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【實(shí)用】有趣的事作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有趣的事作文9篇，歡迎大家分享。
有趣的事作文 篇1
星期五的下午，我們有幸參觀了武當(dāng)博物館。踏上臺階，步入博物館大廳，首先映入眼簾的是正中剛勁有力的碑文，兩側(cè)擺放著巨大的青花瓷瓶。隨著一陣涼風(fēng)，迎面走來一位彬彬有禮的大姐姐，她笑容可掬地對我們說：“同學(xué)們，歡迎你們參觀博物館。”她滔滔不絕地向我們介紹大廳頂部的裝飾。頂部寬闊高遠(yuǎn)呈圓形，上面布滿“星宿”——電燈，是按二十八星宿的位置設(shè)計(jì)的，充分體現(xiàn)了武當(dāng)?shù)澜涛幕纳衩啬獪y。 隨著解說員大姐姐一個(gè)“請”的手勢，我們來到第一展廳——建筑藝術(shù)廳。墻壁上展示著武當(dāng)著名景點(diǎn)風(fēng)景畫，電腦彩印的《九曲黃河墻》非常逼真，似乎把我們帶到了太子坡九曲黃河墻實(shí)景地。 題記：如今我已經(jīng)跨入中學(xué)大門，回首往事，不禁感到羞愧、酸楚、幸運(yùn)而又好笑。
說起我——陳文楷，名字取得不賴，“楷”是“文明正楷”的“文”，“文明”是實(shí)在是令人羨慕，這得感謝我的父母。可是我愧對自己的名字，愧對父母的厚望。
小學(xué)四五年級的那兩年，我一心想到玩和吃，哪管學(xué)習(xí)好與壞，哪管父母和老師的感受。上學(xué)、放學(xué)的路上，玩伴向我呼喊，玩起畫片忘乎所以，要么上學(xué)遲到挨訓(xùn)，要么回家過晚挨罵。路過游戲機(jī)室，我的雙腿不由自主地邁向游戲機(jī)室，沒錢看著人家玩，雖垂涎三尺也能過過干癮；有錢玩?zhèn)�全身抖動、精神抖擻、昏天地黑。課堂上老師講得津津有味，我卻遨游在游戲王國中，黑板上我看不到老師板書的漢字，看到的卻是游戲畫面。放學(xué)的鈴聲還沒有響，我的魂早已被游戲機(jī)勾走了。作業(yè)、作文常常拖拉還不算，那字兒呀寫得爛極了，“龍飛鳳舞”狂草一番。錯(cuò)字、別字一大堆，黑疙瘩一大片；作文那是東扯西拉，胡言亂語， 牛頭不對馬面�？龋喼笔窃闾Ｖ袊鴿h字，丟盡自己的顏面。至于學(xué)習(xí)成績，甭提了，60多分，搞不好不及格。我成了特差生，成了無可救藥的家伙。
說真的，老師攤上我這個(gè)頑劣的學(xué)生也是晦氣呀！，家長攤上我這個(gè)孩子更是倒霉��！家長常常愁眉緊鎖地被“請”進(jìn)老師辦公室，老師的一番談話，爸爸或媽媽“沐浴”在氣憤、傷心、失望、窘迫中，我回到家被怒發(fā)沖冠[注: 指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。]的家長暴打一頓，方解父母之氣、之恨。父母無顏見老師，他們互相推諉，互相埋怨，甚至互相吵罵。嗚呼，我這個(gè)不肖之子，乃家門之不幸呀！
有一天，媽媽把我?guī)У轿洚?dāng)山金太陽輔導(dǎo)中心那里，她向老師說明來意后，老師拿出一面鏡子，先讓我照照鏡子，然后又拿出一面“鏡子”——優(yōu)劣學(xué)生的行為表現(xiàn)對照表，讓我“照照”。照第一面鏡子，我看到了自己長得白白胖胖，漂漂亮亮，一個(gè)字——酷，同時(shí)我又看到了我腦滿腸肥，渾渾噩噩，一個(gè)字——傻。照第二面“鏡子”，我看到了自己聰明，愛動腦——我嬉笑怒罵、吃喝玩樂時(shí)耍心機(jī)、使板眼兒跟不上誰？可是我又看到了自己懶惰自私，沒有羞恥心，不思進(jìn)取。我在問：我還是我嗎？