這樣的畫面讓我流連作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文,希望對大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文1
夕陽西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。
腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側頭望向小樓,似乎又聽到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個依靠在一起的身影。
第一次見到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。
我好奇的走過去,似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽,想藏了兩輪小太陽。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長得如此不像,但眼中的神情卻像一個模子里刻出來的——是對彼此的愛。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來了解的深了,也就經常去他家做客,這對父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。
他們都會做飯,兒子會做土豆片,父親會做土豆絲。記得當時聽到這句話時,我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔!拔視赐炼蛊,我爸會炒土豆絲!”和我年紀一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個問題。我聽著這個回答剛想笑卻又猛然止住。
為什么呢?
幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因為父親只讓他學切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護著兒子。多么偉大的愛,明明那么疼愛兒子,卻又只能忍痛讓他獨立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽的`最后一抹余輝,緩緩消失。透過晃動透明的晶體,我看見了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長長純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因為知道了這一點,才會這樣驕傲吧,為自己有這樣一個父親而驕傲。
為什么呢?為什么他們會這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對著夕陽前進著。
突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽——是他們之間的親情,簡單卻又完美的親情。
這樣的畫面讓我流連作文2
去年八月,我們一家來到內蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。
上了“沙悌”,我不禁嚇了一跳:這么高,坡度這么小,會不會出人命呀!我剛才開心激動的心情頓時被緊張而取代了,心跳加快了許多,呼吸也開始急促了起來了。我怕了,立刻縮到角落。
望著伙伴們,他們一個個坐上滑沙工具,都滑了下去,笑容都印在了他們的臉上,而我,卻只敢坐在角落里,為自己嘆息。
突然,不知什么原因,我覺得有股力量支撐著我,讓我不再害怕了,讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前,坐上了工具,滑了下去,而沙子呢,也趁機搭上了順風車,鉆進了我的眼睛,鼻子,耳朵里,但這并沒有打擾到我,反而為我這趟驚險的游戲增添了不少情趣。
“剎”的一聲,滑沙滑好了,我揉了揉眼睛,深吸了一口氣。頓時,我覺得天空是那么美好,空氣是那么清鮮,綠草中有綠草獨特的味道。咦!我突然發(fā)現(xiàn)自己不再害怕了,不害怕滑沙了。我甚至覺得自己喜歡上了這個游戲。
我滑了一次又一次,沙也一次又一次地來了,但這并沒有影響到我,只是我有時候會異想天開:如果我會飛,或能有一雙翅膀那就好了。這樣,我就不用像猴子那樣彎著腰,弓著背,手握石頭,腳踩流沙,手腳并用的狼狽的往上攀爬了。
秋天過去了,冬天也過去了,以前幻想自己會有一雙翅膀的事情不會再想了;以前我怕高的'事現(xiàn)在也不會再有了。我現(xiàn)在長大了一些,也成熟了一些,不會有那些幼稚的想法了。但,我還是很懷念去年那時候的奇思妙想,還是很懷念去年我犯的種種錯事……
這樣的畫面讓我流連作文3
輕輕推開久掩的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過。我從城市的桎梏下倉皇出逃,來到了讓我流連的古巷。
細密的雨絲輕落在石板路上,濺起了陣陣水花,街口、巷內的一幕幕,一幅幅畫面,仿佛讓我覺得昨日,就在眼前。
巷口老人圍坐,喝一聲好棋。
一盤象棋,幾張小凳;是老人們的日常。圍坐在石桌前,將象棋擺布整齊,二人下棋,數人觀棋,構成了一幅和諧的畫面。老人從不嫌走棋太慢,他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活,更是大家一同熱烈討論,吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋,一盞茶,一群人。下一棋,輕抿一口香茶,喝一聲好棋,任日出到日落,任太陽從東走到西,任晨曦到月光,他們享受著生活的每一分每一秒,不論棋局輸贏,他們都笑著面對。
