【精華】發(fā)現(xiàn)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得在一個(gè)下雨的早晨，我正背著書包去上學(xué)，那時(shí)候，雨下的特別大，地也非常的.滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)小男孩，他正背著書包快速地跑了過(guò)來(lái)，突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，小男孩一個(gè)不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個(gè)小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會(huì)讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭(zhēng)一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過(guò)來(lái)，跑到小男孩身邊，把他扶起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“以后，你要注意點(diǎn)，不要在雨中亂跑，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的�！毙∧泻⒌吐曊f(shuō)道：“我以后一定會(huì)注意的，謝謝你�！贝蟾绺缯f(shuō)：“沒(méi)事的，幫助你是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個(gè)大哥哥就是生活中的美啊！
美，是無(wú)處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
“我該穿什么呢？”一大早，我就帶著疑惑手忙腳亂起來(lái)。
哎呀！我到底穿什么呢？我看看這件衣服，試試那件衣服，像一個(gè)機(jī)器人，來(lái)回在客廳和臥室間徘徊，“真不知道，我以前每一天都穿的是什么呢？是誰(shuí)在幫我搭配的？”直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么沒(méi)有主見(jiàn)。
放學(xué)回到家，我急忙開(kāi)始寫作業(yè)，卻被一道題困住了，思來(lái)想去花費(fèi)了十幾分鐘，可還是想不出解決方案，“我以前難道每一道題都會(huì)嗎？在我不會(huì)時(shí)，是誰(shuí)幫我解答呢？”我再次陷入了沉思。
學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)，要每位同學(xué)選一項(xiàng)社團(tuán)。有作文社團(tuán)，有舞蹈社團(tuán)……還有許多其他精彩的社團(tuán)，讓我看得眼花繚亂，真不知道該選哪一項(xiàng)。直到回到家，我還一直在思考這個(gè)問(wèn)題，想來(lái)想去，還是無(wú)法抉擇，誰(shuí)來(lái)幫我選選，出出主意呀？“我以前遇到困難和選擇時(shí)，是誰(shuí)幫我選擇的？”一時(shí)間，我陷入了更深的`迷茫之中。
經(jīng)過(guò)一系列的事情，我突然間仿佛明白了什么，原來(lái)我是剛剛離開(kāi)溫室里的花朵�。寢屧谝粋�(gè)星期前，說(shuō)要去外地學(xué)習(xí)，要幾個(gè)星期才能回來(lái)，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有在意�？僧�(dāng)媽媽真的離家之后，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前的自己就是溫室里的花朵�。≈皇菋寢屧谏磉叺臅r(shí)候，沒(méi)有感覺(jué)而已。
嬌嫩的花朵不被陽(yáng)光照耀，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)得更美麗，更芬芳？我終于明白，以前，一直受媽媽保護(hù)的我，現(xiàn)在應(yīng)該好好利用這次機(jī)會(huì)，享受風(fēng)吹和陽(yáng)光的沐浴，變得更加頑強(qiáng)美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
俗話說(shuō)得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界都會(huì)變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒(méi)心情欣賞了，一看而過(guò)，走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞，時(shí)不時(shí)地去聞一下，仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的.一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會(huì)去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí)，仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來(lái)，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個(gè)個(gè)含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當(dāng)然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì)兒，雨后天晴，彩虹出來(lái)了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來(lái)的小鳥各各舒展身體，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，連起來(lái)，就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上，人來(lái)人往，又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮��！
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來(lái)得更快，更好。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
童年，是一條路。我們走這一條路時(shí)，會(huì)迸發(fā)出一串串美好的音符，也會(huì)碰撞出智慧的火花……當(dāng)我回首走過(guò)的路時(shí)，眼前浮現(xiàn)著以前一段段美好的時(shí)光，回憶起以前一個(gè)個(gè)幼稚的想法，那是十個(gè)手指頭加上十個(gè)腳趾頭都數(shù)不過(guò)來(lái)的。小時(shí)候，天真幼稚的我常常坐在窗前，托著下巴頜兒望著天空，一直等到晚上，等到星星從家里出來(lái)，對(duì)我眨著眼，媽媽就叫我睡覺(jué)了，而我就乖乖地上床睡覺(jué)了。我基本上每天晚上都要看星星，可它卻好像跟我捉迷藏似的，白天它不出來(lái)，晚上我要睡覺(jué)時(shí)，它就跑出來(lái)了。
有一次，我和媽媽到她同學(xué)家里去，她們?cè)谝黄鹆奶欤蛘摺藡寢屛乙粋�(gè)也不認(rèn)識(shí)。我就和媽媽同學(xué)的孩子一起玩，我們雖然不認(rèn)識(shí)，但一會(huì)兒就成了好朋友，沒(méi)想到玩到很晚才回家。這時(shí)我看見(jiàn)了星星，天空真大呀！好像一個(gè)棋盤顆顆星星就好像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的，互不相讓，好好像誰(shuí)也不想輸似的。不一會(huì)兒，這一顆不小心被吃掉了，贏的那一邊呢，高興得跳躍起來(lái)。我想，為什么星星白天不出來(lái)呢？難道它白天要上學(xué)，也要做作業(yè)，只有晚上才出來(lái)玩？我轉(zhuǎn)動(dòng)著我的小腦袋，想著�！翱赡苁前�！”我說(shuō)。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了笑了笑，說(shuō)：“差不多，可它很多時(shí)候也關(guān)注著你喲！”說(shuō)完，又笑了下。我說(shuō)：“��！那我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，他看見(jiàn)了，不知道怎么笑我呢！”“所以你要好好學(xué)習(xí)呀！”我又想：嗯！那我一定要好好學(xué)習(xí)！我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的！于是得意洋洋起來(lái)，因?yàn)榈玫搅藡寢尩恼J(rèn)可。我又去找爸爸，想聽(tīng)聽(tīng)爸爸是怎樣贊揚(yáng)我是個(gè)聰明的孩子。于是，我邊走邊跳到了臥室。“爸爸！”
“嗯。”我把自己的.想法告訴了他，原本嚴(yán)肅的他一下子哈哈大笑起來(lái)，嘴角都快笑到耳后根了。我以為他笑是因?yàn)槲姨斆髁四兀〗Y(jié)果他說(shuō)：“白天能看見(jiàn)星星，那就怪嘍�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸笑，就滿懷狐疑地笑了一下，接著問(wèn)：“為什么白天看不到星星呢？”爸爸給我講了原因，我才大笑起來(lái)，知道自己的想法是多么可笑。其實(shí)，小時(shí)候，也挺有趣的。如今，我仍然認(rèn)為童年是一條路，我們以高遠(yuǎn)的眼光展望未來(lái)的廣闊之路。
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