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    1. 會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會

      時(shí)間:2023-06-15 08:32:35 心得體會 我要投稿
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      會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會

        我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

      會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會

      會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會1

        一種“東西”一去不復(fù)返,不因人的主觀意念而改變。她既給我們留下了美好,留下了期待,也留下了記憶的傷痕,金錢沒了可以賺回來,但這個(gè)所謂的“東西”是用金錢買不到的,那就是我們每時(shí)每刻都在享用的時(shí)間,而我們卻不知道她的珍貴。

        工程成本會計(jì),這個(gè)學(xué)期接觸的一門新功課,說新但并不陌生。會計(jì)是生活中離不開的一種算計(jì)形式或方式。會計(jì)給我的第一感覺就是做賬,對開銷進(jìn)行一個(gè)匯總,以便讓自己對目前的經(jīng)濟(jì)情況有個(gè)初步了解,哪里需要進(jìn)行改善,進(jìn)行如何改變,對目前的.財(cái)務(wù)的如何做下一步計(jì)劃。

        經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì),教會了我如何做基本的初步的記賬法,如借貸記賬法。借貸記賬法是一種復(fù)式記賬法,這里面的基本要點(diǎn),以“借”和“貸”作為記賬符號,反映資金的增減變動及其結(jié)果。借貸記賬法把每一賬戶的左方規(guī)定為“借方”,右方規(guī)定為“貸方”,因而賬戶的基本結(jié)構(gòu)就劃分為借方、貸方和余額三部分。以“有借必有貸,借貸必相等”作為記賬規(guī)則。為了確定賬戶的對應(yīng)關(guān)系,如實(shí)地反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在未記入賬戶之前,先要編制會計(jì)分錄。所謂會計(jì)分錄,是指對每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按復(fù)式記賬的要求,列示應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶及其金額的一種會計(jì)記錄。編制會計(jì)分錄的基本要求是:在分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,確定應(yīng)記賬戶的名稱及記賬方向;借方賬戶寫在上行,貸方賬戶寫在下行,賬戶后面列示金額。還有我也對會計(jì)憑證、賬簿與記賬有了初步認(rèn)識,自己動手感覺有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)者的味道了。會計(jì)憑證是指在會計(jì)核算中,為記載經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,具有一定格式并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計(jì)憑證按其用途的不同,分為原始憑證和記賬憑證兩類。從這里面我學(xué)到了如何收賬憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等。

        時(shí)間過得還真快轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又快過完了,而我在這個(gè)學(xué)期留下了什么值得回憶的記憶,不經(jīng)由的感嘆,世界事物的變化往往和自己的想象大相庭徑,計(jì)劃趕不上變化。好好珍惜眼前,把自己該做的事用自己好的態(tài)度去完成。

      會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會2

        會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的`操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。

        我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

        幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

        利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

      會計(jì)課程學(xué)習(xí)心得體會3

        進(jìn)入大學(xué)之前,還沒有接觸到會計(jì),對會計(jì)還并不了解。進(jìn)入大學(xué),選擇了會計(jì)專業(yè),對會計(jì)有了一點(diǎn)了解,認(rèn)為會計(jì)除了記帳,還會對公司財(cái)務(wù)進(jìn)行管理、預(yù)測、對現(xiàn)金有深刻認(rèn)識。大一的時(shí)候聽基礎(chǔ)會計(jì),知道會計(jì)是一門“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,并不是客觀與主觀之間那樣簡單的關(guān)系的一門學(xué)科。我們除了需要了解會計(jì)本身還需要用會計(jì)的語言記帳,過程著極大的主觀因素,所以可操作程度很大,但要達(dá)到不違法不傷害投資者的基本要求。這樣“會計(jì)是一門藝術(shù)”,既要廣泛的支持,也要有清晰的思維和明確的目標(biāo)。經(jīng)過大三學(xué)習(xí)還有這個(gè)學(xué)期主任給我們講《高級財(cái)務(wù)會計(jì)專題》對會計(jì)的了解越來越全面,也就越來越了解自己的目標(biāo),除了專業(yè)知識,我還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識,還要加強(qiáng)訓(xùn)練自己的思維指定職業(yè)規(guī)劃。大三了,即將踏入社會,我一定要提前做好準(zhǔn)備!

        在會計(jì)倫理健全的市場經(jīng)濟(jì)社會里,維持會計(jì)秩序的成本和會計(jì)的改革成本,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于會計(jì)理論不健全的社會,一個(gè)缺乏誠炮制假帳的會計(jì)師,不危害利益相關(guān)者,而且不容地帶來模仿效應(yīng),危有整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)和社會安定。

        (一)會計(jì)人員應(yīng)該做好三個(gè)方面的準(zhǔn)備。新準(zhǔn)則出臺后,對從業(yè)人員的培訓(xùn)必不可少。在對新準(zhǔn)則體系的框架、結(jié)構(gòu)、核心要求有充分了解之后,要做好與原有準(zhǔn)則的區(qū)分,這樣對比分析便于記憶。將新準(zhǔn)則和它做好對照,以便于更好的理解新準(zhǔn)則。做好這樣的準(zhǔn)備,在準(zhǔn)則指南出臺后,學(xué)習(xí)和理解起來才會較為輕松和更為深刻。