巷內二胡悠揚,贊一聲好曲。
每到午后,陽光西斜時,樹蔭下總有幾位老爺爺,帶著他們真愛多年的二胡,齊聚在一起,奏響一場音樂盛會。咿咿呀呀的二胡聲交錯有致,爺爺們粗壯厚實的手在琴弦上上下移動著,有高有低,有輕有重,悅耳動聽。屋內的老奶奶也走出屋外,和上一曲,他們配合默契,吸引了巷內的老老少少。陽光灑在他們的發(fā)絲上,微風拂面,樹葉輕搖,勾勒出生活中幸福的輪廓。
巷尾面香四溢,喚一聲好面。
夫妻二人在這巷尾已經搟了二十多年的面了。一輛三輪車上,擺滿了前一天醒好的面團,車旁,男人搭起一張小木桌,將面團搟成薄薄的.面皮,如水一般透明。女人在車上放一塊案板,將面皮切成細細的面條。“嗒嗒嗒”刀下生花,根根面條整齊排列,如發(fā)絲般纖細,整個鄉(xiāng)里,就屬這夫妻二人的面條最為好吃,軟糯而有嚼勁,一碗面,一口香。從早到晚,無論何時,車后總是排著長隊。一天的辛勞,夫妻二人也只是相互笑笑。
這古巷,承載著人們美好的日常生活,更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中,一份慢生活,一份難能可貴的生活真味,是每個人所期望的。
石板路,故城人,這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文4
枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時光。
門前,有一紅楓。春夏之時,常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛。秋日,是它大放異彩之時,艷紅的葉,黝黑的枝,對比分明,令人驚異這天然之美。
然而冬日,樹葉飄零,葉落歸根,落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說,人靠衣裝,佛靠金裝,樹當然得靠葉子來裝飾,現(xiàn)在沒了葉子的它,無人問津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒有屈服,在瑟瑟的寒風中,默默無聞,挺直腰桿。
突然發(fā)現(xiàn),其實我與它還有些共鳴,同樣從備受關注到無人注意。同病相憐?不,這個詞太膚淺了。楓的枝搖曳著,似乎在表達著對同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來年春天,這里又將會是綠色汪洋;來年秋日,這里又將會是紅艷似火。一時的悲凄又何妨,一時的冷清又怎樣?我知道此時的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來年的.盛裝。
冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開始的地方?v使無人關注,縱使獨對寒風,它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動著滾燙的“血液”,流動著美好的希望。
人生,亦不過如此。一時的敗落又怎樣,一時的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標,不懈努力,待來日,定會重返巔峰,重放溢彩!不過,這需要等待,等待足夠的力量,等待適時的機遇。
等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。
這樣的畫面讓我流連作文5
“揚子晚報揚子晚報!”每當我們提著大包小包穿梭在商場里,或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時,總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人,肩上背著沉沉的、裝滿了報紙的布袋,邁著碎步,扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點兒滄桑的嗓音總能穿過層層的人群飄蕩到很遠的地方。
那天月考結束,媽媽說我辛苦了,要犒勞我一下,便帶我出去吃火鍋。當我們吃得正歡時,突然一陣冷風襲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),心想:一定又是哪個冒失鬼進出時忘了關門!我不滿地朝大門望去,卻看到了一個熟悉的身影是他,那位賣報紙的老人!只見他吃力地用手推著門,不知是門太沉了,還是他奔波了一天已很疲乏,推了半天,那門只是一點一點“小心”地開著。好不容易,他從不大的門縫里鉆了進來,凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望,看到十幾張桌子都坐滿了人,眼里立刻充滿了欣喜和希望!皳P子晚報”稍微暖和了點,他又吆喝開了。不一會兒,他包里那幾十份報紙便賣得差不多了。他欣慰地點著錢,又從門縫里鉆了出去。我回過頭去,透過被水蒸氣覆蓋的'玻璃,看著他那模糊、瘦小的身影,陷入了沉思……
原本在郵政局工作的他,很早以前就因沒有文化出差錯而下崗了?伤麤]有頹廢氣餒,而是背上布袋,干起了賣報紙的活兒。這一干就是十多年,硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說,他現(xiàn)在該歇歇了,該享享清福了,可他仍舊每天背著那個破布包,騎著破自行車,到處吆喝著賣報紙。有人不能理解,罵他是瘋子,可他不以為意地說:“待在家里,我才會瘋呢。更何況,大冬天、大熱天的,我把報紙送到大家的手里,免得大家冒著嚴寒、頂著烈日跑到老遠的報亭去買,這不也方便了大家嘛!”
