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    1. 期末考試沒考好檢討書

      時間:2023-06-19 06:58:42 考試 我要投稿

      【薦】期末考試沒考好檢討書

        在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的期末考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【薦】期末考試沒考好檢討書

      期末考試沒考好檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        其實我提筆寫這個的時候,我的心理很是自責(zé)很是慚愧,我覺得對不起您的辛苦教導(dǎo)和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績出來了,我看了我的成績,我自己都大失所望,退步太嚴(yán)重了,我對我這樣的期末考試成績這么差勁,沒有考好的行為向您道歉,并作如下的檢討:

        第一,我太自大,太自以為是。一直以來,我的成績在班上都是名列前茅的,每次考試我都是老師的表揚對象,都是同學(xué)的羨慕對象。我對考試沒有任何壓力,因為我自認(rèn)為我都會考的很好,其實對于這種自信的行為其實是很好的,但是我自己太自信了,以為課堂上老師教的知識我都會了,我就不去再看再去復(fù)習(xí)了,這次也是一樣的,在考試前夕,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我卻自認(rèn)為知識點全都掌握了,我就不好好看書,不好好復(fù)習(xí),就算看也是敷衍的看看,導(dǎo)致這次考試的時候,明明書本上有現(xiàn)成的.答案,我都沒有答好,直接錯失掉這樣好拿的分?jǐn)?shù)。我為我過于自信的行為感到羞愧,學(xué)習(xí)是真的要腳踏實地,不能太飄的,我已經(jīng)深深的意識到自己這種盲目自大是很有問題的。

        第二,不聽老師言,吃虧在眼前。在考試的準(zhǔn)備階段中,老師都給我們制定了復(fù)習(xí)計劃,也都告訴了我們哪些知識點比較重要,可能會考到,讓我們在有限的時間里,專供那些重要的知識點,不要什么都看或者什么都不看,如果不聽老師的,考試會很不利。我就是典型的例子,不聽老師言,吃虧馬上就來了。這次期末考試,大部分的知識點老師都幫我們?nèi)Τ鰜磉^,可惜我卻沒有好好的按老師的計劃來復(fù)習(xí),導(dǎo)致這次的考試很多很容易的知識點,我都沒有答出來,以至這次考試考的一塌糊涂。

        這次期末考試沒考好,真的是給我敲了一次警鐘,讓我在我自己很了不起的世界里出來了,看到外面的世界,比自己厲害的人大有人在,自信是好事,但是過于自信往往就會起反作用,結(jié)果就會不如人所愿了。

        我為這次期末考試的成績感到深深的慚愧和自我反省,我在此保證:以后復(fù)習(xí)要按老師的步驟來,要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),要腳踏實地的學(xué)習(xí),將時間落到實處,不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子,不能太自以為是,踏踏實實的學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握重要的知識點。我下次考試一定會考出我原有的水平的,請老師監(jiān)督。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)。學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想。以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

        1、每天讀英語課文,十次或五次。

        2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

        3、每天聽寫課文,直到會默為止。

        4、上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

        5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

        6、認(rèn)真完成作業(yè)。

        7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

        8、回到家里預(yù)習(xí)。

        9、將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

        10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

        11、睡覺前,想想英語課講了什么。

        我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!我在此發(fā)誓:我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,不得違抗,否則考試考得不好!

        今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

        我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的.認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請老師看我來日表現(xiàn)!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書3

        您好!

        關(guān)于這一次考試我的成績退步那么多的問題,我向您表示很抱歉,身為您指定的英語課代表,我卻考出了這樣的成績,實在是對不起老師對我的教導(dǎo)和信任。

        關(guān)于我成績?nèi)绱讼禄膮柡,實在是我個人的原因,前段時間因為我的一些私人問題導(dǎo)致我的心情一度非常低落,對于學(xué)習(xí)也仿佛失去了之前的動力,抱著哪怕我玩一會,憑著我的底子和能力也能在成績上名列前茅這樣的幼稚想法,我跟著一群狐朋狗友整日玩鬧,跟著他們一起去打游戲吃東西,完全將曾經(jīng)放在學(xué)習(xí)上的精力拿了過來,導(dǎo)致這次考試不止您這科英語,其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒有想到的情況,打破了我自己之前那幼稚的想法,學(xué)習(xí)之路猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時候,我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。

