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    1. “在一起”作文

      時(shí)間:2023-06-11 07:06:50 作文 我要投稿
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      “在一起”作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的“在一起”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      “在一起”作文

        “在一起”作文 篇1

        是你,在我困難時(shí)幫助我,鼓勵(lì)我;是你,在我驕傲?xí)r批評(píng)我,教育我;是你,在我失敗時(shí)安慰我,開導(dǎo)我。你是那么關(guān)心我,愛我,我要永遠(yuǎn)和你在一起。

        記得小時(shí)候,我入學(xué)時(shí)年齡較小,最簡(jiǎn)單的加減法都不會(huì)做,甚至老師講題我都聽不懂,暗地里,有的同學(xué)說(shuō)我是弱智,我很傷心。一天,我想著幾天來(lái)受的氣,于是大哭一場(chǎng)。你知道后,晚上幫我補(bǔ)課,一題一題耐心地講解,有時(shí)我聽不懂,你便講兩遍、三遍,從來(lái)不會(huì)說(shuō)我一句。末了,你還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“寶寶真不錯(cuò),這么難的題都會(huì)做了!边@使我信心大增,晚上興奮地睡不著覺。后來(lái),我一有問題就會(huì)問你,每次你都不忘鼓勵(lì)我,有時(shí)還獎(jiǎng)我一個(gè)大蘋果。

        后來(lái)啊,我成績(jī)上升了,甚至到了優(yōu)秀的地步。一次三科聯(lián)賽,我得了一等獎(jiǎng),于是我到處?kù)乓,生怕別人不知道。你看見后,沒有說(shuō)什么。在后來(lái)的`一次數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)一落千丈。夜晚,你找到我,然后對(duì)我說(shuō):“你知道這次為什么考得不好嗎?”我搖搖頭。你接著說(shuō):“你記得謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后吧?你上次得了一等獎(jiǎng),但那僅僅是上次,并不代表你會(huì)永遠(yuǎn)得一等獎(jiǎng)!”我仔細(xì)體味這句話,突然醒悟,于是我對(duì)自己說(shuō):下次我還要拿第一。

        現(xiàn)在我已經(jīng)讀初三了,初三的功課很困難,作業(yè)很多,壓力很大。我也暗自努力,但成績(jī)并不突出,有時(shí)我會(huì)熬夜做功課,想想那快要到來(lái)的期末考試和中考,就令我心驚膽戰(zhàn)。這次月考,我本以為我會(huì)進(jìn)步一點(diǎn),哪怕只是一名也心滿意足,但我失敗了,仿佛掉到了深淵,我很沮喪,每天都垂頭喪氣,甚至連上街都打不起精神來(lái)。你似乎看透了我的心,安慰我說(shuō):“孩子,你不要有過多的壓力,你只要盡心盡力就可以!蹦且凰查g我真的很感動(dòng),眼淚不由自主地掉了下來(lái)。

        你是我的良師益友,正是因?yàn)橛辛四,我才能夠在挫折中奮起,有勇氣面對(duì)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

        謝謝你——媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起的。

        “在一起”作文 篇2

        從小,我就十分羨慕那些鋼琴演奏者們,穿著華麗的晚禮服彈鋼琴,靈泉般的琴聲從演奏家的手指間流出,流進(jìn)觀眾的心田。

        在我六歲那年,媽媽和我一起去了鋼琴培訓(xùn)中心,并把我領(lǐng)到了一架鋼琴前,我呆呆地看著鋼琴,把自己小小的手放在上面,然后輕輕地按下了平生第一個(gè)鋼琴鍵。那時(shí),年幼的我真的覺得那是我聽過的.最好聽的聲音。我滿心歡喜的看著媽媽!跋矚g嗎?”“嗯,超喜歡!”

