《霧都孤兒》讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《霧都孤兒》讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記1
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)自己不幸福,前途黯淡,生活平淡。人們常常抱怨世界上沒(méi)有真情,只有虛偽和陌陌,F(xiàn)在我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。
看過(guò)《霧都孤兒》嗎?主人公是一個(gè)蒼白、瘦弱、矮小的孩子。他叫奧利弗。他出生在濟(jì)貧院。自從來(lái)到這個(gè)世界,他再也沒(méi)有感受到一絲一毫的親切和溫暖。然而,有許多同齡的孩子可以生活在父母溫暖的懷抱中,享受各種關(guān)懷和照顧。多么不平等的世界!
奧利弗九歲時(shí),被送到棺材店當(dāng)學(xué)徒。他跑到倫敦,掉進(jìn)賊窩,被教唆偷竊,甚至被逼入室,被主人家的仆人打傷。一個(gè)年輕天真的孩子要忍受常人無(wú)法承受的磨難。多么悲慘的童年啊!
這個(gè)沒(méi)有任何親人的孩子在一條陌生的街上游蕩,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。當(dāng)燈亮著的時(shí)候,其他孩子可以和父母手牽著手快樂(lè)地回家。他只能一個(gè)人坐在角落里,像做夢(mèng)一樣日復(fù)一日地活著.他年輕的心該有多凄涼!
晚上,我躺在溫暖的被子里,忍不住又想起了奧利弗。我多幸福!父母為了我柔軟的.被子,溫暖的衣服,為了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂(lè),給了我一切,包括生命和健康。我應(yīng)該為此感到高興,并感謝我的父母給我的一切。
奧利弗一次又一次地遭受苦難,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)無(wú)情的社會(huì)自責(zé)。奧利弗受傷后,強(qiáng)盜們?cè)谒优軙r(shí)把他扔進(jìn)了荒地。奧利弗困惑地爬上一戶人家的門(mén),那是強(qiáng)盜們想搶劫的一戶人家。他們會(huì)對(duì)這個(gè)小男孩做什么?他們救了他!這家人很好地照顧了奧利弗,并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下,奧利弗的生活終于被發(fā)現(xiàn)了。
看了《霧都孤兒》的整本書(shū),感觸良多,這個(gè)故事讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。不可否認(rèn),這個(gè)世界是虛偽的,是欺詐的,但它更善良,更真誠(chéng)。不要只看世界丑陋的一面,要相信這個(gè)世界上有真愛(ài)。不要怨天尤人,不要觀望,從自己做起,獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài),讓我們伸出愛(ài)的手。建立一個(gè)充滿愛(ài)的世界!
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記2
對(duì)我來(lái)說(shuō),課余時(shí)間的一本好書(shū)是必不可少的,最近我剛看完查爾斯·狄更斯的著作《霧都孤兒》,這故事讓我受益匪淺。
主人公奧利弗·退斯特出生在一個(gè)小濟(jì)貧院。出生不久,母親去世,他連父親都不知道是誰(shuí),就成了孤兒。他的名字奧利弗·退斯特也是教區(qū)事干班布爾先生隨便取的。以后的日子里,他吃不飽穿不暖。9歲時(shí),他被迫送到了棺材鋪?zhàn)鰧W(xué)徒,出走后又兩次誤入賊窩,甚至險(xiǎn)些丟了性命,但逃跑中他幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了露絲小姐、布朗羅先生等人,他們一起沖垮黑暗,迎接光明。
每當(dāng)我看到奧利弗受盡折磨的時(shí)候,我的心里酸酸的,但看到壞人繩之以法時(shí),心中總會(huì)流過(guò)一絲絲暖流。奧利弗,這個(gè)勇敢,善良又純真的孩子,懂感恩,對(duì)于幫助自己的人感激不盡;善惡分明,為了出賣(mài)自己也不踏上犯罪之路;時(shí)而勇敢,有勇氣在冰冷的槍口下大聲呼叫,讓房主小心盜賊……這樣的`孩子,怎能不獲得命運(yùn)的眷顧?
