- 相關(guān)推薦
【精品】初一作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
地震太猛烈了,在激烈的顫動(dòng)中,許老師努力震驚自己,組織學(xué)生撤離?墒牵约旱哪_卻怎么也站不穩(wěn),結(jié)果,他也被湍急的人流擠了出來(lái)。當(dāng)他再回頭時(shí),卻看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)垮塌了三分之一,七年級(jí)三班剩下的學(xué)生都埋在了廢墟里。
地震發(fā)生的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)樓只有七年級(jí)三班一個(gè)班級(jí)在上物理實(shí)驗(yàn)課。許老師既教七年級(jí)物理,有十七年級(jí)三班的班主任。 濃重的煙塵散去,竟是死一般的寂靜。許老師的心刀割般一陣疼痛,隨機(jī)他發(fā)瘋似的沖向廢墟,用雙手拼命巴拉水泥塊。然而,許老師扒拉了半天,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)人影,雙手被劃出血了,身上也沒(méi)有勁了。正當(dāng)他絕望的時(shí)候,他看見(jiàn)鎮(zhèn)上的人扛著工具向這邊涌來(lái),隨后,鎮(zhèn)上唯一的兩臺(tái)挖掘機(jī)也開(kāi)來(lái)了。徐老師的心中重新燃起了希望。 救援的速度加快了,很快一個(gè)鮮活的生命被救了出來(lái)。許老師感動(dòng)得熱淚盈眶,還沒(méi)來(lái)得及擦去眼角的淚水,又一個(gè)鮮活的生命得救了,許老師感動(dòng)的雙手顫抖。
救援的人們沒(méi)有讓許老師再去搬水泥塊,讓他去照顧受傷的孩子們。很快鎮(zhèn)上臨時(shí)組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了,許老師緊繃的心舒緩了許多?墒,還有三十多個(gè)孩子被埋在廢墟里,而且已經(jīng)發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子停止了呼吸。徐老師的心在滴血。
許老師沖著廢墟喊:李兵——?jiǎng)⒀蟆醮鬄椤S麗麗——王月然。你們一定要堅(jiān)持住——我們正在救你們——你們很快就會(huì)得救的。
突然,廢墟里傳來(lái)了回應(yīng)聲,救援的人們趕緊過(guò)去施救,很快李兵得救了。
許老師欣喜得更加賣力地呼喊起來(lái):李冬——許亞萍——宋希來(lái)。我是你們的班主任許樂(lè),你們不要害怕,你們很快就會(huì)得救的.。
救援的人們一夜未停,徐老師的喊聲一夜未停,他總是從不斷被救出的學(xué)生身上汲取力量。第二天,解放軍來(lái)了?墒切炖蠋煹纳ぷ訂×,但是他仍然沒(méi)有停下,他從解放軍那里借來(lái)喊話器,仍然堅(jiān)持呼喊:
王大為——許麗麗——李冬。你們一定要堅(jiān)持住,解放軍叔叔來(lái)了,你們很快就會(huì)得救的。
趙晶晶——你聽(tīng)到了嗎?你不是說(shuō)有一個(gè)秘密要告訴我的嗎?我可等著分享你的秘密呢!
李大鵬——你聽(tīng)到了嗎?我已經(jīng)決定再給你一次機(jī)會(huì),先不把你昨天曠課上網(wǎng)的事告訴你的父母,只要你改,我就永遠(yuǎn)不告訴他們。
許麗麗——昨天晚上你父親給我打電話,讓我告訴你,他準(zhǔn)備這個(gè)星期天跟你和你媽媽好好談?wù)劊攸c(diǎn)定在我家。
雖然許老師是那樣心急,但他又顯得有條不紊,因?yàn)樵谒哪X海里為每一個(gè)同學(xué)都留有一個(gè)儲(chǔ)存信息的空間。
許老師的呼喊再次起到了作用,一直昏迷的李冬突然被老師喚醒,他竭盡全力答應(yīng)了一聲,很快他也得救了。
許老師呼喊得更賣力,更投入了。直到又一聲巨響,實(shí)驗(yàn)樓剩下的三分之一也轟然倒塌了,許老師被埋在了廢墟里。余震來(lái)得太突然了,許老師絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
救援隊(duì)很快投入到對(duì)許老師的救援當(dāng)中,可是,由于埋得太深,一天過(guò)去了,還沒(méi)有見(jiàn)到徐老師的影子。
第二天,先前逃出來(lái)的本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的孩子們回來(lái)了,后來(lái)被救出來(lái)的受輕傷的孩子們也趕來(lái)了。他們聚在許老師被埋的廢墟旁邊,開(kāi)始呼喚許老師:
許老師——你一定要堅(jiān)持住,已經(jīng)有專業(yè)的救援隊(duì)來(lái)了,他們的設(shè)備很先進(jìn),你一定會(huì)得救的!
