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    1. 感恩老師演講稿

      時間:2023-06-23 21:21:38 演講稿 我要投稿

      感恩老師演講稿匯編15篇

        演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,歡迎大家分享。

      感恩老師演講稿匯編15篇

      感恩老師演講稿1

      尊敬老師同學(xué)們:

        大家好!

        老師辛勤園丁,培育著祖國花朵;老師是一只蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領(lǐng)我們在知識海洋里揚帆遠航。

        幾年來,老師對我們就像對待自己孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問道”疼嗎?“然后二話不說就把他送到醫(yī)院里。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛眼神告訴他不要溜號!有同學(xué)課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導(dǎo)他。四年級下學(xué)期時,我數(shù)學(xué)不是很好,您就讓我每天中午做數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)果然進步了。媽媽說”你們老師真是個負責(zé)任好老師!“還有,您為了減輕我們學(xué)習(xí)壓力,每天都留很少作業(yè)?墒,您為了給我們上好課評改作業(yè)批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!

        老師,今天我把心里話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來辛勤付出,謝謝您無微不至諄諄教導(dǎo)!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!

      感恩老師演講稿2

      尊敬老師同學(xué)們:

        大家好!

        時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯敬意感激之情。在過去5年中,各位老師辛勤耕耘無私奉獻,傳授給我們知識啟迪我們智慧規(guī)范我們行為,更為重要是教育了我們做人道理,培育了我們認真負責(zé)態(tài)度樂觀向上,積極進取精神,使我們在未來成長路上有了良好起步基礎(chǔ)。

        5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮笮难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們記憶,很多事情隨著時間流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語孩童到蒙學(xué)初開小學(xué)生從渴求知識少年馬上離開母校初中生一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生最初幾級臺階。

        感謝您——老師,您讓我們成為自信,能超越自己人。你用事實向我們證明學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂責(zé)任,一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會我們用自己頭腦雙手大膽探索,去尋找發(fā)現(xiàn),讓我們盡情在知識海洋遨游,使生活充滿驚喜!

        感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨見識想象,或許你講課每個細節(jié)隨著時間流逝會被我們淡忘,但您熱情勇氣慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

        感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

        敬愛老師們,你們教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們心。最后真心祝愿我們最尊敬老師們歲歲愉快,年年開心。

      感恩老師演講稿3

        在我小小的心里,除了父母,就是你;在我的小世界里,最偉大的是你。老師,你就像我的另一個媽媽一樣,在我成長的歲月里,你照顧得很好。

        老師很棒。前幾天,我參加了一個講座。鄒老師告訴我們,老師很棒。他們面對危險想到的不是自己,而是學(xué)生。汶川地震時,一個班的班主任趕著疏散班里的學(xué)生,但是隔壁,全班都走了,只有女兒還在現(xiàn)場。老師叫她趕緊跑。她說,我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲,他們母女就這樣死了。他說,中國教師不會在危險面前離開學(xué)生,即使是危及生命的危險。

        老師是無私的。小學(xué)四年級的.時候,我是個小惡魔。我現(xiàn)在就是,當老師把我從邪惡的邊緣拉上來的時候。她認真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了,但她沒有離開我。

        老師很努力。在操場上玩的時候;老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業(yè);氐郊,爸爸媽媽給你做飯,一切都安排好了;老師呢?他們也有孩子!有些辛苦了一天的老師,六七點下班還要去菜市場買菜,回家給孩子做飯。夜深人靜的時候,月光下,疲憊的老師可能還在備課。

        老師愛學(xué)生,把學(xué)生當自己的孩子。有一次,我被留到很晚才補作業(yè)。老師伸出手,遞了一片面包,說:“餓了就吃!边@一幕很感人_一個老師離開一個學(xué)生,給面包吃。到了期末考試前期,我很緊張。她鼓勵我爭取高分,說:“你考了95分,這本書就是你的了!钡侥壳盀橹,我一直在小心翼翼地維護著選中的作文。

        老師為我們做了這么多,但我們能給點回報嗎?教師節(jié)送老師一束花;按時完成老師布置的作業(yè),少擔(dān)心老師;或者用好成績回報老師。

        春雨把世界染成了綠色,卻無聲無息地消失在土壤里。老師,你是我心中的春雨,我會永遠感謝你。

      感恩老師演講稿4

        經(jīng)常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書。

        有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識,找到正確的答案?矗枥蠋熓掷锬弥酃P說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!