        在學(xué)鋼琴的過程中,發(fā)生了一件小趣事。一次,我在家里玩時(shí)把手劃破了。到了醫(yī)院,醫(yī)生便笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你哪個(gè)手指劃破了呀?”“re指”。“。磕茉僬f(shuō)一遍嗎?”“re指”。見醫(yī)生一臉疑惑地看著我,媽媽說(shuō):“她是學(xué)鋼琴的,re剛好對(duì)應(yīng)的是食指,所以她說(shuō)是re指”!芭,原來(lái)是這樣呀!”我不好意思地笑了笑,臉“刷”的一下子紅了。

        可是隨著時(shí)間的流失,我對(duì)鋼琴的興趣越來(lái)越淡,并且開始厭倦鋼琴,不論父母怎樣苦口婆心,不論同學(xué)怎樣熱情鼓勵(lì),不論老師怎樣耐心幫助,我都不聽,一心不要學(xué)鋼琴。

        這時(shí),學(xué)校發(fā)了兩張鋼琴演奏會(huì)的門票,我和媽到了那里。

        音樂會(huì)開始了,隨著演奏者緩緩按下第一個(gè)音,我的眼前浮現(xiàn)出以前練琴的一幅幅場(chǎng)景,看到了我第一次看到鋼琴的樣子,聽到了我以前彈過的樂曲。一曲結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷鳴,我卻熱淚盈眶。

        從那以后,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴、認(rèn)真彈鋼琴。每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想起那天的事,仿佛昨天剛發(fā)生過,鋼琴與我相伴。

        “在一起”作文 篇3

        星期天,媽媽帶我一起去江灘玩。

        到了江灘,我騎著自行車在江灘里打轉(zhuǎn),我覺得很無(wú)聊。這時(shí)一位身穿紅絲裙的小姑娘走了過來(lái)。她問我:“你愿意和我一起玩嗎?”我忙答應(yīng)了一聲:“好!”就這樣,我們慢慢地成了好朋友。

        “我們倆玩什么呢?”我問。

        紅絲裙回答說(shuō):“比賽,比跑步跳遠(yuǎn)和舞蹈!

        “那么,兩個(gè)人肯定是不夠的,我們?cè)僬袃蓚(gè)人吧!

        “好!”

        我們又招了兩個(gè)人,一個(gè)辮子長(zhǎng),另一個(gè)個(gè)兒高,她們都是女生。游戲終于可以開始啦!

        第一個(gè)項(xiàng)目我們比跑步。紅絲裙說(shuō):“誰(shuí)先跑到蘆葦叢那里,誰(shuí)就獲勝!”只見紅絲裙手扶地,拱起背,腿朝后面伸開來(lái)。長(zhǎng)辮子和高個(gè)子也做好了準(zhǔn)備。我也學(xué)著他們的`樣子,做好了準(zhǔn)備。

        “開始!”只聽紅絲裙一喊,我們都有力向前跑著,像一道道閃電一樣,結(jié)果出來(lái)了:高個(gè)子第一名,我第二名,長(zhǎng)辮子第三名,紅絲裙第四名,高個(gè)子獲勝!

        第二個(gè)項(xiàng)目跳遠(yuǎn)。規(guī)則是你跳到那里就不能動(dòng),每人只有一次機(jī)會(huì),動(dòng)了的人就出局。首先紅絲裙起跳,只見她擺動(dòng)雙臂,輕輕一躍,只可情她落地后腳動(dòng)了,所以出局。就這樣一個(gè)接一個(gè)地跳躍,比賽成績(jī)出來(lái)了,沒想到我居然是第一名。

        最后一個(gè)項(xiàng)目是舞蹈,這是每個(gè)女孩子最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。每個(gè)女孩子的每個(gè)動(dòng)作都是那么完美,如同翩翩起舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)。舞跳完了,女孩子們跳得都不錯(cuò),你讓讓我讓讓,讓得不可開交。

        正當(dāng)我們討論誰(shuí)是“舞蹈明星”的時(shí)候,媽媽就叫我回家了。我只得依依不舍地離開了江灘。

        “在一起”作文 篇4

        日月交替,四季更迭,時(shí)間在流逝,可感恩的心卻從未改變。

        四年級(jí)時(shí),我們分班了,我融入了我們二班這個(gè)大家庭。咪娜,小丁,充充,蘭姐是我最要好的親人。

        記得剛分班的那幾周,我顯得異常文靜,幾乎不太說(shuō)話。因此我的第一任同桌朱朱以為我好欺負(fù),動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我“拳腳相向”。哎,無(wú)奈呀,我只能任他欺負(fù),直到咪娜她們出現(xiàn)幫我打抱不平。于是我又開朗起來(lái)了,活潑起來(lái)了。跟她們?cè)谝黄,我覺得很快樂。

        從那開始,我們便經(jīng)常在一起,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起探索和發(fā)現(xiàn)。有了她們,我覺得生活變得更加美妙與豐富多彩了。

