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    1. 小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話

      時間:2023-06-26 11:44:09 講話稿 我要投稿
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      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話1

      各位老師,同學(xué)們:

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話

        早上好!

        今天我講話的題目是:感恩快樂。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

        “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的.世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

        高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級的同學(xué)們:五年的`時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今你們馬上就要離開校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在這個校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

        老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……同學(xué)們,當(dāng)你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

        同學(xué)們步入中學(xué)時代。要學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種.種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。

        老師認(rèn)為知識并不是最重要的,好習(xí)慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學(xué)會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重?偟膩碚f,初中入學(xué)后,你們要學(xué)習(xí)做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話3

        大家好!

        今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

        感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

        宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

        感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

        感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

        感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

        感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的'一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

        感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

        感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

        常說:“三有三為!

        心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人. 有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

        常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在過兩個禮拜,我們就要告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我代表我們班的同學(xué),向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的.充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

        六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,課堂上,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

        還有短短兩個星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一個對國家、對人民有用的人才。

        親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨;

        親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;

        親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮! 最后,請允許我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

        祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

        祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話5

      老師們,同學(xué)們:

        一個新的學(xué)期又開始了,今天的同學(xué)們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關(guān)注的時代,同學(xué)們一定會感到非常幸福吧?但事實并非如此,有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查,讓同學(xué)們給自己的幸福感打分,滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%,給自己打1—3分的占15.55%,給自己打4—6分的占40.85%,給自己打7—9分的占27.13%,給自己打滿分的只占4.88%。由此可見,我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。

        前些天,我還曾看到一則材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查,主持人對同年級200多名學(xué)生發(fā)問:有多少人覺得自己不幸福,結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方,去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方,可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢?他們的回答是:孤獨,不被認(rèn)同,對未來迷茫,生活虛偽?磥,不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認(rèn)為,這個調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代,得到多,給予別人的機會比較少,沒有生活壓力體驗的人,往往容易自我。

        同學(xué)們,生命是一個奇跡,是自然、社會共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

        感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的`,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。

        感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人的幫助,他擁有的資源也最豐富。

        感恩就是要牢記:我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩……。

        感恩,就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關(guān)愛,也就是要在我們享受關(guān)愛的時候,也要給身邊的其他人“力所能及”的關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體,養(yǎng)成悲憫情懷;幫助別人是快樂的,經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗這種快樂,“贈人玫瑰,手留余香”說的就是這個道理,而太多的快樂編織在一起,就形成了幸福。只有這樣,我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗幸福。

        當(dāng)然對幸福,不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福,但而已是不夠的,幸福的關(guān)鍵是活得有價值,是個人的生命對社會和他人有價值,也就是人們常說的:生命的價值在于奉獻,體驗到價值則是幸福。所以,要獲得幸福的生活,需要你健健康康、樂觀地面對生活,勤奮、自信地學(xué)習(xí),在生活中奉獻自己,幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時,你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯(lián)系在一起的。一個不知感恩的人,一個一切以自我為中心的人,是體驗不到幸福的。

        同學(xué)們,讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴,讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助,讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激,讓我們努力用自己的行動去回報這一切,那么,你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會樂趣,體會人生價值,并且不斷地收獲幸福。

        最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。

      小學(xué)畢業(yè)季感恩國旗下講話6

      各位老師各位同學(xué):

        大家上午好!

        我今天講話的主題是:珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

        同學(xué)們,“時間是構(gòu)成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

        古今中外,許多名人珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時就枕著圓木睡,一旦翻身,圓木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法強制自己擠出時間來讀書。德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,按照生活時間表活動,準(zhǔn)確無誤,以致他每天早上外出散步時,他的鄰居都以他出門時間為標(biāo)準(zhǔn)來校對時間。

        一個人要懂得充分利用時間,因為時間是人生價值的載體,勤奮、刻苦、上進、拼搏這些人類至美的品德,無不從對時間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,那么你就一定惜時如金。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃,也是一切成就的母體,“花有再開日,人無再少年”,“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。我們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識。

        當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是對我們性格和心靈的.打磨與歷練,尤其對我們初三的同學(xué)來說,總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略了時間不會停止,更不會倒流。

        時間,縱之即短,珍惜則長。倘若自認(rèn)為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以具有無窮的作用!同學(xué)們,特別是初三的同學(xué)們。中考已近在眼前。請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),在考試中創(chuàng)造輝煌!

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