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實(shí)用的我最喜歡的名言作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我最喜歡的名言作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的名言作文 篇1
發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！边@是我喜歡的一句名言。但我第一次聽這句名言時(shí)，我也曾對(duì)它產(chǎn)生過(guò)懷疑。
記得那堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師王都是帶領(lǐng)我們讀名言，當(dāng)讀到：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”這句話時(shí)，我就對(duì)它產(chǎn)生了懷疑：“失敗就是失敗，成功就是成功，怎么能一樣呢？真是出了問(wèn)題！”
正好那天，我很早就做完了家庭作業(yè)，和爸爸?jǐn)[起了棋局。這回我們又要開戰(zhàn)了……“將！”爸爸用馬后炮加將對(duì)面的.方法使出了致命一擊。我輸了！坐在沙發(fā)上一邊呆望，一邊胡思亂想著，突然這句名言印入了我的腦海――我知道它的真正含義了！失敗了，就會(huì)吸取一次教訓(xùn)，知道了敵我雙方的優(yōu)缺點(diǎn)，這才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛！
今后，我只要在任何一件事上出現(xiàn)了障礙，特別是我有煩惱事情的時(shí)候，都會(huì)想起這句名言，這樣我的心情就平靜下來(lái)了。
想想真是太對(duì)了！我不斷地在生活中、學(xué)習(xí)中、比賽中都感受著這句名言，相信它會(huì)讓我終生受益的。
我最喜歡的名言作文 篇2
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每每吟誦起這句名言，往事學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就浮現(xiàn)在腦海之中。
記得7歲那年，博學(xué)多才的外婆摟著我，在夏天的夜晚數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)指著夜空問(wèn)我：“認(rèn)得那兩顆星星嗎？”我順著外婆的手指望去，只見(jiàn)夜空中有兩顆星星一閃一亮地，好像在遙望，又好像在思念，我立馬回答：“知道，牽牛星和織女星�！薄班牛悄阒狸P(guān)于他們的詩(shī)句嗎？”我支吾了半天，才想出來(lái)“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。”不錯(cuò)，杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動(dòng)的畫面，“那對(duì)杜牧其人，你都對(duì)他了解多少呢？”這下我可愣住了，腦子里一片空白。
外婆見(jiàn)我呆在那里，不由得慈祥的地笑了：“不夠，積累得不夠�。 蔽也环䴕饬耍骸巴馄�。我才7歲…”“知道嗎，初唐四杰之一的駱賓王，七歲就能對(duì)詩(shī)，他的知識(shí)來(lái)源于長(zhǎng)久不懈的積累，所以我常對(duì)你說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，就是把知識(shí)比作一座高聳如云的巨山，這座山?jīng)]有頂，也沒(méi)有路，卻吸引許多人來(lái)攀爬，沒(méi)有路，自己鑿，沒(méi)有橋，自己造，上帝給了每個(gè)人一樣的起點(diǎn)，但每一人有不同的結(jié)果，這是因?yàn)橛腥硕�，去做勤這樣的人，這些人往往是強(qiáng)者，他們能發(fā)現(xiàn)許多新的東西，有人懂勤卻不去做勤這樣的`人，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，只能去仰望巨人，還有人不懂什么是勤，這樣的人是可悲可憐的，他們只知道等待，等待強(qiáng)者的發(fā)現(xiàn)使他們驚嘆�！�
外婆邊摸著我的頭，邊繼續(xù)說(shuō)道：”知識(shí)的海洋是無(wú)邊的，是苦澀的，卻仍有人在苦澀的海水中發(fā)現(xiàn)千年的寶藏，因?yàn)樗麄儾慌驴啵艹钥�，苦�?duì)苦，是同性的，所以原本苦澀的海水立馬變成甘甜的雨露，去滋潤(rùn)那些尊重苦，能吃苦的人。所以啊，家旺，不要對(duì)僅有知道的知識(shí)去沾沾自喜，去謙虛地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上�！边@席話把我說(shuō)得啞口無(wú)言，似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧，寶石般的雙眼，我只有點(diǎn)頭的份了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，外婆卻離我們而去了，她滿腹的才華濃縮成一句話鞭策著我，激勵(lì)著我去遨游，去攀登，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”成了我最喜愛(ài)的一句名言。
我最喜歡的名言作文 篇3
我最喜歡的名言是“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這是俄國(guó)著名文學(xué)家托爾斯泰所寫。之所以喜歡這句名言，是因?yàn)槲乙灿X(jué)得：如果一個(gè)人只有光鮮的外表，顯赫的家世。但談吐極粗俗，內(nèi)心極惡劣。那么別人怎么也不會(huì)覺(jué)得你可愛(ài)，美麗了。比如一些富家子弟，他們穿著最漂亮的衣服，有著最好的住所。但他們處處瞧不起別人，說(shuō)話尖酸刻薄，整天用鼻子瞧人。如果是你，你愿意和他們做朋友么？