作者描寫(xiě)人物生動(dòng)傳神,有布朗羅先生,露絲小姐這樣善良的人;也有費(fèi)根,蒙克斯這種十惡不赦的人,但有一個(gè)人,給我的印象深刻:說(shuō)善良吧,也會(huì)做一些偷雞摸狗的事,說(shuō)邪惡吧,有在奧利弗困難時(shí)伸出援手,她就是——南希。
南希一出場(chǎng)就和費(fèi)根一起犯罪,又當(dāng)上壞人賽克斯的情婦,貼上了“邪惡”的標(biāo)簽,但她良心未泯,在奧利弗挨打時(shí)南希伸手抵擋,在他最無(wú)助時(shí),為了讓他重獲自由,以生命而代價(jià),幫助了奧利弗,令人落淚。
作者在刻畫(huà)人物形象時(shí)很有趣,班布爾先生,總是戴著帽子,手持藤杖,好像不可一世,其實(shí)與太太都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人;費(fèi)根老奸巨猾,想出辦法時(shí),總要摸一下鼻子;賽克斯殘忍可惡,總是說(shuō)“天打雷劈”等等。品味這些細(xì)節(jié),真是別有一番風(fēng)趣。
結(jié)局呢,當(dāng)然是奧利弗與幫助過(guò)他的好人安詳快樂(lè)地生活在一起。而壞人有的被判死刑,有的終身監(jiān)禁,還有的客死他鄉(xiāng),只有改邪歸正的貝茲獲得幸福,作者用一段段故事告訴了我們一個(gè)樸素的道理:邪惡的人終究會(huì)受到制裁,只有善良的人才能獲得幸福。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記3
霧都倫敦,是一座多霧的城市。每當(dāng)霧起時(shí),那如絲的沉霧總會(huì)如綢布般覆蓋整個(gè)霧都的黑暗與骯臟。他就走在這樣的一個(gè)霧靄籠罩的都市中。
第一次拜讀《霧都孤兒》是在漆黑的晚上,這里的夜如同霧都的霧一樣,遮住了整個(gè)城市,星星燈光也無(wú)法照亮這哪里是真實(shí),哪里是虛幻的黑暗。我就在這樣一個(gè)晚上,走入了一個(gè)真實(shí)的“霧都”。
奧立弗。特威斯特,書(shū)中一個(gè)凄貧的孤兒,母親早年亡故,父親不知去向,他或許會(huì)像許多和他同樣身世的人一樣一身窮苦,在所謂的貧教院中生死未卜,受盡后來(lái)主人的折磨,但似乎是上天的憐憫,他總算是歷盡千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái)。逃到了倫敦,本可以成就一段新生活的他,卻又一不留心進(jìn)了賊窩,從此與那些黑暗、兇殘、冷酷無(wú)情的賊開(kāi)始了他在倫敦的生活與斗爭(zhēng)。
不得不說(shuō),奧立弗。特威斯特是小說(shuō)在那個(gè)特殊環(huán)境下一個(gè)普普通通的形象,是在那個(gè)特殊背景下的眾多人物形象的典型代表。如同白紙一張的他膽小怯懦,卻偏偏在下層社會(huì)游蕩生活。他像是一只命運(yùn)在他人手中的螞蟻,卻又能得以成為“主角”。當(dāng)時(shí)的倫敦是黑暗,黑暗連到一塊地磚都會(huì)漆黑如墨的程度,不得潔凈。但走在霧都的奧立弗卻能堅(jiān)守住他潔白如一張紙的善良本心,最終遇見(jiàn)了與同樣有善良本心的長(zhǎng)輩抑或是朋友,奪回了本屬于他的遺產(chǎn),從此真正走上了一段嶄新的生活。
我們可以說(shuō)奧立弗是幸運(yùn)的,他遇見(jiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)中的善良之人。但不容忽視的是,也只有奧立弗能夠不讓純潔如玉的內(nèi)心沾染上倫敦大地上的黑暗與丑陋。倘若沒(méi)有他的堅(jiān)持,或許是因?yàn)榄h(huán)境,也或許是因?yàn)闇仫,再或許是因?yàn)榭謶,使他那張潔白的?nèi)心的紙點(diǎn)上了黑暗,我們也不難想象他的結(jié)局——————漸漸融入黑暗并最終成為人唾棄的黑暗的一份子。
作者狄更斯筆下的倫敦城正式處于一段黑暗丑陋的.時(shí)間,彌漫在霧都中的也基本上都是無(wú)情與冷酷,可就是在這毫無(wú)生機(jī)的冰冷的倫敦城內(nèi),閃爍著一絲人性的光芒,這一絲的光芒便是點(diǎn)燃倫敦城善念的火種。這絲光芒就是以?shī)W立弗他們?yōu)榧粲暗娜藗。他們走在倫敦城最底層的黑暗中,卻始終不讓那黑暗玷污自己,一直堅(jiān)持著內(nèi)心的潔凈與心中那一絲閃亮的人性光輝,即便是為此付出生命。他們很平凡,很普通,再高也高不過(guò)在英國(guó)當(dāng)權(quán)卻日夜蠶食英國(guó)的“大人物”,但他們卻是那個(gè)時(shí)代最高人性光輝的折射與代表。書(shū)中也提到了以費(fèi)根與賽克斯,南茜為首的黑暗團(tuán)體,他們是那個(gè)時(shí)代造就出的形象,或許冷酷過(guò)、無(wú)情過(guò)、狡詐過(guò)、殘暴過(guò),卻無(wú)一不在最后時(shí)刻流露出一絲慚悔與對(duì)人性光輝渴望與夢(mèng)想,或許換個(gè)年代,他們也能與妻兒共享天倫之樂(lè)。他們是那個(gè)時(shí)代可悲也可憫的人物,這也是對(duì)那個(gè)黑暗時(shí)代與其造就者一種無(wú)聲的控訴。
走在霧都的奧立弗,因?yàn)椴蛔兊纳屏级谀莻(gè)年代得以開(kāi)始嶄新的生活。我們需要的同樣是與他一樣,能夠在黑暗惡劣環(huán)境中“慎獨(dú)”,堅(jiān)持本分、恪守本責(zé),才能在未來(lái)的道路上走的更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定、也更坦蕩。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記4
《霧都孤兒》這本世界名著無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的虛偽、冷酷、殘暴,也描寫(xiě)了主人公兒時(shí)的悲慘以及成年后的改變……
