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【精品】寫景冬天的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫景冬天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景冬天的作文 篇1
太陽(yáng)仍是光芒萬(wàn)丈地普照大地,可泛黃的泥土上己留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴地霜跡!仰頭眺望陽(yáng)光包裹的秘密,無(wú)法瞧見(jiàn)絲絲粒粒;駐足回眸遠(yuǎn)去的金黃漣漪,曾有多少心意,期待著冬季快快地在眼前站立!曾經(jīng)用心裝扮秋天的奇跡,為的是迎接冬季;曾經(jīng)站在高處憑依,把秋天的收獲帶給冬季;用心深藏的好禮,準(zhǔn)備用行動(dòng)獻(xiàn)給冬季!轉(zhuǎn)身直視前方,軟風(fēng)中帶著漸涼的細(xì)風(fēng)己伴著光芒灑向無(wú)邊的空蕩!
一地的秋葉,猶如遍地曠野;落盡葉子的枯枝,隨風(fēng)無(wú)所事事;銜掛在殘枝上的敗葉留戀地不肯離世,遠(yuǎn)去的秋天留下了滿山遍野地黃葉和殘枝。眼前的.景象總會(huì)讓人思念往日的繁華盛日,哪曾想大自然也會(huì)有讓人嘆息的時(shí)日!冬天的步伐沒(méi)有趕走秋天的傷感,日日的太陽(yáng)似乎己有缺憾,輪轉(zhuǎn)的四季也會(huì)回眸鳥瞰,把滄桑和荒涼立足在高山,也把生靈趕進(jìn)洞穴進(jìn)入冬眠;一季盼著另一季,也許是人類獨(dú)有的心意,秋天己遠(yuǎn)去冬天己站立,心頭卻在張望著春季!
冬天的太陽(yáng)暖人心,冬天的腳步有足音;雖然寒風(fēng)中的太陽(yáng)一直亮晶晶,可冬天的雪影更金瑩!立足在冬季,有汗水鋪在了大地,頂著北風(fēng)創(chuàng)造奇跡,總會(huì)有令人欣喜的希冀;冬天的太陽(yáng)不接地氣,可冬天的太陽(yáng)更有人氣; 隨著太陽(yáng)尋找生機(jī),再厚的冬雪也會(huì)有融化的時(shí)機(jī), 人生的苦澀總會(huì)潺潺滴滴,一路追擊總能化險(xiǎn)為夷!新的曙光就會(huì)在山頭升起!
寫景冬天的作文 篇2
今天,天氣非常晴朗,雖然已是冬天,但太陽(yáng)公公依然散發(fā)著暖暖的陽(yáng)光,照在身上很舒服。媽媽說(shuō)準(zhǔn)備帶我去龍?jiān)春珗@游玩。
還未走到公園的大門,我就已經(jīng)看到了夸父追日的雕像,整個(gè)雕像非常的雄偉,非常的形象,正在追趕著太陽(yáng)。而且它還是一個(gè)神話故事呢!往前走就有一個(gè)非常大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)的兩側(cè)有許多大花壇,花壇里有五顏六色的花,紅色的、黃色的、白色的,非常的漂亮。因?yàn)槭切瞧谔,廣場(chǎng)上的人很多,放松了心情的人們?cè)趶V場(chǎng)上跳繩、練太級(jí)拳、跳舞,還有放風(fēng)箏呢!
我和媽媽繼續(xù)前,看到了龍?jiān)春暮,整個(gè)湖水現(xiàn)在非常的清澈,走在湖邊,順著小木橋往前走,看到一群鴨子家庭正在湖里游玩,它們好幸福!我順著湖邊的小路往前走,有一片鵝卵石鋪成的路,走在上面就像在按摩自己的腳面很舒服的。
就在我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),看到一位爺爺一只手里拿著塑料袋,一只手拿著竹竿,正在水里撈水里丟掉的.瓶子、塑料袋、樹葉等一些垃圾。雖然是冬天,但爺爺頭上已經(jīng)有汗了,我心里默默地想,老爺爺這么大年紀(jì)了肯定一直不停在龍?jiān)春珗@巡視,這么大的公園,得走多少路!我作為一名小學(xué)生,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾,我要做個(gè)榜樣。我走著,看到前面一個(gè)袋子,順手也拿起來(lái),扔起了垃圾筒里,媽媽看著我對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
快到吃飯的時(shí)候了,我和媽媽依依不舍的往家走,我一定不會(huì)忘記這美麗的龍?jiān)春珗@,更不會(huì)忘記我要保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境。
寫景冬天的作文 篇3
“呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天近了。
校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺(jué)舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來(lái)得那么的悄無(wú)聲息,讓人不覺(jué)有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的'接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒(méi)有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒(méi)荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂(lè)的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見(jiàn)到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來(lái)!
多么可愛(ài)的冬天!多么可愛(ài)的校園!
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