我難受、羞愧，決心痛改前非。金太陽老師與我促膝交談，為我制定了一套培優(yōu)補(bǔ)差、奮發(fā)向上的養(yǎng)成教育實(shí)施方案。這是一場一個(gè)人的精神盛宴，我的心燈被老師撥亮，我恍然頓悟，我也是一個(gè)小小男子漢，家里未來的頂梁柱，怎能天天混日子？怎能不為自己的前途著想，怎能不為家族的命運(yùn)考慮？俗話說：雁過留聲，人過留名。我不能再讓你老師失望，不能再讓父母在人前抬不起頭，不能讓自己背著特差生的包袱。改變別人最好的方法是先改變自己，我不能在默默中虛度一生，不能愧對父母的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在起，我要洗心革面，重新做人。我要自尊，我要自強(qiáng)，我要對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。人生在迷茫的時(shí)候，需要有人領(lǐng)航。要不是金太陽老師的引領(lǐng)，我這一生恐怕完了吧！
從那以后，我主動遠(yuǎn)離頑皮的玩伴，遠(yuǎn)離游戲機(jī)室，玩癮來了，我想想老師的訓(xùn)導(dǎo)，想想媽媽的.顏面，想想自己的尊嚴(yán)，強(qiáng)忍一次，再忍一次，通過不斷地反省，終于，我能調(diào)控自己了，朝著自己的夢想出發(fā)。課堂上，我開足馬力，全神貫注地聽講，爭先恐后地回答老師提出的問題，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。金太陽的老師常常說我長大了，因?yàn)槿硕昧思s束自己，也就真正長大了。
通過一年的補(bǔ)課與自己的努力，我的學(xué)習(xí)和做人大有長進(jìn)，特別是作文——突飛猛 進(jìn)，因?yàn)槲洚?dāng)金太陽的作文輔導(dǎo)最具特色，最有成效。老師引導(dǎo)我閱讀，閱讀給你我生命的滋養(yǎng)；老師指導(dǎo)練筆寫作，寫作讓我的心靈愉悅。我的進(jìn)步父母看得清清楚楚，他們終于露出了久違的笑容。進(jìn)入中學(xué)后，我時(shí)常想起金太陽的老師，是他讓我找到了前進(jìn)的方向，產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，獲得了學(xué)習(xí)的動力，掌握了學(xué)習(xí)的方法。我愛學(xué)習(xí)了，愛讀書了，愛寫作文了。
如今，我的信心越來越足，學(xué)習(xí)勁頭越來越大，學(xué)習(xí)成績越來越好。這得益于金太陽輔導(dǎo)老師對我進(jìn)行的長足的啟迪與教育，這將讓我終身受益。其實(shí)，一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己。只要自己昂揚(yáng)向前，是誰也打不倒的。
有趣的事作文 篇2
說到春節(jié)，大家都會想到的就是貼春聯(lián)。
寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián)，連文房四寶都準(zhǔn)備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個(gè)“丹”字，哎呀！連我自己都感覺非常難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí)，我寫了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞，紅桃賀歲杏迎春。橫批：福滿人間�！