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    1. 家長(zhǎng)會(huì)后作文

      時(shí)間:2024-10-07 06:20:22 作文 我要投稿

      家長(zhǎng)會(huì)后作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文(15篇)

      家長(zhǎng)會(huì)后作文1

        星期五的下午,我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)。

        會(huì)議開始了,家長(zhǎng)們都陸續(xù)到了教室找到合適的位置,坐在自己孩子的旁邊,認(rèn)真聽著,教室里一片安靜,只有老師說話的聲音。

        陶老師先頒發(fā)了“優(yōu)秀作文大王”獎(jiǎng),同學(xué)們還說了自己的頒獎(jiǎng)感言、人生目標(biāo),讓我真的很羨慕他們,佩服他們。陶老師還說了家長(zhǎng)幫助,關(guān)心她的`一類事件,說到激動(dòng)處時(shí),總是過了好一會(huì)兒才平靜下來,這讓我們感動(dòng)不已。郁老師在會(huì)上點(diǎn)名,表?yè)P(yáng)了我和我的媽媽,我想這半學(xué)期在數(shù)學(xué)上我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。

        通過這次家長(zhǎng)會(huì),我也是感觸深刻。以前,我總以為鄧燁、許進(jìn)烽、胡真、趙玉婷這些人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)比我更認(rèn)真。可這次家長(zhǎng)會(huì)我才知道,還有許多人在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)十幾倍呢!像董婕、張夢(mèng)婷、李童等,這些人都是班里的佼佼者,我卻忽略了他們,都堅(jiān)我以前太驕傲,太自大了,但我一定會(huì)以他們?yōu)槟繕?biāo)超過他們。

        通過家長(zhǎng)會(huì),我還發(fā)現(xiàn)我可以發(fā)展、努力的空間還有很多,老師和父母都為我制定了很高的目標(biāo)。我一定要打起精神,用心讀書,把我與他們的距離拉得越來越近。我要向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

        我想對(duì)父母老師和同學(xué)說:“我會(huì)努力的,我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,你們來看我的表現(xiàn)吧!

      家長(zhǎng)會(huì)后作文2

        最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……

        時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的.是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是我的爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,我的爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),我的爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我,卻沒想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!

      家長(zhǎng)會(huì)后作文3

        一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。

        我的我的'爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來,這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來,我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過,但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃!

        上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒有表?yè)P(yáng)你,說你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧。”我的臉紅了,原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。

        聽了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!

      家長(zhǎng)會(huì)后作文4

        今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說什么,我的心里緊張極了,終于,家長(zhǎng)會(huì)開完,媽媽回來了。

        媽媽剛進(jìn)門那一刻,我就像一個(gè)剛偷完?yáng)|西的小偷一樣,心虛地望著媽媽,可媽媽的臉上沒有一絲表情,頓時(shí),我的心緊張得皺成了一團(tuán),再想到以前在學(xué)校里做過的那些糗事和每次月考的成績(jī),簡(jiǎn)直就是在我的心上火上澆油。

        “媽媽,媽媽!

        “嗯……”

        天呀,這態(tài)度,老師不會(huì)告訴媽媽那些事情了吧?如果真的.告訴了媽媽,我的這條小命就沒了,我心里不由自主地?fù)?dān)心起來,尤其是上次我和班上的同學(xué)打架,被扣了十分,如果這件事也讓媽媽知道了,天啊!我倒吸一口涼氣,還有上上次,我數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,考了有史以來最低分——88分。

        正當(dāng)我快要擔(dān)心死的時(shí)候,一句來自天堂的話,從我耳邊飄過:“兒子,表現(xiàn)不錯(cuò)!今天在家長(zhǎng)會(huì)上老師告訴我,你的綜合成績(jī)還是不錯(cuò)的,只是有些時(shí)候,有些小調(diào)皮,總體來說表現(xiàn)挺好的。”“哦”我也不知道媽媽當(dāng)時(shí)聽到這些話,心里是不是心花怒放。

        聽到這話,我的心興奮得爆炸了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,都快要上去撞墻了,我以后還是要更加努力才行,爭(zhēng)取做得更優(yōu)秀。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文5

