幼兒園宣傳工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園宣傳工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園宣傳工作總結(jié)1
幼兒園傳播部承載著幼兒園各項(xiàng)工作的對(duì)外傳播，是向社會(huì)供應(yīng)信息的一個(gè)重要窗口。本學(xué)期，幼兒園傳播工作包括兩局部內(nèi)容，一是幼兒園的通訊報(bào)道，二是幼兒園傳播窗，在學(xué)期出制定的打算中，也依據(jù)這兩大塊內(nèi)容進(jìn)展了支配，一學(xué)期下來，打算的實(shí)施與打算的制定出入不大，現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：
一、關(guān)于通訊報(bào)道
本學(xué)期，傳播部可以說實(shí)行了責(zé)任分工制度，有傳播組長為中心，將內(nèi)容分塊，如傳播窗由一位老師負(fù)責(zé)，新聞?dòng)筛鞑块T負(fù)責(zé)人撰寫，包括�？�、昆亭分園的新聞，也由相關(guān)老師負(fù)責(zé)寫好經(jīng)組長審核之后再發(fā)表。通過責(zé)任分工，一方面鍛煉了老師的寫作水平，另一方面，也提高了傳播組長的統(tǒng)籌籌劃實(shí)力。
為了保證新聞質(zhì)量，各部門負(fù)責(zé)教師能謹(jǐn)慎撰寫新聞，剛好上傳，保證新聞的'時(shí)效性。此外，在本學(xué)期，新蕾幼教集團(tuán)報(bào)要求各園傳播線上報(bào)每月新聞統(tǒng)計(jì)，這樣一來，不僅能知道近期新聞的發(fā)表，也有利于傳播組長提高對(duì)本園新聞的關(guān)注程度。
以下是本學(xué)期發(fā)表的一些新聞：
一學(xué)期共撰寫通訊報(bào)道101篇，平均每月20篇。本學(xué)期，我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高，期中，東海春曉網(wǎng)站更新，信息處負(fù)責(zé)人對(duì)新聞質(zhì)量有了更高的要求，在錄用我園新聞的同時(shí)，不僅要表達(dá)新奇，還要有可看性，能表達(dá)我園的一個(gè)亮點(diǎn)。本年度我園新聞的發(fā)表率已到達(dá)北侖區(qū)傳播部要求的達(dá)標(biāo)數(shù)，感謝每一位撰寫通訊的老師。
二、關(guān)于傳播窗
本學(xué)期更換了4次傳播窗，負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)期打算與本月實(shí)際，選擇內(nèi)容，交與年級(jí)組擔(dān)當(dāng)，保證每一期都有環(huán)保內(nèi)容，可看性較高，讓家長在接送孩子前后有內(nèi)容可看，也可從中獲得一些信息。另外，本學(xué)期，我園傳播部協(xié)作新蕾幼教集團(tuán)報(bào)完成了20xx年元旦報(bào)刊。
此外，已柯淑娜教師為組的傳播窗組員，中班年級(jí)組正在籌備下學(xué)期開學(xué)的首次傳播窗內(nèi)容，為來年工作做足打算。
針對(duì)這學(xué)期的工作，傳播部門今后的開展思路：
1、下學(xué)期，支配一次信息課堂講座，讓教師們學(xué)習(xí)如何寫好一篇新聞。
2、挖掘昆亭、�？诜謭@的新聞亮點(diǎn)，為其做好傳播。
3、保質(zhì)保量，不是為了寫而寫，在寫的同時(shí)，要確保新聞質(zhì)量，以便能夠向渠道投稿。
4、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)階段的重點(diǎn)話題，在幼兒園挖掘相關(guān)活動(dòng)。
幼兒園宣傳工作總結(jié)2
依據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)前教育傳播月活動(dòng)的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展，營造全社會(huì)高度關(guān)懷、高度重視和支持學(xué)前教育的深厚氣氛，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，我園采納踴躍措施，大力傳播傳播《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。傳播普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的學(xué)問。切實(shí)讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育傳播月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以xxx園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要任務(wù)是：謹(jǐn)慎抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)催促協(xié)作全園學(xué)前教育傳播月方案的順當(dāng)實(shí)施。
二、廣泛傳播發(fā)動(dòng)
1、傳播的內(nèi)容：傳播學(xué)前教育開展政策，增加社會(huì)共識(shí)。傳播學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。重點(diǎn)傳播《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。傳播科學(xué)育兒學(xué)問，訂正小學(xué)化傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊幼兒老師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、傳播方式：通過傳播條幅和醒目標(biāo)語，致家長的一封信等形式進(jìn)展傳播。傳播活動(dòng)豐富多彩，形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保傳播實(shí)效。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
1、全園老師集中謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過競賽的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)《指南》狀況的`考核，促進(jìn)老師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教實(shí)力。
2、向家長發(fā)放了傳播資料、致家長的一封信等，讓家長對(duì)《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會(huì)，向家長介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開展的詳細(xì)方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。
4、幼兒園踴躍組織各類家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中視察幼兒在園實(shí)際狀況，感受幼兒自主特性的成長。
5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)別出心裁的節(jié)日，既能開心地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參加到活動(dòng)中，充分敬重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面對(duì)教師和家長開展科學(xué)育兒傳
播活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，傳播幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和訂正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，協(xié)助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。
幼兒園宣傳工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期完畢了，回憶走過的日子，似乎很勞碌，但是卻感到很充溢而有意義。特殊是這學(xué)期對(duì)我來說很特別，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，此時(shí)此刻一學(xué)期完畢了，回頭看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面：
