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    1. 書(shū)法作文300字

      時(shí)間:2024-09-28 22:27:33 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)法作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】書(shū)法作文300字匯編六篇

      書(shū)法作文300字 篇1

        我一大愛(ài)好就是書(shū)法,可是我的毛筆字就是寫(xiě)不好,所以爸爸就帶我去學(xué)書(shū)法。

        我一進(jìn)去,老師就笑咪咪地迎我進(jìn)門(mén)。老師告訴我們:“毛筆字是中國(guó)文化的瑰寶……”我聽(tīng)了喃喃自語(yǔ):“我一定要學(xué)好毛筆字,讓全班同學(xué)刮目相看!卑职致(tīng)了,會(huì)心一笑。

        上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢(shì)。講完方法后,我照著老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無(wú)名指一頂,這支筆就老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)我話了。我瞄了旁邊的同學(xué),嘿!他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷著樂(lè)。

        啊!終于可以“開(kāi)工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫(xiě)“一”字。我一下就寫(xiě)了一連串的“一”字。哎呀!“一”長(zhǎng)得奇形怪狀,有的細(xì)細(xì)的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的.,像小蟲(chóng)子;還有的中間供了起來(lái),像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿著我的“大作”來(lái)來(lái)回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經(jīng)歷了一次考試,心里“撲通撲通”地直跳著,可緊張了!老師用紅筆圈出了一個(gè)“一”字,說(shuō):“這個(gè)‘一’字寫(xiě)得不錯(cuò)!”“還好,還好!”我松了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕松。

        哎!看來(lái)練好書(shū)法可不是件容易的事!

      書(shū)法作文300字 篇2

        我家小區(qū)門(mén)口左拐,是一個(gè)檔案館,門(mén)口有大片的廣場(chǎng),除了一年四季都有的廣場(chǎng)舞以外,每到夏天來(lái)臨之際,總能看到一位蘸著水在廣場(chǎng)上的地磚上寫(xiě)毛筆字的老爺爺。

        老爺爺用來(lái)寫(xiě)字的工具是一根一米長(zhǎng)的大竹竿,竹竿的一頭是被老人貼了軟毛改裝成毛筆的筆頭,老爺爺提著一個(gè)小小的.水缸,里面盛了大半缸的水,他經(jīng)常一個(gè)手提著水缸,另一只手用碩大的毛筆寫(xiě)字。因?yàn)檫@種特制的毛筆很長(zhǎng),老爺爺就不用彎腰,就這么大氣磅礴的站著,每一塊將近一平米的青灰地磚就是老爺爺練習(xí)書(shū)法的一格,據(jù)說(shuō)這樣很鍛煉腕力和臂力。

        我總是很喜歡在晚上吃完飯以后,和媽媽一起去廣場(chǎng)上散步吹風(fēng),每逢看到老爺爺,我總會(huì)興致勃勃的圍上去,看老爺爺在地上寫(xiě)字,看的時(shí)間久了,我突然發(fā)現(xiàn)自己的字寫(xiě)的簡(jiǎn)直就是太難看了,像小蟲(chóng)子在亂爬一樣,和老爺爺?shù)淖忠粚?duì)比,簡(jiǎn)直就是不堪入目啊。

        所以我決定了,以后也要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字了,雖然我不可能像老爺爺一樣在廣場(chǎng)上寫(xiě)字,但是我也要買一本正規(guī)的字帖,讓我的字早日變得端莊秀麗起來(lái)。

      書(shū)法作文300字 篇3

        書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),也是一種特長(zhǎng)。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來(lái),它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛(ài)好,我的特長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū)法!

        記得有一次早晨,我因挑食而跟媽媽發(fā)脾氣。我心中的憤怒頓時(shí)油然而生,非常痛恨我媽媽,剛巧,那次上午我要去練習(xí)寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)的`歪歪斜斜,不正規(guī)。老師對(duì)我說(shuō):“心定才能練好鋼筆字,學(xué)鋼筆字就是能讓人心定;心不定,就練不好鋼筆字了。聽(tīng)后,我悟出老師所說(shuō)的話中的道理。我忘記和媽媽發(fā)脾氣,心中怒火和心中的不安頓時(shí)消失。練好了鋼筆字,心情也舒暢,回家后和原來(lái)一樣和媽媽談笑風(fēng)生。

        書(shū)法還能使人擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈。練字時(shí)遇到“攔路虎”,不灰心,一定要把它“消滅”掉。

        同學(xué)們,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。讓我們一起學(xué)習(xí)書(shū)法,一起來(lái)愛(ài)書(shū)法吧!