而一個(gè)人雖然外貌平平，家境貧寒。但如果他談吐高雅，樂(lè)于助人，有真正的閃光點(diǎn)。別人自然不會(huì)去計(jì)較他的家庭與出生了。就如林肯，他的家庭條件并不優(yōu)越，但他謙遜的品質(zhì)，幽默的話語(yǔ)和出色的'領(lǐng)導(dǎo)才能成功的征服了全美國(guó)。這難道不是對(duì)這句話最好的詮釋么？還有一些大文學(xué)家，小時(shí)候家境都比較貧寒，但他們寫出的文章全都字字珠璣，讓人敬佩，多少人都捧著他們的書讀了千百遍還愛(ài)不釋手。這不會(huì)讓人覺(jué)得這些文學(xué)家很了不起么，還有人會(huì)計(jì)較他的出身么？正所謂美麗，不是單單指外表的漂亮，更重要的是要做一個(gè)內(nèi)心美的人。所以我們要做一個(gè)真正“美麗”的人，讓人覺(jué)得可愛(ài)的人，而不要做一個(gè)“金玉其外，敗絮其中。”的人。--
我最喜歡的名言作文 篇4
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)捕鳥人用網(wǎng)捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個(gè)故事，我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”意思是說(shuō)，有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來(lái)卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場(chǎng)。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們只有同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃，隊(duì)員們對(duì)面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無(wú)窮的力量，霎時(shí)，全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的'這根繩，隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來(lái)了，個(gè)個(gè)滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個(gè)聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來(lái)�！耙≮A了！”大家歡呼雀躍，樂(lè)成一團(tuán)。老師笑著說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！”
德國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器；“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！弊屛覀�?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂(lè)吧！
我最喜歡的名言作文 篇5
從課本中，同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄，堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)椋谖铱磥?lái)，生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的'解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒(méi)有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我，怎么說(shuō)我，而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡的名言作文 篇6
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái)，她們長(zhǎng)得可漂亮了：卷曲的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的打扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來(lái)了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的�！眱蓚�(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō)：“去去去，真是個(gè)討厭的老頭!”我看見(jiàn)老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的.一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說(shuō)：“這個(gè)女孩心靈真美。”我一看，這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí)，只聽見(jiàn)我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜。”我突然對(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺(jué)察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。
別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的�！蔽疑钌钣浽谛闹�，它將永遠(yuǎn)伴隨我。
我最喜歡的名言作文 篇7
名言像明燈，照亮我前進(jìn)的道路；名言像鑰匙，打開了我智慧的大門；名言像指南針，指明了我人生道路的方向；而我最喜歡的名言是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人在操場(chǎng)上滑滑板，看見(jiàn)后，我回家就一直纏著媽媽給我買滑板。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于給我買回來(lái)，我心花怒放，一蹦上三尺高，我好想看見(jiàn)我滑著滑板在在操場(chǎng)上滑，想小魚在水中游泳一樣，滑的輕松自如。
