夢(mèng)想演講稿集錦15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但它一向促使我向前。
我小的時(shí)候,很渴望長(zhǎng)大,當(dāng)我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕,他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個(gè)青春年華的完美階段,又看見(jiàn)小孩的衣服很漂亮,穿著是那么有精神。
我的夢(mèng)想就此誕生做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)屬于自我風(fēng)格的衣服,看著別人穿著自我設(shè)計(jì)的衣服心里不免會(huì)泛起一絲絲自豪感。
我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單,但的的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于燃燒的.過(guò)程,人生之所以美麗,在于奮斗的過(guò)程。努力了,做的不好也沒(méi)什么遺憾的。
夢(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是期望。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!
夢(mèng)想是飛翔的翅膀,沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中飛的期望,就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格。
我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,這才是好樣的,這才是條漢子。
夢(mèng)想演講稿2
我不知道你有什么樣的夢(mèng)想,我不在乎你朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難?那個(gè)你放在心上想了又想的夢(mèng)想,他是有可能達(dá)成的,雖然你可能覺(jué)得他太困難了。
她并不簡(jiǎn)單,要改變你的生命很難!為夢(mèng)想打拼的過(guò)程中,你會(huì)遇上無(wú)數(shù)的打擊、無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的痛楚、你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,會(huì)問(wèn)上蒼為何這就是我的命運(yùn)?
我不過(guò)是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶,為何這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上,曾經(jīng)遇到過(guò)難關(guān)的人?不要放棄你的夢(mèng)想!
艱難的`日子會(huì)到來(lái),但它們總將成為過(guò)往,偉大的成就并非虛幻不切實(shí)際,并非像神一樣只有卓越不凡的人才當(dāng)?shù)昧,它是真?shí)地存在于我們每個(gè)人心中!
重要的是你必須相信,你做得到!大部份的人成家立業(yè),日復(fù)一日然后老死,他們停止成長(zhǎng),停止鍛煉自己,停止試圖超越自己,然后還有人很愛(ài)抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,多數(shù)人都不想為自己的夢(mèng)想努力,為什么?
原因之一就是害怕失敗,“萬(wàn)一事情不如預(yù)期怎么辦?” 再來(lái)就是害怕成功,“萬(wàn)一成功之后我沒(méi)能力掌控怎么辦?”
他們完全不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)你花了大量的時(shí)間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認(rèn)識(shí)他人比認(rèn)識(shí)自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣,然而你知道嗎?花了那么多時(shí)間在他們身上,最終卻失去自我!
我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠(chéng)相處,如果你想達(dá)成夢(mèng)想,就必須將你心中的魯蛇去除。
朝自己夢(mèng)想前進(jìn)的人,生命會(huì)有截然不同的特殊意義,當(dāng)你找到了自我,慢慢的你會(huì)與他人有所不同,開(kāi)始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠(yuǎn)無(wú)法變成最強(qiáng)的模仿者,但你可以成為最優(yōu)秀的自己。
我要你找到自己的價(jià)值,其他人看不見(jiàn),無(wú)法參與,也不會(huì)為你拓展視野,這是你要了解的。
你是獨(dú)一無(wú)二的,我要你結(jié)交志同道合的人,渴望成功的人、努力不懈的人。
那些想要重新打造生命的人,與達(dá)成夢(mèng)想的人相處,達(dá)成夢(mèng)想的人知道:成功與否都在自己,如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過(guò)的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見(jiàn)成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份!