        哦,我愛(ài)書(shū)法。

      書(shū)法作文300字 篇4

        老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一手好字相當(dāng)于你自己的臉面。

        就這樣書(shū)法給了我啟發(fā),我要開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。

        一句話是這樣說(shuō)的,“看花容易,繡花難”。我以為書(shū)法很簡(jiǎn)單,但握起筆來(lái),真的很難。

        我?guī)е雽?xiě)一手好字的心情,足足學(xué)了四年,四年里真是功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法大有長(zhǎng)進(jìn),曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。

        人不會(huì)有十全十美的,我覺(jué)得自己應(yīng)該努力,邁的要更高。

        學(xué)書(shū)法要講究字體大小一致,要寫(xiě)出筆風(fēng)來(lái),我覺(jué)的'自己哪里還有缺陷!

        一次一次的大膽困難已經(jīng)克服,寫(xiě)每一張作品像玩似的,放下心來(lái)寫(xiě)每一張作品。

        一個(gè)人保持有一個(gè)特長(zhǎng)的話你就要更加的努力,邁的要更遠(yuǎn),看,書(shū)法就是我的特長(zhǎng),用心去做每一件事,當(dāng)你成功的話,他可以幫你走出困境!

      書(shū)法作文300字 篇5

        書(shū)法是令人陶醉的,我愛(ài)上了書(shū)法,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)一種獨(dú)特的藝術(shù);它是神秘的,在我國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)很多個(gè)書(shū)法家,比如王獻(xiàn)之,王羲之,柳宗元,歐陽(yáng)詢等。他們的作品令我傾慕不已,于是我決定學(xué)習(xí)書(shū)法。

        剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),我很鄭重的將白白的宣紙鋪在桌上時(shí)總在做白日夢(mèng),自己會(huì)得第一,拿上金牌……開(kāi)始練了,可書(shū)法不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,老師先給我們作示范,一橫一豎都寫(xiě)得很公正,有力,輪到我們寫(xiě)了,而那軟軟的毛筆尖卻不聽(tīng)我的指揮,結(jié)果是寫(xiě)出來(lái)的字是東倒西歪,連老師的十分之一都達(dá)不到。途中我也想到了退出,可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,終于我練出了一點(diǎn)小成績(jī)。那一天我在練習(xí)時(shí)沒(méi)有像往常那樣?xùn)|張西望去點(diǎn)評(píng)別人的字,而是老老實(shí)實(shí)的坐在椅上練習(xí)?煲_(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我的寫(xiě)字成績(jī)終于進(jìn)步了一些,所以也像其他哥哥姐姐一樣回家自己練了!

        我愛(ài)書(shū)法,自從練書(shū)法開(kāi)始,我還從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的`重要性,一個(gè)字中,如果有一筆寫(xiě)不好,就會(huì)影響到整個(gè)字的形象,但是如果你認(rèn)真去寫(xiě),所寫(xiě)的字就會(huì)漂亮,工整的。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)書(shū)法不光是個(gè)人的愛(ài)好,也是熱愛(ài)祖國(guó)文化的一種體現(xiàn)。

      書(shū)法作文300字 篇6

        劉一聞、鮑賢倫兩位書(shū)法名家于上海進(jìn)行一次以“墨韻西湖”為主題的作品展和學(xué)術(shù)對(duì)話;顒(dòng)分三個(gè)流程:首先讓大家一飽眼福,盡情欣賞以西湖十景為主題的鮑賢倫先生書(shū)法作品,每副書(shū)法配以劉一聞大師的篆刻,相得益彰,美輪美奐。其次,劉一聞、鮑賢倫兩位書(shū)法名家開(kāi)始以“臨摹和創(chuàng)作”為主題的學(xué)術(shù)對(duì)話,旨在引領(lǐng)下一代書(shū)法愛(ài)好者如何在學(xué)習(xí)書(shū)法的'道路上不要走彎路。最后,是“丘園澗韻”20xx新春晚會(huì),多為書(shū)法家相互交流、一展歌喉,將活動(dòng)推向高潮。

        劉一聞先生供職于上海博物館,在中國(guó)篆刻方面首屈一指,堪稱泰斗。鮑賢倫先生是浙江省書(shū)協(xié)秘書(shū)長(zhǎng),其書(shū)法獨(dú)具一格,以篆書(shū)見(jiàn)長(zhǎng),字體大氣、令人嘆為觀止。這次兩人珠聯(lián)璧合,以西湖十景為主題,書(shū)法和篆刻作品像配對(duì)似的錯(cuò)落有致,非常有趣。兩位書(shū)家在對(duì)話時(shí)不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)書(shū)法技能要考慮自己的興趣和天賦,找準(zhǔn)自己喜歡的字帖,長(zhǎng)期臨摹。不僅可以受益匪淺,還會(huì)發(fā)現(xiàn)帖中不足,盡量去避免,讓字更進(jìn)一步。

        這次活動(dòng)承辦單位是得澗書(shū)畫(huà)研究會(huì),各路名書(shū)畫(huà)家蜂擁而至,在上海的得丘園里,處處充滿藝術(shù)氣息。兩位大師的書(shū)法之花,綻于上海,綻于我們心間!

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