望著寒風中那瑟縮瘦小、漸漸遠去的身影,我突然覺得這樣的畫面,讓我感動,讓我流連,讓我肅然起敬:這位賣報老人就像一枝傲雪的梅花,在逆境中生長,在冰雪中盛開,在寒風中芬芳……
這樣的畫面讓我流連作文6
夜宿周莊,木格窗沒有掩好,格外古戲臺“咿咿呀呀”的唱聲,雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲,一齊流進我的夢里。
恍惚間,又回到童年的小城。
小城缺淡水,沒有古鎮(zhèn)的河道,只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間,承載著行人,鹽車,仿佛天然的素琴上面跳動著的每一個音符令我沉醉。
“快呀,快呀!”一群上學的娃娃們跳躍在古老的青石板上!爸ㄑ健闭l家柴扉輕啟,走出來的是提籃浣衣的婦人,還是蓬發(fā)未梳的稚子!爸ㄑ健弊孕熊嚹脒^石板,留下跳動的音符,郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著,傻傻地笑。
最妙的還是聽雨,向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的'辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草,草葉洗得碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點著古樸單調的屋頂,裝點著屋里人淡淡的夢,然后呢,它流過一片一片的瓦,將瓦片兒洗干凈,在瓦當處聚在一起,在向下,在石板上敲出一個玉石一樣的音符。
雨勢激烈時,滿屋的瓦便“錚”然齊鳴,如鐵板琵琶。
我的家對面是一個老年的活動室,那里婉轉動聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進堂前,年少的我,聽不懂唱詞,只知道在戲曲聲之外,隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時,雨聲歌聲匯合一體,穿過弄堂緩緩傳來,在記憶深處積淀起來。
后來這一切漸漸消失,搬進高樓,聽不見磨刀老人的吆喝聲,郵遞員自行車的鈴聲,雨水打在鋁合金門窗上,像單調的電碼,萬籟俱寂的屋里,我戴上耳機,聽絲絲雨聲,聽著聽著,我仿佛又回到了石板街上,“!庇曷曈殖霈F(xiàn)了,“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。
看到這畫面,我不禁在想:這哪是出游?!分明就是回家,回到那個已經模糊的家,但我始終是異鄉(xiāng)的異客,因為周莊不屬于我,我也不屬于周莊,終究,我只知道在每一個以后的夜里,徒勞地在記憶深處……
我實在不忍心去驚動窗外的世界,因為這樣的畫面,讓我不忍離去……
這樣的畫面讓我流連作文7
過年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中,不肯見人,露出來的一部分,像個洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過,這樣的東西能開出什么樣的'好花!
幾個星期過去了,它沒有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點點,略帶膽怯的打量著這個世界,向大家宣告它的到來。
又一個月過去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來越近,風信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出,它將會開粉紅色的花。我每天都細心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。
這一刻沒有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風信子全開了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個個小喇叭一樣,開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串,開得是那么嬌艷、那么自信,在陽光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰能想到當初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?
花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神,從點滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭一時之風頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!