        咪娜溫柔似水,小丁熱情如火,充充穩(wěn)重如土,蘭姐活潑似風(fēng),而我嘛,則是結(jié)合了以上幾種特點(diǎn)外加“瘋瘋癲癲”。我們五個(gè)人雖然性格不同可卻常常心照不宣地想著同一件事。

        記得春游那一天,我們帶了許多好吃的.,中午吃中餐時(shí),我們紛紛從背包里拿出好吃的,邊拿邊說(shuō):“這是咪娜愛吃的!薄疤m姐,我知道你最

        愛吃的是豆腐干!”“充充,我昨天特地買了海苔!薄瓫]想到大伙紛紛買了別人愛吃的!我們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著朋友們呀。這種感覺太美妙了!

        如今的我們,已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上,又將揮手而別,步入初中的大門,到時(shí)候再聚在一起就很難了。讓我們好好珍惜這最后一年時(shí)光吧!

        有人曾經(jīng)說(shuō)過:時(shí)間是鏈子,快樂是珠子,用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子;幸福是石子,煩惱是沙子,時(shí)間是篩子,用篩子漏掉沙子,石子就能陪你一輩子。

        咪娜,小丁,充充,蘭姐,就是我今生的珠子、石子。我永遠(yuǎn)感激她們,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,永不褪色。

        “在一起”作文 篇5

        我親愛的姐姐,你知道么?我小心翼翼地把你留給我的記憶捧在手心,可是歲月年華的風(fēng)來(lái)得太猛、太急,將你吹在地上,成為一堆碎片,我只得一片一片的拾起,F(xiàn)在你在長(zhǎng)沙上學(xué),知道我有多想你么?我們的年齡相差六歲,你總是謙讓著我,而我卻不懂得珍惜。

        難忘的記憶

        小的時(shí)候,我們總是吵架。不是因?yàn)槟闫圬?fù)我,而是因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧。結(jié)果總是我站在一旁裝委屈大聲的哭,你卻總是冤枉地承受父母的責(zé)罵。大了一些的時(shí)候,你懂得了謙忍,學(xué)會(huì)了讓步。每次你從學(xué)校里回來(lái)時(shí)總是帶著一書包的零食,而這些零食是你省吃儉用積贊下來(lái)的。我卻當(dāng)作是理所當(dāng)然,不僅連謝謝都沒說(shuō),而且只是一個(gè)人貪婪的享受。已記不清我流淚時(shí)你安慰的話語(yǔ),卻記下了你遞來(lái)的紙巾的味道;已記不清我感冒時(shí)你送來(lái)的藥品的名字,卻記下了吞藥時(shí)的那種心情。時(shí)間模糊了事情最初的輪廓,而最終沉淀下來(lái)的,卻是最精美的線條。

        離開的日子

        后來(lái),你說(shuō)你要去外地打工。臨走那天,你說(shuō):“回來(lái)時(shí)我一定要看看你長(zhǎng)高了沒有”。我吐了吐舌頭。你走后,我望著你遠(yuǎn)去的方向。原來(lái),你留下的不僅是記憶,還有這一片泣血的殘陽(yáng)。后來(lái),因?yàn)楣ぷ髅ξ覀兒苌俾?lián)系,偶爾上網(wǎng)聊聊天,總有說(shuō)不完的話,打開視頻,互相看著對(duì)方,我發(fā)現(xiàn)你變瘦了,從眼神中透露出無(wú)限的思念。那一陣子,真的好想你!想著你對(duì)我的好,怨著我的無(wú)理取鬧,恨著時(shí)光的飛逝,念著平安的寄語(yǔ),憶著微涼的回憶,抹去泣血的殘陽(yáng),剩下的還是想念。

        最遙遠(yuǎn)的距離

        當(dāng)你終于回來(lái)后,變化很大的我看著變化很大的.你,心里有幾分驚異。后來(lái)才得知,你又去上大學(xué)了,并教導(dǎo)我要好好讀書。在家里待那么短暫的幾天,又回到長(zhǎng)沙上學(xué)。你走的時(shí)候,你留給我一個(gè)甜甜的微笑的記憶,就這一個(gè)最熟悉的微笑成了最遙遠(yuǎn)的距離,這是多么的令人心碎。曾以為世上最殘酷的事,是生死離別,是物是人非,F(xiàn)在才知道,真正最殘酷的,是兩個(gè)人把曾經(jīng)的記憶變成泣血的想念。

