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學(xué)無止境演講
學(xué)無止境演講1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一句多么樸實的話語，當(dāng)我們平靜下來仔細審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。
現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學(xué)生認認真真地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事來做，這里的“好”即是態(tài)度，這種態(tài)度不是一般的好，不是X的好，而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠大理想的好，兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài)，沒有做作，沒有虛張，沒有花哨，只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢？就是要“天天向上”，這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的，更是培養(yǎng)人才的目的。
人生就不是完善的，學(xué)而知之，學(xué)而善之，要告教化才能不斷進步，“向上”即是從善，要有好學(xué)的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人�！跋蛏稀笔且磺械摹吧稀保^的“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”也，凡是值得學(xué)的我們都要學(xué)，凡是不可學(xué)的堅決不學(xué)，而“向”更能說明一種自覺主動的`姿態(tài)，一種積極奮發(fā)的樣子，從善如流的心情。而且“向上”之外，還在于“天天”。一個人要進步不難，難的是每天進步，哪怕是進步一點，這里有希望、有責(zé)任、有寄托，是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
想來這種話不是隨便說出口的，盡管它樸實得就像一張白紙，明白得如同一杯開水，但它卻蘊含著深刻的道理，育人當(dāng)以此為鑒，學(xué)子當(dāng)以此為鏡。
人若能夠做到這一點，也就可以“活到老，學(xué)到老”，做到學(xué)而不厭了。人若能每天進步一點，我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢？而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事，“學(xué)”也可以是任何人的事，唯有學(xué)，然后知，而后又博又專，唯有學(xué)，才知不足，才有創(chuàng)新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社會如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。
如今，我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙，當(dāng)令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候，當(dāng)真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候，試問，人文精神何在？學(xué)問精神何在？人類真正文明求索的精神何在？人而不知其恥者，比比皆是，道義放在一邊者，舉目俯拾可得，好學(xué)求進只作笑談?wù)撸缃吁唷?/p>
再道一聲：朋友，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)無止境演講2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
常言道，一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的.體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。就是這個道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧！
學(xué)無止境演講3
敬愛的同學(xué)們：
大家好！
你們想過沒有，我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)？我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢？我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班？下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)；學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；學(xué)習(xí)是我們的工作；學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí)，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的.發(fā)展與進步嗎？但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢？還有，現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿，所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！我們班有一部分同學(xué)不按時交作業(yè)，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學(xué)習(xí)是個體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟。可以讓人學(xué)會待人接物，明白事理。
3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)！去擁有更美好的未來。
學(xué)無止境演講4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫XX。在剛剛過去的期中考試中，我取得了較好的成績。我認為，我取得的這一點成績，是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天，班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的，下面我就談一談我的幾點心得。
首先，我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家，沒有極特殊情況，我都是先把作業(yè)寫完再玩，周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要非常認真，要講求效率，不能邊寫邊玩，真的.感覺很累了，休息片刻之后繼續(xù)寫，直到完成。
其次，我嚴(yán)格要求自己，不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候，有時會不自覺地和別人說話，聽講不是很認真，會影響學(xué)習(xí)。后來，在老師和家長的幫助下，我下定決心，上課一定要管住自己，我的課上聽講比以前好多了，這一點我還會繼續(xù)努力。
再次，放學(xué)回家后，爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè)，在我自己檢查一兩遍后，爸爸還會仔細地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的地方，是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里，提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話，爸爸還教我語文閱讀，分析問題和總結(jié)文章的中心思想，爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓，往深里讀，往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”，還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了，才能更深刻的思考各個學(xué)科的問題。
最后，我覺得我的求知X比較高，平時我喜歡讀書，各方面的書都看，故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等，我覺得自己看的書越多，懂得知識也就越多，爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
雖然我這次考試成績不錯，但這已成為過去，還有兩個月就期末考試了，我會更加的努力，爭取在期末考試中取得更好的成績。
學(xué)無止境演講5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學(xué)家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學(xué)生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出的成績來！”中學(xué)時期的學(xué)習(xí)是緊張的，面對學(xué)科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學(xué)變得手足無措，我也曾經(jīng)歷過這過程�？墒且惶斓酵�，都坐在教室里不停地學(xué)習(xí)，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到，學(xué)習(xí)還要講究技巧，學(xué)習(xí)更要講究方法。
首先，要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學(xué)習(xí)，按照老師和家長的要求去學(xué)，和自己喜歡去學(xué)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣去學(xué)，學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學(xué)習(xí)的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學(xué)習(xí)。
其次，要樹立學(xué)習(xí)的`目標(biāo)。沒有前進的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么？我們學(xué)習(xí)的目的是什么？我們學(xué)習(xí)要達到一個怎樣的結(jié)果？和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué)，不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo)，你就會每天有不斷的進步。
第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是講究方法的，學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點，只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學(xué)習(xí)，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí)，找出每一課的重難點，便于在課堂上重點學(xué)習(xí)，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學(xué)習(xí)會少走彎路，比如要學(xué)會總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會讓你的學(xué)習(xí)更輕松，更有效果。
第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng)，讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。
總之，學(xué)習(xí)還要講究方法，掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí)，天天進步！謝謝大家！
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