        經(jīng)過這次考試后,面對父母,老師的`質(zhì)疑和關(guān)愛,我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛著我,我也不該是這樣讓他們擔(dān)憂的孩子。所以我一個個的向父母、向老師們解釋,向他們保證我能夠再次奮起,重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是其中我自認(rèn)為最對不起的的還是老師您,畢竟您是那么的照顧我,不僅將英語課代表的重任交給了我,還時常與我聊天談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥怼6疫@次考試,英語卻是考得最差的一科,面對班上同學(xué)對我這個英語課代表的質(zhì)疑,我實在是羞愧難當(dāng)。

        因此,我向您遞交這份檢討書,單單是用口頭的歉意和保證我認(rèn)為不足以回報和感恩您的付出,我想要用我的筆,將我的誠摯悔過和努力奮斗的心聲寫出來。所以,我在下面向您保證:

        一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,將心思重新放回學(xué)習(xí)上來。

        二、加強(qiáng)自身對英語的學(xué)習(xí),今后的每天早上我都會背足夠的單詞和語句,加深我的詞匯量。

        三、在下一次的考試中,我一定會拿出一個好成績來向同學(xué)老師們宣告,縱然一時摔倒,我也依然能夠追上班級的腳步,重新回到領(lǐng)跑的路線上。

        最后的最后,我想對您說,請您相信我吧。相信您選擇的課代表,縱然我因為種種原因一時落后,但我一定會在后面的學(xué)習(xí)中加倍努力,將第一名的寶座拿回來,向您證明您的信任和關(guān)愛沒有給錯人。

      此致

      敬禮

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        經(jīng)過本學(xué)期的期末考試,我們在學(xué)習(xí)中的結(jié)果也最終出爐。但在本次考試中,我卻沒能取得自己志向的成果。甚至對比過去的成果而言,自己的狀況是不升反降!這樣的結(jié)果令我是非常難受,也特別慚愧。

        隨著我們年級的提高,須要學(xué)習(xí)的學(xué)問量是越來越多。為了能在有限的時間里讓我們駕馭更多更好的學(xué)問,各科老師們都在本學(xué)期里費盡功夫,想方設(shè)法的讓我們能更好的學(xué)習(xí)。雖然這也給我們帶來了肯定的學(xué)習(xí)壓力,可在這股壓力之下,有心努力的同學(xué)們將壓力化作了動力,讓自己的成果得到了大大的提升。但我卻走岔了方向,沒能在學(xué)習(xí)中體會到老師的苦心,沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)的改變,取得了這樣的結(jié)果。我恨慚愧,作為一名學(xué)生,在同樣條件下取得這樣的成果,很明顯是我自己的學(xué)習(xí)問題。經(jīng)過反思和自省,我也從自己日常行為中,發(fā)覺了很多對學(xué)習(xí)的懈怠和放松。這些小小的松懈,一次次的在我的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生影響,也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視,給自身帶來的結(jié)果。讓您為我的學(xué)習(xí)看法和成果問題花費了這么多心思,我真的感到很愧疚。

        但如今,看到自己最終的成果結(jié)果后,我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果。不僅是對自己,甚至還給我們的班級帶來了不好的影響。過去,我在日常的懈怠、懶散,都成為了我躲避學(xué)習(xí)和努力的.借口!我很懊悔,但時間已經(jīng)不能重來,自己走過的道路,也沒法重新來過。

        為此,我寫下了這份檢討,希望以此來警醒自己,也同時為了向您表明自己的決心。此次反省過后,我會在學(xué)習(xí)上重新要求自己!仔細(xì)面對自己的壞習(xí)慣以及錯誤的思想。我會遵守老師的教育,并在此之上,更加嚴(yán)格的要求自己,努力把過去落下的彌補(bǔ)回來!用勤奮去趕上我們xx班的學(xué)習(xí)隊伍!

