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    1. 讀書心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-06-14 18:45:08 讀后感 我要投稿

      讀書心得體會(huì)【推薦】

        在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的讀書心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀書心得體會(huì)【推薦】

      讀書心得體會(huì)1

        這天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我明白了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

        從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說話的男孩到剛毅勇敢的`少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。繉,是我們的母親,她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

        在時(shí)光的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對我的養(yǎng)育之恩,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。

        !多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

      讀書心得體會(huì)2

        我愛讀書偉大的蘇步青說過:讀書不忘報(bào)國,報(bào)國不忘讀書。這是我最喜歡的。

        我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時(shí)是在我四歲時(shí)和媽媽到廣場買東西,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書攤上有許多我愛看的動(dòng)畫書,我便被里面精彩的內(nèi)容所吸引進(jìn)了書中。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,拼拼音等。我便更愛讀書了,慢慢地,我看的書就從小人書,漫畫書"進(jìn)化"到了《西游記》,《童年》等。有一次,我回家后,津津有味地讀著《西游記》,突然哈哈大笑起來,爸爸問:"這么開心,是不是有什么大喜事呀?"我好不容易忍住笑說:"不是,《西游記》中的豬八戒喝了生胎水,馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。

        我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書,怎樣去品味書。當(dāng)我讀完<<威尼派克的狼>>,被吉姆對狼強(qiáng)大的.愛感動(dòng)了,人和狼之間竟然也有深厚的感情。當(dāng)我讀完《大角羊克拉格》時(shí),我又為克拉格的死而感到可惜!

        我愛讀書。我雖然讀的書不足百本,但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣:讀變天下書,通曉天下事。

      讀書心得體會(huì)3

        書是知識的寶庫,當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí),你便在知識的世界遨游。動(dòng)人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅僅是知識的.寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

        當(dāng)你在書的世界遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量,那就是知識的力量!

        高爾基以往說:書籍是人類提高的階梯。是的,書能夠帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。

        讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會(huì)越讀越死;僅有人讀書,才會(huì)越讀越活。

        優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。

        要學(xué)會(huì)知識,第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識重要的多。

      讀書心得體會(huì)4

        星期一那天,老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們。里面講了三個(gè)主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,遇到災(zāi)區(qū)人民,就進(jìn)行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

        我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T,積極開展環(huán);顒(dòng),還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講,微風(fēng)吹過來,好像在說:你真是個(gè)樂于助人的好孩子。陽光照到地上,好像在說:你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點(diǎn)被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……我想:如果這樣的`話,那太陽也不用再曬了,因?yàn)槿绻覀儾痪杩,他們也?huì)被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

        如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

      讀書心得體會(huì)5

        今年暑假,媽媽給我買了好多書,我最喜歡《小王子》這本書,我用了幾天時(shí)間就看完了。開始看時(shí),我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,?颂K佩里,這本書深受全世界小朋友的喜愛。

        小王子居住的星球非常小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對于小王子來說,這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫了一個(gè)羊套。然后,開始了他漫長的.旅行,小王子經(jīng)過了許多小型星球,最終來到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

        讀完這本書,我傷心的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力,他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛,責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書,更喜歡書的主人公小王子!

      讀書心得體會(huì)6

        這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的.那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!

      讀書心得體會(huì)7

        一天,我在書上看到一個(gè)小朋友的故事。

        故事的內(nèi)容是這樣的.:這個(gè)小朋友寫字的時(shí)候有個(gè)毛病,不會(huì)寫的字不查,也不問人。有一次。他寫一篇,叫“我去買人參”?墒,他不會(huì)寫“參”字,他就把它漏掉了。于是,作文就成了“我去買人”!笑得我肚子都疼了!

        這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的態(tài)度要認(rèn)真,不懂的知識要向人請教或查書解決,弄懂為止。

        從今以后,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!

      讀書心得體會(huì)8

        《簡愛》里滲透了女性獨(dú)立、自尊的意識。簡生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,但她卻始終追求維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

        簡愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子,開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景,但我感受到的是在敘述簡愛這個(gè)人物時(shí),復(fù)洛特不曾將自己離開這個(gè)軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述,如此來她所描述的'差不多可以認(rèn)為是她的意見。

        人,不因?yàn)槊利惗蓯,卻因?yàn)榭蓯鄱利。一個(gè)高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的高貴,艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。高貴的生命,往往懂得優(yōu)雅的享受生活,輕松地經(jīng)營人生。

      讀書心得體會(huì)9

        最近幾天,我閱讀了寓言大師伊索的寓言《獅子和老鼠》。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)永恒的真理:好心得好報(bào)。

        這個(gè)故事是這樣的:有一天,一頭大獅子在太陽底下睡覺,一只小老鼠路過時(shí)把它驚醒了。獅子正張嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,別吃我,請讓我走吧,先生!也許有一天我會(huì)報(bào)答你的!豹{子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能幫自己呢?但它是一只好心腸的`獅子,就把老鼠放走了。