許老師——報(bào)告給你一個(gè)好消息:又有6名同學(xué)得救了!
許老師——你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我是李大鵬啊,我安然無(wú)恙,我的頭頂被一塊預(yù)制板擋住了。老師——其實(shí)我昨天沒(méi)上網(wǎng)吧,我做了一件非常有意義的事,等你出來(lái),我再告訴你。
許老師——你快點(diǎn)出來(lái)啊,你還聽(tīng)不聽(tīng)我的秘密了?
三天后,許老師得救了,在醫(yī)院的病床上,醒來(lái)的許老師第一眼就看到了守在床邊的李大鵬,他急忙問(wèn)李大鵬:快告訴老師,同學(xué)們都安全了吧?你那天逃課到底干什么去了?
初一作文 篇2
“一個(gè)人活著為了什么,為什么而活,給我一個(gè)明確的答案!
“沒(méi)有人會(huì)給你明確的答案,因?yàn)槊總(gè)人都是不同的,一個(gè)人是為了活著而活著,為了自己以及身邊的人快樂(lè)幸福而活著,名與利都是附屬品,但是如果沒(méi)有這些,你的生活也將沒(méi)有追求,其實(shí)我們都是為我們自己而活。現(xiàn)在社會(huì)如此現(xiàn)實(shí),沒(méi)有名與利,又怎么可能生存!
“你活著為了什么?為了家人?還是你的愛(ài)人?沒(méi)有利,就養(yǎng)不了家,沒(méi)有名就賺不到更多的利,你不要說(shuō)你不為名利而活?你賺的越多的利,你的家人不就過(guò)的越好?”
“我為了我自己的幸福而活啊,哪里來(lái)的.幸福呢?就是自己快樂(lè),家里人的快樂(lè),身邊朋友的快樂(lè),我現(xiàn)在活著追求不到名也追求不到利,我現(xiàn)在活著為了快樂(lè)!
為了得到自己所渴望擁有的那些!而掙扎……
初一作文 篇3
“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”
夜已深,不再像白日那般喧囂,耳邊只有自己平穩(wěn)的呼吸聲,以及,那顆溫暖的心臟不斷跳動(dòng)的聲音。是什么溫暖了冬夜里那微涼的心?是沸騰的熱血、澎湃的激情。
新中國(guó),他有一個(gè)夢(mèng),比碧海藍(lán)天更廣闊,凝聚了十幾億人的溫暖;有十幾億中華兒女,坐在“中國(guó)夢(mèng)”的航船上,吶喊著:“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!”,準(zhǔn)備讓“夢(mèng)想啟動(dòng)”。那激情與熱血的來(lái)源便是夢(mèng)吧!原來(lái),夢(mèng)是那樣溫暖的東西。
或許他胸懷大志,寧愿化身為一棵挺拔的樹(shù),一直一直,在祖國(guó)的邊疆守衛(wèi)下去;或許她只想做陶淵明筆下的一枝菊,在深秋,獨(dú)開(kāi)著自己的.顏色,過(guò)自己的平淡生活。我,便想做好我的“興華人”,在興華的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力,希望數(shù)年后我完成夢(mèng)想——走進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院時(shí)能再憶起興華,然后大笑著說(shuō):“謝謝你給我無(wú)悔的青春!”