一朵花、一個人,一個令人流連的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文8
一陣陣浪花涌上岸邊,又漸漸退去,帶走的是煩悶,留下的是平靜,那樣的畫面,讓我流連。
國慶假期,父母帶我來到了長壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂、自由的時光,卻有一座大山始終壓著我,令我喘不過氣來,那就是學習!鞍,也就這樣了!睂τ谟⒄Z,我就是個“榆木腦袋”,怎么都學不好。煩悶使我無法快來。
“XX,走,我們去海邊!”爸媽叫我,我只是輕輕的應了一聲。
我們住的'地方距海很近,不一會就到了。在這里,天那樣藍,仿佛是涂上了油漆。藍的那么均勻,那么透徹,那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些,像是被那藍所包容。
海,自古就被人稱頌,而我卻不以為然:“不是說,還都是藍的或是綠的嗎?為什么我看到的卻是有些渾黃的呢?”
忽然,海面上涌起一股浪,發(fā)出“轟轟轟”的聲音,浪花漸漸排成一列矮墻,速度加急,猛地向岸邊涌去,氣勢磅礴。余浪緩緩向前,到我腳邊后,又快速退去,聚成一股新的力量向回涌去。這時,海邊勇氣的回浪與海浪相撞,兩股勢力暗暗較勁,相互撞擊!盎乩嗽跄茏策^海浪呢?”我心中暗嘲。果不其然,回浪輸給了海浪。但是,較量卻沒有停止,浪涌向岸邊后,又形成了新的回浪,兩股勢力再次較量,回浪屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn),永不停息!
望著天空,望著這浪花,我的心忽然開闊了。天空,教會我遇挫時,要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多,他叫我,面對困難,不能沮喪,不能放棄,要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒!即使敵人強大那又怎樣?只要拼,就有希望。
我忽然覺得,海也變藍了,與天一樣,令我神清氣爽,這是大自然的力量!
這樣的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文9
秋風侘傺,的風,一如既往地襲卷著大地,路上的行人,來去匆匆,我等待的背影,它何時來到。
那是一個烏云密布,較為悶熱的下午,我們坐在教室里,焦急地等待著放學鈴聲的到來,“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉動著,許久,清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中,們如駐守邊疆的戰(zhàn)士們聽到可以回家的消息一般吹呼雀躍,快速地將書放進背包,背起就走,頭也不回。
就這樣,我們飛奔到底樓,可這時早已是傾盆大雨,有的同學甘愿淪落成落湯雞,也不想在這兒多待一秒;而我必須在這兒待著--承諾我會來接我?傻攘嗽S久,人也疏疏朗朗,可遲遲未見的身影。我的心黯然無色,只覺得雨點的“滴答”聲與風聲編織到一起,匯成一典悲戚的'樂曲。我既失落又氣憤,拿起雨傘走出校門,直奔外婆家。
到了外婆家,她驚奇地問:“你今兒咋來我家了?”
我不以為然地說:“想您了,所以跟爺爺說好來您家!”