主人公奧利弗剛出生就失去了媽媽,在寒冷的冬夜之中流落街頭,無(wú)家可歸。隨后,他被人們送進(jìn)了貧民習(xí)藝所——一個(gè)及其黑暗的地方,孩子們?cè)谶@,都要不停地干活,直到死亡……
童年時(shí)的奧利弗就是生活在這樣一個(gè)殘酷黑暗的地方,飽受折磨、飽受傷害,可年幼的他,無(wú)力反抗……
在他逐漸成長(zhǎng)后,奧利弗遇到了一位貴人——一位彬彬有禮、心地善良、飽讀詩(shī)書(shū)的布朗羅先生。布朗羅看奧利弗有著善良的本性,面對(duì)困難不屈服、不軟弱、不低頭、不彎腰的精神,于是,布朗羅收留了可憐的他。
是布朗羅先生伸出了援助之手,讓奧利弗遠(yuǎn)離了污濁可怕的黑暗世界,讓奧利弗學(xué)會(huì)幫助別人,最后,讓奧利弗下了決心——一定要成為一個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的人……
讀完《霧都孤兒》,我深深地感受到人性的'扭曲與社會(huì)的虛偽,與此同時(shí),也感受到主人公那種不向命運(yùn)低頭、不屈服于命運(yùn)安排的精神。
不管世界有多么骯臟,只要你的心靈是純潔的,就好。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記5
當(dāng)一個(gè)孤兒在漂泊流浪是最需要的是什么?沒(méi)錯(cuò),是世人的關(guān)心,是好心人的愛(ài)……有一個(gè)孤兒,就是在別人的幫助下得到了幸福。他就是世界名著《霧都孤兒》的主人公奧利佛。
《霧都孤兒》主要講述了一個(gè)叫奧利佛的孤兒在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下查明身世并獲得了辛福。書(shū)中有許多壞人企圖傷害奧利佛,一些無(wú)情的人將他視為敗類(lèi),然而更多的是好心人的幫助,尤其是南希,為了讓奧利佛脫離苦海,不惜被扒手頭兒懷疑、監(jiān)視,最后將奧利佛成功送回了他的家。
奧利佛能夠找到自己的幸福,不只是靠自己的堅(jiān)持努力,更重要的是靠好心人的幫助。
我們生活在這個(gè)美好的世界,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著愛(ài)的洗禮,被愛(ài)與幸福包圍著,生活中愛(ài)味濃濃,人們付出愛(ài)的例子比比皆是。
抗擊非典時(shí),多少醫(yī)生護(hù)士為了搶救患病的人而犧牲?汶川大地震時(shí),多少愛(ài)心人士慷慨解囊,將祝福送向遠(yuǎn)方?舟曲發(fā)生泥石流時(shí),多少志愿者千里迢迢趕去安撫幸存的人?
這些大事件暫且不說(shuō),生活中的小事也能體現(xiàn)這些。
同學(xué)生病了,幾個(gè)小伙伴會(huì)爭(zhēng)著去探望;老奶奶摔倒了,年輕人會(huì)輕輕攙起,噓寒問(wèn)暖;自行車(chē)倒了,路人會(huì)毫不猶豫地扶起;當(dāng)買(mǎi)東西視為一角錢(qián)而尷尬時(shí),旁邊立刻會(huì)伸出一只手,遞上一角錢(qián),送上一個(gè)甜蜜的微笑……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不浸透了人與人之間的愛(ài)。我們?cè)俳邮軇e人的愛(ài)時(shí),也要學(xué)會(huì)付出自己的'愛(ài),去幫助別人。
一次,我騎自行車(chē)去影院,路上看見(jiàn)一個(gè)和我一般大的小男孩,一臉焦急,好像快要哭出來(lái)似的。我停下來(lái)問(wèn):“ 你怎么了?”“我媽媽突然胃疼,打我爸爸電話又打不通,我只好騎車(chē)去找他,半路上車(chē)又壞了!闭f(shuō)著,他似乎更急了,臉漲得通紅,“附近的修車(chē)店要九點(diǎn)鐘之后才開(kāi),我好擔(dān)心我媽媽。”我聽(tīng)了,心中似乎涌動(dòng)著什么。我捏緊了手中的電影票,一狠心,將自己的自行車(chē)推給了他,說(shuō):“快,騎我的自行車(chē)去找你爸爸,我推著你的自行車(chē)去xx修車(chē)鋪,在那兒等你,快去呀!”他愣了愣,似乎有些不相信,然后騎上自行車(chē)走了。雖然,我沒(méi)有看成電影,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
小事見(jiàn)真情,每一個(gè)瞬間都會(huì)個(gè)人送去溫暖。
數(shù)學(xué)課時(shí),同桌沒(méi)帶三角尺,我悄悄遞上一把;體育課時(shí),一個(gè)同學(xué)在練習(xí)球操時(shí)不小心讓球滾了出來(lái),我一把拿住,將球拋給了他;放學(xué)路上,一個(gè)小妹妹被石頭絆倒,我趕忙將她拉住,沒(méi)讓她摔著……
有人說(shuō),這些都算不了什么。但有句話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝挥懈冻鲂(ài),將來(lái)才會(huì)付出大愛(ài);只有付出了自己的愛(ài),才有資格獲得別人的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),天空才會(huì)湛藍(lán);因?yàn)橛袗?ài),云朵才會(huì)潔白;因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)美好;因?yàn)橛袗?ài),生活才會(huì)幸福;因?yàn)橛袗?ài)生命才有奇跡!只要我們每人每天獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),有困難的人就會(huì)沒(méi)有困難,再難也會(huì)因愛(ài)而化解,世界才真的會(huì)美好!