我的理想,就是成為中央美院的學(xué)生。我追逐夢(mèng)想的航船,從興華啟航。
小時(shí)候的理想很多,作家、畫家、歌手……卻總是感到茫然無(wú)措,在幾個(gè)夢(mèng)想間游離時(shí),漸漸遺失了自己“最初的夢(mèng)想“。進(jìn)入了興華后,處于最美年華的我才挖掘出心底那份一直存在的對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),它悄無(wú)聲息,卻在我心里無(wú)限生長(zhǎng),一發(fā)不可收拾。這里,有著那么多和我一樣年輕的生命,或許是他們的無(wú)限活力和青春激情感染著我,或許是因?yàn)榕d華給了我展示我對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)的機(jī)會(huì),我便堅(jiān)信:青春的畫筆握在自己手里,憧憬與希望,是渲染的顏料;拼搏與信念,則是整幅畫的靈魂所在。
“理想是小船的風(fēng)帆”,可是,是什么揚(yáng)起了風(fēng)帆?是拼搏、努力與信念!這一路的追逐需要披荊斬棘、流淚受苦;也不知道老天會(huì)不會(huì)和你開(kāi)個(gè)玩笑,讓明朗的天空突然陰云密布。但人生需要拼搏,我的小船在將來(lái)要駛出國(guó)門,駛向世界各國(guó),用畫筆向各國(guó)友人描摹中國(guó)傳統(tǒng)的鳳冠霞帔,向他們描繪能量無(wú)限的“中國(guó)孩子夢(mèng)”?墒窃鯓尤プ瞿?“畫家”的“家”字,說(shuō)明我首先要有高超的專業(yè)技術(shù),現(xiàn)在的我,水平自然不如專業(yè)畫師,但我還有大好青春,我將虛心學(xué)習(xí),提高自己的水平;想要走出國(guó)門,自然要掌握好外語(yǔ),這也是一項(xiàng)生活的技能;在異國(guó)他鄉(xiāng),自立的能力不可缺少,我將鍛煉自己的勇氣與獨(dú)立生活的能力,從現(xiàn)在起,為夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
中國(guó)夢(mèng),興華夢(mèng),我的夢(mèng)。興華,它是我精神世界的向?qū),是?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。沒(méi)有追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)又何談夢(mèng)想?沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)又何談理想?興華給了我更好的教育,給了我一份勇于競(jìng)爭(zhēng)的激情,在未來(lái)的某天,我定能展翅翱翔在藍(lán)天!
初一作文 篇4
生活可以像一杯苦澀淡雅的紅茶,可以像一幅平淡普遍的樂(lè)章,可以像輕描淡寫的詩(shī)畫。但每一片干燥的茶葉,每一個(gè)跳動(dòng)的音符,每一撇淡淡的顏料都演繹著屬于自己的光芒。
我們生活在無(wú)奇不有的宇宙,在這個(gè)神秘的全球里,生存著渺小的人類,當(dāng)然,我也不例外。每一個(gè)人都想煥發(fā)自己的光彩,站在世界的最高端,但我想,平平淡淡才是真。我和每一個(gè)人一樣,會(huì)自卑,會(huì)氣餒,會(huì)為了一個(gè)無(wú)傷大雅的謊言而斤斤計(jì)較。
我的脾氣不好,每次生完氣,我都很想給自己倆耳光,為了自己的沖動(dòng)傷害別人。可是,同時(shí)心底還有另一種聲音在吶喊:如果她們真的是自己的朋友,她們是不會(huì)放在心上的。對(duì)于我的無(wú)理取鬧,我真的.很感謝我的閨蜜,謝謝她們一直陪伴在我身邊,容忍我的壞脾氣。
我記得,剛步入初中。陽(yáng)光明媚,正值豆蔻年華的我們都像一朵朵有朝氣的花朵。我與生俱來(lái)的人際交往能力使我認(rèn)識(shí)了很多朋友。但每一個(gè)都有著屬于自己的“伴侶”,似乎每一對(duì)都不允許插足。時(shí)間過(guò)的很快,慢慢我便熟悉上了身邊的朋友,但從小到大的自卑感還是如影隨形。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心她們會(huì)離開(kāi)我,只剩下我孤獨(dú)一人,無(wú)依無(wú)靠。因?yàn)樽员埃屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如今,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),每當(dāng)我看見(jiàn)她們,我就有信心硬著頭皮咬著唇做哪些從來(lái)沒(méi)有勇氣嘗試的事情。這就是我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的生活,沒(méi)有高爾基那么黑暗,沒(méi)有魯迅那么悲壯,沒(méi)有安徒生那么艱苦,所以,我很平凡。在這個(gè)偉大復(fù)古的國(guó)家里,我如同隨處可見(jiàn)的沙粒那么簡(jiǎn)單普通。
初一作文 篇5
大人們常說(shuō):人生如戲。我很疑惑,長(zhǎng)大漸漸發(fā)現(xiàn),我們只是這一場(chǎng)“游戲”的參與者,卻不是設(shè)計(jì)者。一旦走錯(cuò),將無(wú)法挽回。
過(guò)去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因?yàn)槟切┤兆映錆M了快樂(lè)與歡笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會(huì)伴我一生……
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!那段過(guò)去的.日子時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,短暫的快樂(lè)一旦過(guò)去,那些煩惱便會(huì)蜂擁而至!