不要抱著受難者的心態(tài)渡過(guò)一生!就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信,這是我所相信的,至死不渝。
不論情況多糟,未來(lái)有多險(xiǎn)惡我都辦得到,我想要代表一個(gè)信念,代表一個(gè)可能性。
你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協(xié)會(huì),想當(dāng)工程師或醫(yī)師。相信我你到不了的,你到不了你想到的層級(jí),除非你開(kāi)始培育自己的心力。你根本連讀書(shū)的習(xí)慣都沒(méi)有,我要你去聽(tīng)聽(tīng)演說(shuō),懂得花時(shí)間,與自己相處,花個(gè)一小時(shí)試圖了解自己,直到你找到了自我。
當(dāng)你活出了自我,活出了屬于自己該有的命運(yùn)。當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,你就會(huì)與周遭的人有所不同,我要你做別人不要你做的事,達(dá)到別人不想理會(huì)你的領(lǐng)域。
因?yàn)檫@樣你就不會(huì)整天想著該如何取悅他們,因?yàn)槟阆胍c眾不同,你想要更上一層。我要你培育你自己的心力,如果你還在談?wù)撃愕膲?mèng)想,還在談?wù)撃愕哪繕?biāo),但卻什么都沒(méi)做,那就先踏出第一步!
你可以讓你的父母驕傲,讓你的學(xué)校驕傲,你可以感動(dòng)百萬(wàn)人的生命,世界會(huì)因?yàn)橛心愣煌?/p>
因?yàn)槟氵x擇這條路,別讓其他人毀了你的夢(mèng)想!在別人拒絕了或說(shuō)不時(shí),或在某個(gè)會(huì)面你被放鴿子,又或者有人取得了你的信任卻無(wú)法兌現(xiàn)承諾,即使自己的心態(tài)使你停下腳步!
一次又一次的迷失沒(méi)了動(dòng)力還是要每天反復(fù)的想著自己的夢(mèng)想,然后對(duì)自己說(shuō)游戲還沒(méi)結(jié)束,直到我勝利,你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是:“理想,夢(mèng)想”。
我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢(mèng)想,那份如涓涓細(xì)流般在我心中流淌了多年的夢(mèng)想,人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼,難以激起那美麗的浪花。現(xiàn)實(shí)則是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢(mèng)想,都在為他行動(dòng)著。
小時(shí),我的理想是當(dāng)一位看苗圃的園藝工,每天能看到美麗的花兒,嗅到她的芳香:妖嬈的玫瑰,美麗的`牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí),我希望開(kāi)一家屬于我自己的“愛(ài)麥”,那時(shí),可口的果凍,香軟的面包,松脆的薯?xiàng)l便是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大……
直至我看到一位位航天員升天,一位位潛航員入海,我驚嘆了,從神州升天的那一刻,從蛟龍入海的那一順間,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去當(dāng)一位航天員,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去觀察,去與許多的外星人交流,交談,這,便是我的向往!
一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,踏向美好的未來(lái)。
夢(mèng)想演講稿4
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓們:
大家好!
我今天演講的題目是“我是一名人民警察”。
小時(shí)候我有很多理想,當(dāng)一名人民警察也是其中一個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)吸引我的是警察那身帥氣的制服,還有就那首“少年壯志不言愁”的旋律喚起我要成為一名人民警察的熱情。
現(xiàn)在站在大家面前的我,正身穿著的這身曾讓我向往的警服。是的,我夢(mèng)想成真了,已經(jīng)成為一名正真的人民警察了。但這身筆挺的警服帶給我的并們想盡辦法進(jìn)去的一霎那,煤氣爆炸了,巨大的火球瞬間將兩位民警吞噬了,身上的警服瞬間被燒成支離破碎的布片。但就是這樣,他們第一所想的仍是救人,于是就有了這樣一張照片,一個(gè)匆忙奔跑的警察背影,警服幾乎全被燒光,身上布滿了燒傷的痕跡。據(jù)周圍目擊群眾描述,這位警察不顧自己的傷勢(shì),卻高喊著“快去救人!快去救人!”從此這幅讓人震撼的照片定格在我的腦海中,作為一名人民警察,就是要在人民群眾生命安全受到威脅時(shí)挺身而出,即便是獻(xiàn)出生命也在所不惜。事后,我一直關(guān)注這件事的連續(xù)報(bào)導(dǎo),感受這兩名人民警察所帶給我的榜樣力量,尤其其中一名傷勢(shì)較重的年輕警察在送往醫(yī)院的途中,關(guān)心的還是居民有沒(méi)有被救出來(lái)?是否被燒傷了?這是人民警察的職責(zé)讓這位嚴(yán)重?zé)齻拿窬l(fā)自內(nèi)心的關(guān)切,我真的被深深感動(dòng)了!