        故事的結(jié)尾是大家所熟悉的:獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住,無法脫身。這時(shí),小老鼠跑了過來,用它尖銳的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩子,獅子就從網(wǎng)里掙脫出來,獅子和小老鼠成為了朋友。這是一個(gè)好心得好報(bào)的故事,故事很古老,也很得人們喜愛。它告訴我們,同情不僅存在于富貴者的心中,貧賤者也可以擁有同情心。善良并不是一種脆弱的美德。

      讀書心得體會(huì)10

        我很熱愛讀書,特別是神話類的書籍,把我深深的吸引住了,書里講的很生動(dòng)、形象。

        把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

        《牛郎織女》是我印象最為深刻的一篇神話故事,故事講述了牛郎織女相親相愛,忍受著一年只見一次的痛苦。從中我體會(huì)到了牛郎織女無法割舍的愛情。他們的故事使我感動(dòng)。

        《女媧造人》的故事傳遍千家萬戶,女媧造了男人和女人,使人們可以生兒育女,繁衍后代,使人們過上了幸福和諧的生活。

        《女媧補(bǔ)天》這個(gè)故事講述了女媧為了讓人們過上幸福的生活,冒著生命危險(xiǎn),幫助人們補(bǔ)天,從中我體會(huì)到了女媧不惜一切也要造福人類的.決心與毅力,不屈不撓,頑強(qiáng)不屈。最后,經(jīng)過一番努力,女媧終于將天補(bǔ)全了。從《女媧造人》和《女媧補(bǔ)天》這兩篇神話故事中,體會(huì)到女媧不僅是人類的創(chuàng)始者,還是人們的保護(hù)神,災(zāi)難面前總有女媧保護(hù)人們。

        神話故事是我們中國古代人民智慧的結(jié)晶,使我們仿佛身臨其境,我愛讀神話故事。

      讀書心得體會(huì)11

        《格林童話》寫的很精彩,一口氣就看了十幾篇故事。下面,我談?wù)勛约旱拈喿x感受吧!

        我覺得,看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術(shù)的'特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己

        《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料” 。

      讀書心得體會(huì)12

        讀了《稻草人》這本書,我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心!如果我是小草,那么《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

        《稻草人》這本書主要寫了一些故事,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。

        我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應(yīng)有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有著許許多多華麗的語句,這些語句是在我們寫作中需要掌握的.。

        童心是天真無邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。

        如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。

      讀書心得體會(huì)13

        周末閑來無事在家,不知道該做些什么。于是只有在網(wǎng)絡(luò)中打發(fā)時(shí)間,可是逛來逛去也不知道該如何選擇,最終還是在欣賞了舞曲后選擇了讀書。讀書,那又該如何選擇呢?這還真是有些為難,選擇你感興趣的書吧,太長也不想去看,這樣沒有目標(biāo)還真是讓人著急,終于我選擇了一本好書《一生要讀知的100本中國名書》?戳怂.總序也頗有體會(huì)。

        我對讀書的理解就是它可以給人注入新鮮血液,也可以頭腦靈活,增長各方面的知識等。但是在讀書層次境界上卻從未思考過。看到這本書才知道原來讀書分為以下幾方面:一是被書所讀,即是不知道為什么而讀;二是讀書僅僅局限于書,為讀書而讀書;三是讀書不局限于書,而是成為清理思想和新思想誕生的前奏。在與書相伴的讀與思中,撲捉那稍縱即逝的思緒,領(lǐng)悟那“生有涯而知無涯”的意味,將生命飄逝與學(xué)問累積相反相成的聯(lián)結(jié)起來,這樣是何其的讓人感到快樂。

      讀書心得體會(huì)14

        《海狼》講述了因一次看望朋友,航船意外事故,主人公凡衛(wèi)登由文明世界跌入一艘以野蠻著稱的“惡魔號”捕獵海豹航船上,遭遇魔鬼般的船長海狼,發(fā)生的一系列觸目驚心的故事。

        為了在“惡魔號”上生存,凡衛(wèi)登不得不暫時(shí)脫下養(yǎng)尊處優(yōu)的“紳士外套”,在野蠻橫行的“惡魔號”上,從最底層的跑腿兒做起,遭受羞辱,丟失錢財(cái),得不到半點(diǎn)公道,還得盡快適應(yīng)“惡魔號”的生活!皭耗枴苯(jīng)歷的種種血腥和野蠻,無時(shí)無刻不激發(fā)凡衛(wèi)登內(nèi)心的斗志——早日離開“惡魔號”。

        隨著凡衛(wèi)登與海狼的頻繁接觸,凡衛(wèi)登對海狼有了新的認(rèn)識,海狼不是個(gè)只會(huì)蠻力的野蠻人,他懂文學(xué),對生命有獨(dú)到的看法,他的身上甚至有太多常人不具備的魅力!逗@恕分,海狼常常面朝大海誦讀優(yōu)美的詩歌,即便如此,海狼的兇狠殘忍和偏離正確觀念的思想都無法讓他脫離野蠻世界,使他處在野蠻與文明之間無法自拔的痛苦境地。