外婆欣慰地笑了,拿來手巾為我擦雨水,過后便來到臥室做作業(yè),許久,太陽公公也已下山,天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒,變得黯淡。我起身打開臺燈,忽然眼光停留在窗外一個佝僂的背影,我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話,撥通了,只見那人將手伸進褲袋,掏出手機……
“你在外婆家吧,我看你的房間燈亮的!彼鼻械卦儐柕馈
“……嗯!彪娫捛耙黄良牛澳阍趺吹浆F(xiàn)在才來?”我用零下幾攝氏度的語氣問道。
而爺爺略帶委屈地說:“…我…我的電瓶車出故障了!”爺爺像一個犯了錯的小孩。電話前又是一片沉寂,我覺得一股暖流流遍全身,眼眶盈滿淚水,我飛快奔下樓梯,拖鞋也不慎掉落,直奔爺爺的懷抱。
許久,我與爺爺告了別,望著爺爺遠去的,瘦弱的背影,我的心久久不能平靜。
這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉,永遠留在我記憶的最深處--我希望那個背影永駐我心中。
這樣的畫面讓我流連作文10
駕一葉扁舟,在書籍的長流中,緩緩而行。望兩岸綺麗畫面,讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化,給后人留下了豐富的寶藏。經過時間的沉淀,不曾蒙上一絲灰塵,洗盡鉛華,始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當翻開《德道經》時,一位老者便捋著胡須悠悠走來,撣一撣地上的塵土,盤腿而坐,講述著從古而來的智慧。觀摩孔子育人的奧秘,杏壇之上,一位智者攜《論語》而來。“知之為知之,不知為不知,是知也!弊巫尾痪氲亟虒е姸嗟茏。在老子的熏陶下,在孔夫子的影響下。讓我在學習和為人處事上,找到了必勝寶典。領略了孟子的雄辯,揮揮手告別千里奔波的墨子,看濠水上的莊子,是否化作彩蝶一路神清氣揚壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導的畫面,都久久縈繞在我的心頭,讓我流連。
一本《詩詞三百首》擺在桌上,一束束光線灑在昏黃的'紙上,發(fā)出陣陣墨香,沁人心脾。夜幕降臨,抱書而睡,枕書而眠。睡夢中便來到了詩歌的世界,肆意翱翔。遠遠望見杜甫一人在深秋,望著自己破亂不堪的草房子,突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”歌罷,撿起身邊散落茅草,回到房中,可他心中仍想著天下百姓。深山之中,夕陽西下,在晚霞的輝映下,山頭霧氣的點染下,陶淵明舉起酒杯,嗅嗅花香,遙望南山,輕吟道“采菊東籬下,悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國憂民的濟世情懷,是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面,讓我流連。
三國的硝煙還在彌漫,梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋,西行路上師徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度過了多少不眠之夜。書中各個人物活靈活現(xiàn),躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面,讓我流連。
書中自有黃金屋,感謝在我成長路上有您們的身影,這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面,讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文11
流年清淺,歲月斑斕,紛然如昨的往事如涓涓細流,緩緩蕩滌,也終究會遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面,溫柔了時光,定格在心上,流連于記憶。
晨光
晨光繾綣于粉紅的梳妝臺上,鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執(zhí)一把木梳,為我梳發(fā)。那因家務而略顯蒼老的手,如同一只年幕的蝴蝶,緩緩飛行于如瀑的青絲之間,小心翼翼,生怕一時疏忽,扯到一縷發(fā)絲,又惹我氣惱。而我也曾見過母親的'秀發(fā),本來一頭墨墨的青絲,因為辛苦操勞也生出幾許銀絲,心中涌起陣陣酸楚。為母親,為青春期不懂事而向母親發(fā)怒的行為內疚。于是,嘗試著變得安穩(wěn)沉靜,只為不傷害那份溫柔的親情。
俗世繁華,紅塵喧囂,而我只愿每日清晨端坐于鏡前,讓母親溫暖的手撫過我的發(fā)梢,讓純凈的愛伴隨整個人生旅途。這樣的畫面讓我流連。
烈陽
熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上,沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們,在舉行運動會。
一聲槍響,驚碎了一世靜謐,也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上,緊張地骨節(jié)泛白,指尖冰涼。心中是無盡的祈禱,嘴邊是不停地“加油”吶喊,1500米,一圈又一圈,每一步運動員的馳騁奔跑,都有我們熾熱目光的緊步跟隨;每一個堅毅步伐的鏗鏘有力,都重重地擊在我們的心上。越過終點的那一刻,不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的,只為那份同學間純潔的友誼。
花開花落,云卷云舒。而我只愿永遠珍惜那份同窗情,讓友誼之花永不凋零,綻放美麗,讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。
人生匆匆,而我希望——用心守候著每一個美好畫面,怡然溫暖著彼此走過的歲月。這樣的畫面,讓我流連;這樣的情感,值得守護。
這樣的畫面讓我流連作文12
生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當我們細細品味,各種味道,百感交集,會心酸,會流淚,會感動,會懊悔……
這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來人往,仿佛預示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。
大雨的'到來,擋住了放學回家路上的我,我騎著自行車,無處可擋,只好停下腳步,暫時在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺有些沮喪。看著來來往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時才能回家。
就在這時,我的一次無意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場景:一個婦女騎著電瓶車帶著放學的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護。婦女騎著車漸行漸遠,我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……
一種感動在我心中油然而生,這,就是母愛吧!雖然這行為在我們子女看來你是理所應當的,但是,這是父母無私的,不求回報的奉獻他們的一切,給予我們所需要的一切。
把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯誤他們批評你;遇到挫折他們鼓勵你……這。就是父母之愛吧!這些看起來是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動我的心弦。美麗的風景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個鼓勵的眼神讓我流連。一個父母之愛的畫面讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文13
