半年之久。

        毛筆、宣紙對(duì)我有著神奇的吸引力。

        五月份,媽媽要給我報(bào)興趣班時(shí),我毫不猶豫的選擇了書法。因?yàn)槲易謱懙貌惶每,媽媽,老師無數(shù)次批評(píng)我,所以我想有所改變,而且我也喜歡書法。

        剛?cè)ド险n時(shí),高老師給我教了好多部首,后來,老師對(duì)我說:“你的部首差不多了,接下來寫字吧!蔽覛g悅無比。老師給我寫了幾個(gè)例字,讓我寫,可是毛筆就是不停我使喚,寫出來的字又大,又像極了分了家的兩兄弟,我寫了幾次后,還是那樣。老師教導(dǎo)我說:“毛筆字,你要多看,而且不能隨心所欲想怎么寫就怎么寫,還有寫前要看好這個(gè)字的間距!蔽疫是底氣不足,想打退堂鼓,這時(shí),我想家里的觀眾看我垂頭喪氣的寫書法,成何體統(tǒng)!打起精神,提高勇氣,勇往直前!就這樣,子啊經(jīng)歷過一次次失敗的折磨后,我的字比以前好多了。

        書法也是一么藝術(shù),藝術(shù)的`偉大意義基本不在于它能顯示人的真正感情,內(nèi)心生活的奧秘和熱情的藝術(shù),人們生活中卻少不了藝術(shù),不會(huì)欣賞的亦不會(huì)生活。

        評(píng)語:全文用真實(shí)的感情寫出了自己學(xué)藝的經(jīng)歷,并產(chǎn)生了獨(dú)道德感受!

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