        “在一起”作文 篇6

        有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)槿〉玫哪承┖贸煽?jī)而高興;有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)槟承┬迈r事物而感到興奮;有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)槟承┝钅悴挥淇斓氖挛锒械骄趩剩挥性谀阈枰獛椭臅r(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有那么多的人幫助你,和你在一起。

        小時(shí)候,總是她為我操心。

        一次我感冒,笨笨拙拙、幼小的我竟不知怎樣才能打開扁扁的藥包,是她,為我把藥包打開,一粒不漏地倒進(jìn)紙杯里,沖上開水,并等到藥水稍涼后給我,看著我喝下……

        還記得一次跟同學(xué)玩,我不小心把膝蓋摔傷了,同學(xué)輕手輕腳地把我扶進(jìn)教室,是她,把我的膝蓋用酒精仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,然后小心翼翼地擦了一遍紅藥水,邊擦邊問“疼不疼?”傷口只有那么一小塊,她卻忙活了半天。我看見她的頭頂冒出了細(xì)小的`汗珠……

        還有一次,學(xué)校臨時(shí)在中午時(shí)通知大家,下午放半天假。所有的同學(xué)用她的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話,然后高高興興地吃著飯,等著爸爸媽媽來(lái)接自己。而我卻由于爸爸上夜班,那時(shí)正在睡覺,很長(zhǎng)時(shí)間未接電話。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走,我急得快哭了。是她,告訴我不要急,爸爸會(huì)接的。他一定是沒聽見。我聽了這句話,頓時(shí)舒服多了,一股暖流沖入了我的心房,有她陪我,我還怕什么?不知過了多久,爸爸終于接電話來(lái)接我了……

        這么關(guān)心我的她,并不是我媽媽。她就是我的班主任李老師。她一直那么的和藹、慈祥。

        六年了,我被無(wú)數(shù)束充滿關(guān)愛和溫暖的陽(yáng)光照射、包圍著,一直都是。我知道,我和這些可愛的陽(yáng)光都是幸福的,因?yàn),我們永遠(yuǎn)在一起!

        “在一起”作文 篇7

        2008年是中國(guó)最自豪的一年,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)將在這里舉行;2008年是中國(guó)向全世界證明力量的一年,因?yàn)榇蟮卣鹨泊虿豢逦覀儭?....

        北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,是每個(gè)中國(guó)人熟悉的不能在熟悉的日子,因?yàn)樵谶@平常的一刻,發(fā)生了不平凡的事---一場(chǎng)無(wú)情的大地震降臨了在了四川,甘肅等地區(qū)。他們的房屋被地震震塌了,但是震不倒我們重建家園的決心;因?yàn)榈卣鹉銈兪チ擞H人,但是你們不要哭,我們是你們的親人。

        在這場(chǎng)地震中我們失去了許多中國(guó)人。你們看,那個(gè)穿紅裙子的女孩,在地震的前一刻還在跟媽媽撒嬌,說(shuō):“媽媽,我要吃糖!”“好,等你放了學(xué),媽媽帶你去買糖!笨墒撬F(xiàn)在再也吃不到媽媽帶她去買的糖了。那個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的男生是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒,被隊(duì)員稱為:小貝克漢姆。他曾經(jīng)說(shuō)過:“要去參加亞洲杯!爆F(xiàn)在在足球場(chǎng)上再也看不到他那射門的英姿。.....

        在這場(chǎng)地震中,我也看到了許多感人的'事。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn),但該校英語(yǔ)老師吳忠紅卻永遠(yuǎn)離開了他愛的學(xué)生——地震襲來(lái),學(xué)生從樓梯口蜂擁而下,這位老師引著孩子疏散時(shí),聽到有學(xué)生掉隊(duì),他義無(wú)返顧從三樓返回四樓,這時(shí)樓體突然垮塌,這位老師和幾名孩子被吞噬。

        地震發(fā)生后,許多戰(zhàn)士去前線搶救,在我們后方也組織了捐款捐物的活動(dòng),你50他100舊這樣使他們度多了難關(guān),我相信只要我們團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)把家園建設(shè)的更好。這次的奧運(yùn)會(huì)會(huì)舉辦的更有意義!

