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    1. 小學(xué)三年級(jí)觀察作文

      時(shí)間:2024-10-02 18:42:06 作文 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)三年級(jí)觀察作文三篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)小學(xué)三年級(jí)觀察作文三篇

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1

        我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)它是由樹(shù)干、樹(shù)葉和樹(shù)根三部分組成的。聽(tīng)父親說(shuō)它的周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng),我一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)。

        它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候,棗樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹(shù)枝上,格外漂亮。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹(shù)上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來(lái)又像滿(mǎn)天的'星星,數(shù)也數(shù)不清楚。

        到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣,大家玩得不亦樂(lè)乎。

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2

        我有兩只小蝸牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懶。

        我的小蝸牛可愛(ài)極了!它們的`殼是土黃色的,上面還有黑色的條紋。大概是殼太薄吧,光一照上去,殼就變得透明了。它們的身子軟軟的,頭上伸著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,像天線寶寶似的。如果你碰到了它的觸角,觸角便會(huì)縮回去,十分好玩。它的嘴在小觸角下面,腹軟軟的,上面還有粘液呢!它爬過(guò)的地方,總會(huì)留下粘液,干了以后,會(huì)有銀色的線。我猜,大概它怕玩了一天,回家時(shí)迷路,只好留下“地圖”。

        有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶,偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會(huì)兒,它倆反應(yīng)過(guò)來(lái)了:小懶被甩了下來(lái),黏黏小心地縮進(jìn)頭,開(kāi)始睡大覺(jué)。

        兩只小蝸牛帶給我許多快樂(lè),我可喜歡它們了!

      小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3

        前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來(lái)玩!昂眉一!”,我家馬上亂開(kāi)了鍋。他一會(huì)兒玩積木,一會(huì)兒玩玩具槍?zhuān)@兒競(jìng)成了他的游樂(lè)場(chǎng)了。后來(lái),弟弟又找來(lái)了一只乒乓球當(dāng)玩具,乒乓球在家里不停地蹦來(lái)跳去,弟弟樂(lè)得合不攏嘴。當(dāng)時(shí),我正在臺(tái)盆上開(kāi)了水龍頭放水,水已放了半盆,準(zhǔn)備洗個(gè)臉。突然,弟弟的乒乓球競(jìng)彈進(jìn)了臺(tái)盆。我一臉的不高興,正準(zhǔn)備罵人。這時(shí)卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語(yǔ)又收了回去。乒乓球剛落入臺(tái)盆時(shí),還在水龍頭沖出來(lái)的水柱落水點(diǎn)的邊上,我正準(zhǔn)備將它從水里撈出來(lái)。還沒(méi)等我手舉起來(lái),浮在水面上的乒乓球不但沒(méi)有被嘩嘩的水流沖開(kāi)去,反而一點(diǎn)一點(diǎn)向直沖下來(lái)的`自來(lái)水的落水點(diǎn)處移動(dòng),后來(lái)竟留在臺(tái)盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個(gè)“淘氣”的乒乓球揪了出來(lái),一開(kāi)始,它還算老實(shí),但沒(méi)過(guò)多久,只要一讓它沖到一點(diǎn)落下來(lái)的自來(lái)水,它就又開(kāi)始“調(diào)皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

        我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我說(shuō):“乒乓球也像你一樣,有時(shí)喜歡調(diào)皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請(qǐng)教教我們科學(xué)課的張老師。

        張老師并沒(méi)有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書(shū)室查找資料,從資料中我明白了,水對(duì)處在水中的物體是有壓力的,叫“水壓”,并且水壓的方向是朝向四面八方的。然后,張老師又帶我到實(shí)驗(yàn)室,反復(fù)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球并不“調(diào)皮”;當(dāng)乒乓球處在離落水點(diǎn)只有0.5厘米時(shí),它就開(kāi)始“調(diào)皮”了,并且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點(diǎn)中心,還不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呢,它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細(xì)觀察,然后在黑板上畫(huà)出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也畫(huà)上去。突然,我腦中豁然開(kāi)朗,終于發(fā)現(xiàn),水流下沖時(shí)形成沖力,使落水點(diǎn)處水面下陷,這種沖力向四周擴(kuò)散,在落水點(diǎn)周?chē)乃ㄐ纬梢蝗^高的波峰,而落水點(diǎn)處永遠(yuǎn)屬于波谷位置,周?chē)ǚ逄幍乃畨簜?cè)壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動(dòng);當(dāng)乒乓球在離落水點(diǎn)較遠(yuǎn)時(shí),乒乓球不可能越過(guò)幾個(gè)波峰波谷,所以,這時(shí)它才變得老實(shí)呢。(下圖便是老師用數(shù)碼相機(jī)給我拍下的當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的照片) 到這時(shí),張老師才告訴我,這種現(xiàn)象關(guān)系到流體力學(xué)的知識(shí),水和空氣都是流體,都具有這種性質(zhì),這種知識(shí)還運(yùn)用在飛機(jī)飛行,輪船航行,火箭發(fā)射等領(lǐng)域呢。最后,張老師還給我做了一個(gè)更有趣的實(shí)驗(yàn)——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。

        經(jīng)過(guò)這件事情,使我明白了,科學(xué)就在我們生活當(dāng)中,只要我們做個(gè)“有心人”,仔細(xì)觀察,積極動(dòng)腦思考,我們一定能攀登科學(xué)的高峰。

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