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記6
小男孩奧立弗·退斯特在濟(jì)貧院里艱難長(zhǎng)大。9歲時(shí),他被送到棺材鋪里做學(xué)徒,饑餓和侮辱使他逃了出來(lái)。在街頭流浪時(shí),他被小扒手發(fā)現(xiàn),拉近了賊窩。后來(lái),他被善良的布朗羅先生收留,可是不幸又被扒手們搶了回去,還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是,奧立弗雖歷經(jīng)磨難,但最終還是和親人團(tuán)聚了,壞人們也都受到了應(yīng)得的懲罰。
這就是《霧都孤兒》的主要內(nèi)容。大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的光明和丑惡、正義和邪惡。同時(shí),它告訴人們一個(gè)真理:正義必將戰(zhàn)勝邪惡!
剛開(kāi)始讀,我便感受到了文中的一種“冷幽默”,很多時(shí)候,文章都是用一種詼諧扥方式諷刺社會(huì)的黑暗。除了這種方式,小說(shuō)中的每位人物,狄更斯無(wú)不用最有特色的語(yǔ)言來(lái)描述他們。善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的奧立弗,善良美麗的少女,親切和藹的老紳士,心腸歹毒的小偷,粗暴兇狠的.強(qiáng)盜,每個(gè)人物都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
作者還在文中安排了種種巧合。比如奧立弗第一次跟小偷上街,被偷的對(duì)象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時(shí),偷盜的人家正好是他的親姨媽家。這些在現(xiàn)實(shí)中不太可能發(fā)生的事卻十分巧妙而合理地插在文章中,使文章情節(jié)曲折生動(dòng)。
讀完這部小說(shuō),我的心底只有兩個(gè)字:感動(dòng)。雖然奧立弗的童年艱難而坎坷,但他也是幸運(yùn)的,因?yàn)橥瑯佑性S多好心人在幫助他。文中的許多善良的人,都沒(méi)有因?yàn)閵W立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他,反而從始至終地相信他并幫助他。
奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫,但他的心一直是好的,沒(méi)有被那種不良的風(fēng)氣傳染。我想,奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”,多少也和那些好心人的幫助有關(guān)。他們真誠(chéng)的關(guān)心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛(ài),這種力量促使他勇敢而堅(jiān)決地同邪惡做斗爭(zhēng)。
整部小說(shuō)自始至終都洋溢著愛(ài)的力量,充盈著人間的溫暖,傳達(dá)著正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡,告訴人們要懂得愛(ài),懂得去愛(ài)別人,告訴人們?nèi)碎g有愛(ài)、正義與善良。
我想,我已不用早夸獎(jiǎng)這本書(shū),我只想說(shuō),它教會(huì)了我許多許多的東西。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記7
愛(ài)的力量如一束光,照亮我們前進(jìn)的路,如一件棉襖,溫暖我們的心,如一縷春風(fēng),撫摸著我們戰(zhàn)勝困難的決心。
小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來(lái)都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會(huì)中生存了下來(lái)。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險(xiǎn)為夷,和霧都倫敦的親人團(tuán)圓。
如貝德溫太太,她對(duì)奧利弗總是無(wú)微不至的關(guān)懷著,她愛(ài)這個(gè)孩子,看到他就像是看到自己的孩子一樣,奧利弗再次被抓到賊窩后,貝德溫太太傷心不已,并不顧一切代價(jià)去尋找?jiàn)W利弗。還有醫(yī)生羅斯伯,他樂(lè)于助人,雖然有些莽撞,但卻十分可愛(ài),正是他的妙計(jì)才使奧利弗免于刑罰。這些值得我們欣賞的人太多太多,數(shù)也數(shù)不清。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。每一盞燈獻(xiàn)出自己的光明就能照亮整個(gè)世界,每一棵樹(shù)獻(xiàn)出自己的綠色就能讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃,每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)就能讓整個(gè)世界充滿溫暖?戳诉@本書(shū)之后,我明白了這就是愛(ài)的力量,有了愛(ài)便可讓逆境中的人重新站起,有了愛(ài)便可讓絕境中的人重新充滿希望,有了愛(ài)便可讓迷境中的人找到正確的道路,有了愛(ài),一切皆有可能。
一位富翁和一有名的律師結(jié)伴環(huán)游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見(jiàn)的',更是畢生難忘的。一天,他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間散步,看見(jiàn)一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)老人扶著犁,在那里犁田。律師覺(jué)得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問(wèn)為何這樣用人犁田?傳道人回答說(shuō):“是的,這是少見(jiàn)的。不過(guò),我碰巧認(rèn)識(shí)這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒(méi)有錢(qián),結(jié)果便賣(mài)了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來(lái)犁田了!彼麄兟(tīng)后,愕然相覷,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。以后律師說(shuō):“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們?nèi)菰S他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺(jué)得那是莫大的喜樂(lè),因?yàn)檫能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上!