        我很缺憾本學(xué)期只能以這樣的結(jié)果向您匯報自己的學(xué)習(xí),但此次的教訓(xùn)我會時刻牢記于心,將這不甘與學(xué)習(xí)的壓力結(jié)合,成為自己在今后學(xué)習(xí)道路上的巨大動力。我會在今后證明自己,絕不會辜負(fù)您和我父母的期盼。我會在下學(xué)期,用優(yōu)良的看法于精彩的成果,證明自己的變更。

        今后,還望老師能多多幫助,我會更加努力,望您監(jiān)督。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個個紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個,而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課,都是同一個老師在講課,就我差一點,是不是我在智商上面差一點,比不過別人,所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時候我才恍然大悟,考試沒有其他同學(xué)考的好,不是因為我智商的問題,而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題。現(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:

        1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對

        跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識點的時候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的.了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。

        2、學(xué)習(xí)方式不對

        同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動的學(xué)習(xí),到了需要的時候,我就去翻一翻書,不需要的時候就不會想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時候也一樣,同學(xué)們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。

        老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):

        1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來:每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問題,學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。

        2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點;經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。

        最后,感謝老師的指點,請后面看我的表現(xiàn)!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,是五年級的學(xué)生。這次我期末考試我的語文沒有考好,分?jǐn)?shù)一下來,只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒有進(jìn)步,沒有保持原來的成績,還退步了。現(xiàn)在此刻我的內(nèi)心特別煎熬。看到這樣的成績,看到別人都在進(jìn)步,而我的語文分?jǐn)?shù)差了那么多,對自己都開始產(chǎn)生懷疑了,自己是不是對語文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時候太粗心了,覺得自己之前的語文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個樣子。我對自己這次考試有一個深刻反省和檢討。

        第一呢,我這次考試前,我都沒有去好好的復(fù)習(xí)知識。老師還給了我們好幾節(jié)課的時間去復(fù)習(xí),但是我仗著自己前面考試考的成績,就開始得意忘形了,其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時候,我在寫其他的科目的作業(yè),同時老師重點給我們劃的知識點,我就只在您上課的時候看了一遍,之后就沒有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會有那么大的失落感,沒有很謙虛,本身的態(tài)度就沒有端正好它?偸且詾樽约汉軈柡,就不去做準(zhǔn)備了。沒有看到語文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習(xí),從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩(wěn)拿高分,所以不通過自己在現(xiàn)實中的努力,只依靠原來的虛幻世界里的成績。第三呢,我在考試時,有些題目就匆匆看一眼,就直接寫答案,沒有認(rèn)真審題,不知道看似同樣的題也會設(shè)置陷阱,所以有些該得的分就這么沒有了。做完了所有的題,還剩下很多時間,也沒有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯了,這些我都沒有去做,而是在那睡覺,自己感覺很穩(wěn),卻是不知越是這樣,最后的結(jié)果反而會在意料之外。

        從這上面分析,果真是這樣的'一個結(jié)果,考的不僅沒有達(dá)到自己的期望,還掉落到比開始的時候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開始嚴(yán)格了。

       。1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過來,并在旁邊表明為什么錯了的原因;

       。2)不管什么考試,給了復(fù)習(xí)的時間,就好好的復(fù)習(xí),不做其他的事情;

       。3)在平時的時候,多積累有關(guān)語文的知識,老師說的重點要強(qiáng)加練習(xí)和記背,反復(fù)的看,以免總是忘記,在考試的時候就忘了。

        這些都是我對這次語文考試考的不好的檢討,希望老師繼續(xù)相信我,我在下一次一定會考好的。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        這一次我辜負(fù)你的期望了!對不起,但是我下一次絕對會好好考的,不會再像這一次一樣考的這么糟糕。

        這一次的考試試題也并不是很難的,都是平時老師你所講過的,也沒有太大的變動,這方面是我回頭檢查那張卷子所得出的。但是我這一次為什么沒有考好呢?

        我想了一下,大概是這兩個方面,一是因為身體狀況的,二是因為學(xué)習(xí)方面的。而我寫這一篇檢討書,也不單單的只是我沒有考好,我覺得更多的是我需要自我檢討沒有做好的地方,為什么會沒有做好呢?