我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)許多滑板小將在那邊滑著，心想等我學(xué)會(huì)了，一定和你們一決勝負(fù)。我把滑板放在墻旁邊，我扶著墻用一只腳才當(dāng)我滑板上，后來(lái)，我又把另一只腳踩到了滑板上去，我站在上面搖搖晃晃，后來(lái)，我因?yàn)榍昂蟛黄胶�，從滑板上摔了下�?lái)，摔了一個(gè)頭朝地，腳朝天。我又小心翼翼的.上了好幾次，都是以失敗而告終，我決定放棄了。
這時(shí)，爸爸來(lái)到了操場(chǎng)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”爸爸又扶起我接著滑。一個(gè)下午過(guò)去了，我的滑滑板技術(shù)，一直在原地踏步。最后，我和爸爸都筋疲力盡了，我們又休息了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“不要放棄，你一定可以成功�！蔽矣痔ど狭嘶澹墒�，我滑著滑著，爸爸突然放開了手，我又摔倒了，摔了個(gè)嘴啃泥。
在這時(shí)候，我每一天放學(xué)，就開始學(xué)滑板，最后，我終于學(xué)會(huì)了，可以在街道上、馬路上飛速前進(jìn)了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言陪伴我克服許許多多的困難，使我終身受益，這句名言將永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我，提醒著我……
我最喜歡的名言作文 篇8
俗話說(shuō)得好：“聽君一席話，勝讀十年書”。一句話能讓人走向成功和輝煌，也能讓人走向失敗與毀滅。但那只取決于你如何看待這句話，怎樣面對(duì)你現(xiàn)在所處的環(huán)境，有可能只是一念之差，就會(huì)使你離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。在浩如煙海的名言中，我獨(dú)對(duì)“今日事，今日畢”這句名言情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲以赃^(guò)這樣的苦頭。
在那我美好的記憶中，保留著一份永遠(yuǎn)揮散不去的記憶，它使我正真認(rèn)識(shí)到了這句名言的重要性。
那還是小學(xué)生活的時(shí)候，也是我剛剛?cè)蚊⒄Z(yǔ)課代表的時(shí)候，我成為班干部，當(dāng)然要為班里處理“政事”。任命的第一天，老師毫不留情的交給我很多事情，讓我在一個(gè)星期內(nèi)全部搞定，不知是我第一次接觸這樣的事，還是我懶惰的毛病又犯了。從星期一開始了這樣的生活：星期一，我懷著激動(dòng)的心情思考著如何完成老師交給我的任務(wù)，但面臨著一個(gè)個(gè)我未曾做過(guò)的事情，我有點(diǎn)手足無(wú)措，正在這時(shí)，我拖延的毛病又犯了，想著還有明天，于是，我放下了這些事情；星期二來(lái)了，我看了一眼那些事，自言自語(yǔ)道：“還有三天，不急不急，今天就不忙這些了�！毙瞧谌芸靵�(lái)了，我又是以同樣的方式安慰自己，并且又玩了一天；星期四也是如此的過(guò)去了……一轉(zhuǎn)眼，星期五，我工作的最后一天到了，可我還在玩耍中。在一節(jié)體育課，我正玩得很High時(shí)，一個(gè)同學(xué)開著我的玩笑：“沈班長(zhǎng)，你的職務(wù)好不好��？給我們分享分享你的.工作經(jīng)驗(yàn)吧！我們也好體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)班干部的滋味！”正在哈哈大笑的我，突然停止了笑聲。對(duì)了！老師分給我的工作還沒(méi)做了呀！“我先回班啦，班里的事我還沒(méi)做了！等我做完了，再和你們分享吧！”我撇下一幫看著我匆匆離開的背影并站在原地發(fā)呆的同學(xué)們，獨(dú)自一個(gè)人拖著哭腔飛奔回班里。那時(shí)已經(jīng)是上午最后一節(jié)課，并馬上就要放學(xué)了，我看著桌子堆著的一大堆東西，我不禁的哭起來(lái)，真后悔前兩三天為什么沒(méi)有處理掉它們，一直拖到現(xiàn)在。唉！可世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在趕快干啦！我強(qiáng)壓住心頭的悲傷，拿出筆，奮力的干起來(lái)�？蓵r(shí)間是有限的，在忙碌的過(guò)程中，下課鈴響了……
一中午的時(shí)間，算是把那些任務(wù)都做完了，卻是非常的不認(rèn)真，馬馬虎虎的，老師批評(píng)了我，批評(píng)我第一次做任務(wù)就這樣不認(rèn)真。而且因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué)，一下午都處于“夢(mèng)游”狀態(tài)中……這件事，時(shí)時(shí)的警告著我：千萬(wàn)不能再犯拖延的毛�。�
那次，我曾讀過(guò)這樣一篇文章，講的是發(fā)生在兩位禪師之間的一段故事：在永平寺里，有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇，住持道元禪師看到以后，忍不住說(shuō)：“長(zhǎng)老，您年紀(jì)這么大了，為什么還要做這種事呢？請(qǐng)老人家不必這么辛苦！我可以找個(gè)人為您代勞呀！”老禪師毫不客氣地道：“別人并不是我！”道元禪師說(shuō)：“話是不錯(cuò)，可是要工作也不必挑這種大太陽(yáng)的時(shí)候呀！”老禪師說(shuō)道：“睛天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來(lái)曬嗎？”道元禪師一時(shí)語(yǔ)塞。