這就是愛(ài)所創(chuàng)造的奇跡,每個(gè)人都為世界添一點(diǎn)愛(ài),為世界點(diǎn)亮愛(ài)的光,那么我們每個(gè)人都會(huì)像奧利弗一樣找到自己的幸福,更重要的事有像奧利弗一樣的善良,愛(ài)心才會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記8
《霧都孤兒》是著名小說(shuō)家狄更斯的作品。它講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。
小說(shuō)的主人公奧利弗·退斯特是一名生在濟(jì)貧院的孤兒,在那里吃不飽,穿不暖,還常常挨打。他獨(dú)自逃到倫敦,可剛一到達(dá)就到了賊幫團(tuán)伙里。當(dāng)奧利弗和盜賊伙伴上街時(shí),被誤認(rèn)為他偷了一位叫布朗洛的人的手絹而被逮捕。后書(shū)攤老板證明了他是無(wú)辜的,他才被釋放。由于他當(dāng)時(shí)病重,布朗洛收留他在家中,得到他及其女管家的關(guān)懷。賊幫團(tuán)伙害怕奧利弗會(huì)泄露他們,又強(qiáng)行讓奧利弗回到了賊幫團(tuán)伙。一天夜里,奧利弗在參加對(duì)一座大宅院的行竊。正當(dāng)奧利弗準(zhǔn)備爬進(jìn)窗戶向主人報(bào)告時(shí),被管家發(fā)現(xiàn)后開(kāi)槍打傷。竊賊逃跑時(shí),把奧利弗丟棄在路旁水溝之中,房屋的.主人梅里太太收留了他。后來(lái),賊幫團(tuán)伙里的好心的南希小姐為了保護(hù)奧利弗被殺害。最后奧利弗的身世大白,賊幫團(tuán)伙受到了應(yīng)有的懲罰。布朗洛收他為養(yǎng)子,小奧利弗終于過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為奧利弗是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂得感恩的男孩,他屢屢遭到賊幫團(tuán)伙的折磨卻從沒(méi)有放棄過(guò)希望。我們要向他學(xué)習(xí)他那遇到困難不放棄,懂得的感恩寶貴精神。我們也要學(xué)習(xí)本書(shū)中善良的布朗洛、梅里太太與南希小姐等人,他們伸出了援助之手幫助奧利弗,才使奧利弗得救。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記9
這是一本小說(shuō),一本讓人讀后充滿感動(dòng)的小說(shuō)。我想所有讀者都有一個(gè)幸福而又溫暖的家庭,可是小說(shuō)中的主人公不是,它是一個(gè)孤兒,一個(gè)從小就沒(méi)有得到家庭的關(guān)懷的孩子。他叫做“奧立弗”。
十九世紀(jì)初,在英國(guó)首都倫敦市附近的一個(gè)市鎮(zhèn)上,又一個(gè)小生命誕生了,但她的母親卻在不久后去世啦。這個(gè)身世不明的小孩,在他的一生中不知做過(guò)什么事;遇到過(guò)什么樣的人;又能不能就這樣活下去……
讀了這本書(shū)讓我真正了解到了家庭的溫暖與幸福,我第一次體會(huì)到擁有一個(gè)家,擁有一些親人,到底是多么的幸福!
有一句話說(shuō)得很好:“當(dāng)你擁有這東西時(shí)不明白它的珍貴,而當(dāng)你失去了它才追悔莫及!”其實(shí)仔細(xì)回想,我們的父母為我們付出了那么多,可我們卻又為他們付出過(guò)什么呢?