        “在一起”作文 篇8

        喜歡靜靜地看天上的繁星,因?yàn)槲揖拖衲且活w星,渺小而黯淡;喜歡看那彎彎的月亮,因?yàn)槟憔拖衲且惠啅澰,將愛的光芒折射在我身上?/p>

        ——題記

        星月相伴

        小時(shí)候,我總是喜歡依偎在您的懷中,坐在院中的葡萄樹下,享受夏夜的愜意,聽著蟬鳴蛙叫,數(shù)著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。記得我曾天真地問您:“媽,星星和月亮永遠(yuǎn)都在一起嗎?”您笑著告訴我:“對(duì)呀,就像我和你一樣永遠(yuǎn)不分離!”那時(shí)候,我的生活是那么幸福、快樂。盡管這是一個(gè)不完整的家。

        歲月如梭,我漸漸地懂事了,看到您每天起早貪黑地忙碌,為了這個(gè)殘缺的家奔波,我的心在滴血,多想一夜長(zhǎng)大,替您分擔(dān)這生活的重?fù)?dān)。更在心底埋下對(duì)父親的恨,我有多少次想問您,父親在哪里?什么時(shí)候能回來(lái)?可每次話到嘴邊,又咽進(jìn)肚里。我看到您已經(jīng)累彎了腰,無(wú)情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋,可是您卻還笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,媽不累,能看著你長(zhǎng)大,媽就很高興了。”媽,您就是月亮,守護(hù)著我這顆星。

        天各一方

        我和您相依相伴,走過了十二個(gè)春秋,雖然日子過得很清苦,可是只要能和您在一起,我就很滿足,因?yàn)槟笎蹌龠^一切。

        可是,就在那個(gè)晴朗的早晨,您走了,悄悄地但又很殘忍地離開了我,桌上只留下兩張我和您的照片,照片的背面寫著:

        “對(duì)不起!女兒,媽媽不得不離開你,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)力支撐起這個(gè)家……”

        您這樣走了,再也沒有回來(lái)過。已不記得有多少次醒來(lái),淚水濕透了枕頭,多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見你。媽,女兒不明白,您為什么要離開我,留下我一個(gè)人孤零零地,您知道我有多需要您的.愛嗎?您說(shuō)過,您會(huì)永遠(yuǎn)都在我身邊的,您說(shuō)話為什么不算數(shù)?……

        現(xiàn)在,離開您已經(jīng)四年了,這四年中,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我,失敗時(shí),少了您的鼓勵(lì);傷心時(shí),沒了您的安慰;思念時(shí),聽不到您的聲音……只能在安靜的夜里,數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,看那輪彎月,沒有您的陪伴,只有星星和月兒作伴,聽我傾訴對(duì)您的思念。

        “在一起”作文 篇9

        “尋你,撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯……”我需要尋找一個(gè)你,尋找一個(gè)如射線般無(wú)限延長(zhǎng),永遠(yuǎn)陪伴著我的你,尋找一個(gè)在我心目中最美麗無(wú)瑕的你,尋找一個(gè)帶我勇往直前的你。

        你是寬容大度的。別人無(wú)意中踩到了你,拿走了你的東西,甚至是欺騙、背叛了你,你都會(huì)說(shuō):“沒關(guān)系。”因?yàn)槟阒,他們也有不小心的時(shí)候或者心存不得己的苦衷。你知道,人與人之間有了寬容才能和諧美好。但對(duì)于罪惡的人們,你絕不縱容,而是憎恨無(wú)比,要他們得到懲罰。

        你是成績(jī)優(yōu)秀的。雖然平凡但不甘落后,雖然柔弱但不怯懦,你和所有人一樣抱怨考試,抱怨應(yīng)試教育,但你知道這是人生的必經(jīng)之路,也是一場(chǎng)嚴(yán)峻、激烈的'挑戰(zhàn)!你將不快拋于腦后,勇敢鎮(zhèn)定迎接挑戰(zhàn),充分發(fā)揮知識(shí)與智慧,取得勝利,即使偶爾失敗也不灰心。

        你是知榮明恥的。你常常說(shuō)有是非善惡,真假榮辱觀念的人才最有個(gè)性!你把個(gè)性充分張揚(yáng)到生活學(xué)習(xí)中:樂于助人,善于思考,熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),勤于勞動(dòng),尊師敬長(zhǎng)……你的美好品質(zhì)也正如射線般無(wú)止無(wú)盡!你不求贊美,但人們歌頌?zāi);你不求感謝,但人們感激你;你不求回報(bào),但人們敬重你;你不求……

        你就是這樣的完美!

