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    1. 大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

      時(shí)間:2024-06-16 03:55:35 自我鑒定 我要投稿
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      大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

        自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

      大學(xué)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

        準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固專業(yè)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我到xxx中學(xué)參加實(shí)習(xí)。

        回首在xxx中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,我受益匪淺,使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我謬的非常開心,在這里,我初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對自己有了一個(gè)新的認(rèn)識,也堅(jiān)定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

        在實(shí)習(xí)期間,通過教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了許多在學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師角老師,現(xiàn)為一中黨書記,他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級教師。他對我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得了很的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段,我有目的的聽課、評課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)各位老師的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的應(yīng),形成一定的理論知識。在實(shí)習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生,多方查閱資料、征求老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,然后通過教學(xué)實(shí)踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐,并在每次教學(xué)后聽取老師的意見、征求學(xué)生的意見,自己進(jìn)行深刻教學(xué)思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成新的認(rèn)識。經(jīng)過如此復(fù)的練習(xí),我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩模险n有激情,課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對新課改的教材不夠熟悉,不是很會突出重難點(diǎn),知識點(diǎn)之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強(qiáng),對自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。

        我的班主任指導(dǎo)老師張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語老師,雖然學(xué)生們的英語很薄弱,但她從不占用學(xué)生的'自由時(shí)間要求學(xué)生學(xué)英語,她從局出發(fā),鼓勵學(xué)生全面平發(fā)展。她對學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛有加,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間,她對我進(jìn)行了無微不至的指導(dǎo),膽的放手讓我參與班級管理,支持我的各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,并組織主題班會、掃除等活動,我基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程,學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等等,與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛”是最好的教育方法,只有與學(xué)生交朋友,充分了解學(xué)生,才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識到了自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會巧妙的批評學(xué)生。

        實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個(gè)學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),找到了自己在教學(xué)工作中的不足,明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。

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        剛進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位,對于工作,我也是比較的茫然,畢竟之前也是沒有做過的,所以也是在同事的帶領(lǐng)下,開始培訓(xùn),了解工作的一個(gè)流程是怎么樣的,工作又該和哪些同事接觸,去交接,并且我也是漸漸的了解的公司,對于整個(gè)行業(yè)有了一個(gè)大致的了解,明白自己所處的崗位是在什么樣的一個(gè)位置,雖然是比較的基礎(chǔ),但是也是有挺大的晉升空間的。我也是在培訓(xùn)之中去做好了筆記,認(rèn)真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代了的任務(wù),通過了培訓(xùn),我也是正式的進(jìn)入到崗位上,開始做的事情不是那么的多,但也是讓我慢慢的熟悉工作,作為實(shí)習(xí)生,我也是清楚,對于我們的要求不像正式員工那么嚴(yán)格,但是我們自己確是可以嚴(yán)格的去要求自己。我也是在工作上面,對于要去做的事情,認(rèn)真的做好,不斷的去優(yōu)化自己的工作方法以及提高效率,漸漸的我也是掌握了屬于自己工作的方法,通過實(shí)習(xí),我也是在崗位上站穩(wěn)了腳跟,能夠很好的去做好工作了。

        和同事的一個(gè)相處,也是很愉快的,雖然有一些競爭,但是對于我,同事們也是會給予很多的幫助,特別是我很多方面不懂的,我都是會去問他們,從培訓(xùn)到實(shí)際的工作之中,好多的經(jīng)驗(yàn)也是同事們傳授給我的,讓我能那么迅速的掌握工作的技巧也是非常的感謝他們,如果沒有他們的支持,我想我的實(shí)習(xí)也是不會那么的順利。和客戶的交流之中,我也是從容的去面對,開始的時(shí)候不是那么的容易,但是我也是肯花心思,并且自己也是在交流里面,用自己的誠懇態(tài)度去做好自己的.工作,也是得到了客戶的一個(gè)肯定,通過這次的實(shí)習(xí),我也是交到了很多的朋友,給予了的幫助讓我更加的清晰自己該如何的去做好工作。

        實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也是要畢業(yè),要真的面對社會的挑戰(zhàn)了,但是我也是充滿了信心,今后在崗位上,我也是會更加從容的把事情給做好,繼續(xù)積極的去多學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的職業(yè)道路能走得更加的順暢,并且也是要在社會上發(fā)揮我的能力,作出一些業(yè)績來,對于未來,我是準(zhǔn)備好了,也是會認(rèn)真的去面對的。

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