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    1. 發(fā)生的事作文

      時(shí)間:2023-06-11 08:13:34 作文 我要投稿
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      發(fā)生的事作文九篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的發(fā)生的事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      發(fā)生的事作文九篇

      發(fā)生的事作文 篇1

        從小到大我經(jīng)歷了很多的事,有的平淡無(wú)奇,有的回味無(wú)窮,有的感人至深,但唯獨(dú)那件一想起就令我感動(dòng)不已。

        那是在一個(gè)星期天的下午,我補(bǔ)習(xí)班課后回家的'路過(guò)一家小吃店,看到一個(gè)人正在喝豆?jié){,幾秒鐘后他喝完了就起身隨手一扔。旁邊路過(guò)的阿姨用蔑視的眼神看著他,此時(shí)走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,溫柔地對(duì)他說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)該扔到路邊的垃圾箱里,因?yàn)檫@樣做是一種非常文明的行為,同時(shí)也會(huì)讓別人認(rèn)為你的品質(zhì)高尚!闭f(shuō)完,那位環(huán)衛(wèi)工人就主動(dòng)撿起了豆?jié){盒。

        看到這一幕,我便上前問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人:“您為什么這么寬容?也這樣如此惡劣的行為可是要罰款的。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“孩子,如果你寬容的對(duì)待別人,你有麻煩的時(shí)候別人也會(huì)寬容對(duì)待你,這是一種人人為我、我為人人的行為啊。”

        聽(tīng)了這一番話,讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件往事,記得有一次我在洗手時(shí),一不小心把水管擰到最大,濺到了我旁邊那位哥哥的身上,我本以為接下來(lái)我所受到的是一頓辱罵,可沒(méi)想到那位哥哥抬起頭對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友!甭(tīng)到這句話,我在內(nèi)心懺悔。

        這也使我明白了一個(gè)道理,做任何事情要寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)寬容對(duì)待你,這樣才會(huì)讓社會(huì)更加美好!

      發(fā)生的事作文 篇2

        有一天,在下課的時(shí)間,我們很多同學(xué)在一起玩,玩的可開(kāi)心啦!我無(wú)意中隨口說(shuō)了一句我的好朋友李凌皓的.壞話,惹他生氣了,我倆吵了起來(lái)。因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事,弄得我倆不歡而散。

        放學(xué)了。當(dāng)他看到他的媽媽的時(shí)候,委屈的淚流滿面地告我的狀。當(dāng)我看到他的表情時(shí),我的心里非常害怕,因?yàn)槲遗聥寢屪嵛摇=?jīng)過(guò)兩位媽媽的調(diào)解,我向他認(rèn)了錯(cuò)并且道了歉,最后我倆破鏡重圓。

      發(fā)生的事作文 篇3

        從出生到現(xiàn)在,每天發(fā)生的事好像天上的星星,多得數(shù)不清,唯獨(dú)偷吃蜂蜜這件事,一提起來(lái),我就后悔不已。

        不知道從什么時(shí)候起,我嘗到了喝蜂蜜的甜頭,于是,我心里總是惦記著喝點(diǎn)蜂蜜。多得啊!媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常偷喝蜂蜜,就警告我說(shuō):“多喝蜂蜜水,對(duì)牙齒不好,還有啊……”總之,媽媽嘮叨了好多次,最后,媽媽竟然把蜂蜜藏了起來(lái),我一想到蜂淡黃的顏色和甜甜的味道,就禁不住淌口水,又的時(shí)候自己還有點(diǎn)“想蜜解饞”的感覺(jué)。

        一天放學(xué),我打開(kāi)家門,沒(méi)有人理我。天啊,機(jī)會(huì)來(lái)了。我可以偷喝蜂蜜水了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上脫下外套,急忙跑到了媽媽平時(shí)放蜂蜜的地方,可撲了個(gè)空,“蜂蜜被媽媽偷喝了?不能啊,媽媽那么大的人了,知道我愛(ài)吃的一般她都是不吃的,可,那么蜂蜜到底讓媽媽藏哪里去了呢”。