本人能踴躍參與政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨中心的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。堅(jiān)固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和提高技巧技能水平。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。
二、和孩子的相處，看孩子的成長：
這學(xué)期的收獲是相識(shí)了32個(gè)得意的孩子，我們通過一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一起先對(duì)你不服不依，到此時(shí)此刻能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是付出得到了回報(bào)。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對(duì)生疏的教師，面對(duì)沒來過的幼兒園，面對(duì)家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，哇哇大哭起來，對(duì)家長的依靠性很大，但是別看小摯友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我們教師決心用愛感化孩子，耐性說教，細(xì)心照看，此時(shí)此刻我們的小摯友懂事多了，也堅(jiān)毅多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一起先摯友很少到此時(shí)此刻擁有了很多自己的摯友，而且還慢慢喜愛了上幼兒園;以前文雅內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。
對(duì)待孩子要細(xì)心耐性有愛心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比擬頑皮的孩子，我們班也是如此，劉志鑫便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，留意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩，有時(shí)真的很生氣，但是孩子終歸還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白教師的專心的，我會(huì)接著下去
三、真誠相待，家長將心比心：
32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要，我是比擬年輕的教師。起先接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)憂和不信任，于是我和其他教師便確定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛。慢慢家長的眼神變了，送幼兒來時(shí)吩咐少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和其他教師都要協(xié)助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的'自理實(shí)力。此時(shí)此刻，我們班的孩子大局部都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子�？粗麄兊母淖兾沂切睦锖苡谐删透�。此時(shí)此刻家長很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!
四、嚴(yán)格要求自己，爭取更多收獲：
古話有云：學(xué)海無涯苦做舟，對(duì)呀，老師更應(yīng)當(dāng)如此，中心幼兒園有許多教學(xué)經(jīng)歷豐富的教師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)
自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p，所以許多事情都得從頭起先學(xué)，我虛心向別的老師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，謹(jǐn)慎對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，謹(jǐn)慎寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭取上好每節(jié)活動(dòng)課。
為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學(xué)期，我堅(jiān)信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會(huì)有更多的盼望等著我的。 04
為執(zhí)行xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育傳播月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園踴躍采納措施，大力傳播國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)學(xué)問，切實(shí)讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園詳細(xì)的工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
1、我園對(duì)傳播活動(dòng)高度重視，細(xì)心組織，成立了學(xué)前教育傳播月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列傳播活動(dòng)打算。
3、傳播活動(dòng)豐富多彩，形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保傳播實(shí)效。
(1)x月xx日，組織全體教職及小摯友和小摯友家長在幼兒園借xx活動(dòng)，傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育傳播月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確歡樂生活、
健康成長的傳播月活動(dòng)主題，協(xié)助教職工及家長摯友了解傳播月的內(nèi)容、形式。
(2)x月x日成立傳播月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了傳播月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)在傳播月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛傳播標(biāo)語，營造傳播月氣氛。
(4)x月x日上午8：00召開全園家長會(huì)，全方位地向家長深化傳播標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的理念;x月xx日開展果實(shí)班家長開放日活動(dòng)，踴躍為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，變更傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育開展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒歡樂生活，健康成長。
(5)x月x日分發(fā)致每位家長一封信，傳播標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，幸免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問。
(6)在傳播月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面對(duì)社區(qū)開展傳播或詢問活動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)懷、支持學(xué)期教育的良好氣氛。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，標(biāo)準(zhǔn)辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面對(duì)家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒傳播活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，傳播幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和訂正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，協(xié)助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。
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