我不知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么處理,但我作為一名人民警察,我的職責(zé)就是要為人民服務(wù),尤其當(dāng)人民群眾無(wú)法安居樂(lè)業(yè),生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),更要忠于自己的職責(zé),恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn),勇于面對(duì)危險(xiǎn),不畏艱險(xiǎn),甚至是付出寶貴的生命。因?yàn)槲沂且幻嗣窬臁?/p>
一年前的汶川大地震給多少人帶來(lái)了深重的`災(zāi)難,可災(zāi)難中的人民警察,一個(gè)個(gè)普普通通的民警,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民警察”的正真含義。雖然災(zāi)難是記憶猶新的,可人民警察的豐功偉績(jī)更是值得我們永遠(yuǎn)銘記的,這一個(gè)個(gè)無(wú)法磨滅的名字讓全國(guó)人民記住了這就是人民警察,是我深深為此自豪的人民警察。
夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著閑云野鶴的生活,好不自在!然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,世界發(fā)明大王愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。
再大些,我的發(fā)明之夢(mèng)也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門(mén)新科目科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,此刻已開(kāi)始慢慢發(fā)芽
到此刻,我心中的`夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。此刻我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了必須的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從此刻開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!
夢(mèng)想演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們能為參加這樣莊重而熱烈的“光榮與夢(mèng)想”的開(kāi)學(xué)典禮而感到萬(wàn)分的光榮與自豪!
人們常說(shuō)“沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露就沒(méi)有百花的芳香;而我要說(shuō):沒(méi)有黨和政府以及邗江中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心我們就不能來(lái)到這所美麗的散發(fā)著濃郁書(shū)卷氣息的現(xiàn)代化學(xué)校學(xué)習(xí)。
還清楚地記得8月25日中午,年少的我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與倍心;踏上了即將遠(yuǎn)行的列車?墒牵(dāng)火車開(kāi)動(dòng)的那一刻,我們卻哭了,因?yàn)槲覀儺吘挂h(yuǎn)離可愛(ài)的家鄉(xiāng),去一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的地方求學(xué),而且在以后的道路上,所有的一切都得靠自己去面對(duì),再不會(huì)有父母親朋的呵護(hù)了。
路途漫漫,思緒無(wú)限。我們似乎限入了迷茫,正當(dāng)我們心緒繁雜的餓時(shí)候,一路陪同我們的邗中老師和內(nèi)派的生活老師出現(xiàn)了,他們噓寒問(wèn)暖,不停地安慰我們,鼓勵(lì)我們,給我們講笑話,介紹新學(xué)校的情況,使我們就忘卻了離家的痛苦。同學(xué)們的臉上展現(xiàn)出了快樂(lè)的青春的笑容。
近50個(gè)小時(shí)的顛簸后。我們終于在南京下車了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有秩序地出站很快就遇到了前去接我們的謝主任,主任一路親切的笑容和熱情的問(wèn)候,使我們累意全消。
乘坐嶄新的大巴,我們直接來(lái)到了學(xué)校宿舍發(fā)現(xiàn)每張床鋪都已鋪的整整齊齊,宿舍里還裝有空調(diào),衛(wèi)生間,太陽(yáng)能熱水器,學(xué)校的細(xì)心安排讓我們倍感溫暖。
幾天來(lái),清真食堂里的新疆師傅給我們做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的'飯菜;宿舍里舒適的空間,還有整個(gè)校園整潔優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施以及與內(nèi)地班同學(xué)同等爭(zhēng)取各類獎(jiǎng)學(xué)金的待遇,無(wú)不深深的吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我們很驕傲,因?yàn)槲覀兡軌驊{借自己的努力,從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被選拔到這所全國(guó)聞名的學(xué)校學(xué)習(xí)。
我們懂得,我們承載著建設(shè)新疆,促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重任。我們也牢記誠(chéng)信,責(zé)任,潛能的校訓(xùn),我們更深知今后將面臨的挑戰(zhàn)以及困難。
但是,大浪淘沙,方顯真實(shí)本色,暴雨沖刷,單見(jiàn)青松巍峨!我們堅(jiān)信,在全校師生的關(guān)懷幫助下,我們一定能以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)奮斗的精神,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,開(kāi)拓創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想。
我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橼踔羞@座流淌著現(xiàn)代氣息的校園添光加彩,為黨和家鄉(xiāng)的人民交一份滿意的答卷。
千里之行,始于足下。我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己莊重的承諾:今天,我以邗中為榮,明天,邗中以我為榮!