        我從客廳的大柜子里,到廚房的餐桌底下,一直到了廚房的碗架柜里,才發(fā)現(xiàn)了寶貝“一瓶蜂蜜”。淡黃的顏色,粘稠的樣子,我咽了咽口水,“今天我要一次喝個(gè)夠”我心里念叨著。

        我打開(kāi)了瓶蓋,仰起脖子,張開(kāi)嘴,“咚咚咚”,可,今天的`蜂蜜的味道有點(diǎn)難聞?赡苁菋寢尫艜r(shí)間長(zhǎng)了,我再喝一口,這樣想,也這樣做“咕咚”我又喝下一口,正好媽媽回來(lái),看到我的舉動(dòng),在看看我手中的瓶子,媽媽吼道:“你干嘛,自己灌腸嗎?……”后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),我喝下去的是做菜用的豆油……悲劇。

        這件事過(guò)去好多年了,我還是總會(huì)想起它。

      發(fā)生的事作文 篇4

        愉快的假期結(jié)束了,回想起來(lái)真是發(fā)生了不少有趣的事,給我印象最深的一件事是:我學(xué)會(huì)了包餃子。

        前幾天就聽(tīng)母親說(shuō)要包餃子了,終于等到這天了。我早就盼著這一天快點(diǎn)來(lái)到,因?yàn)槲铱梢愿赣H學(xué)包餃子了!奶奶先買好餃皮和韭菜,母親在家剁餃子餡。

        母親先教我怎樣包餃子,然后我學(xué)著母親的樣子,也包起餃子來(lái)。我剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有母親包的好,不是餃子露餡就是餃子皮沒(méi)捏實(shí)?粗芎(jiǎn)單,可每當(dāng)自己包的時(shí)候雙手就是不聽(tīng)使喚。急的我滿頭大汗,真想打退堂鼓。母親卻還在旁邊耐心的指導(dǎo),慢慢的,我終于包好了第一個(gè)餃子。我學(xué)著母親的樣子,不斷的努力,包的'一個(gè)比一個(gè)好。餃子下鍋了,不一會(huì)兒便熟了,特別的香,不知道為什么,我覺(jué)得自己包的餃子最好吃。

      發(fā)生的事作文 篇5

        每個(gè)人家里天天都會(huì)發(fā)生許多多姿多彩的事情,我家最近也發(fā)生了一件非常有趣的事情,就是爺爺竟然要學(xué)英語(yǔ)了。

        那一天,我正在沙發(fā)上看電視,爺爺突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馬上就要開(kāi)世博會(huì)了,我們上海正在全力迎接世博,我這個(gè)老頭子也要出份力,你能教教我學(xué)英語(yǔ)嗎?”我說(shuō):“好啊。”于是,我就當(dāng)起了一個(gè)小小英語(yǔ)老師,教爺爺說(shuō)英語(yǔ)。我想:就讓爺爺先學(xué)會(huì)讀26個(gè)字母吧。我先用讀字方法吧。我讓爺爺跟我念,誒,誒 就是A,A。比,比就是就這樣,爺爺竟然在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能把26個(gè)字母倒背如流!艾F(xiàn)在跟我念,三克油,三克油 。”其實(shí)就是中文意思就是謝謝!柏埶,貓死,就是中文意思就是老鼠,對(duì)了,今天就學(xué)這么多吧,我給你布置一下作業(yè)吧,作業(yè)非常簡(jiǎn)單,就是把今天學(xué)的字母和句子都讀出來(lái)就行了,下次“上課”我再檢查!本瓦@樣,我給爺爺上的第一節(jié)課就結(jié)束了。

        這就是在我們家的'一件關(guān)于世博的事情。

      發(fā)生的事作文 篇6

        校園的生活有愉快的,有值得驕傲的,有感到委屈的,有……

        我記得最深刻的是二年級(jí)的那一件事。我的二年級(jí)是在世平學(xué)校上的`。

        那一次,我正在教室寫作業(yè)。我的同桌是個(gè)女孩子,是班主任的寵兒。我正寫著作業(yè)。我的同桌就推了推我的胳膊說(shuō):“這道題是不是這樣呀?”