        關(guān)于身體狀況方面是這樣的,考試的前幾天,我都是復(fù)習(xí)的很晚才睡覺,所以導(dǎo)致我基本上白天的精神不是很好,注意力也不能集中,還有就是容易打瞌睡。并且我當(dāng)時在考試當(dāng)中的時候,也出現(xiàn)了犯困的情況,而在這種情況下,我想我當(dāng)時可能試卷上的有一些的題目都不一定是看清楚了,做題的思路也因為犯困而走的斷斷續(xù)續(xù),并不是十分的`清晰。

        另外一方面就是學(xué)習(xí)了,我并不應(yīng)該做這種臨時抱佛腳的事情,知識應(yīng)該是一點點的積累,到后面來才會是扎實的,也才會是穩(wěn)扎穩(wěn)打的。但是像我這樣臨時抱佛腳得到的只是并不是向平日里面一點點積累來的那么穩(wěn)當(dāng),而也是零散的。

        沒考好的方面大致就是這么兩點,但是其他的方面可能也還是有的,但是應(yīng)該是沒有這兩點這么直接的導(dǎo)致。

        考試的失利,讓我也很難過,因為我明白身為學(xué)生,似乎是沒有別的什么重要任務(wù),而唯一最為重要的就是學(xué)習(xí)了,可是我卻沒有做好這一件事情,這讓會讓人很失望。

        在考完試之后,我其實就知道我這一次一定沒有考好,所以試卷下來之后我也并不是那么意外,但是難過還是有的,因為我并不知道要拿這樣的成績,怎么去面對老師你,又要怎么去面對我的父母,他們每天那么辛苦的工作,供我讀書,而我卻是這樣的回報他們的。他們要是知道的一定會很難過吧!

        但是我不能因為這一次的失利,我就頹廢掉,相反的,我要因為這一次考試沒有考好,去發(fā)憤圖強(qiáng),去做得更好一些。為此我也決定,以后我要把每天所學(xué)的知識學(xué)習(xí)的透徹,而不要去臨時抱佛腳,關(guān)于睡覺方面,我也要按時睡覺,不要再熬到很晚才睡覺,熬到很晚才睡覺其實一點好處也沒有,不管對于我的學(xué)習(xí),還是我的身體,所以這一點是一定要堅決的撇棄掉才行的。

        在此,我也向老師你表明一個決心,我之后一定好好學(xué)習(xí),好好安排我的學(xué)習(xí)時間。力爭下一次考試成績比這一次好,也會把每一個知識點學(xué)扎實的。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書8

      尊敬的xx老師:

        您好!

        在這次的考試中我確實是沒有發(fā)揮出我現(xiàn)在的真實水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結(jié)果才出現(xiàn)了沒有考好的事情,我現(xiàn)在知道自己的錯誤了,確實是應(yīng)該要及時地在學(xué)習(xí)上調(diào)整自己,努力地做好自己應(yīng)該要做好的事情。

        從期末考試之前開始分析,我就已經(jīng)是沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,更是在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)講解的時候我都沒有緊張起來,就連應(yīng)該要花費在學(xué)習(xí)上的時間我都是浪費掉了的。現(xiàn)在想想自己的做法確實是非常的不對,并且我應(yīng)該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當(dāng)然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的在其中做好自己應(yīng)該要完成的事情。

        從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實是需要花費更多的時間來對自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進(jìn)的,當(dāng)然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。

        犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現(xiàn)在的我就想要為這次的失誤去做彌補(bǔ),希望能夠讓自己在學(xué)習(xí)上有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心,畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進(jìn)。當(dāng)然對于老師的.批評教育,我都是有牢記于心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮斗。作為學(xué)生我的本職就是需要在學(xué)習(xí)喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優(yōu)秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

        這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗,我相信在未來的時光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來,以更好的學(xué)習(xí)成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當(dāng)然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現(xiàn)了,不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是會有更加優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        x月x日

      期末考試沒考好檢討書9

      敬愛的老師:

        您好!

        時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

        我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:

        1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)*,好好學(xué)*。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)*,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

        2、沒有端正的學(xué)*態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)*態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)*這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

        3、基本功的不扎實。*時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的.背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

        4、*時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。*時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)*更要嚴(yán)格要求。

        5、沒有一個正確的學(xué)*目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往*時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。

        6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是*等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)*還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

        7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)*的,學(xué)*就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)*別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)*,相互學(xué)*,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

        8、沒有一個良好的學(xué)__慣。*慣成自然,一個正確的學(xué)__慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成*慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)__慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

        9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。 綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)*,為社會和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。

        2、努力端正自己的學(xué)*態(tài)度。學(xué)*態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

        3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,*時嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)*固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)*機(jī)會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