只到小學(xué)畢業(yè),成績(jī)下來(lái),一串串的數(shù)字閃過(guò)眼中,成績(jī)已不再是成績(jī),稚嫩的臉上開(kāi)始學(xué)會(huì)戴上虛偽的面具,盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕,萬(wàn)分痛心疾首的模樣,但心中只是無(wú)所謂,只是添了些許點(diǎn)憂郁而已。那些日子里,學(xué)習(xí)我根本不在乎。直到那一場(chǎng)夢(mèng)把我驚醒!
那天晚上,我早已沉睡在夢(mèng)中。我在夢(mèng)中自由自在地玩耍,突然在我面前出現(xiàn)了兩條路,而我就站在這個(gè)十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進(jìn),無(wú)法返回,請(qǐng)用心決定!
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂(lè),美好的向往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對(duì)兩條路的選擇,我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路,它卻改變了我的一切……
在這條路上,我無(wú)論怎么走也無(wú)法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。
時(shí)間飛駛過(guò)去,夢(mèng)中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒(méi)有歡樂(lè)和美好,它變成了一個(gè)深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時(shí)間的流逝,體力也飛快流失。最后因體力不足,這個(gè)泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后,我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要!”我被這噩夢(mèng)驚醒了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時(shí)的歡樂(lè)和未來(lái)的煩惱、痛苦,還有那曾經(jīng)荒廢的小學(xué)時(shí)光。
我知道,這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我再不改變,那和夢(mèng)中的我沒(méi)兩樣。此時(shí),心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說(shuō)了句“謝謝你!”……
初一作文 篇6
生活中,藏著許多隱患。地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、泥石流……多半是危機(jī)到人們的危險(xiǎn)的自然再害;馂(zāi),也是其中一種較大的危害,我就來(lái)講一講我親生經(jīng)歷過(guò)的……
記得那時(shí)我才7歲。一個(gè)周末,我去參加我姑姑的婚禮時(shí),所犯下的錯(cuò)。那時(shí)正好是新年,于是,我們這些孩子到外頭去放煙花,這時(shí)一個(gè)舅舅拿出了一個(gè)超大的煙花,在樓房密集的.地方放起來(lái)了。煙火一簇一簇的升上去了,我和身邊的幾個(gè)朋友看得入迷了,要求舅舅一直放一直放。但意想不到的事發(fā)生了。再放最后一個(gè)煙花的時(shí)候,一簇火苗竄進(jìn)了樓頂上的一戶人家。我們幾個(gè)孩子嚇壞了,到處跑,左跑跑,右跑跑,叫那一個(gè)大人,叫這一個(gè)大人,有的躲到水池里,有的多到老人館里找爸爸媽媽,有的跑到小區(qū)外,還有的竄進(jìn)別人家……就因?yàn)檫@個(gè),我就再也沒(méi)有碰過(guò)那么大的煙花了。
回家后,我立馬上網(wǎng)查詢了關(guān)于由于放煙花而引起的火災(zāi)的資料,發(fā)現(xiàn)煙花雖然很漂亮、很好玩,但對(duì)生活也是有危害的。另外,還有可能引起火災(zāi)的有:孩子亂玩火、焚燒垃圾、在樓道里擺放雜物,如紙皮,塑料、燒好紙錢后沒(méi)有翻一翻就直接離開(kāi)……
火災(zāi)是一件可怕的是,我們要時(shí)時(shí)做好準(zhǔn)備逃生。火最早是為了造福人類而被普羅米修斯帶到世界上來(lái),但他卻會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。自然災(zāi)害很可怕,但我們的力量不必自然災(zāi)害差!