童年是完美的,可是,在奧立弗的人生詞典里,卻沒(méi)有這句話!他總是遭受著不公平的`待遇,他幼小的心靈,看穿了世間所有的邪惡與不公平。他沒(méi)有要索取什么,只是能夠安安心心的睡覺(jué),把飯吃飽,穿得暖和!比其他,我們是十分幸福與歡樂(lè)的!
讓我們帶著崇敬的心境,去祝福奧立弗,感激恩愛(ài)我們的親人與朋友吧!
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記10
最近跟同學(xué)借了本《霧都孤兒》回來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)中的主人公奧利弗是一個(gè)身世可憐的孩子,成長(zhǎng)的道路及其坎坷,在經(jīng)歷了饑餓、寒冷、遭人虐待的生活之后,又被盜賊團(tuán)或幾次三番拉向罪惡的邊緣,但他去憑著信念和向善的心逃脫了惡人的魔爪,最終獲得幸福。
書(shū)中人物眾多,形象鮮明,個(gè)性突出,一個(gè)個(gè)躍然紙上。像驕縱跋扈的邦布爾,老奸巨猾的猶太人費(fèi)金,兇殘成性的塞克斯,工于心計(jì)的科尼夫人,善良美貌的露絲小姐,毛手毛腳的羅斯伯里醫(yī)生,好鬧別扭的格林維格,總是惹人發(fā)笑的貝茨少爺,老實(shí)傻氣的奇特林等都被刻畫(huà)的栩栩如生。但最觸動(dòng)我的卻是“壞人”之一的南茜。
南茜為虎作倀,幫助壞人,并不是個(gè)傳統(tǒng)意義上的好人,她當(dāng)了十幾年小偷,在社會(huì)底層摸爬滾打,養(yǎng)成火爆脾氣和歇斯底里的性格,但她后來(lái)勇敢站出來(lái)幫助奧利弗脫離狼穴并為此犧牲自己的壯舉,令人不禁對(duì)她肅然起敬。
南茜短暫而悲慘的一生和她的心路歷程可分為兩個(gè)階段——從麻木不仁、逆來(lái)順受到奮力抗?fàn)。多年骯臟的生活呢,身邊卑劣的伙伴,并不能剝奪她內(nèi)心的'善良。雖然書(shū)中也有很多像她一樣關(guān)心奧利弗的善良人,但他們都有身份,有地位,所以有條件施以援手。但是,南茜卻是被良知鼓舞著,用她卑微的力量,奮不顧身的保護(hù)他,幫助他。盡管她是在螳臂當(dāng)車(chē),是像蠟燭一樣,哪怕燒盡自己,也要照亮別人。這個(gè)可憐可笑,卻又可愛(ài)可敬的女子,她也許不敢去恨,但是去敢于去愛(ài)。
臨死前,她放棄了掙扎,放棄了哀求,拿出她心里天使一般的露絲的手絹,向上帝祈禱懺悔。這又像是在向世人控訴,她死得何等慘烈,何等清白無(wú)辜!我相信她那升入天堂的靈魂一定像風(fēng)雨后的蓮,雖然傷痕累累,卻依然純真!
建議大家沒(méi)事欣賞一下這本名著,不喜歡看書(shū)的也可以看看這部電影,聽(tīng)說(shuō)也挺不錯(cuò)的。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記11
人的本性是多么的美妙,同樣美好的品質(zhì)從不厚此彼薄,既可以在最出色的君子身上發(fā)揚(yáng),也可以在最卑污的慈善學(xué)校學(xué)生的身上滋長(zhǎng)!}記
一本好書(shū)煥發(fā)出燦爛的光彩,《霧都孤兒》正是如此。
相信我們很多人都對(duì)《霧都孤兒》這部作品耳熟能詳。奧利弗?退斯特,是一個(gè)生活在貧濟(jì)院里的孤兒,這饑寒交迫,備受欺凌的生活。由于不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾等人的虐待獨(dú)自逃往倫敦,不料剛抵達(dá)倫敦就被騙進(jìn)盜賊團(tuán)伙。有一回,奧利弗和貝茨上街時(shí)被誤會(huì)偷了一個(gè)叫做布朗洛的紳士的手絹,被警察逮捕。后來(lái)誤會(huì)被解除了,但不幸的是,奧利弗當(dāng)時(shí)重病昏迷。布朗洛看著他神似友人生前留下的少婦的畫(huà)像,收留他在家中治病。盜竊團(tuán)伙害怕奧利弗泄露了他們的秘密,在首領(lǐng)費(fèi)金的指示,用計(jì)使他重新陷入賊窩,好在有女扒手南希時(shí)不時(shí)地照料他。在一個(gè)黑夜,奧利弗在塞克斯的脅迫下加入對(duì)一所大宅院進(jìn)行行竊的活動(dòng),善良的奧利弗準(zhǔn)備通知大宅院的主人,但被管家開(kāi)槍打傷。好心的梅萊夫人及其養(yǎng)女露絲小姐收留并庇護(hù)他,無(wú)巧不成書(shū),露絲小姐正是奧利弗的親姨母。但不久奧利弗同父異母的兄長(zhǎng)蒙克斯出高價(jià)收買(mǎi)了費(fèi)金,欲把他變成一個(gè)不可饒恕的罪犯,甚至想毀滅能證明奧利弗身份的證據(jù),以便能霸占去世的父親留給奧利弗全部的遺產(chǎn)。南希知曉了蒙克斯的陰謀,她很同情奧利弗的遭遇,冒著生命危險(xiǎn)告訴了露絲小姐一切。隨后露絲小姐和布朗洛先生共同商議處理方法,但不幸的是,被費(fèi)金派出的密探得知,他們殘忍的殺害了南希,這個(gè)盜竊團(tuán)伙也因此遭遇了滅頂之災(zāi)。真相大白后,奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子,從此結(jié)束了他苦難的童年。為了給蒙克斯改過(guò)自新的機(jī)會(huì),把奧利弗繼承的財(cái)產(chǎn)分一半給了他,但是蒙克斯劣性不改,揮霍無(wú)度,最終銀鐺入獄。