        我想每個(gè)人心中都有這樣的一個(gè)你吧,希望你永遠(yuǎn)和自己在一起?墒钦l(shuí)又明白其實(shí)這樣的一個(gè)你不就是自己心中的我嗎?能夠永遠(yuǎn)在一起的不就是這個(gè)“我”嗎?

        我夢(mèng)想自己心無(wú)雜念,擁有美好品質(zhì),專注于學(xué)習(xí)工作等等,而這些都需要不斷地奮斗、挑戰(zhàn)、前進(jìn),就算有做不到的,也心無(wú)遺憾。

        和你在一起,努力做好自我!

        “在一起”作文 篇10

        街上空空蕩蕩的,年久失修的石磚路延綿著伸向了看不到的遠(yuǎn)方。家家戶戶門口掛幾只紅燈籠與寂寞的街道格格不入......這是今年的除夕,那么蕭條,一點(diǎn)也沒有往年的熱鬧。

        我拐進(jìn)一條小巷的最深處,這里是村里唯一的'小藥鋪。門面不大賣點(diǎn)治小病小痛的藥。進(jìn)門繞過一顆低矮干枯的棗樹,走進(jìn)正屋“有人嗎?”從內(nèi)屋走出一個(gè)中年女人。

        “阿姨,我買點(diǎn),消毒液”

        女人熟練地拿藥登記,轉(zhuǎn)身她問道:“姑娘,你媽媽做好年夜飯了嗎?”

        “差不多了,您呢?我看門口沒有車,您兒子沒有回來(lái)嗎?”

        “是啊”她包好東西,推到我面前,嘆了口氣,“疫情嚴(yán)重,去武漢支援了,真是有點(diǎn)擔(dān)心他。"她的眼睛瞬間蒙上了一層薄霧。

        我想說(shuō)太多的話,但頓時(shí)覺得又不知道該說(shuō)什么了。"您也別太擔(dān)心了……"

        她抬起眼來(lái)看著我,反而露出了淡淡的笑:"沒事,孩子,我也是醫(yī)生,我理解他。真沒事,你看,我家燈籠不是也掛上了嗎?他不在,可年還得過,只要心在一起,咋還不是個(gè)年?”

        “說(shuō)的是,您也別著急,等疫情結(jié)束了您兒子就回來(lái),我……我先走了啊。”我迅速逃出了藥鋪,怕她看到我將要流下的眼淚。

        走出小藥鋪,夕陽(yáng)已落彤紅的燈籠泛著紅光,沿著小巷鋪了一路。點(diǎn)點(diǎn)紅光,連成一線照亮人們的心的愿望,品味藥鋪老板的話,“心在一起,就是年!”過年回家,是中國(guó)人的情懷,是一年漂泊后心靈的回歸。

        是啊,心在一起就是年,但只要心在一起又有什么是不可能辦到的呢?

        今年春節(jié),藥鋪老板的兒子站在手術(shù)臺(tái)前希望病患蘇醒,他的母親站在門口期盼兒子平安歸來(lái)。無(wú)數(shù)醫(yī)患直面疫情,十四億人民鼎力相助。一家人心在一起,一國(guó)人的心也都在一起。

        令人恐懼的風(fēng)暴會(huì)因?yàn)闊霟彡?yáng)光穿過云層而消散,到那時(shí)我們將會(huì)沐浴在勝利的陽(yáng)光下。

        這一切只是因?yàn)槲覀兊男模谝黄稹?/p>

        “在一起”作文 篇11

        當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)鳥巢的上空裊裊升起劉歡和莎拉的天簌之音“我和你,心連心,同住地球村……來(lái)吧,朋友,伸出的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。”時(shí);當(dāng)姚明拉著小林浩走進(jìn)鳥巢萬(wàn)人的歡呼聲時(shí);當(dāng)我穿上新衣服,背上新書包,坐在明亮的教室的時(shí)候,遠(yuǎn)方四川的你們是否能感應(yīng)到在遙遠(yuǎn)的浙江有一位和你們年紀(jì)相仿的同學(xué)無(wú)時(shí)不刻在想念著你們,關(guān)心著你們……