        昨天,學(xué)校里召開了家長(zhǎng)會(huì)。聽到這個(gè)消息后,我心里面像揣了一只小兔子似的,一蹦一蹦地,很害怕。心想,老師會(huì)說我什么呢?是好?是壞?還是什么都不說呢;氐郊液笪冶懔⒖贪堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽很平靜的說:“你不用害怕,到時(shí)候看看吧。”

        到了星期四晚上,我的心跳越來越快了,無(wú)論我在干什么,都會(huì)想,老師會(huì)說我什么呢?時(shí)間一分一秒的過去了,我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽到了什么,看到了什么,在這個(gè)時(shí)候,我無(wú)論干什么都提不起興趣來。時(shí)間緩慢的流逝著,終于,到了八點(diǎn)半,媽媽推門而入,臉色很平靜,但我非常急切的'問這問那,比如:老師表?yè)P(yáng)了誰(shuí),有沒有表?yè)P(yáng)我?老師批評(píng)了誰(shuí),有沒有批評(píng)我,等等一切諸如此類的問題。媽媽說:“老師說你的書寫需要改進(jìn),你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對(duì)了,但書寫不好的類型。你們老師表?yè)P(yáng)了;賈一然,于瑾芮,吳京澤等,她們書寫又好,做的又對(duì),你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評(píng)了:徐潤(rùn)東,王云飛,王勝男等,你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說什么了,以后看表現(xiàn)!蔽覈u與一口氣,大喊一聲:“老媽萬(wàn)歲,我以后一定會(huì)努力的!”

        懼怕和快樂

      家長(zhǎng)會(huì)后作文6

        11月18日,老師在班級(jí)里召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒有”爸爸回答說!澳抢蠋熣f什么了?”我又問!袄蠋熂葲]有批評(píng)你也沒有表?yè)P(yáng)你,老師說你在班里的成績(jī)屬于中游,不過,我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書寫不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了。”爸爸一邊說一邊搖了搖頭。看到爸爸憂郁的`樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累?墒俏覅s怎么拿這樣的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開完以后,爸爸卻并沒有打我,也沒有罵我,還對(duì)我微笑著說:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽了爸爸鼓勵(lì)的話,我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。

        看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā),我突然間覺得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛我的爸爸媽媽。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文7

        11月21日,是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長(zhǎng)會(huì)的日子,每位家長(zhǎng)到各自的班級(jí)去,我爸爸開完我班的家長(zhǎng)會(huì)后,回到家和我做了一系列的談話。

        爸爸說:“你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我不管,最重要的還是語(yǔ)文的.,我看了看你每個(gè)單元寫的,就知道你的語(yǔ)文成績(jī)一定退步了,為什么呢?因?yàn)閷懙煤脡木妥C明你的語(yǔ)文成績(jī)好不好,最好是一分都不要扣,如果得滿分的話,這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了!”

        我說:“哦,那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢?”

        爸爸說:“如果出現(xiàn)這種情況的話,那就是他對(duì)課外的知識(shí)還不是很熟悉,所以要多看課外書,只有走這一條路他的語(yǔ)文成績(jī)才可以提高。不過光看課外書是沒有用的,可以把書中的好詞好句抄在筆記本上,寫的時(shí)候就可以把它給用上去了!”

        我說:“原來是這樣啊,怪不得我的總不會(huì)提高呢,我一定要好好改變!

        經(jīng)過了這么一系列的談話,我終于明白了我在寫方面上的不足,所以我慢慢地在知識(shí)海洋里徘徊。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文8

        今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說:“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的.成績(jī)一一念出來,當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì)考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。

        之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。

        家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:

        1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。

        2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

        我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

      家長(zhǎng)會(huì)后作文9

        吃過晚飯,我的爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著,像裝了一個(gè)小鼓似的,“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試,我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向我的爸爸告狀了。哎!等著挨批吧!

