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    1. 元旦匯演作文

      時間:2024-10-19 18:18:32 元旦 我要投稿

      精選元旦匯演作文合集七篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的元旦匯演作文7篇,希望對大家有所幫助。

      精選元旦匯演作文合集七篇

      元旦匯演作文 篇1

        今天,我們學校舉行了一場元旦文藝匯演。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

        下午,我們在老師的帶領下排隊來到xx。剛來到xx,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是xx,整塊背景布是xx的,這真是一個絢麗多彩的.舞臺啊!

        演出開始了,首先出場的是xx年級的同學,為我們帶來了xxxxx。在歡快的旋律里,他們xxxx,精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著,演出的同學又為我們帶來了舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。盡管xxxxxx,但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情,臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx,演出這個節(jié)目的同學有的身著喜慶的紅裙子,有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛,也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后,xxxxxxxxx,xxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點多,演出落下了帷幕。

        這次演出,同學們載歌載舞迎元旦,讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里,我們更要努力學習,爭取獲得更好的成績。

      元旦匯演作文 篇2

        星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那么多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

        我們開始,老師先把食品發(fā)給同學們,同學們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的'是把他裝起來,發(fā)完再吃?傊瑢W們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們?nèi)嗤瑢W都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。

        這個游戲的規(guī)則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節(jié)目,(當然,也可以自愿表演。)我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后,自愿表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎品,同學們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環(huán)節(jié)結束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。

      元旦匯演作文 篇3

        新的一年又要到來,我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。

        剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操場看表演。 我們坐下后,表演就開始了,主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛。二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲。我們班表演了,表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣,同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力,這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的.是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的,全場又響起了掌聲。

        匯演結束了,不能忘懷是同學們優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日。

      元旦匯演作文 篇4

        新的一年又要到來。大家學校每年都會舉行一個慶祝元旦節(jié)的匯演。剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操看表演。

        大家坐下后,表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛。二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲。大家班表演了。表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣。同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力。這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。

        匯演結束了。不能忘懷是同學們優(yōu)美的.舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。

        這次匯演讓大家過一個快樂的節(jié)日。

      元旦匯演作文 篇5

        時間悄然而過,轉眼亦是幾年,在我們把心思全放到學習之際,元旦也即將到來。思緒萬千,回想起當年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖,F(xiàn)在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來,也許這會是我一生都無法忘卻吧。

        天還是那么藍,風還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最后面,但也因如此,我們可以站起來觀看,而且不是說“距離產(chǎn)生美”嘛!

        開始時,先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲,只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超,他已經(jīng)把手中的'“故事會”合上了,也開始傾聽起來!袄献T,能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎?”我看見譚恒超的那本“故事會”正是新到的,所以第一反應就是找他借來看,至于什么琴聲我早就給忘了!皣u——”譚恒超沒有理會我,兩眼注視著舞臺。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事會”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會看完還你的!苯K于,譚恒超擰過頭面無表情地看著我,不答反問:“剛才的琴彈得怎樣?”我搖搖頭:“我沒有聽到,大概還不錯吧。”譚恒超皺了皺眉,語重心長地說:“老周,你想要看這‘故事會’的心情我能理解,但是現(xiàn)在不是時候,若剛才是你在彈琴,有人沒在聽,你的心情會是怎樣?待匯演結束后,我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺上一分鐘,臺下十年功!笔前,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動成果付諸東流,原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。

      元旦匯演作文 篇6

        20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個約會》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

        你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

        我們班的節(jié)目是詩朗誦,毛澤東:《七律.長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。

        一首首、一曲曲、一個個經(jīng)典的`誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動呀!

      元旦匯演作文 篇7

        1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學們同學們一天辛勤的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個時候,也是同學們展示自己才干的時候了。

        元旦晚上,學校布置我們進入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開始。”

        ——只聽見臺下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后,幾個女同學走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

        接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫!

        又是節(jié)目開始了,這個節(jié)目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

        他走上了舞臺,,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

        還有許許多多的.節(jié)目我都沒有描寫出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

        元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學們的目的就是趁著這個元旦之夜,展示自己的才干,讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。

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