        雖然你我不曾相見,也不曾相識(shí),但是這場(chǎng)災(zāi)難把我們的心連在了一起,不知你們是否找到了親人,是否恢復(fù)了健康,是否重新回到了校園,是否又綻開了美麗的笑臉。四川的同學(xué)們,雖然你們?cè)谶@次災(zāi)難中失去了很多,但我們同樣為你們難過、悲傷和哭泣。也同樣為你們?cè)跒?zāi)難面前的`樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),毅力所感動(dòng)和佩服。當(dāng)我看見林浩在開幕式上和姚明叔叔出場(chǎng)時(shí)那堅(jiān)毅的神情和不畏的舉動(dòng),讓幾十億人們?yōu)橹鸷,難怪國(guó)外的記者會(huì)發(fā)出“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!钡母醒。當(dāng)我在新學(xué)期的第一天看到的《開學(xué)第一課》的宣傳片,四川桑棗中學(xué)的姐姐哥哥們的精彩逃生表演,給我們上了一堂生動(dòng)形象的教育課,讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。如果你們也能有他們那樣的校長(zhǎng)就好了。

        四川的同學(xué)們,知識(shí)守護(hù)生命,讓我們都記住“潛力、團(tuán)隊(duì)和堅(jiān)持”。遠(yuǎn)方的同學(xué)們,殘奧會(huì)上,北川折翅“小天鵝”李月面對(duì)世界又重新起舞,她仰望夜空,為自己的夢(mèng)想而舞,為四川的父老鄉(xiāng)親而舞,為自己罹難的同學(xué)而舞,為在那片滿目瘡傷的土地上昂著不屈頭顱的人們而舞。遠(yuǎn)方的同學(xué)們,相信你們是林浩們、是李月們,不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,不會(huì)拋棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求。記住,我們是一家人,我們永遠(yuǎn)在一起。

        “在一起”作文 篇12

        如果說(shuō),你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻,你的光照亮了我。林深時(shí)見鹿,海藍(lán)時(shí)見鯨,夢(mèng)醒時(shí)見你,你豐富了我的生活。和你在一起,我的每一天都充滿了色彩。

        夜深了,路燈亮起,將地面映出黃暈暈的光。城市燈紅酒綠,失去了原有的色彩,變?yōu)橐黄t的藍(lán)的光暈,布滿了視野的盡頭。城市中的喧囂聲混雜著、扭曲著,城市仿佛在擠壓著,擠壓得人喘不過氣來(lái)。漫長(zhǎng)的路,望不到盡頭。

        迷茫著,獨(dú)自走在街頭。深夜的寒風(fēng)盜竊著我的體溫,不知不覺,我凍得打起了寒顫。突然間,一件大衣披在了我身上,接著是一只溫暖的手。你高挑的身軀逆著光,將那瀟灑的背影灑在我身上。“一起走!”你笑道,路清晰了起來(lái),我們堅(jiān)定地向前走去。

        有你,我的前途不再迷茫。

        寒冬的雪夜,天灰蒙蒙的。鵝毛大雪從空中飄落,打著旋落在地上,雪積了厚厚一層,好似給大地蓋上了白床單。氣溫驟降,窗戶上凝華著美麗的窗花。圣誕的鐘聲剛剛敲響,城市中回蕩著陣陣余音。

        大街小巷寂靜極了,好像落雪的聲音都聽得很清楚。零點(diǎn)剛過,人們已墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。失眠的我,瞪大了眼睛,望著天花板,聽著父親的呼嚕聲,我無(wú)比寂寞!岸!,手機(jī)響了,我看到了你發(fā)來(lái)的信息。短短的`幾行字,我的心卻暖了起來(lái),我們開心地聊著。

        有你,我的生活不再寂寞。

        夏夜,一輪明月懸在深藍(lán)的夜幕,清冷的光輝灑向世界,透過樹隙落在林間的草地上,映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。陣陣的蟬鳴響起,涼爽的風(fēng)拂過,有一種難言的舒暢。螢火蟲在空中飛舞,發(fā)出淡淡的黃光。

        樹下奔跑的你停下腳步,臉上露出驚喜!澳憧矗∧俏灮鹣x多美!”順著你手指的方向,果然,像繁星墜入林間,閃爍著迷人的夢(mèng)幻!白!捉幾只玩玩!”你我一前一后,奔跑在夏夜的草叢中。群星在天空閃爍,送來(lái)古老的光。

        有你,我的生活趣味無(wú)窮。

        和你在一起,我的心由寒冰融為春水,和你在一起,我對(duì)未來(lái)充滿希望。好兄弟,心連心,在一起,不分離!