十歲左右的年紀(jì),我們?cè)诟墒裁?是窩在父母的懷中撒嬌;是在敞亮的教室里學(xué)習(xí);是縱情享受著生活的美好……而在這個(gè)年紀(jì)里,奧利弗的命運(yùn)卻是如此的坎坷多桀——救濟(jì)院無(wú)情的圈養(yǎng);陰謀的出售;學(xué)徒時(shí)的蓄意加害;盜竊團(tuán)伙的欺騙;同團(tuán)果的蹂躪;痛苦的折磨……兩相對(duì)比之下,我們的生活是如此的幸福啊,依舊不滿足,常常抱怨生活,F(xiàn)在社會(huì)上依舊有許多像奧利弗一樣的.小孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、寒冷、孤獨(dú)作戰(zhàn),他們?cè)撌嵌嗝聪蛲篮玫纳畎。≌蛉绱耍覀円湎КF(xiàn)在美好的生活,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人,那我們才能夠幫助到那些可憐的孩子,讓他們和我們一樣擁有美好燦爛的生活!
啊,世間的苦難為何都要加在一個(gè)善良柔弱的孩子身上?!但奧利弗又是如此的聰慧勇敢,從不向苦難低頭,而是抓住稍瞬即逝的機(jī)會(huì),勇敢的從無(wú)情的命運(yùn)作斗爭(zhēng),在他頑強(qiáng)地抗?fàn)幹拢诺靡杂瓉?lái)了光明!所以,在命運(yùn)的考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的腦袋,去抗?fàn),去?zhàn)斗!勝利只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人,而不是向命運(yùn)屈服的人!
從奧利弗的經(jīng)歷中,我們不難知道——善良正直的品質(zhì)是獲得幫助的前提。世間你我他,在面對(duì)善良正直,誠(chéng)實(shí)無(wú)私的人們,我們是愉悅的,并樂(lè)于與其交友,給予真誠(chéng)的幫助;假若面對(duì)的是邪惡虛偽,偏頗自私的人兒,我們也會(huì)與其交友,給予幫助嗎?答案是顯然的。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要提升自己的道德修養(yǎng),在心底種植出正義友善的種子,培育它們成長(zhǎng)開(kāi)花,而不是一味注重知識(shí)的灌養(yǎng),逐步養(yǎng)成為一個(gè)有才無(wú)德的人。
生活不僅僅是美好的童話,如果可以,誰(shuí)又愿意在底層茍活呢?我很感謝《霧都孤兒》給我展示了19世紀(jì)資本主義社會(huì)光鮮外表下的殘酷現(xiàn)實(shí)。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記12
今日午時(shí),我讀完了偉大作家狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》。里面真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)狀,正義與黑暗地抗?fàn)帯?/p>
小說(shuō)中的主人公奧立弗,是一位孤兒。他無(wú)法忍受濟(jì)貧院的非人待遇,獨(dú)自出逃。他來(lái)到了倫敦,本是期望能以乞討為生,一不留神,竟誤入賊窩。所以,他不幸入獄,成了主犯的替罪羊。幸好,布朗羅先生出面化解,并將他帶走了。
可是,惡夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束,不幸又一次降臨在他身上。他又被盜賊帶走了!這一次盜竊使他受了重傷。多虧露絲小姐等人,他才佼幸活了下來(lái)。
最終,主犯老猶太費(fèi)金被處以絞刑。奧立弗最終自由了。
在這個(gè)一波三折的故事中,主人公奧立弗不斷地頑強(qiáng)地與命運(yùn)進(jìn)行著抗?fàn)。雖然有許多困難阻撓著他,可是他利用自我的正義感將它們一個(gè)個(gè)粉碎。這令我佩服。我佩服他的.勇敢,他的同情心和義氣!期望他以后也一向能堅(jiān)持這種優(yōu)秀的品質(zhì),祝他幸福!