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道：“孫子寫的真不錯(cuò)，都可以去當(dāng)書法家了�！睜敔斠膊唤Q贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的.抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮！”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因?yàn)槲疫�站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說，粘得確實(shí)非常結(jié)實(shí)！
過新年大家都非常快樂，趣事也非常多，貼春聯(lián)給我們帶來了非常多的歡樂。
有趣的事作文 篇3
每當(dāng)看到街上有人叫賣小雞時(shí)，我就會想起我小時(shí)候的事。
4歲的時(shí)候，我看到樓下的浩浩養(yǎng)只可愛的小雞，不由得也想要一只。終于，經(jīng)不住我的糾纏，媽媽給我買了一只黃色的小雞。那小雞真是可愛：尖尖的.嘴，嫩黃色的絨毛，不時(shí)的發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲。我精心制作了一個(gè)紙盒雞窩，又找來小碟、小碗給他裝水和食物，還把他的家安在我的床旁邊。
還給小雞吃我最喜歡吃的面包、餅干，我們倆成了好朋友。可是好景不長，大約一個(gè)月后的一天，我聽爸爸說要?dú)⑿‰u。我急忙跑去廚房問媽媽：“為什么要?dú)⑽业摹门笥选�？”媽媽看我急的樣子，故意逗我說：“因?yàn)樗枪�，又不能下蛋，養(yǎng)了也是白養(yǎng)，到最后不照樣的吃，所以現(xiàn)在殺和以后殺都一樣，你也不用傷心�！薄安唬�?dú)⒁驳玫鹊揭院髿�，現(xiàn)在殺我不忍心�！薄盀槭裁�？”媽媽問。“因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我和他有了深厚的‘友誼’。”“那好，只要你能讓小公雞下蛋我就不殺了他。”我聽一蹦三尺高。
媽媽說完便走開了，留下我在廚房里發(fā)呆：怎么才能讓這只小雞下蛋呢？當(dāng)我的目光灑落在冰箱上時(shí)，忽然機(jī)靈一動，我趁大家都沒注意，迅速地從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在雞窩里，然后大喊：“媽媽！我的雞下蛋了！”媽媽聽了忙跑過來，說：“哦？真神了，公雞居然下蛋了！好，今天就拿他下的蛋做菜�！闭f完拿雞蛋在鍋沿上一敲，“砰”的一聲，蛋破了，可是沒流出蛋黃和蛋清，原來是個(gè)熟雞蛋，媽媽大笑起來。
呵呵，現(xiàn)在，只要一想起這件事，我就會笑的肚子疼。
有趣的事作文 篇4
金秋十月，學(xué)校組織我們參觀了深圳園博園。這次參觀活動既讓我們放松了學(xué)習(xí)的緊張情緒，又使我們了解了許多趣聞，而且還有許多我們不懂的事情，需要我們不斷學(xué)習(xí)，去探索大自然的奧秘。
那一天，我們乘坐大巴一進(jìn)來園博園的大門，一個(gè)美麗花壇便映入眼簾。這個(gè)花壇由上千朵花組成，有紅的、紫的、黃的、粉的……顏色多得數(shù)不清，紅的是一串紅，紫的是紫羅蘭，黃的是菊花，粉的是太陽花……還有許多連名字都叫不出來的花兒，我心里真慚愧。在花叢中間，有一棵樹，上面爬滿了一種不知名的植物，開始以為這棵樹是真的，可仔細(xì)一看，原來是一棵用紙皮做的樹。