        家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯,等待著我的爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來對(duì)我宣判!斑诉诉!”是我的爸爸上樓了。我開門后,像一根木樁似的立在門邊。我的爸爸卻滿臉笑容問我:“怎么了?”我想:難道老師沒告我的狀?我的爸爸說:“老師表?yè)P(yáng)你了!語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò),作文也寫得很好,繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說:“可我這次考試只考了八十幾分呀?”我的爸爸卻說:“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還怕趕不上去。 甭犃宋业陌职值脑,我的心里甜絲絲的!翱墒恰蔽覄偡畔碌男挠直涣嗔似饋怼皵(shù)學(xué)老師找我談話了。說你膽子太小,從來不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)?”這是我的'致命弱點(diǎn),我一下子變得很沮喪。我的爸爸卻鼓勵(lì)我:“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子,F(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己,努力去試試好不好?”

        時(shí)間不早了,我的爸爸沒再多說什么,卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸!,膽小得要命,從不敢和生人說話。我也奇怪,我不是個(gè)孤僻的孩子,很喜歡和大家一起玩,可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢?

        迷迷糊糊中,我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來發(fā)言,老師、同學(xué)微笑地看著她,真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文10

        今天下午,我們學(xué)校組織開家長(zhǎng)會(huì),我的心一下子緊繃了起來。

        從媽媽下午出門開始,我就十分緊張。因?yàn)檫@次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試都沒考好。一刻鐘過去了,一小時(shí)過去了,幾小時(shí)過去了。終于,一陣開門聲的鎖聲從門外面?zhèn)鱽!皨寢,老師有沒有批評(píng)我?”我一邊小心翼翼的問媽媽,一邊仔細(xì)觀察媽媽的表情。媽媽的'表情很平靜,她輕聲說到:“老師沒有批評(píng)你!蔽也铧c(diǎn)歡呼起來。但媽媽又接著說“陳老師說你上課有時(shí)候走神,馮老師說你愛耍小聰明!薄澳芹±蠋熌?”我迫不及待地問媽媽,因?yàn)檑±蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅巍5珛寢屩皇禽p描淡寫的說了一下邸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

        我聽了老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)和媽媽給我講的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話以后,覺得自己又長(zhǎng)大了許多,不再像以前一樣是個(gè)小孩子,可以隨便惹老師生氣,給老師添麻煩,給家長(zhǎng)添麻煩……。所以,我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jī)很好的好孩子,請(qǐng)老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停蚁嘈盼乙欢軌蜃龅剑?/p>

      家長(zhǎng)會(huì)后作文11

        最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……

        時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說你人還是聰明的'只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!

        

      家長(zhǎng)會(huì)后作文12

        xx月xx日,是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長(zhǎng)會(huì)的日子,每位家長(zhǎng)到各自的班級(jí)去,我爸爸開完我班的家長(zhǎng)會(huì)后,回到家和我做了一系列的談話。

        爸爸說:“你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我不管,最重要的還是語(yǔ)文的'作文,我看了看你每個(gè)單元寫的作文,就知道你的語(yǔ)文成績(jī)一定退步了,為什么呢?因?yàn)樽魑膶懙煤脡木妥C明你的語(yǔ)文成績(jī)好不好,最好作文是一分都不要扣,如果作文得滿分的話,這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了!”

        我說:“哦,那為什么有些人作文扣的分少還是不能上八十分呢?”

        爸爸說:“如果出現(xiàn)這種情況的話,那就是他對(duì)課外的知識(shí)還不是很熟悉,所以要多看課外書,只有走這一條路他的語(yǔ)文成績(jī)才可以提高。不過光看課外書是沒有用的,可以把書中的好詞好句抄在筆記本上,寫作文的時(shí)候就可以把它給用上去了!”