初一作文 篇7
初一,就如同一臺(tái)錄像機(jī),錄下了一切美好的事。
賽跑與條件
一次,一同學(xué)叫我跟他賽跑,我傻了眼,連忙推辭,說(shuō):“不行不行!彼鼙梢暤乜粗遥f(shuō):“膽小鬼!”我的火氣“騰”地一下就升起來(lái)了,紅著臉對(duì)他說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),不過(guò)……嘿嘿。”“不過(guò)什么!彼苫蟮卣f(shuō)!安贿^(guò)我有個(gè)條件,你輸了,你就要給我滿屋子好吃的,我輸了嘛,就幫你寫一個(gè)月的周記,怎樣?”“好!”他毫不猶豫地說(shuō)。賽跑開(kāi)始了,我使出了吃奶的力氣,心里不斷地想著:“為零食而奮斗!”很快,我便超過(guò)了那同學(xué)。到終點(diǎn)時(shí),我贏了,我笑得樂(lè)開(kāi)了花,心里想著,有東西吃了?晌乙换氐郊,傻了眼,墻上貼了n張紙條,這張寫著“瓜子”,那張寫著“西瓜”……好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),心想:這家伙……
問(wèn)問(wèn)題的“后果”
一次,小龜屁顛屁顛地跑來(lái)我這,拿著張數(shù)學(xué)卷子,指著上面的一道題,認(rèn)真地說(shuō):“這道題怎么做?”我吃驚地望著她,我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡,難道她不知道嗎?接著,她又神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“解出這道題,我請(qǐng)你吃‘KFC’”好吧,看在吃的份上,幫她一把吧。于是,我便去請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)科代表和班長(zhǎng)n次之后,終于弄懂了,便精疲力盡地走向小龜?shù)奈恢,正?dāng)我開(kāi)口準(zhǔn)備解析給她聽(tīng)時(shí),她便瘋狂地笑著說(shuō):“哈哈……其實(shí)我早就知道怎么做了,玩你的而已!”頓時(shí),我的`心情就如晴天轉(zhuǎn)陰天了。頭頂上的火苗“騰”地一下子升了起來(lái),我拿著掃把瘋狂地追趕著小龜……
無(wú)厘頭改詩(shī)會(huì)
一次,老師不在,班上便癲狂起來(lái)了。一男同學(xué)建議說(shuō):“咱們來(lái)場(chǎng)改詩(shī)會(huì)吧!”聽(tīng)到這,全“場(chǎng)”頓時(shí)沸騰起來(lái)。一男生站起來(lái)說(shuō):“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店。口水直流三千尺,一摸口袋木有錢!”詩(shī)畢,全場(chǎng)捧腹大笑。
初一,多么令人開(kāi)心。每一件事,都在我的腦海中留下了美好的回憶。樂(lè)哉!初一!
初一作文 篇8
我非常清楚地知道,這些事情,絕對(duì)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。我想,你親口告訴我的,絕對(duì)是編出來(lái)騙我的,是不是被我猜中了,我想讓你親口告訴我,這些事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。你告訴我,好不好?你為什么不告訴我?告訴我吧!
你告訴我,我一定不會(huì)對(duì)別人說(shuō)的。我一定是守口如瓶。難道……你不相信我嗎?不!你說(shuō)過(guò)你會(huì)相信我。什么?我沒(méi)有不相信你!你聽(tīng)我解釋清楚,好嗎?不!不可以!你難道忘記了你曾經(jīng)發(fā)過(guò)的'誓言嗎?你難道要食言嗎?你不能這樣,我求求你了,好不好?
求你不要這樣,好不好?
再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你,一定不會(huì)讓你失望的。有什么事情,我們一起分擔(dān),可以嗎?我只求你不要離開(kāi)我,好不好?我愿意給你做牛做馬,你讓我做什么都可以,我絕對(duì)不會(huì)反抗。我只有你一個(gè)人陪著我,你若離開(kāi)了,我就一個(gè)人啦,我會(huì)孤單的,到時(shí)候,我會(huì)害怕的。
若我再遇到一個(gè)與我可以并肩而行的人,不知道猴年馬月才能找到,我只要你,我會(huì)讓你開(kāi)心,不會(huì)再惹你生氣啦。
好不好?我天不怕地不怕,可唯獨(dú)怕你生氣,怕你離開(kāi)我,怕你不理我,你不要生氣,不要離開(kāi)我,不要不理我,好不好?