繞過花壇，小路兩旁桂花飄香，令人神清氣爽。再走一段路，便來到了湖邊。這里的湖水十分清澈，湖中央是音樂噴泉，這噴泉太神奇了，水柱會隨著音樂音量的高低而忽高忽低，還會隨著音樂的內(nèi)容來變化圖案�！稓g樂頌》的音樂響起，噴泉擺成了一朵朵盛開的花。當(dāng)音樂進(jìn)入高潮的時(shí)候，突然，一個(gè)高18米的水柱直沖云天�！罢媸翘珘延^了！”我不由自主地贊嘆到，可是我不明白工程師們是怎樣設(shè)計(jì)制造出如此美妙的音樂噴泉，我還要學(xué)很多很多的知識。
福塔是在山上的，所以要上福塔去必須先登山。上午我們玩了許多的地方，這時(shí)已經(jīng)十分地6累了。現(xiàn)在又要去爬山，我累得實(shí)在是走不動了，這時(shí)，我突然想起了我們班的口號：四(3)，四(3)勇于高攀！對！一定要堅(jiān)持下來。旁邊一些男同學(xué)正貓著腰，往福塔的所在地“嗖嗖”的.爬，我們女同學(xué)也不甘示弱，拼命跟上，終于我們爬到了佛塔前，進(jìn)了佛塔，那樓梯是一圈一圈的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了差不多八層樓高，我的頭都快給轉(zhuǎn)暈了，剛要休息一會兒，眼前一亮，原來已經(jīng)到了最頂上，“哇噻！”半個(gè)園博園的景色盡收眼底，這還不說，還能看到園博園附近的一些景物，遠(yuǎn)處，有幾座連綿不斷的山峰聳立在那里，真是令人心曠神怡啊！
下山的時(shí)候，我覺得比上山輕松多了，我們很快就到了山底。通過這件事我明白：退步很簡單，而進(jìn)步卻十分地難。
園博園到處都是美麗的景致，說也說不盡，道也道不完，到此一游，不僅大飽眼福，還感悟了許多道理，真是不枉此行。
有趣的事作文 篇5
今天，我們班舉行了一場驚心動魄的“單手剝桔子”游戲比賽。
老師發(fā)給1、3、5、7小組的同學(xué)每人一個(gè)桔子。我盯著發(fā)到手的桔子，發(fā)現(xiàn)它圓滾滾的，像一個(gè)小燈籠。這 “小燈籠”披著橘黃色的皮夾克，你瞧，它好像還在笑話我，我心中狠狠的“罵”道：“哼，等我把你的皮剝開，就立即把你們吃掉……”
我正想著，忽然聽到徐老師洪亮的聲音：“各就各位，預(yù)備！”我心里一驚，心臟都好像要跳了出來�！氨荣悺边@時(shí)教室里的氣氛一下到了冰點(diǎn)，有的同學(xué)面色蒼白，頭上都緊張得冒汗，有的同學(xué)則異常淡定，一副聽天由命的樣子，而我身后的許嘉諾，還在小聲嘀咕：“我想噓噓了�！�
可是徐老師的.話鋒一轉(zhuǎn)，“馬上開始……”教室里的氣氛又輕松活躍了起來，我也因?yàn)檫@個(gè)小小的笑話放松了許多。就在我們笑著的時(shí)候，徐老師又突然大 喊：“開始！”我緊皺眉頭，看看別的同學(xué)，哇！周子瀅已經(jīng)手腳麻利地快剝好了。李朔正在用大拇指“挖洞”，而張?jiān)吕怼笆盅馈辈⒂玫貏冎?/p>
第一輪比賽開始，我先用大拇指在桔子皮上挖了個(gè)洞，然后用別的手指用力地轉(zhuǎn)動桔子，好讓它的“外衣”脫得快一些�？墒悄莻�(gè)“小燈籠”卻在一個(gè)勁兒地 掙扎著，好像在大喊：“嗚哇哇，不要脫我那帥氣的皮夾克！”不過我的速度絲毫沒慢下來。我的余光看見手腳蠻力的周子瀅已經(jīng)剝好還驕傲地站起來了，而我的桔 子皮剝了一半都不到，這時(shí)我的心里不由緊張了起來。越來越多的同學(xué)開始站起來，我的頭上不禁冒出了冷汗……當(dāng)我已經(jīng)到了絕望的邊緣時(shí)，我組的柏彤彤的加油 聲傳入了我的耳朵，讓我心里一下燃起了希望之火。我已經(jīng)剝了一大半了，不可以前功盡棄呀！這么一想，我的右手似乎突然靈活了很多，不一會兒把桔子皮都剝掉 了，最后我用大拇指和食指一掐，一個(gè)“小南瓜”便毫無生氣地滾到了桌子上，它好像在說：“哦，我的夾克，我那漂亮的夾克……”最終，我在比賽里摘得了第六 名的桂冠。