        《海狼》里唯一的女性莫德的出現(xiàn),令故事的主旨更加鮮明——在凡衛(wèi)登和海狼之間,正義與邪惡兩股力量的'較量中,莫德化身正義的使者,助力凡衛(wèi)登,使凡衛(wèi)登更堅(jiān)定戰(zhàn)勝海狼,逃離“惡魔號”,回歸文明世界的信心和決心。

        最終,海狼像一塊慢慢變小的酵母永遠(yuǎn)的消失了;凡衛(wèi)登和莫德成功的解救了自己,獲得新生。故事圓滿的結(jié)束了,但人類文明與野蠻之間的較量卻遠(yuǎn)未結(jié)束。《海狼》這部作品向讀者闡述這樣一個(gè)深刻的道理——當(dāng)身處艱難境地時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的人格以及來自內(nèi)心正確的思想觀念,是戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境重歸美好強(qiáng)有力的武器。同時(shí)也讓我們牢牢樹立這樣一個(gè)亙古不變的觀念——世界是美好的,文明終將戰(zhàn)勝野蠻!

      讀書心得體會(huì)15

        最近,我們年級組開展了“親子共讀”的讀書活動(dòng),從總體上來說取得了一定的成效,每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡單小結(jié):

        一、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

        為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動(dòng)的意義,積極地參與進(jìn)來,首先我們給家長寄發(fā)了《親子共讀倡議書》,呼吁家長與孩子共同閱讀,主要內(nèi)容是:為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,建立一個(gè)家庭圖書架,并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。每天抽出二十至三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況,用親子閱讀記錄卡記錄下來,使老師能比較清楚地了解道每位學(xué)生家庭的親子共讀情況。其次是推薦讀書內(nèi)容:《小豬唏哩呼!、《舒克和貝塔》、經(jīng)典背誦(三字經(jīng)、弟子規(guī))。這樣學(xué)生的課外閱讀時(shí)間就有了保證。

        二、班級建立讀書評比欄

        為了“親子共讀”活動(dòng)有實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)地開展。班內(nèi)開展了讀書評比活動(dòng),這樣大大激發(fā)孩子們的讀書興趣,家長們也親自陪孩子讀書,若不陪、不“親子共讀”,孩子不愿意,盡而督促家長們也愛讀書了;顒(dòng)開展下來,幾乎每個(gè)家庭都成了“書香型家庭”。也涌現(xiàn)出了許多讀書之星,如:史堯慶、王煜欽、段明昊等。孩子們讀得認(rèn)真,家長們讀得入神。一張張“親子共讀”卡片,真實(shí)地記錄了孩子和家長共讀的情況。

        三、活動(dòng)成果

        雖然活動(dòng)開展的時(shí)間不長,但學(xué)生已有了不少收獲,一些學(xué)生把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內(nèi)容比較熟練的背誦下來,為此,我們把《三字經(jīng)》編成了一個(gè)節(jié)目,以舞蹈、吟唱的形式詮釋出了古典文化的魅力,另外,我們還通過剪報(bào)的形式把閱讀中新認(rèn)識字的收集起來,既鞏固了認(rèn)字,又提高了學(xué)生的閱讀興趣。在親子共讀的過程,家長們也用鏡頭記錄下來一個(gè)個(gè)親子共讀的溫馨畫面,它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流,也為孩子的`成長留下了美好回憶。

        “親子共讀”活動(dòng)的開展,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高了學(xué)生讀書興趣,實(shí)現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。

        親子讀書的心得體會(huì)

        在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。每日為工作和家務(wù)勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。后來,在學(xué)校開展“親子共讀”活動(dòng)后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個(gè)時(shí)間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時(shí)間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時(shí)左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點(diǎn)和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進(jìn)行教育。

        以下是我對近段時(shí)間親子共讀的幾點(diǎn)體會(huì):

        一、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子愛看的書,是孩子對書產(chǎn)生好感,除了老師要求的讀刊外,可根據(jù)孩子現(xiàn)有的知識水平,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮,內(nèi)容豐富有趣,符合兒童想象和思維特點(diǎn)的書。

        二、不易對孩子的閱讀過程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不專心,一般都是我讀他聽,過幾天習(xí)慣了,他就會(huì)自己產(chǎn)生興趣了,主動(dòng)讀書。

        三、把閱讀選擇的權(quán)利教給孩子,家長只需觀察、了解、引導(dǎo),不宜過多干涉,如果讓孩子完全按照你的計(jì)劃,那注定是不會(huì)長久的,要讓孩子形成自己的愛好和興趣。

        四、親子共讀為孩子建立良好的榜樣。和孩子一起讀書時(shí)時(shí)不時(shí)的提出一些問題,讓孩子把自己的看法和觀點(diǎn)說一下,然后和他一起討論、分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)他每天的閱讀水平都會(huì)進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里。

        總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動(dòng),親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時(shí)也讓我體會(huì)到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。

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