        有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經(jīng)常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結(jié)果,學(xué)生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了!甭犃肆枥蠋煹脑,大家都忍不住笑了!

        有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設(shè)計每一個教案,認真做完每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),有時候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重啊!但是我很驚訝的.發(fā)現(xiàn),老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心。“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己!泵慨斅牭竭@首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現(xiàn)在我的腦海里。

      感恩老師演講稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老師。

        你們?nèi)ミ^海島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個偏遠的孤島。那里沒有公路,沒有汽車,沒有繁華的街道……你們見過我們的老師嗎?那是一群世界上最平凡的教師了,沒有華麗的衣著,沒有濃妝艷抹,有的只是被海風(fēng)吹皺的,但永遠帶著微笑的臉……他們有的出生于這個島嶼,三十多年來,將所有的年華都奉獻給了海島的教育事業(yè);

        他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們,放棄了多次離島的`機會,依然默默堅守在那三尺講臺。你們見過那一張蒼老的笑臉嗎?和藹中透露著憂傷,他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師,這樣的年齡本該安享他的幸福晚年,但由于他的兒子突發(fā)白血病,家庭的不幸并沒有擊垮他,在匆匆照顧兒子幾天后,他便急著重返自己的教學(xué)崗位,他是離不開我們這些孩子呀!這樣的老師怎能讓我們不愛他,不尊敬他呢。

        當然,我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多,他們有的是全國模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機會……你們見過那一群年輕的身影嗎?那是一群來自島外的教師,他們遠離家鄉(xiāng),遠離自己的親人,來到這里,教給我們知識,告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個月或一個多月才能回家一趟,每回看著老師坐著那一艘小小的船,在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著。我總在心底祈禱:海浪啊,你的動作能輕點,再輕點嗎?讓她們在船艙里做個美夢!

        讓她們順利的上岸吧。你們聽說過“留守兒童”這個詞嗎?在我的周圍有許多同學(xué)都是留守兒童?墒悄銈冎绬?我們的許多老師,為了教育好我們這些留守兒童,卻讓自己的孩子也成為了留守兒童。為了我們,她們付出了多大的代價呀!曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng)常回家呢。可是,半個月或一個月回家一趟能叫經(jīng)常嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的不懂事嗎?老師,謝謝您!

        老師,您是春天里的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖;您是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過您的甘甜;您是嚴師,您是慈母,您是熠熠跳動的燭焰,慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田……

        我們感恩老師,

        感恩老師,給我們前進的動力;

        感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

        感恩老師,給我們指明人生的方向;

        感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……

        讓我們再道一聲:老師,謝謝您!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

      感恩老師演講稿6

      尊敬的孫云老師,各位家長朋友、老師、同學(xué)們:

        大家午時好!

        今日,在我們學(xué)校這個新建的操場上,共有4000多名學(xué)生、老師和家長朋友加孫云老師感恩教育主題演講。首先,請允許我代表全校三千多名師生以及數(shù)千名家長,對孫云老師來校演講表示最熱烈的歡迎,對孫云老師欣然同意擔(dān)任學(xué)校的德育顧問表示衷心的感激。同時,也代表學(xué)校,對二千多名家長朋友在百忙之中趕來參加學(xué)校的`教育活動表示由衷的謝意!近年來,我們掘港小學(xué)秉承“兼容并蓄,和而不一樣”的文化主張,著力打造容和教育品牌,本學(xué)期我們策劃了系列教育活動,愛國主義教育,團體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的活動,是我們在新操場舉行的第一次大規(guī)模的主題教育活動,是我校本學(xué)期德育活動中的重要資料,是我們“牽手文化”這一德育品牌建設(shè)的又一次創(chuàng)新!皩W(xué)會感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,每一都場都震撼人心,催人淚下,被譽為“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的活力演講幫忙很多人重新樹立了生活的自信,尋找到人生的方向,讓很多人學(xué)會了愛、寬恕、祝福和感恩,并由此使人變得更加完美。

        讓我們用心去感悟,用心去體會,用心去理解,愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會牽起手來,為孩子們健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

      感恩老師演講稿7

      尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛同學(xué)們

        大家好!