第二輪，我們組是柏彤彤上場。我緊盯柏彤彤手中的桔子，它好像穿著黃戰(zhàn)袍，身上傷痕累累的“常勝將軍”。徐老師一聲令下，“開始！”柏彤彤就飛快地剝了起來。桔子在她手里好像很聽話，把自己的衣服很快“脫”了下來。哇！沒想到，柏彤彤順順利利地拿到了第二名的好成績。
一場別開生面的單手剝桔子游戲比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
有趣的事作文 篇6
在我的腦海里，有高興的事、開心的事、傷心的事，它們就像星星一樣，在我的腦海里一閃一閃的.，就讓我摘下一顆星來講給你們聽吧！
有一次，我和同學(xué)們約好在小區(qū)玩捉迷藏，由剪刀石頭布決定誰躲誰捉。小明輸了，所以由小明來捉。這時(shí)，同學(xué)們都四散逃開，只有我不知道要藏在哪里，突然我靈光一閃，想到一個(gè)辦法，我把鞋子脫下來，放在廁所門口，這樣走路就沒有聲音。于是我自己跑去躲草叢里。不一會兒，小明展開了地毯式的搜索，別的同學(xué)都被捉到了，唯獨(dú)我還沒被捉到。于是我決定和小明玩追逐戰(zhàn)，小明跑東邊，我就跑西邊，讓他一直找不到我。
時(shí)間一分一秒的過去，小明累得大喊：“我放棄了，你快出來吧！”我得意洋洋地走了出來，一邊走，一邊東張西望地找我的鞋子。同學(xué)們見我沒有穿鞋，便哈哈大笑，說我玩游戲太拼了！接著我跑到廁所門口拿鞋，卻發(fā)現(xiàn)鞋子不見了，同學(xué)們看著我臟兮兮的腳丫，非但不幫我找鞋，還再一次哈哈大笑。其中小明笑得最厲害，于是我背上他的背，讓他背我回家。
怎么樣，很好笑吧？這就是發(fā)生在我身上一件有趣的事。你有類似的經(jīng)歷嗎？快和我一起分享分享吧！
有趣的事作文 篇7
上課鈴響了，郭老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，像往常一樣起立行禮完畢后，便用最快的速度把王浩杰同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的王浩杰也只好乖乖地站在外面。
頓時(shí)，教室里議論紛紛：不知王浩杰那小子又犯什么錯(cuò)誤了，真可憐。他平時(shí)那么愛說話，肯定是說話了才被老師罰站的。教室里你一言我一語，七嘴八舌地議論著、猜測著。
郭老師微笑著示意我們停下來，問：剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎？王浩杰——大家齊聲回答。今天你們見過他嗎？老師又問。見過見過，他坐在第一排，當(dāng)然見過，調(diào)皮的回答聲從角落里傳來。喊得最響的是王浩杰的同桌斯昱超。
嘿，王浩杰不是犯了什么大錯(cuò)誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎么回事呢？我心里猜測著。
這時(shí)，老師又發(fā)話了：大家都確定見過他？那好，老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明一下，你們幾個(gè)人是長著嘣嘣直跳的心的。聽了老師的話，我和大家一樣，用手捂著胸，很自信地感覺到，我是有心的，因?yàn)檫@顆心在蹦蹦蹦跳。
誰記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色？老師嚴(yán)肅的.問。
大家你看看我，我看看你，一番竊竊私語后慢慢地舉起了幾只手。
老師讓舉手的蓓蓓回答，蓓蓓說：是藍(lán)色的教練服。