        我說:“原來是這樣啊,怪不得我的作文總不會(huì)提高呢,我一定要好好改變。”

        經(jīng)過了這么一系列的談話,我終于明白了我在寫作文方面上的不足,所以我慢慢地在知識(shí)海洋里徘徊。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文13

        開了家長(zhǎng)會(huì)后。媽媽是鐵著個(gè)臉進(jìn)門的。我問她怎么了,可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭,可我心里知道,肯定是老師批評(píng)了。 過了一會(huì),我又問她到底怎么了?她才說:“你有的時(shí)候作業(yè)不交,有的時(shí)候作業(yè)交上去是個(gè)空白,這是怎么樣回事!”我雖然表面上不吭聲,怕說出來被她打腦袋,可心卻憤怒的說:“有的時(shí)候作業(yè)沒交還不是因?yàn)槟,每天讓我讀什么外語(yǔ),讀完了才讓清書包,有的數(shù)學(xué)作業(yè)是空白,是因?yàn)樽鲥e(cuò)了頁(yè)。”考慮一下我心里的感受好不好,你心里不好受,我也一樣呀,誰(shuí)被批評(píng)了,還很高興。

        聽完了她的話,我心里很不痛快,所以回到我的雙層床上,繼續(xù)看電腦,本以為可以消除心里的那些不開心的'事,沒想到眼淚止不住的往下流,像一根扯也扯不下來,拉也拉不下來的線。

        哎!真是自作自受。我再也不要這樣子了!害得家長(zhǎng)心里難受,自己心里更難受!我以后出門時(shí)一定要看看書包里的作業(yè)帶了沒有,省得在學(xué)校被老師批評(píng),回到家里又被媽媽批評(píng)。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文14

        昨天下午4點(diǎn)鐘,我懷著忐忑不安的心情等待著媽媽回家,為什么呢?因?yàn)樽蛱煜挛鐚W(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì),我在想,老師在家長(zhǎng)會(huì)上說了什么呢?老師表?yè)P(yáng)我了還是批評(píng)我了?媽媽又會(huì)有什么想法呢?

        終于,門突然打開了,媽媽回到家了。我滿懷希望地看了看媽媽,媽媽面帶笑容,我問她:“老師說了什么?”媽媽回答:“老師表?yè)P(yáng)你了。”我高興地說:“那太好了!”然后,媽媽又告訴我家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)生的事情,并和我商量一下在家長(zhǎng)會(huì)后有關(guān)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        媽媽說:“你雖然被表?yè)P(yáng)了,但是我看了作業(yè)的對(duì)比情況后,你還需要繼續(xù)努力,變得更好!蔽矣幸稽c(diǎn)不太理解,問:“怎樣才能變得更好呢?”媽媽回答道:“你知道嗎,有些同學(xué)的字寫得非常好看,真是王羲之寫字——入木三分而你寫的字卻有一點(diǎn)潦草,應(yīng)該多練習(xí)書法。還有,你應(yīng)該增大閱讀量,多讀書,平時(shí)寫完作業(yè)后多做一些練習(xí),才能讓成績(jī)?cè)絹碓胶谩?

        我聽了媽媽的.建議后,感覺非常有道理。我決定,以后一定要更加努力。媽媽要求我每天看書至少半個(gè)小時(shí),如果做完作業(yè)有多余的時(shí)間,一定要多做練習(xí)或多練字。

        我希望在家長(zhǎng)會(huì)后,自己能變得更優(yōu)秀,絕對(duì)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望。

      家長(zhǎng)會(huì)后作文15

        11月6日晚上,我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和家長(zhǎng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。

        晚上七點(diǎn)鐘,爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒德過去了,一眨眼就到了九點(diǎn),爸爸還沒有回來,我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,爸爸可能會(huì)被老師留下來。我想起了老師在講臺(tái)時(shí)辛辛苦苦地講課,爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來,我躺在床上,漸漸得睡著了。

        第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋砹。刷牙,洗臉,?zhǔn)備去吃早餐,我問爸爸說:“爸,老師對(duì)你說了些什么,為什么要到這么晚才回來?”爸爸說:“老師還是表?yè)P(yáng)了你的說你人很聰明,可是不用功,而且字也寫得不好,你要加緊練字!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽課,我相信這些事難不倒我的`,只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后,我對(duì)爸爸說:“爸,你陪我去筆友買練字本吧!”爸爸說:“好的”買回了練字本,對(duì)我來說這又是一個(gè)新的開始……

        這一次家長(zhǎng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到我有很多不足的地方要改正,我一定會(huì)虛心努力去做每一件事,還要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝老師。

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