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    1. 元旦作文

      時(shí)間:2024-06-23 00:17:28 元旦 我要投稿

      【實(shí)用】元旦作文匯總五篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的元旦作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】元旦作文匯總五篇

      元旦作文 篇1

        早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲,是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑,他們有的氣喘吁吁,有的`精神抖擻,有的······我想:我也應(yīng)該起床寫作業(yè)了,難到我要在這個(gè)床上渡過這個(gè)元旦嗎?

        我穿好衣服,洗漱完,開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了,聽到了樓下李子涵的叫聲,我去窗口那里看了看,她在樓下蹦蹦跳跳的,心里感覺很癢,最后實(shí)在忍不住了,

        就向坐在客廳的媽媽喊:“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因?yàn)榈葧䞍盒〗憬闼齻円獊,你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了!眿寢屨f。我一聽小姐姐她們要來這句話,馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來了,奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子,

        我們一大家歡聚一堂,歡害元旦,我們吃完中飯,休息了半小時(shí),高高興興地出去玩。

        外面陽光燦爛,我們?nèi)淞掷锿孀矫圆,石頭人,木頭人······高興極了。

        一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個(gè)有趣的元旦呀,我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步。

      元旦作文 篇2

        今年的跨年,說來也挺特別,以往都是買很多零食,看著跨年演唱會,卻總是等不到最后那個(gè)最激動人心的時(shí)刻,總是從即將結(jié)束的那一年睡到即將開始的那一年。而今年卻選擇了KTV,因?yàn)榻衲昱c久違的家人在一起團(tuán)聚吃了飯,于是那個(gè)主意便萌發(fā)了。

        我們幾個(gè)孩子抱著麥克風(fēng)不撒手,大人們只能嗑瓜子,看著我們唱干著急,好不容易搶到了話筒,還得被我們搗亂一番。搗亂的時(shí)候我才知道,原來自己還能當(dāng)個(gè)調(diào)皮蛋啊。

        好多歌被我們唱了好多遍,好多人被我們氣的說不出話。我們喉嚨都唱的'說不出來話,這些時(shí)日來第一次肆無忌憚的笑,第一次大聲的唱出那些幼稚至極的歌而不用擔(dān)心他人會投來鄙夷的目光。

        當(dāng)最后倒計(jì)時(shí)“5,4,3,2,1”。我才知道我從去年唱到了今年,而我20xx年聽到的第一句話竟是“我剛才不小心看錯(cuò)了,這時(shí)候才剛剛00:00”。這不會預(yù)兆著我這一年都得錯(cuò)位吧?

        我發(fā)了好多信息,又只收到3條信息,兩條還都是謝謝,我真有種欲哭無淚的感覺。

        新年即使過的再多遺憾,卻也要昂起頭去告訴任何人自己很快樂。

        我是雅兒,我的元旦過的很多遺憾很多快樂~

        你呢?

      元旦作文 篇3

        “哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦,正在舉行活動。

        一大早,我們來到學(xué)校,全校冒著大雨到操場,準(zhǔn)備為一年級舉行入少先隊(duì)儀式。

        回到班級后,我們玩了四項(xiàng)游戲,有:搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的游戲是搶板凳。

        這個(gè)游戲規(guī)則是:在教室中間畫一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然后讓六名同學(xué)圍著圓圈跑,最后讓其他的同學(xué)唱歌,一唱完看這六名同學(xué)誰能先搶到坐板凳的`位置。

        快看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)擠下板凳了!啊!

        哈哈!真是好笑。過了不久,終于輪到我們上場了,我們速度越轉(zhuǎn)越快越轉(zhuǎn)越快,連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉(zhuǎn),一會兒叫我們往這轉(zhuǎn),搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!

        今天,我可真是又高興又興奮!

      元旦作文 篇4

        明天就是20xx年1月1日元旦節(jié)了,今天我們提前一天在學(xué)校里歡慶元旦。

        下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。

        第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!

        我一上臺,就說:“敬愛的同學(xué),老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,就由請女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

        《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。

        演到半截的時(shí)侯,初中的`學(xué)生也進(jìn)來看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

        動話片演完了,我又說:“由請初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

        不知不覺,時(shí)間悄悄的溜走了,歡慶元旦也達(dá)到了熱情的高峰,最后節(jié)目表演完了,我們依依不舍的回家。希望明天將是一個(gè)美好的開始。

      元旦作文 篇5

        靜靜地坐在時(shí)間的肩頭,看著一連串的背景漸漸遠(yuǎn)去,思索著往日的風(fēng)和雨而哭著和笑著,感受著時(shí)光的匆匆流逝……望見桌上的臺歷,才突然發(fā)現(xiàn)今年快完了,元旦就快到了。陡然間,有一種心碎的感覺,在過去的一年里,閑閑蕩蕩,一事無成,浪費(fèi)光陰。

        在過去的一年里,眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間,與同學(xué)們的歡聲笑語洋溢在整個(gè)教室的上方,殊不知我們正在浪費(fèi)那大好光陰。昨天的我們,仍在電腦前打游戲玩CF,仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得,昨日的小伙伴為了一顆糖而爭得面紅耳赤,而幾天后卻仍舊和好如初。也記得,昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……

        或許,我們該明白些什么。

        時(shí)間不會等我們,正如表盤上的`秒針,在一圈一圈有節(jié)奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中,浪費(fèi)時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞,不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的書,同樣是消磨時(shí)間,不同的卻是增長了見識,開闊了視野,放松了心情。同伴的友情可貴,友情需要細(xì)心呵護(hù),細(xì)心培養(yǎng)。要多寬容,多諒解父母,因?yàn)樗麄儼岩惠呑佣蓟ㄔ趦号砩狭,為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價(jià)。要知道,我們是父母的期望,父母也需要我們子女的關(guān)愛。

        誠然,我們該做些什么了。抓住每一分每一秒,讓那一分一秒都有價(jià)值。歲月流逝,我們要有價(jià)值的來,有價(jià)值的去,抓住某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符,去追逐我們的夢。合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源,緊張之余放松心情,或者在網(wǎng)上查查資料,看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護(hù)。有時(shí)間,多給父母打個(gè)電話,問聲好,說一些貼心話,這樣,他們會覺得兒女長大了,他們的付出沒有白費(fèi)。

        “旦”乃“首”也,即“頭”也。讓我們從“頭”開始,迎接以后的每一天,在黎明中迎接曙光,在黃昏中送走余暉。元旦來了,我們繼續(xù)努力,去書寫出那迷人的篇章,奏響二零一二的新曲。

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