        我看了一下說(shuō):“對(duì)!

        不一會(huì)兒,同桌又問(wèn):“這題應(yīng)該是如果……就吧?我忍住火氣說(shuō)對(duì)。

        又過(guò)了一會(huì)兒,同桌又問(wèn):“這道題是看圖寫話。要寫多少字呀?”

        我沒(méi)有理她,因?yàn)槔蠋熢偃龔?qiáng)調(diào)看圖寫話要寫250字以上。同桌把我弄煩了。我舉了手告訴了老師。沒(méi)想到,老師竟然批評(píng)我說(shuō):“同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,你不告訴別人,反而還向我告狀!

        我當(dāng)場(chǎng)氣哭了,因?yàn)槲业暮门笥讯〕肯,曾?jīng)也問(wèn)過(guò)她同桌楊子卓看圖寫話要寫多少字。楊子卓也告了狀。老師沒(méi)有批評(píng)楊子卓,反而批評(píng)了丁晨希,老師就是偏心。老師又說(shuō):“你坐下吧!

        下課以后,丁晨希安慰我說(shuō):“欣然,不要哭了。

        我說(shuō):“為什么老師會(huì)這么偏心。

        丁晨希說(shuō):“是呀!誰(shuí)讓老師喜歡楊子卓,林桂馨,王靜琪。每次看到楊子卓我就氣,可是,又有什么辦法呢!

        校園生活多姿多彩,有開(kāi)心也有煩惱 。不過(guò),我還是很愛(ài)我的學(xué)校。

      發(fā)生的事作文 篇7

        今天,我偷偷得在書(shū)包里藏了一個(gè)“桔子”,想要在課間的時(shí)候吃掉它。

        上課了,我等啊,等啊,就是等不到下課。這課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“度秒如年”。終于下課了!我忙慌地找出了“桔子”,準(zhǔn)備剝了皮吃。剝了好一會(huì)兒,終于剝好了,心想:這皮怎么這么難剝呢?來(lái)不及多想,我就用我吃小桔子時(shí)的獨(dú)特方法開(kāi)吃了。我把手舉得高高的,張開(kāi)大嘴,把“桔子”送到了嘴里。我的'同學(xué)看見(jiàn)了,想要阻止我,還沒(méi)等他把話說(shuō)完,我就已經(jīng)“請(qǐng)桔入口”了。我想用嘴把它擠扁,擠了一下,一股酸溜溜的果汁流了出來(lái),我嘗了一下,感覺(jué)味不對(duì),桔子怎么可能會(huì)這么酸呢?

        可我還是一意孤行地認(rèn)為它是桔子,用牙齒咬了一口。我天生就不喜歡酸,這一咬,果汁全都出來(lái)了。我的嘴里全是酸死人不償命的果汁,我連忙咽了下去,以便減少酸味。我被這果汁酸得瞪大了雙眼,拼命咬著牙,想要快速地把這個(gè)“桔子”吃完,我的眼淚不住地往外流,身體禁不住地抖動(dòng),這樣一來(lái),酸味減少了不少。那位同學(xué)見(jiàn)了,哈哈大笑,說(shuō):“那個(gè)……那個(gè)……不是……桔子,是……是檸檬!”我聽(tīng)了,尷尬地也笑了起來(lái)。

        我趕緊苦著臉把檸檬給吃了。吃完檸檬后,我的口水一直往外流,想止也止不住。我決定再也不亂吃東西了。都是愛(ài)吃惹的禍……

      發(fā)生的事作文 篇8

        郭老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,雖然她對(duì)紀(jì)律要求很嚴(yán)格,但是,她給我們上課非常有趣,把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色,不時(shí)把我們逗得哄堂大笑。雖然我不是數(shù)學(xué)課代表,但是我們之間發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。

        有一天上午,郭老師讓我們做了一張單元小測(cè)驗(yàn)。下午,郭老師就把卷子發(fā)了下來(lái)。這時(shí),我在座位上眼巴巴地望著同學(xué)手里的卷子,邊看邊想,這次考的到底怎么樣?會(huì)不會(huì)考的不好?想到這里,我就不由自主地握緊了已經(jīng)滿是汗的手心。