        5、定期給自己制定學(xué)*目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己_日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

        總而言之,學(xué)*成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現(xiàn)在開始,學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)*。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

       檢討人:xxx

       xxxx年xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書10

      親愛的爸爸媽媽:

        你們好!我現(xiàn)在心情很復(fù)雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結(jié)果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結(jié)果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結(jié)果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

        首先我是非常激動的,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學(xué)習(xí),這次我也感覺自己成長進(jìn)步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了,我還是小心翼翼的'準(zhǔn)備好心情去目睹自己的成績,可是結(jié)果讓我不滿意了,當(dāng)時你們也在,我第一反應(yīng)就是非常內(nèi)疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經(jīng)出來了,我必須對自己的有一個審視。左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎(chǔ)上我認(rèn)為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經(jīng)是嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責(zé)在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結(jié)果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當(dāng)時就說我什么,可是我內(nèi)心真的是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。

        我想了想這個學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學(xué)期在班上考出了成績第三,我當(dāng)時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續(xù)這么下去了,我還需要進(jìn)一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當(dāng)中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學(xué)習(xí),驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年x月xx日

      期末考試沒考好檢討書11

      親愛的爸爸媽媽:

        你們好!

        我現(xiàn)在心情很復(fù)雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結(jié)果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己了,也給你們了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結(jié)果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結(jié)果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

        首先我是非常激動地,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學(xué)習(xí),這次我也感覺自己成長進(jìn)步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了, 我還是小心翼翼的準(zhǔn)備好心情去目睹自己的成績,可是結(jié)果讓我不滿意了,當(dāng)時你們也在,我第一反應(yīng)就是非常內(nèi)疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經(jīng)出來了,我必須對自己的`有一個審視。

        左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎(chǔ)上我認(rèn)為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經(jīng)是嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責(zé)在考試之前我就給你們了,期末一定讓你們滿意,但是結(jié)果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當(dāng)時就說我什么,可是我內(nèi)心真的是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。

        我想了想這個學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學(xué)期在班上考出了成績第三,我當(dāng)時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續(xù)這么下去了,我還需要進(jìn)一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當(dāng)中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學(xué)習(xí),驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      期末考試沒考好檢討書12

      親愛的、父母:

        你們好!

        很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

        關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

        第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

        第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為種種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:xxX

        X月X日

      期末考試沒考好檢討書13

      尊敬的xx:

        您好!

        在這次的期末考試?yán)锩,我沒有考好,沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平,除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外,也是我對待考試的態(tài)度不好,覺得沒什么關(guān)系,隨意的回答,沒有去檢查,導(dǎo)致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認(rèn)真的去反省,仔細(xì)檢討我過去的學(xué)習(xí)行為,并且要在下次的一個考試當(dāng)中把成績搞好,不能再這樣不認(rèn)真的考試了。

        平時學(xué)習(xí),我還好,會認(rèn)真的聽課和做作業(yè),但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業(yè)給去做好,然后老師其實也是提醒了我?guī)状危形野炎鳂I(yè)要做好一點,但我并沒有把老師的話當(dāng)一回事,而是覺得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒做,結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復(fù)習(xí)的沒有去看書,該做的題目也沒有認(rèn)真的去做,結(jié)果到了考試的.時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。

        而在考試當(dāng)中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學(xué)習(xí),但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復(fù)習(xí)好,但轉(zhuǎn)過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結(jié)果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認(rèn)真做,也不至于這樣的結(jié)果。

        老師,現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習(xí),游戲雖然好玩,但是不是我應(yīng)該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復(fù)習(xí)好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學(xué)期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        x月x日

      期末考試沒考好檢討書14

      尊敬的班主任,敬愛的XX老師:

        你們好!

        關(guān)于此次期末考試,我寫下這份檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。

        從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

        在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的',校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

        下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長.當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

        敬上,我決議采取如下整改措施:

        1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

        2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯!

        再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      期末考試沒考好檢討書15

      尊敬的老師:

        期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

        其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細(xì),難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

        這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,

        你在幫誰復(fù)習(xí)?

        好學(xué)生還是學(xué)困生?

        有效果嗎?

        當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。"

        現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的.很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。而我一直一視同仁,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。

        吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條尾巴割了。

        檢討人:xxx  

       20xx年xx月xx日

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