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實(shí)用的制作的作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的制作的作文400字4篇，歡迎大家分享。
制作的作文400字 篇1
“開(kāi)始了！要開(kāi)始了！” 我心理不禁急躁起來(lái)，到了點(diǎn)滴作文湖泊3班了，我走到座位上，把包放進(jìn)桌子里，拿出我準(zhǔn)備好的作文材料：蠟燭、雙面膠、一次性紙杯、線、牙簽、小木棒。今天下午在這里會(huì)進(jìn)行一節(jié)有趣的情景課，一個(gè)小實(shí)驗(yàn)！
開(kāi)始了，老師告訴了我們?nèi)绾巫�，后�?lái)，就要讓我們大顯身手了！我先在紙杯上剪出了兩個(gè)長(zhǎng)方形，但老師說(shuō)的是正方形，我不以為然，認(rèn)為是什么并不重要，便蒙混了過(guò)去。有人開(kāi)始叫了：“老師，這個(gè)怎么弄？”“老師，這邊�！崩蠋熓置δ_亂，幸好有兩個(gè)老師幫忙。第二步開(kāi)始了，我扯下兩段雙面膠，壓在杯底，一個(gè)雙面膠“十字架”做好了，可是還沒(méi)有結(jié)束，我又把蠟燭放了上去，再來(lái)就是第三步了，拿出另一個(gè)杯子，把上面剪出一些小于號(hào)，越密越好，剪完后，我就拿出牙簽，把它系上細(xì)線，打了一個(gè)死結(jié)，接下來(lái)一直“順流而下”的我要“逆流而上”了，我拿著牙簽對(duì)準(zhǔn)杯底的中心使勁一戳，“滋”一聲，我的.牙簽尖斷了，我又拿鋼筆戳，“呀！”我忍不住叫了一聲，“口開(kāi)大了�！瘪R上就好了，我沒(méi)想那么多。貼上雙面膠，系上木棍，寫上名字就交了。
“好快！” “看他的！”“冒煙了！”同學(xué)們七嘴八舌，因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣悾〈蠹冶鹊氖恰唏R燈！看誰(shuí)的輕，誰(shuí)的快！
走馬燈的原理是熱氣上升，帶動(dòng)葉片，才轉(zhuǎn)的。
啊！多神奇的走馬燈��！我國(guó)古代文明多偉大�。�
制作的作文400字 篇2
我有一個(gè)制作是“老鼠一家”，是用陶泥做的，大家一起來(lái)看看吧！
我先用陶泥搓出一個(gè)鼠寶寶的腦袋，再把兩個(gè)一樣大小的陶泥搓成圓球，然后壓扁，兩個(gè)耳朵就做好了！因?yàn)樘鞖夂�，就給鼠寶寶做頂帽子吧！先把一塊黃色的陶泥壓成三角形的薄片，然后卷起來(lái)。接下來(lái)，就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個(gè)圓球，捏在帽子的頂部，再用一根牙簽在小球上扎幾個(gè)小洞，這樣，就有點(diǎn)妙脆角的味道，鼠寶寶是不是更可愛(ài)呀？
接下來(lái)，用一些黑色陶泥，捏成像月牙一樣的小眼睛，再用一點(diǎn)點(diǎn)黑色的陶泥揉出一個(gè)圓球，輕輕壓在寶寶的鼻尖上，要使寶寶更可愛(ài)，就在臉上貼上兩個(gè)紅色陶泥，這樣，小臉紅撲撲的，多好看！
來(lái)，我們用點(diǎn)白色陶泥，捏出寶寶的`門牙吧！老鼠的門牙可是它的重要標(biāo)志哦！然后，我們?cè)撝谱魃眢w了。瞧，為了美觀，我還給它做了一條裙子呢，上面有個(gè)小口袋，可以裝零花錢哦！可是，怎么穿上呢？別急呀，搓條細(xì)帶，系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長(zhǎng)條做，再用牙簽連在一起就行了，最后我還給寶寶做了個(gè)椅子，先讓它在椅子上休息一會(huì)，我再做出爸爸媽媽，不過(guò)方法差不多哦。
大家一起做一做，來(lái)做快樂(lè)的“老鼠一家”！動(dòng)手又動(dòng)腦，你會(huì)有創(chuàng)造！
制作的作文400字 篇3
今天中午天氣非常熱，我閑得無(wú)事干，就把溫度計(jì)放在窗外，然后用放大鏡的焦點(diǎn)照著它。一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，溫度計(jì)就爆炸了。
我看到這情景，心想外邊一定很熱，，出去八成就得曬花了，我還是自己做冰棍吧。我先準(zhǔn)備材料：一副冰棍模具、一個(gè)杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶，然后開(kāi)始動(dòng)手做。先把奶粉倒在杯子里，再對(duì)上冰紅茶攪拌，再將攪拌好后的溶液倒入模具中，最后就放入冰箱中。
我心里老惦記制作的冰棍，一會(huì)兒拉開(kāi)冰箱門看一看，一會(huì)兒又拉開(kāi)冰箱門看一看……咦，怎么沒(méi)變化呢？它怎么老不變成冰棍呢？反反復(fù)復(fù)、開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)N次后，我的`老媽沖我說(shuō)：“你幾分鐘看一次，幾分鐘看一次，冷氣全放跑了，當(dāng)然做不成冰棍了。你去坐到那邊去，一會(huì)兒成了我叫你，好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到了一邊。
時(shí)間過(guò)得好慢呀，我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了，我現(xiàn)在明白什么叫“度日如年“了�？晌疫�得等，半小時(shí)絕做不成冰棍。哎，我都要崩潰了！因?yàn)槲业弥疫�要等“一年半”，還要煎熬90分鐘。
終于，媽媽宣布到時(shí)間了，我沖到冰箱前奏了一個(gè)“五步曲”。一步打開(kāi)冰箱門；二步拿出冰棍；三步放入口中；四步大叫“好涼”；五步關(guān)上冰箱門。
哇塞，我居然忘了插冰棍的“棍”了！我做的不是冰棍，是“冰磚”。
制作的作文400字 篇4
今天，老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō)：“這個(gè)作品非常難，大家一定要認(rèn)真�！蔽倚南耄翰痪褪且粋�(gè)小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照?qǐng)D先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕，然后把紙翻過(guò)來(lái)，分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折，再將其中隊(duì)成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來(lái)要做圍墻了。劉老師開(kāi)始提醒大家：“這一步很難做，要?jiǎng)觿?dòng)腦子。”我想：做手工還要?jiǎng)幽X子？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？墒俏覜](méi)得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來(lái)就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的`。我試了好多次，就是折不出來(lái)，急得我滿頭大汗。我開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦，原來(lái)是這樣�。∥一腥淮笪�，我按這個(gè)方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著這個(gè)折來(lái)不易的小盒子，心里又想起老師說(shuō)的話：“要?jiǎng)觿?dòng)腦子�！笔茄�，哪怕是折一個(gè)看似簡(jiǎn)單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實(shí)起來(lái)。
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