小時候,外婆家是我們的避暑勝地,那里群山環(huán)繞,溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來到外婆家,我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪,清涼的溪水撫摸著我們的雙腳,滑溜溜的小蝌蚪,總是在我們的手邊跑掉了,有時小溪邊還有蜻蜓,我們便拿著我們自己做的網兜,沒命似的跟著蜻蜓跑,卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過年,我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是,小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是,我們在鞭炮上綁上石頭,讓鞭炮沉到小池塘里,居然炸起了魚。
秋天,大人們忙著收稻谷,我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上,讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓,我們便找來鏟子,看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。
春天,是最無趣的,融化的雪水把道路變的泥濘極了,山里的路也不好走了,變得又濕又滑。不過,還有那在小池塘邊的.柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來,當作一根根鞭子玩,于是,小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是,后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來,我到了上學的年紀,便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面,一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學畢業(yè)了,我再一次來到了外婆家,但是,那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣,家家戶戶都蓋起了更高更好的新房,山被挖開了變成了一條條馬路,那個小池塘也被水泥給填埋了,池塘邊的柳樹也被砍掉了,我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西,新買的電冰箱,彩色電視機,空調……。
一切都變了樣,外婆家不再是以前的外婆家了,我也不再是以前的我了。
曾經的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在,但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文14
夕陽西下,漫步于稻河古街。晚風吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。
這是一位飽經風霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見我來了,他站起身,笑臉相迎。我仔細地端詳他:年過六旬,身高不過六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快,打開小爐,將冰糖在爐上的'小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。
老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中,開始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來,不緊不慢,不急不緩,老人移動著湯勺,使板上的糖漿形成一道柔美的線段,動作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴謹而又隨和,認真而又舒緩,在一圈一點中,我問他:
“爺爺,您為什么要出來做糖畫呀?”
“我熱愛他,再說,做糖畫對我來說也是一種享受,一種樂趣!痹瓉,他是在從事自己所熱愛的事業(yè),這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產生了一種羨慕,不料他又說:“在這個時代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的非物質文化遺產。像我們這樣的老人,閑來無事,也要把它們傳承下去啊……”
聽了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個選擇!
我取出手機,為他拍下這樣一個畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項使命,認真、投入……
其實,在當下,我們也當像老人一樣,守護糖畫,守護文化,守護非物質文化遺產……
取走糖畫,細細品嘗,那個畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”
這樣的畫面讓我流連作文15
郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶地進行著……
望望窗外,瓢潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學們的小聲議論—他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊!
老師在講臺上講些什么已不清楚,事實上根本聽不進去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……
下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來;仡^看看校門口,同學們一個個鉆進溫暖寬敞的小車里,馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……
“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。
“爸爸來遲了,對不起,快帶上,爸爸送你回家!彼卣f。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……
他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣,小心翼翼地遞給我:“兒子,我還有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
我朝他站過的地方望去,只有密密匝匝的雨滴和兩個煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……
看著爸爸遠去的`背影,我的淚水已無法控制,我知道,也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面,但是又有誰能夠領略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢?!
看著,看著,直到父親從我的視線中消失……
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