最后,祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!
祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,永遠(yuǎn)輝煌!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家翟墨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有志氣,就沒(méi)有智慧。的確,中國(guó)從古至今所有的偉人都有“大志”。因此,我認(rèn)為一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
作為這個(gè)房間的一員,我也有理想。而我的理想是成為一名科學(xué)家,因此,我敬佩的性格是。
我很清楚,一個(gè)科學(xué)家需要的,就像老師說(shuō)的:“天才=99%的汗水,1%的靈感。”后天的努力是成為天才與否的關(guān)鍵。老師去世后,科學(xué)家們研究了他的大腦,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但其實(shí)老師年輕的時(shí)候也被老師斥為低能兒。然后,我得出結(jié)論,天才是后天培養(yǎng)出來(lái)的,越用腦子越聰明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,這是我的愿景。愿景是什么?就是欲望的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么視野就是玉璞。圣經(jīng)上說(shuō),“沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),人就會(huì)死亡。”可惜看不到視野,F(xiàn)在我確定了自己的愿景,我會(huì)為自己的愿景而奮斗,努力實(shí)現(xiàn)它。我們常說(shuō):“你的理想決定了你成為什么樣的設(shè)備!痹谖铱磥(lái),我的.理想并不能完全掌控我的命運(yùn),科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來(lái)的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說(shuō):“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。
我們必須為我們的理想和愿景而戰(zhàn)。那么,戰(zhàn)斗的目標(biāo)和方式是什么?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,于是極力諷刺中國(guó)的應(yīng)試教育。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話說(shuō)“吹滅黃沙得金”,留下的一定會(huì)發(fā)光。那么,我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人認(rèn)為,為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng),為我們的榮譽(yù)而斗爭(zhēng),為我們的理想而斗爭(zhēng),為我們的理想而斗爭(zhēng)。我的理想,我們的理想,會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝!
小學(xué)的終極挑戰(zhàn)正在向我們逼近。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴”,我們回想起我們小學(xué)磨刀磨出來(lái)的成品能用來(lái)砍柴多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟,為什么有些刀鈍得像爛掉一樣,就看我們對(duì)理想的態(tài)度了。
科學(xué)家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數(shù)學(xué)生都想成為杰出的科學(xué)家,有很大的抱負(fù)。如果你和我一樣,你應(yīng)該想想我們?nèi)鄙龠@三樣?xùn)|西,然后根據(jù)實(shí)際情況確定我們的目標(biāo),然后努力把它變成前景。
但是,面對(duì)考試,即使你有很大的智力,考不上這個(gè)水平也沒(méi)用。我記得有一篇xx,講的是一個(gè)藝術(shù)天才,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和政治每年都考不上自己喜歡的藝術(shù)學(xué)院而去世。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景是第二位的,我們的目標(biāo)是在做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備后為愿景而戰(zhàn)。
每個(gè)人的理想肯定不一樣,但爭(zhēng)取的過(guò)程是相似的。屈原的《離騷》說(shuō):“路漫漫,修遠(yuǎn)繁華,吾將上下!。為了“苛求”,希望你能在小考中充分發(fā)揮自己的最高水平,我也不例外。
為了理想,為了明天,努力沖向榮耀的巔峰!