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記13
寒假里,我讀了英漢雙語(yǔ)版的《霧都孤兒》,真是讓我眼界大開(kāi)。這本書(shū)是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。這本書(shū)也揭露了許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺(tái)劇。
《霧都孤兒》這本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的.故事。書(shū)中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來(lái),他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗,在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。
最讓我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。
奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到小偷杰克,杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來(lái)。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過(guò)著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在學(xué)習(xí)上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記14
奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨
罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢(qián)財(cái)?墒菉W利弗不愿去干這些事情,
費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他
無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡
命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。
而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),在世
界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著
失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的.幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。
我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。
我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們
要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記15
《霧都孤兒》是我國(guó)中學(xué)生課外名著閱讀推薦書(shū)目之一,作者是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯先生,這篇作品是狄更斯著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,被誘賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說(shuō)相似,本書(shū)也揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當(dāng)我讀完此作品后,思緒主要停留在兒童成長(zhǎng)教育與家庭和諧和睦方面,在那種不吐不快的沖動(dòng)下,將自我的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個(gè)孩子來(lái)到世上,如果剛從泥土中鉆出來(lái)的嫩芽,是那么的嬌弱、無(wú)知與易傷易逝。如果沒(méi)有農(nóng)夫、園丁的照顧,如果沒(méi)有同類(lèi)的協(xié)作與幫助,那么,一陣勁風(fēng)、一場(chǎng)大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒,就如沒(méi)人照料的稚嫩幼芽,世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴(yán)寒,必將給那可憐的孤兒的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)盡的磨礪與折磨,且很有可能造成致命一擊。所以,擁有原生家庭的父母要珍惜愛(ài)護(hù)自己傾注了愛(ài)情與柔情而建立的溫柔小窩,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),給孩子健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),給孩子的未來(lái)研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無(wú)依無(wú)助的可憐可嘆之處,多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛(ài)、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運(yùn)低頭
很少有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書(shū)中奧立佛的命運(yùn)是坎坷多舛的:救濟(jì)院的無(wú)情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團(tuán)的欺騙、流氓團(tuán)伙的蹂躪、病痛的折磨……啊,世上能有的苦難,為何都要無(wú)情的加載到一個(gè)善良、柔弱的孩子身上!但奧立佛又是頑強(qiáng)聰慧的,他從不向苦難的命運(yùn)低頭,而是抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)帲簩?duì)協(xié)議官的求救、對(duì)蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團(tuán)伙夾縫中可憐的生存、在威逼關(guān)頭的堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)身、在溫柔照顧中努力的學(xué)習(xí)……最后,他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運(yùn),那么,他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)強(qiáng)盜而被吊死,只因他頑強(qiáng)的抗?fàn)帲K于迎來(lái)的光明。所以,當(dāng)命運(yùn)的考驗(yàn)到來(lái)的`時(shí)候,我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的頭腦,去抗?fàn)帯⑷?zhàn)斗,勝利只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈服的人。
三、善良正直的品質(zhì)才是獲得幫助的重要前提
書(shū)中,幫助奧立佛命運(yùn)實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折的兩次收留,均因?yàn)槭┲娜藗兛吹搅藠W立佛那善良、正值的眼神,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的行為,所以,他們才樂(lè)意施以援手,無(wú)求回報(bào)。誠(chéng)然,世間你我他,當(dāng)面對(duì)善良、正直、無(wú)私、真誠(chéng)的人們時(shí),我們是愉悅的,是樂(lè)于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒,你會(huì)去進(jìn)行無(wú)私的幫助嗎?我想很多人可能都是唯恐避之不及吧!所以,我認(rèn)為,在我們教育孩子的過(guò)程中,首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng),做出榜樣,讓孩子看到高尚的情操并模仿,在他們的心底種植善良、正義、誠(chéng)實(shí)的種子,并培育它們成長(zhǎng)開(kāi)花,而不是一味的看重對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的灌輸,逐步培養(yǎng)成為一個(gè)有智無(wú)德之人,到時(shí)則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書(shū)中,將各人的命運(yùn)均認(rèn)真詳細(xì)做了闡述,真正是善有善報(bào),惡有惡果。是的,我們應(yīng)相信今日果必定有昨日因,而且要敬畏因果的力量。當(dāng)?shù)玫搅瞬粯?lè)意之果實(shí)時(shí),我們不應(yīng)是惡語(yǔ)相加,而更應(yīng)回憶尋找得果之因,主動(dòng)改正調(diào)整自我的不足,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不有語(yǔ)曰:“放下屠刀,立地成佛”嘛,所以,重要的是放下屠刀,拒絕惡因,那么,香甜的果實(shí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
五、名著有力量
讀完此作,深感名著的力量。此書(shū)構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),跌宕起伏,扣人心弦;作品思想深邃,語(yǔ)言優(yōu)雅,深入淺出;描寫(xiě)人物個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),躍然紙上;名著成為名著是有原因的,名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以,建議多讀名著,因?yàn)槊偸菨?rùn)物無(wú)聲。
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