初一作文 篇9
“千里之行,始于足下”。這是一句至理名言,可在我看來(lái),這是一種人生的啟迪,人生就像那千里的行程,我們時(shí)時(shí)刻刻都在趕人生的路。
當(dāng)我還在孩提時(shí),我在趕哥哥的路,哥哥很照顧我,我以哥哥為目標(biāo),希望我自己快快長(zhǎng),長(zhǎng)得跟哥哥一樣高大、健壯,所以我拼命的吃飯。幾個(gè)月以后我長(zhǎng)高了不少,奶奶經(jīng)常笑呵呵的摸著我的頭說(shuō):“我的寶貝大孫子,長(zhǎng)大嘍。!”我還“不服氣”地說(shuō):“我還要長(zhǎng)得跟哥哥一樣高呢!”
當(dāng)我還在少年時(shí),我在趕媽媽的路。媽媽非常勤勞,我以媽媽為目標(biāo),希望我自己快快長(zhǎng)大,為媽媽分擔(dān)一部分家務(wù)活兒。我從頭開(kāi)始做——從收拾自己的房間開(kāi)始做。放眼望去,我的小房間,一片“狼藉”,好亂!我開(kāi)始動(dòng)手收拾,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的收,又拿來(lái)掃把和拖把,又是掃又是拖。一個(gè)小時(shí)后,我的小房間,已經(jīng)整理的非常干凈,媽媽笑著說(shuō)。:“兒子長(zhǎng)大了,知道幫媽媽收拾了!本枚弥,我養(yǎng)成了自己收拾東西的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的我,正在趕爸爸的路。爸爸非常樸實(shí),也非常愛(ài)我。啊,用自己寬厚的肩膀,挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。我以爸爸為目標(biāo),用我稚嫩的'肩膀,幫忙支起半個(gè)家。我非常節(jié)約,學(xué)習(xí)用具,能不買就不買,以前用過(guò)的書皮今年繼續(xù)用;外面的那些食品,基本上都不買,都不吃……盡量減少家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以我經(jīng)常為自己而感到自豪。周圍的同學(xué)和朋友知道后,他們都以我為榜樣,去學(xué)習(xí)我這樣的精神。
每個(gè)人都有自己的人生,自己的“路”只要我們踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,不斷充實(shí)自己,不斷完善自己,才能“敢”出精彩的人生,走出自己的路。
初一作文 篇10
人生一世,繁華若夢(mèng),一切都是過(guò)眼煙云,走走停停,轉(zhuǎn)眼間,煙消云散。我們就如飄落的葉子,敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會(huì)遇到許多困難,面對(duì)困難,有的大步向前走去,有的退步向后逃去,有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人,盡管屢次碰璧,屢次失敗,但因?yàn)樗矣跊_擊,敢于拼搏,最終取得勝利。向后逃去的人,他和勝利背道而馳,于是屢次都會(huì)失敗,屢次都會(huì)哭泣,失敗常伴他左右,選擇停留在原地的人,只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意,就會(huì)后退,也只會(huì)平平庸庸的度過(guò)一生,人生的路有很多選錯(cuò)路的,有的知錯(cuò)就改,又歸正路,有的一錯(cuò)再錯(cuò),永不回頭,路上的困難,勇敢者選擇沖擊選擇搏斗,最終取得勝利,膽怯者選擇逃避,選擇后退最后注定失敗。
人就如同一片葉子,我們只有努力成為最后一片葉子,才能面對(duì)困難,一葉一故秋,每一片葉子的凋零都伴隨著每一個(gè)時(shí)刻的結(jié)束,一個(gè)生命的結(jié)束,時(shí)間是永無(wú)止境的,但我們的生命,我們的人生,卻非常短暫,如白駒過(guò)隙,眨眼間結(jié)束。生命是有限的,他不可能永恒,正如大江大河總有干涸的一天,時(shí)間是永恒的到他可以有限,人生所用的.時(shí)間和大自然相比之下,黯然失色。我們存在的時(shí)間,在永恒的時(shí)間下是真正有限,所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒,在有限的生命歷程中讓自己活出魅力,活出精彩,想要探索生命的奇跡,就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運(yùn),才能追尋到快樂(lè)的人生,感知到奇跡帶給自己最獨(dú)特的感受。