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    1. 幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

      時間:2023-06-15 12:56:02 藝術(shù) 我要投稿

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 通用5篇

        為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 通用5篇

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 1

        一、活動主旨

        1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

        2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

        二、活動內(nèi)容

        1、藝術(shù)節(jié)開幕式

        2、各年段活動

       。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

       。2)娃娃、小班:才藝秀

        3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

        4、幼兒合唱比賽

        5、玩物交易活動

        6、五月份幼兒生日會

        7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作

        三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束

        四、各宣傳工作負責(zé)人:

        五、材料準(zhǔn)備負責(zé)人:

        六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的.海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 2

        指導(dǎo)思想:

        為了進一步推動我園藝術(shù)教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

        活動目標(biāo):

        通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

        活動宗旨:

        活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

        活動主題及口號:

        我秀我精彩

        活動對象:

        幼兒園全體教師、幼兒和家長

        活動時間:

        20xx年5月31日

        活動安排:

        活動一:我秀我精彩——大家跳起來活動細則:

        1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

        2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的`過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點復(fù)習(xí)句型。

        活動二:我秀我閃亮——手兒動起來活動細則:

        繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

        活動內(nèi)容三:我秀我OK——歌聲飛起來活動細則:

        以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

        活動內(nèi)容四:我秀我快樂——小嘴說起來活動細則:

        1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

        2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護圖書的良好習(xí)慣。

        活動內(nèi)容五:我秀我飛揚——特色展示

        1、美術(shù)作品展

        2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 3

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        系列活動一 : 幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

        時間:5月25日下午3:00 地點前操場

        繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

        (要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園里比賽)

        系列活動二:繪本制作比賽

       。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的'形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

        系列活動三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

       。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

       。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

        注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

        系列活動四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

        注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

        系列活動五:六一游園活動 6月1日上午半天時間

       。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

        注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

        預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 4

        為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面推進素質(zhì)教育,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,同時為慶祝六一國際兒童節(jié),展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進行,特制定此工作方案。

        一、參加范圍

        幼兒園的師生均可參加。

        二、活動主題與要求

        本屆藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長”為主題,從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的'精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

        三、項目與評獎辦法

        (一)、幼兒園戶外活動自制教玩具制作

        為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內(nèi)容,增加活動器械的種類和數(shù)量,激發(fā)幼兒活動的興趣,幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動。

        全園教師積極參與,充分發(fā)揮想象,結(jié)合班級幼兒的年齡特點、動作發(fā)展特點及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經(jīng)過美化、裝飾,制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等。這些活動器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。

        通過這次活動,給教師們提供了一個相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌;同時在活動中,家園攜手,廣大家長積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進一步促進了家園溝通。相信這些美觀、實用、老師和孩子們親手制作的活動器械,一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩!

        本次活動評出一等獎5名,二等獎7名。

      幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案 5

        活動目標(biāo):

        1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。

        2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結(jié)精神。

        活動時間:

        5月18日~6月1日

        活動內(nèi)容及具體安排:

        民族校園歡迎你

        孩子最初的活動,都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng)設(shè)一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。

        一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。

        二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。

        三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。

        四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。

        五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        民間游戲趣味濃

        “炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的`活動,民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。

        一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊。

        二、參加對象:全園幼兒

        三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲。

        民間故事永流傳

        民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。

        一、故事收集:語言教師

        二、參加對象:全園幼兒

        三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準(zhǔn)備、午睡前

        四、大班組開展民間故事表演賽

        民間工藝展神韻

        欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強。

        一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習(xí)一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境

        二、參加對象:全園幼兒

        三、中班組開展民間手工藝展

        民族服裝競爭妍

        建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。

        一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄

        二、參加對象:小班幼兒

        民歌對唱樂翻天

        你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚州小調(diào)”,“亞克西”,“阿里郎”等。可以組織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多。

        民族舞蹈排練忙

        以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。

        幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案12

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        系列活動一:

        幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

        時間:

        5月25日下午3:00地點前操場

        繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

        (要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園里比賽)

        系列活動二:

        繪本制作比賽

       。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;

        (2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

        系列活動三:

        童話劇表演賽5月28日上午8:30分

       。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話。贿x材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

        注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

        系列活動四:

        卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

        注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

        系列活動五:

        六一游園活動6月1日上午半天時間

       。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

       。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

        注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

        預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

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