        在一起,未來(lái)可期。

        “在一起”作文 篇13

        聆聽鳥兒的歌唱,品味花兒的芬香,欣賞大樹的青蔥。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不和大自然在一起,享受大自然給予的快樂。

        春天的大自然,繁花似錦,姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂開始忙碌。小昆蟲、動(dòng)物們都被媽媽叫醒了,共同享受這大自然給予的美好景色。一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地下著,蒙蒙細(xì)雨,輕柔柔地飄落在身上,清涼的感覺,這是大自然在使我們清醒,告訴我們進(jìn)入她的懷抱,享受美好的時(shí)光。

        夏天的大自然,陽(yáng)光早早的笑著臉,迎接著新的一天。知了在樹上大聲的歌唱,草兒長(zhǎng)得更加茂盛。突然一陣悶雷響過,嘩嘩地下起傾盆大雨,散落在身上,清爽的感覺,這是大自然在使我們清爽,告訴我們?cè)谟曛行菹,沖走夏日的炎熱,使她充滿了歡笑。

        秋天的大自然,樹葉黃了,在風(fēng)的.吹拂中,嘩嘩地,輕飄飄的落下這是大自然在輕快的跳舞。雨也慢慢的飄落下來(lái),帶著一絲的寒冷,迫使人們穿上了厚衣,這是自然在提醒我們,整好一幅,迎接暴風(fēng)雪的來(lái)臨。

        冬天的大自然,樹葉凋零,像枯死的,小草不再翠綠。低下頭來(lái),進(jìn)入了甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小動(dòng)物們不在游玩,回到自己的家中休息,大自然看見一切都睡了,便下起了鵝毛大雪。呵,原來(lái)是在給他們蓋上一層棉被,使他們來(lái)年的春天更加繁茂。

        聽!鳥兒在呼喚我們,花兒在吸引我們,大樹在指引我們,雨兒在清洗著我們。大自然在陪伴著我們。告訴我們要努力,要懂得休息,要學(xué)會(huì)放棄,要磨練意志,養(yǎng)精蓄銳,等待重新的機(jī)會(huì)。

        和大自然在一起,享受大自然的美麗與快樂。

        “在一起”作文 篇14

        “取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君”,攜一卷詩(shī)詞,倚坐在梧桐樹下,當(dāng)陽(yáng)光一縷縷斜照在樹上,大地便折射出片片光影。千古夕陽(yáng),卻又每日般的如此耀眼。冥冥中,與詩(shī)詞,與夢(mèng)想拼在一起。

        人生似雨,雨如人生。徜徉在有雨的詩(shī)詞中,我心淡然。

        “階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁!泵悦蔁熡辏龅律,聽瀟瀟雨聲,看紅葉飄零,無(wú)言的相思寂寥油然而生;“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!憋w花滿天,裊裊娜娜,細(xì)雨如絲,惆悵迷離。一景一情,柔婉曲折,滲進(jìn)淡淡哀愁;“林花謝了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)!逼囡L(fēng)寒雨,花開花落,感嘆生命苦短無(wú)常,唯有在凄雨中借酒澆愁,使人憂思,使人動(dòng)情。

        人生似花,花如人生。徜徉在有花的詩(shī)詞中,我心怦然。

        雨打薔薇,塵埃了了,花開追憶,墨染一絢。無(wú)由醉香,巧笑倩兮,韻華流年,薔薇無(wú)淚。初夏晚風(fēng),安謐水道,薔薇紛飛,一路向北。故有江洪的“當(dāng)戶種薔薇,枝葉太葳蕤。不搖香已亂,無(wú)風(fēng)花自飛。春閨不能靜,開匣對(duì)明妃。曲池浮采采,斜岸列依依。或聞好音度,時(shí)見銜泥歸。且對(duì)清觴湛,其余任是非!敝挥谢,堅(jiān)守初心,花開,花落;花又開,花又落。年復(fù)一年地,重復(fù)演繹著,生命的.電影,由它導(dǎo)演,故有朱慶馀的“四面垂條密,浮陰入夏清。綠攢傷手刺,紅墮斷腸英”。

        在詩(shī)詞中,感受生命的美麗,感受自然的壯麗,于是夢(mèng)想的驪歌,在塵封已久的流景中余音繞梁,聽得人傷懷,乍然落淚。拼在一起,與詩(shī)詞拼在一起,一起追隨最初的夢(mèng)想。

        與詩(shī)詞拼在一起,真好!