        能又一次站在這里歌頌老師贊美老師,我感到很榮幸,我演講題目是《老師,我們愛您!》。

        今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩情緒,我想說老師,我們愛您!

        感恩老師,給我前進動力;感恩老師,給我飛翔翅膀;感恩老師,給我指明人生方向;感恩老師,給我放眼世界慧眼。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地大事,它表現(xiàn)在日常點點滴滴課堂上,一道堅定目光,一個輕輕點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異成績,用可驕成功,用你一點一滴進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

        教師,人人都仰慕稱呼;教師,光榮而神圣職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情傳播智慧火種。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,您在慢慢長夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺傳笑聲,面對清平,您無怨無悔。蠟燭雖然細弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長,又使枝頭掛滿豐碩果實,老師,您就是這樹根,默默無聞,卻不求回報。

        一支粉筆,點撥知識王國迷津;三尺教鞭,指點通向理想道路;一塊黑板,記下你們無限深情;一個講臺,輝映著你們艱辛。老師,您汗水辛勞換來了桃李滿園芬芳;您知識智慧點燃了莘莘學(xué)子青春;你無私奉獻撐起了祖國人民未來。我知道,傾盡世間一切華麗詞語也表達不盡我們對老師贊美感激之情,最后,我只想說老師,我們愛您!

        我演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      感恩老師演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是1班的明波,十分有幸在此講話,感恩節(jié)的到來,讓我想起了很多,我覺得我們需要心感恩,其實不僅僅是子啊感恩節(jié)這一天,無論是身在何方,無論是什么時候,爭取的去面對生活,還有感恩周圍的每一人,這是我們每個人靈魂的一種升華,常懷感恩其實是能夠讓我們看到很多東西,學(xué)會很多東西,我今天要講的就是感恩老師,其實在生活當中不僅僅只有老師,但是每當我想到自己的老師我就會充滿的欽佩,還有一份感激,或許我們每一個人都應(yīng)該好好想一想,細細去想想也會發(fā)現(xiàn),我們性格思想,三觀的形成都離不開老師,是老師在教導(dǎo)著影響著我們,有個爭取的世界觀,對一些事物有一個好壞的判斷,老師是生命中的貴人,而且貴不可言,畢竟會在今后不斷的影響著我們。

        我感恩我的老師,是老師賦予了我知識,是老師讓我能夠有一個正確的價值觀,除了學(xué)習(xí)之外,其實很多很多都是老師教會的我,成長的過程中是會有很多貴人,老師是深刻在影響著我,能夠在我遇到我問題的時候耐心的幫助,遇到難以抉擇的事情給予建議,我一直都認為這是非常好的,應(yīng)該要感恩,過去在生活學(xué)習(xí)當中我也一直在想這個問題,老師賦予了我們那么多的,幫助了我們那么多,這是無法去回饋的,無私這兩字用在老師身上再合適不過,我們應(yīng)該感恩老師,懷著一顆感恩的心,讓老師能夠感受到,在今后的學(xué)習(xí)當中不讓老師操心是最好的。

        我認為在很長一段時間內(nèi)老師對我的`影響都是很大的,在我不知道怎么去學(xué)習(xí)的時候,老師就會指導(dǎo)我,我清楚的記得有一段時間我是很迷茫的,我是真的不知道自己能不能學(xué)習(xí)好,沒有一個學(xué)習(xí)的動力,我的班主任老師就一直在開導(dǎo),在這個過程當中也舉了很多例子,我受益匪淺,我也非常希望嫩能夠在這個過程當中能夠成長起來,老師給了我很多幫助,今后的學(xué)習(xí)還會有很長,老師就像是黑暗中一根繩子,讓我感覺自己抓住的希望,能夠幫助我們走出黑暗,然后找到自己一片天地,但是這跟繩子長度有限,后面的路還是自己走,但是這值得我們一輩子感恩,這就是老師,十字路口將會有多選擇,但是老師教會了我們有時候崎嶇的道路也應(yīng)該大膽邁出步伐,我感恩老師。

      感恩老師演講稿9

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師第二個父母。

        我上的是xx式學(xué)校,x周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

        老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時候他們不想陪陪自己的.孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節(jié)日。

