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    1. 小學(xué)生舞蹈家作文

      時(shí)間:2024-10-24 13:39:34 舞蹈 我要投稿

      小學(xué)生舞蹈家作文匯總五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生舞蹈家作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生舞蹈家作文匯總五篇

      小學(xué)生舞蹈家作文 篇1

        每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。

        我的理想就是當(dāng)一名---舞蹈家,之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏厶,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

        這個(gè)舞蹈家的理想是從我5歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

        在學(xué)舞的'過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動(dòng)力。

        有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。

        如果我成為了舞蹈家,我會鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。

        這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

      小學(xué)生舞蹈家作文 篇2

        偶然看了一次少兒舞蹈節(jié)目,我就愛上了舞蹈。臺上演員那嫻熟的動(dòng)作,那優(yōu)美的舞姿,使我有一個(gè)愿望:長大了要當(dāng)一名舞蹈家。

        剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我很癡迷,每次上課都是催著媽媽早早的到,自己在練功房里對著大鏡子,一遍一遍地糾正自己不規(guī)范動(dòng)作,甚至連吃飯都邊端著飯碗邊練習(xí)著?墒呛镁安婚L,兩星期后我開始有點(diǎn)厭煩了。不想去舞蹈班,課堂上也有些不專心,上課東張西望,老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對付著,沒有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的.勁頭。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。

        幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)好老師。她用尊重、平等的態(tài)度,不斷和我交流厭學(xué)的原因,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈,并用小貓三心二意釣魚的故事來啟發(fā)我重新投入到學(xué)習(xí)中去。

        后來我克服了學(xué)舞的消極情緒,度過了厭倦期,用一種積極地態(tài)度去對待舞蹈。每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行比試,參加各種舞蹈比賽,使自己在舞蹈中找到學(xué)習(xí)的樂趣,舞蹈水平得到了很大的提高。

        現(xiàn)在我切身體會到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。

      小學(xué)生舞蹈家作文 篇3

        要說誰能獲得演獎(jiǎng)?wù),那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個(gè)“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時(shí)總是早到,這次會不會家里有事呢?正在我擔(dān)心時(shí),彭盈盈氣喘吁吁的.來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了。“感冒了還來怎么能跳舞呢?”我?guī)退妨舜繁!叭币还?jié)課就缺了一次的練習(xí),多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專心致志,把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費(fèi)吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。

        瞧,這就是彭盈盈,一個(gè)未來的舞蹈家。

      小學(xué)生舞蹈家作文 篇4

        理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展,你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,你的理想是什么,我的理想是渴望成為一名舞蹈家。

        從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都只有一人目標(biāo),那就是成為一名舞蹈家,看電視上的那些人跳,我也禁不自住地想跟這跳,媽媽看到我們這么喜歡跳舞,于是,就把我送進(jìn)了一所舞蹈學(xué)校,那個(gè)時(shí)候,我心里有種說不出的高興。

        我每天早上起來做早操,做運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),就是為了我的舞跳得更好,所以每天我不段努力的學(xué),努力的跳,傍晚,當(dāng)我回到家時(shí),我伏在窗口癡想,我真的能當(dāng)上一名舞蹈家嗎?媽媽給我說過:只要不斷努力地去追求各人的夢想,不管遇到什么挫折都永不要放棄,要相信自己。

        于是,每天晚上,望著外面的天空,心想:如果我真的能成為一我舞蹈家,那該多好,能放飛自己,傷心的'時(shí)候,就能跳一支舞來把所有不開心的事情都忘掉,鳥兒在唱歌,我給它們伴舞,煩惱的時(shí)候,也能跳支舞,感到孤獨(dú)的時(shí)候也能跳一支舞,讓自己感不到孤獨(dú),當(dāng)別人生日的時(shí)候,你也能奉獻(xiàn)出一支舞為別人慶祝。

        看吧,這就是跳舞的樂趣,只要你擁有了這人技能,你不但能給自己帶來快樂,也能給別人帶來快樂,因?yàn)檫@個(gè)是我的夢想,所以不管能不能成功,我都要勇敢的去做,不怕失敗,就怕你不敢做,我相信,只要我努力一定能成功。

      小學(xué)生舞蹈家作文 篇5

        每當(dāng)我看到電視里的舞蹈演員們那優(yōu)美的舞姿,我就會情不自禁地舞動(dòng)起,我是多想當(dāng)一名舞蹈家呀。

        我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)了幾個(gè)月后,我也嘗到了舞蹈的滋味,覺得跳舞是那樣的難,于是,我想放棄,這時(shí),媽媽說:孩子,你怎能半途而廢呢?不認(rèn)真學(xué),怎能學(xué)會?難道你不知道有這樣一句話:臺上一分鐘,臺下十年功的道理嗎?我聽了媽媽的'話,心里有了信心,于是我用心地學(xué)著舞蹈。

        終于有一天,我能把舞蹈熟練的跳下來了,我心里別提有多高興了。我還要謝謝媽媽的一句話,臺上一分鐘,臺下十年功,我還參加了大型的比賽,得了一等獎(jiǎng)。跳舞給我?guī)砹撕艽蟮臉啡,我要繼續(xù)努力,以后成為真正的舞蹈家。

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