我的演講結(jié)束了,謝謝。(鞠躬)
夢(mèng)想演講稿8
感謝你們,在我迷惘墮落時(shí),給予我重新追夢(mèng)的勇氣!
所以,今天我站在這里,要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)!這里的目標(biāo)便是我們心中的夢(mèng)想。
記得在高三時(shí),志向遠(yuǎn)大的班長(zhǎng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的夢(mèng)想,我這樣寫(xiě)到:“25歲之前賺得人生的第一桶金;35歲之前開(kāi)創(chuàng)屬于自己的公司,并成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家;45歲成為公司里的重要人物,擁有一份屬于自己的事業(yè);60歲后退休,安享晚年!”
樸實(shí)無(wú)華的文字反應(yīng)了我內(nèi)心最真實(shí)的想法。之后,班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想,我的臉?biāo)查g變紅了,因?yàn)橄騽e人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的事啊,但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲,我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的,只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,之后我那份最初 的我轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講,又何嘗不是一種自我的突破呢!大家是否應(yīng)該給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下呢!
我想:一個(gè)人可以失去一切,但他一定不能失去自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)想,才會(huì)有明天;有明天,才會(huì)有希望!
我知道今天在座的各位,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,所以在此我呼吁:努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷,但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸?shù)木,你總?huì)到達(dá)你人生金字塔的頂端!
最后我想與大家共同分享我的人生座右銘,那就是:
成功者從不為失敗找借口,他只為成功找理由!
相信自己,你一定行!
謝謝
夢(mèng)想演講稿9
尊敬的XX:
90年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國(guó)家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎,勿為瓦全”的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;
90年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;
90年來(lái)有這樣一輩輩的青年,他們只爭(zhēng)朝夕,與國(guó)家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?shī)云:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰选N覀兏顚拥捏w味五四精神,品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”,無(wú)不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了能夠邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了,雖然他依舊稚嫩,依舊無(wú)措,依舊需要?dú)v練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。
五月四日在我們心中不再是一個(gè)句點(diǎn),而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě),無(wú)論是驚心動(dòng)魄的輝煌還是潤(rùn)物無(wú)聲的`關(guān)懷。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字,但是我們無(wú)法拒絕,因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。這是每一個(gè)青年法官今日的抉擇,也是每一個(gè)年長(zhǎng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們?cè)谶x擇這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的內(nèi)心操守,是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng),懷著這樣的心境上路,在五月四日號(hào)角吹響之時(shí),讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
曇花為了自我的夢(mèng)想,甘愿承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自我翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民教師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生的年齡和理解本事,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)十分繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)提高,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛(ài)心的教師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛(ài)好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。異常要以博大的愛(ài)心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每一天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受教師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的`教師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的完美,讓他們重新精神飽滿的站起來(lái),找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想僅有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從此刻起,為了自我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,相信我們能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!
夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的.花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫xx,我演講的題目是:《放飛愛(ài)的夢(mèng)想》。
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的`夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)! 也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸今天能夠站在這里,和大家一同探究“夢(mèng)想”這個(gè)捉摸不透的小家伙。眾所周知,同學(xué)們的心中都住著這個(gè)鬼靈精怪的家伙,它時(shí)常在我們松懈時(shí)就突然蹦出來(lái),敲動(dòng)我們的心弦,后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉,它就是那么高深莫測(cè)。
但恍然間,它似乎又是在找存在感,在提醒內(nèi)心深處的我們莫忘了它——它可是很久之前就已入住我們的心房。是的,可能同學(xué)們會(huì)覺(jué)得它俏皮、可愛(ài),但它卻是那個(gè)能一直堅(jiān)守初心的榜樣,是那個(gè)不辭辛勞、日夜?jié)补鄩?mèng)想芳草的勤勞園了。那么,它這樣做的目的就是:守,靜等花開(kāi)。
所以在座的同學(xué)們啊,摸著自己的心房,感受一下夢(mèng)想跳動(dòng)的力量,那么,你們就會(huì)知道坐在這里學(xué)習(xí)的目的、意義。當(dāng)然,暫時(shí)沒(méi)有明確的夢(mèng)想的同學(xué)也切勿著急。不是夢(mèng)想與你遠(yuǎn)距離,而是適合你的還未來(lái)臨。就拿我弟弟來(lái)說(shuō)吧!小小年紀(jì),就會(huì)找夢(mèng)想。但每個(gè)夢(mèng)想都堅(jiān)持不了一學(xué)期,就頻頻下臺(tái)了?梢赃@樣說(shuō),弟弟上了多少學(xué)期的學(xué),就換了多少個(gè)夢(mèng)想。這樣說(shuō)來(lái)毫不夸張,別人是找朋友,可他呢,是在找夢(mèng)想。
每次一看到別人在某個(gè)方面有很大成就時(shí),他就立志要成為這樣的人。可能這句話在別人聽(tīng)來(lái)都會(huì)覺(jué)得他很有志氣:小小年紀(jì),就有這么遠(yuǎn)大的抱負(fù)!可他們卻不知道啊,這句是他的口頭禪,換夢(mèng)想就像換衣服一樣頻繁?吹侥忻餍窃谖枧_(tái)上光彩亮麗,他閃著靈動(dòng)的`眼珠就說(shuō)要像他這樣,在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光;不久之后,坐飛了飛機(jī),就又勵(lì)志要當(dāng)機(jī)長(zhǎng),做個(gè)帥帥的機(jī)長(zhǎng)。之后的每天,他一直纏著我和媽媽,問(wèn)他現(xiàn)在是不是還不夠瘦、不夠帥?圓溜溜的眼睛透露著期待。
每次的每次,我們倆都彼此對(duì)視一眼,說(shuō)出了那番真摯的、鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這樣一番話雖短,但很值得。在孩子的內(nèi)心里,也住著一個(gè)小人物,它不同于我們的一點(diǎn),就是它是由不同形狀的積木拼接起來(lái)的,挑挑選選中,筑成真正的夢(mèng)想。
要想知道,筑夢(mèng)難,選夢(mèng)更能難。但我們不應(yīng)因此而放棄,而是應(yīng)該投身于大自然中了解自然界的萬(wàn)物復(fù)蘇,一點(diǎn)一滴,筑造屬于自己的夢(mèng)想!
讓我們最后再一次給自己打氣加油:“我們都是追夢(mèng)人,不懼困難敢攀登,幸福前途由我定,斗志昂揚(yáng)定乾坤!”
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!
夢(mèng)想演講稿14
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,夢(mèng)想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的夢(mèng)想,也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的夢(mèng)想又是,能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的`方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),夢(mèng)想也是多層次的,一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺(jué)中誕生。夢(mèng)想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的夢(mèng)想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的夢(mèng)想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生夢(mèng)想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春夢(mèng)想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿15
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春原本是美的,可是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)活力四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高夢(mèng)想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結(jié)果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,活力對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、堅(jiān)持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最終的,正在默默地積蓄能量,經(jīng)過(guò)對(duì)自我的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才明白得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)先從自我開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自我的夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)、活力有多強(qiáng)烈,自我僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者一個(gè)對(duì)自我失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和完美有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都以往懷疑過(guò)自我,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自我,并且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力教師的幫忙和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自我的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的.光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)以往自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自我仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰夢(mèng)想的人,他發(fā)現(xiàn)和理解的“正能量”需要懷疑,僅有具備信仰夢(mèng)想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自我人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也僅有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一齊奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位教師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自我有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體此刻為信仰、為夢(mèng)想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔活力的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自我的巔峰收尾,為自我的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量讓我們發(fā)現(xiàn)和理解正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
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