又有幾個(gè)人輕聲說是黑色的。
老師接著指名讓同桌斯昱超站起來，斯昱超如同身負(fù)千斤重?fù)?dān)，滿臉通紅，吃力地站起來了，看著他的樣子，我就猜到了，他肯定說不上來。全班哄堂大笑。
老師笑瞇瞇地推開門把王浩杰請了進(jìn)來，這時(shí)全班同學(xué)又是一陣嘩然。因?yàn)橥鹾平芙裉齑┑募炔皇撬{(lán)色衣服，也不是黑色的衣服，王浩杰今天穿的是橘黃色的運(yùn)動服。
王浩杰走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱母惺埽蠋熓疽獯蠹野察o下來，抑揚(yáng)頓挫地說：哈哈，我說你們幾個(gè)人有心��？我們要用心觀察身邊的事物，就會有寫不完的寫作材料，現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上，題目自擬。
我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂作文課。
有趣的事作文 篇8
表哥家門前有一條小河，河水清澈見底，河面上有鴨子、大鵝在鳧水，小魚兒們在水里自由自在地嬉戲，小螃蟹橫行著尋找食物……好一個(gè)快樂的天堂�！拔覀儊碜ヴ~吧�！北砀缣嶙h道。我點(diǎn)頭表示贊同。“看！”只見一條中型魚在不遠(yuǎn)處的水草里靜靜地躺著，我們趕忙把防水的衣褲穿起來，再穿上雨鞋，悄悄地把淺水區(qū)和深水區(qū)用石頭分隔開，然后走進(jìn)水里。我和表哥分工合作，我趕魚，他捉魚。
捕魚行動開始了，我躡手躡腳走到水草旁，伸手一抓，哪知這魚機(jī)靈得很，尾巴一甩，一下就游走了，可游到分隔線那里，被大石頭擋住了，只好又轉(zhuǎn)了回來。哈哈！還想跟我們斗，你還嫩了點(diǎn)！我趕忙把魚趕到我們可以抓捕的范圍，我們弓著身子，伸著手臂從兩面包抄，可它又一次靈活地躲開了，反倒是我們差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。那條魚又贏了。
看來我們強(qiáng)攻不行，得智取。于是我和表哥找來兩根木棍，拉大包抄范圍，它就插翅難逃了。我拿起木棍，掀起水花，魚倉惶而逃，表哥立即拿起一塊石頭，對準(zhǔn)魚逃跑的方向砸去，一擊即中，我和表哥迅速用木棍將它制服，我把它抓在手里，它玩命抵抗，可已無濟(jì)于事了。
晚上，雖然我們渾身濕透，但我們內(nèi)心非常快樂，吃著自己捉的'魚，美得想唱歌。
有趣的事作文 篇9
今天，老師教我們用26個(gè)字母畫畫，然后再寫一篇作文。
畫什么呢?有了。把C倒放不就是天空嗎，O不就是圓月嗎?深
藍(lán)的天空中掛著一輪圓圓的明月，不就是一幅美麗的圖畫嗎?我毫不猶豫地提筆畫起來。很快就畫好了，我仔細(xì)端詳，覺得太單調(diào)了，又提筆畫起來。月宮中不是有桂樹嗎?Y就是大樹。有樹就應(yīng)該有山,M就是高山。樹上還得結(jié)果子啊。那個(gè)字母像果子呢?哈!Q不就像桃子嗎?桂花樹上結(jié)桃子，這就是嫁接，高明吧!我不禁洋洋得意起來。哈哈，還有更妙的'呢!大樹下，一個(gè)小孩拿著F形的，射出一串A字形的子彈，要射穿妖怪的D形大肚子。畫中，普通人都已經(jīng)登上了月球，科技已經(jīng)高度發(fā)達(dá)，我的畫又成了科幻畫。
真是太好玩了，原來，字母王國是這么的奇妙啊!別的小朋友會
怎么畫呢?我期待著早一點(diǎn)和他們交流、共同分享。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
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