        在凌晨x點多鐘的時候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無私啊。

        老師這個無私的職業(yè),當選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。

        我的演講完畢,謝謝大家。

      感恩老師演講稿10

      尊敬的姜先生:

        您好!謝謝你這么多年的關(guān)心和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。不知道從什么時候開始,對母校的一切都有了深深的眷戀。

        記得和你開始教書的那一年,我很內(nèi)向,學(xué)習(xí)不是很好。為了讓我走出陰影,你寧愿讓孩子每天下午放學(xué)后一個人在幼兒園等你,也愿意和我聊天,讓我學(xué)習(xí)。

        是你讓我愛上了讀書,養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣。你讓我明白了做人的`道理。是你,讓我學(xué)會感謝你:是你,讓我知道時間的匆匆;是你讓我知道了人間真情。

        我總是喜歡看你那雙明亮的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總是喜歡盯著你的嘴,想著他總是告訴人們無限的知識,我多么想一直和你在一起,但是我很快就會離開你和我的母校,但是當我想到你的時候,我的心里總是會感到無限的感激。

        老師,你說“時間如金錢!薄叭松恢绾闻W(xué)習(xí),白發(fā)后悔讀書晚。”只有當你有時間的時候,你才能學(xué)到一切。不利用時間,只能一事無成。所以我恨不得珍惜任何人,每天早起練跑步,晚上10點學(xué)習(xí)。你還說:“用書的時候,我們恨的少了,很難知道發(fā)生了什么!倍嘧x書,讀好書,才能終身受益。從此,我愛上了課后看書,養(yǎng)成了每天多看書的好習(xí)慣。

        謝謝你,親愛的老師,謝謝你辛苦的教育我,記得你為我們做的那些小事,我對你的感激之情充滿了我的心,當我離開的時候,我無法用語言來表達我對你的感激。

        再次感謝您,祝您身體健康,萬事如意。

      感恩老師演講稿11

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結(jié)實的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

        想當初,我們踏著歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的`散在肩前,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛。〗裉炀妥屡阃瑢W(xué)們敘敘舊吧!

        那是一個秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨,整個學(xué)校無不是亂亂的,踏著雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個精濕,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

        “今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,恨不得現(xiàn)在就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長,放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

        老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,您堅守了自己說的話,早早來到了學(xué)校,這個消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語文,提前讓同學(xué)們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。

        這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無私的光芒。

        謝謝大家!

        此致

      敬禮!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

      感恩老師演講稿12

      敬愛的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!

        春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!

        有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

        長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……

        每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。

        因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

        對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。

        科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學(xué)老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

        對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的`。

        感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。

        下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,

        同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝!

        對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。

        “十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

        同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸福快樂!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      感恩老師演講稿13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

        花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

        我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

        就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

        當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的`情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

        所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

        此致

      敬禮!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

      感恩老師演講稿14

      各位同學(xué),各位評委:

        大家好!

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

        這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

        是!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

        當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

        當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

        當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

        當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

        老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的.淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

        感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

        感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

        感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

        敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進的風(fēng)帆。

        風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

        關(guān)于感恩老師優(yōu)秀演講稿篇3我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

        老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

        老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

        敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

        教誨如春風(fēng),師恩似海深。

        我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

        學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

        敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

        您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

        刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

        一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

        今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

        你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

        陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D(jié)日愉快!

        在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

        愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

        所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

        多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

        一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

        愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

      感恩老師演講稿15

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        今天很高興同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當然明白,自己每一點進步每一點成績都離不開老師辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族傳統(tǒng)美德。

        老師是我們啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情人不計其數(shù),當然也應(yīng)該承認,還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師善良,對老師辛勞視而不見,他們給老師帶來煩惱遠遠超過了給予他們快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生心,在每個學(xué)生心中播下愛種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病時候,他們完全可以在家休息,但為了自己學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們老師,更加愛我們老師嗎?

        我們老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都老師在一起?我覺得如果你能認真地預(yù)習(xí)聽課發(fā)言做作業(yè),那就是對老師工作最好尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師愛戴尊重,如在老師疲倦或休息時候盡量不去打擾,遇見老師時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見摸得著東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

        期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知學(xué)生,我認為當下對老師最好感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異成績,你們進步是對老師最大安慰。

        感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)方法,更感謝老師教給我們做人道理。

        謝謝大家!

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