        我國一直是會計(jì)制度與會計(jì)準(zhǔn)則兩個(gè)會計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)共存的局面,前者以規(guī)則為基礎(chǔ),后者以原則為基礎(chǔ)。理論界一直存在以會計(jì)準(zhǔn)則取代會計(jì)制度的看法。實(shí)際上,兩種會計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)范的'內(nèi)容既有區(qū)別也有聯(lián)系。會計(jì)準(zhǔn)則主要規(guī)定確認(rèn)、計(jì)量和披露標(biāo)準(zhǔn)。由于新會計(jì)準(zhǔn)則給予企業(yè)更多的“會計(jì)空間”,提高會計(jì)監(jiān)督水平必然要求更多的人力和物力的投入,監(jiān)督成本相應(yīng)也會增加。

        (二)會計(jì)人員是否具有較高水平的職業(yè)操守和恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)判斷成為企業(yè)和會計(jì)信息使用者極為關(guān)心的問題。因?yàn)闀?jì)目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是要客觀地反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),會計(jì)準(zhǔn)則本身不可能提供具體答案,對于如何確認(rèn)、計(jì)量、會計(jì)信息是否披露等問題都需要會計(jì)師自己進(jìn)行職業(yè)判斷,這使得會計(jì)人員的素質(zhì)和工作能力面臨極大挑戰(zhàn)。

        建立健全企業(yè)的內(nèi)部控制是貫徹會計(jì)法律法規(guī),加強(qiáng)會計(jì)核算,提高會計(jì)信息質(zhì)量的必會計(jì)人員是否具有較高水平的職業(yè)操守和恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)判斷成為企業(yè)和會計(jì)信息使用者極為關(guān)心的問題。因?yàn)闀?jì)目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是要客觀地反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),會計(jì)準(zhǔn)則本身不可能提供具體答案,對于如何確認(rèn)、計(jì)量、會計(jì)信息是否披露等問題都需要會計(jì)師自己進(jìn)行職業(yè)判斷,這使得會計(jì)人員的素質(zhì)和工作能力面臨極大挑戰(zhàn)。然要求,也是從源頭上遏制企業(yè)會計(jì)造假的最好辦法。加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)控主要包括:加快現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革,建立優(yōu)化的組織結(jié)構(gòu)和高效的運(yùn)作程序;建立先進(jìn)可靠的管理信息系統(tǒng),使獲取實(shí)時(shí)信息成為可能,提高企業(yè)的快速反應(yīng)能力;加強(qiáng)內(nèi)部控制的監(jiān)督與評審,確保內(nèi)控制度被切實(shí)地執(zhí)行且執(zhí)行的效果良好。

        (三)完善會計(jì)專業(yè)技能教育和職業(yè)道德教育

        1、會計(jì)人員的后續(xù)專業(yè)技能教育

        會計(jì)人員的職業(yè)判斷不僅僅依靠在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),更多的是在實(shí)際工作中逐步確立起來的。因此,需要建立體系完整的會計(jì)人員素質(zhì)和后續(xù)專業(yè)技能教育機(jī)制,并使這一機(jī)制更加有效地運(yùn)行。如針對上市公司、股份有限公司、有限責(zé)任公司、合伙企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)會計(jì)的不同核算要求,提供相應(yīng)對口的后續(xù)教育,并將后、會計(jì)人員的后續(xù)專業(yè)技能教育續(xù)教育成為一種職業(yè)的終身化教育,使得會計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)和水平能夠持續(xù)有效地提高。

        2、會計(jì)人員的職業(yè)道德教育

        盡管專業(yè)技能教育是對會計(jì)準(zhǔn)則高效率實(shí)施的有力保證,但是職業(yè)道德教育同樣不容忽視。由于我國會計(jì)職業(yè)界的法律風(fēng)險(xiǎn)相對較低,導(dǎo)致會計(jì)人員的職業(yè)道德水平也較低。因此需要強(qiáng)化職業(yè)道德觀念和行業(yè)自律意識,嚴(yán)格執(zhí)行與遵守有關(guān)規(guī)范。職業(yè)道德教育應(yīng)盡早開始,并和專業(yè)教育同時(shí)開展。

        總之,頒布新的準(zhǔn)則體系只是會計(jì)改革重要的一步,如果僅僅片面追求與國際會計(jì)準(zhǔn)則的一致性,出現(xiàn)與我國會計(jì)環(huán)境不相適應(yīng)的情況,導(dǎo)致會計(jì)信息的混亂或失控,由此產(chǎn)生的成本和風(fēng)險(xiǎn)都是巨大的。目前當(dāng)務(wù)之急就是盡快切實(shí)理解新會計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)涵,發(fā)揮新會計(jì)準(zhǔn)則對會計(jì)工作的規(guī)范作用,進(jìn)而提高會計(jì)職業(yè)界的整體實(shí)務(wù)水平,增強(qiáng)會計(jì)信息的透明度和公信力。

        剛邁入社會是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。

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