        這時(shí),發(fā)卷子的同學(xué)來(lái)到了我的座位旁,手里還拿著一張卷子。“那應(yīng)該是我的了!蔽乙贿呄耄贿吷斐鍪秩ソ。可是,那位同學(xué)并沒(méi)有給我,而是把手里的卷子仔仔細(xì)細(xì)的看了個(gè)遍,然后,用難以置信的目光看了我一下,沒(méi)有一點(diǎn)要給我的意思。我急了,大喊一聲:“給我!”還沒(méi)有等他做出反應(yīng)我就把卷子一把搶了過(guò)來(lái),倒扣在桌面上。

        我看沒(méi)有人看我了,便深吸一口氣,閉上眼睛,猛地把卷子翻了過(guò)來(lái),但我的眼睛遲遲沒(méi)有睜開(kāi),過(guò)了好久,我才慢慢的'把眼睛睜開(kāi)一條縫,雖然只睜開(kāi)了一條縫,可那用紅筆寫的大大的分?jǐn)?shù)仍然沒(méi)有逃過(guò)我的眼睛。

        看到成績(jī)后,我終于知道那位同學(xué)為什么用那般目光看著我了!拔业臄(shù)學(xué)考砸了!完了,完了!我怎么會(huì)錯(cuò)這么多題?郭老師會(huì)不會(huì)很生氣。”一邊想著,一邊把錯(cuò)題改完了。

        改完錯(cuò)題后,我呆呆的望著講臺(tái),直到看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找郭老師訂正后我才慢慢地起身向講臺(tái)走去,郭老師一聲不響的在卷子上畫了一個(gè)三角代表卷子改完了,然后抬起頭看了我一下,我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到郭老師說(shuō)了這樣一句話:“你懂了嗎?”雖然教室里很吵,但她的話如同一縷春風(fēng),飄進(jìn)了我的耳朵。我一時(shí)不知怎么回答,最后支支吾吾地說(shuō):“我…。我懂了!薄岸?來(lái)講講吧”我快速地復(fù)述了一遍!昂茫麓芜@樣一定會(huì)考好的!”說(shuō)完,微笑著走了,只留下我,呆呆地站在講臺(tái)旁。

        這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢?

      發(fā)生的事作文 篇9

        “哎呀,哎呀!”這是誰(shuí)家的鬧聲音呀?原來(lái)是我們家在搶電視遙控器呀!

        星期天的早上,我吃過(guò)早餐,三下五除二地幾下把作業(yè)做好了。我輕手輕腳地把門打開(kāi)了一條小縫,生怕驚動(dòng)了“老娘”,躡手躡腳的`我一下溜到了沙發(fā)的旁邊。我蹲在沙發(fā)的下面,一會(huì)兒抬頭望望,一會(huì)兒又縮下去。這時(shí),我心里想:算了算了,我還是直接誠(chéng)實(shí)地跟媽媽說(shuō)吧,反正,我的腳都已蹲酸了。

        我搓著手,像要飯錢的走到“老娘”身邊,嬉皮笑臉地問(wèn):“媽媽你可以給我看一下電視嗎?”

        媽媽一下子垮下了臉,大聲地對(duì)我喊道:“你看什么電視,給我回房間去。”

        這時(shí),我怒氣沖沖,沖過(guò)去,跟“老娘”她倆搶遙控器。她一會(huì)兒手舉著,一會(huì)兒藏這,一會(huì)兒藏那,我一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒拼命地去找……

        唉,這“老娘”真是想氣死我呀!我眼睛一轉(zhuǎn),機(jī)靈一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)“老娘”把遙控器放在一邊不管不理。于是,我小心翼翼地坐在“老娘”的身邊,故意和她說(shuō)起話來(lái)。當(dāng)我跟她說(shuō)話時(shí),便趁機(jī)拿起了遙控器。我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“我拿到了”。

        哈哈,這只“老狐貍”還是被我給打倒了,但是,以后再也不敢了。

        先不多說(shuō)了,我還要去看我心愛(ài)的電視呢!拜拜,下次見(jiàn)!