是的，今天的工作，必須今天完成。我們必須知道，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這首《明日詩(shī)》的確很有道理呀！所以，今天的事，一定要在今天完成，千萬(wàn)不要耽擱到明天，因?yàn)槊魈煲灿忻魈斓氖虑橐瓿�。如果我們每天都把事情耽擱下來(lái)，那事情豈不越積越多，將無(wú)法準(zhǔn)時(shí)完成。從今天起，我們必須充分利用時(shí)間，好好的分配時(shí)間，把今天的事情準(zhǔn)時(shí)完成，以等待明天的到來(lái)。
“今日事，今日畢”，這句名言時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，不要把事拖到明天，今天必須把今天的事做做完，并且要保質(zhì)保量�，F(xiàn)在的我，這一毛病早已改掉，今天不僅要做今天的事，還有做些明天的事。
今日事，今日畢！
我最喜歡的名言作文 篇9
我最喜歡的一句名言是滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句名言常用來(lái)比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這句話對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助和影響。下面，我就舉兩個(gè)事例吧！
記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車，爺爺把一輛小自行車從老家三樓上搬了下來(lái)，讓我學(xué)著騎。一開始有四個(gè)輪子，我一學(xué)就會(huì)了。后來(lái)爸爸把后輪兩側(cè)的兩個(gè)小輪子取掉后，我可就無(wú)能為力了，但爸爸每天陪著我練習(xí)，可是練了很久也沒(méi)練成，我有點(diǎn)懈氣，不想練了。爸爸卻鼓勵(lì)我：加油，一直練下去總會(huì)成功的�！蔽野胄虐胍桑匦抡镜叫∽孕熊嚺�，吐了口唾沫在手心里，搓了搓手，重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著，一邊鼓勵(lì)我：加油，我崽肯定行！”我一邊踩著腳踏板，一邊聽著爸爸講話。漸漸地，爸爸松開了手，我都沒(méi)有察覺(jué)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這別提有多高興�。∏�！這就是我堅(jiān)持不懈練習(xí)騎自行車的.回報(bào)。
還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級(jí)的時(shí)候，媽媽看我挺喜歡畫畫，暑假里就送我到一家美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫，雖然每天都去了，但學(xué)完這一期后，再也沒(méi)去過(guò)。因此沒(méi)有取得多大的進(jìn)步�，F(xiàn)在回想起來(lái)很后悔，如果堅(jiān)持下去，說(shuō)不定我的美術(shù)會(huì)取得意想不到的成績(jī)。
通過(guò)這些事，我深深地懂得：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。"這樣一個(gè)道理。每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，我就想到這句名言，它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
我最喜歡的名言作文 篇10
古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，還為我們留下了一句句至理名言：有的關(guān)于讀書；有的關(guān)于珍惜時(shí)間；還有的關(guān)于學(xué)習(xí)……在這么多名言中，我最喜歡這句——“書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”。
這句名言想必大家都應(yīng)該很熟悉吧！想知道我為什么喜歡這句名言嗎?別急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我是一條十足的小書蟲，讀書是我最大的樂(lè)趣。那精彩紛呈的作文書，那扣人心弦的小說(shuō)，那包羅萬(wàn)象的雜志……每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都使我深深著迷。每天，我做完作業(yè)看，睡覺(jué)前看，甚至邊吃飯邊看。書，成了我生活的一部分，看書，成了我每天必做的功課。如果哪一天沒(méi)看書，我就會(huì)渾身不自在。那些書不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，還提高了我的作文水平。現(xiàn)在的我，每次寫作文都能“手到擒來(lái)”，獲得高分。記得那一次：
那是一次考試，一開始的題我都答得很順利。在離交卷大約還有50分鐘的時(shí)候，我就只剩下作文了！成敗在此一“寫”！我深吸一口氣，將目光投向了作文題目——“童年趣事”！童年發(fā)生了什么有趣的事呢？我打開記憶搜索引擎，快速搜索著。
1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了……
呀！記起來(lái)啦！就寫那一場(chǎng)“樹葉雨”吧！這件事現(xiàn)在想來(lái)還挺樂(lè)的'！可還沒(méi)等我笑上個(gè)5秒，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“萬(wàn)事開頭難”，老師常說(shuō)作文要得高分就要寫個(gè)好開頭，怎么辦？怎么辦？我的腦袋里像放電影一般閃現(xiàn)著《作文三十六計(jì)》中的各種開頭方法。對(duì)了，我“copy”一個(gè)作文書里的開頭不就好了么？一個(gè)靈感在我腦海浮現(xiàn)：先把童年比作幾樣事物，寫一組排比句，就能引出下文了！太好了，又一道難關(guān)在書的幫助下攻克了！這時(shí)，我真想高歌一曲：“感恩的心，感謝作文書……”
怎么樣，書的功勞大吧？同學(xué)們，書是我們進(jìn)步的階梯，大家一起來(lái)讀書吧！一起在書的海洋中遨游、前進(jìn)吧！
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