你猜他是誰作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的你猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你猜他是誰作文1

　　請(qǐng)跟隨我把你的目光轉(zhuǎn)移到初一⑵班的課堂上來吧！

　　現(xiàn)在正上語文課。有一位個(gè)子挺矮、笑起來挺可愛的同學(xué)在回答老師提出的問題，他回答問題的速度極快，好像在背一篇滾瓜爛熟的課文一樣，沙啞的喉嚨伴著一些優(yōu)美的詞語，乍聽起來，真像在唱一首不太規(guī)范的歌。忽然，他的回答戛然而止，滿意的微笑中露出了“鋼牙”，原來他已經(jīng)回答完畢了。老師微笑著請(qǐng)他坐下。于是他放下?lián)卧谧郎系?兩只手，

　　這時(shí)，他那兩排閃閃發(fā)光的“鋼牙”也滑稽地露出來了。

　　雖然他相貌平平，但成績可是一流的。他既可寫出好詩，又能盡情揮筆作出生動(dòng)的散文，這一點(diǎn)可是千真萬確的。他不但語文好、英語也特棒，在年級(jí)里都是名列前茅，很受老師的器重。由于他身材矮小，所以不擅于籃球之類的力量身材型的運(yùn)動(dòng)，可小球之類的活動(dòng)，他還是挺在行。就拿乒乓球來說吧，就連乒乓大王——我都拿不下，厲害的程度你就可想而知了。

　　好了，介紹到這里，我想你一定能猜出他是誰了吧，說出來吧！

你猜他是誰作文2

　　他，一個(gè)頑皮的小男孩，很愛笑，而且會(huì)耍點(diǎn)小聰明。

　　他是一個(gè)幽默搞笑的人。一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他拿著筆在課本上亂涂亂畫。畫完之后，他把他的杰作展示給我們看：把一個(gè)課本中的一個(gè)頭像，把他的臉畫得像小花貓臉一樣。然后就開始狂笑起來，腳使勁地跺地板，手一直拍的大腿，不知是受他的刺激，還是他那副畫的緣故，我們竟然也跟他哈哈大笑起來，全班的`目光都投向了我們，他就這樣被老師罰站了，我們沒笑得那么恐怖，幸免一難。罰站還不夠，又繼續(xù)笑。我邊笑邊說：“你神經(jīng)線插錯(cuò)�。≡缤硇λ滥��！彼�說：“你還不是一樣，這叫藝術(shù)，懂嗎？藝術(shù)�！闭f完又接著笑。

　　他還是一個(gè)很容易健忘的人。一次，放學(xué)我們?cè)谧�、作業(yè)時(shí)，他手拿著筆去了辦公室，回來要繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，找不到筆。他里里外外找了一遍就是不見筆的蹤影，他大嚷：“是不是你們拿的，老實(shí)交代�！蔽夷�名其妙地說：“誰沒事找事做，拿你的筆干什么。”我定睛一看，他手上怎么有根筆，便說道：“你手里拿著的是什么？”他一看，恍然大悟，原來是他的筆，他摸了摸后腦勺，嘿嘿的傻笑。

　　他，愛笑的他，幽默的他。他就是這樣的一個(gè)人，你們猜猜看吧！

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