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    1. 有志者事竟成作文

      時(shí)間:2023-06-27 13:32:21 作文 我要投稿

      有志者事竟成作文通用15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有志者事竟成作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有志者事竟成作文通用15篇

      有志者事竟成作文1

        在我的成長(zhǎng)故事里,最令我難忘的是一次書法比賽。

        前幾個(gè)星期,毛筆字班的老師對(duì)我們親切地說(shuō):“這幾天,全國(guó)有個(gè)‘素質(zhì)’杯的毛筆字比賽,得了獎(jiǎng)還有獎(jiǎng)牌,大家都參加吧!”我們聽(tīng)了還有獎(jiǎng)牌,半信半疑,個(gè)個(gè)眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試,心時(shí)暗自高興,想:練了那么多年的毛筆字,一定要在這次比賽中大顯身手。(.)從那天起,我下定決心,勤練毛筆字。在家里,我一有空就拿起毛筆;伙伴們找我玩,我都果斷拒絕了;在興趣班里,我虛心聽(tīng)老師的指導(dǎo)。字寫得一個(gè)比一個(gè)好,而且還得到了老師的贊賞,心里高興極了,想:這次比賽肯定沒(méi)問(wèn)題。

        要寫作品了,我的'心七上八下,像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆,讓它吸飽墨汁,拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙

        上,我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個(gè)字終于寫完了,我松了一口氣,這個(gè)字還寫得不錯(cuò)嘛。慢慢的,我的心平靜下來(lái),不再砰砰跳了。呼,作品終于寫完了,我累得一屁股坐在凳子上,所有的力氣好像都用完了似的。老師走來(lái)看了看,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“寫得可真不錯(cuò)!”得到了老師的鼓勵(lì),我覺(jué)得獎(jiǎng)牌離我又近了一步。

        作品寄出去了,我憧憬著。幾個(gè)星期過(guò)去了,老師要宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了,我既緊張又激動(dòng)!瓣愃囮希皙(jiǎng)!”當(dāng)我接過(guò)這精美的獎(jiǎng)牌和證書時(shí),我欣喜若狂,高興得無(wú)法形容。當(dāng)我戴上金牌時(shí),心中無(wú)比自豪,這是我用了多少努力換來(lái)的呀!

        這塊金牌是我人生中第一塊獎(jiǎng)牌,它使我明白:有志者事竟成。只要你堅(jiān)持不懈,付出代價(jià),沒(méi)有什么是做不到的。

      有志者事竟成作文2

        今天傍晚,我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視,我們打開(kāi)電視機(jī)。正好,電視上播出的是:伊利QQ星快樂(lè)寶貝GO,我便和孟婷玉高興的看了起來(lái)。

        很多很多的小朋友都沒(méi)能沖到最頂峰。這時(shí),又上場(chǎng)了一位母女,這點(diǎn)很普遍。但是,那位女孩兒的左手不太對(duì)勁兒,原來(lái):這個(gè)女孩的左手,四個(gè)指頭粘在了一起,只有大拇指可以動(dòng)。主持人也注意到了這一點(diǎn),就問(wèn)小女孩兒的媽媽:她的“手”怎么回事?為什么會(huì)左手的四個(gè)手指粘到一起?只有大拇指可以動(dòng)?女孩兒的媽媽回答說(shuō):她一歲兩個(gè)月時(shí),被開(kāi)水燙著了,之后手就成這樣子了。聽(tīng)到這里,我和孟婷玉都不約而同的想:有很多健全的小朋友都沒(méi)有過(guò)去,更何況一個(gè)“手指受傷的女孩”呢!可下面的情況卻讓我非常吃驚,那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個(gè)漂亮的窗花,(對(duì)常人來(lái)說(shuō),剪一個(gè)漂亮的窗花是非常容易的,但是這位小女孩兒的左手有傷,所以我非常吃驚。)而這位小女孩兒的愿望就是要把這個(gè)漂亮的窗花掛到最頂峰的樹(shù)枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。

        可結(jié)果卻出乎意料,她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰,除了第一關(guān)是一位帥氣的男主持人背著這位小女孩兒過(guò)關(guān)的。當(dāng)然,那位小女孩也如愿以償?shù)?把她自己剪的漂亮的窗花掛到了樹(shù)枝上。

        在女孩登上最頂峰的那一刻,臺(tái)下的掌聲不斷的響起來(lái),為這位女孩兒和她的媽媽喝彩,在女孩登上最頂峰的那一刻,我非常的高興,(也非常的驚訝)就好象臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的的不是那位女孩兒,而是我。(能看出我有多么的高興了吧?)

        通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,只要有目標(biāo),有信心,任何事情都能做好,就看你想不想去做好了。有句話不是說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登嗎?通過(guò)這件事情,我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點(diǎn)時(shí),我的心情頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)。在他們成功的那一刻,我想一首歌曲,一首名叫《努力》的歌曲。

        明天一起繼續(xù)努力

      有志者事竟成作文3

        "有志者事竟成"這句格言我非常喜歡,因?yàn)樗恢笔俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

        記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我年少不懂事,很貪玩,書讀得不怎么好。經(jīng)常受到老師的批評(píng),爸爸媽媽的埋怨,為此,爸爸媽媽傷透了腦筋。

        一天,我放學(xué)回家,爸爸問(wèn)我有什么志向,我說(shuō):"沒(méi)有!"爸爸聽(tīng)了很生氣,說(shuō):"一個(gè)人怎么會(huì)沒(méi)有志向呢?"說(shuō)完就講了一個(gè)故事給我聽(tīng)。

        王獻(xiàn)之從小就有個(gè)遠(yuǎn)大的志向——當(dāng)個(gè)書法家。他7歲就開(kāi)始練習(xí)書法,可他練了一段時(shí)間就感到枯燥乏味。有一天,他對(duì)父親說(shuō):"天天這樣練字真沒(méi)意思,有什么訣竅可以早日成功呢?""當(dāng)然有。"父親把他帶到院子里,指著那十八口盛滿清水的大缸說(shuō):"只要堅(jiān)持天天練,把缸里的水全都練完了,就能出一手好字。"王獻(xiàn)之從此堅(jiān)持天天苦練,終于成了著名的書法家。

        王獻(xiàn)之所以能成為著名的書法家,是他練就了多少歲月,留下了多少汗水,才能取得顯著的成績(jī)。正所謂:有志者事竟成。

        這個(gè)故事給了我啟迪,"有志者事竟成"這句格言成了我的座右銘,我把它抄在本子上,烙在腦海了,它時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,成了班上的學(xué)習(xí)尖子,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),得到同學(xué)們的贊許。同學(xué)們還選我當(dāng)班長(zhǎng)。"有志者事竟成"這句格言成了我的精神糧食,它將指引著我去踏平荊棘,去攀登科學(xué)高峰。

      有志者事竟成作文4

        古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天,這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。”但是,經(jīng)過(guò)人類幾千年的努力之后,“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。

        這幾天,我看了《哈利波特》這本書,如果你問(wèn),你對(duì)里面的什么最感興趣?那我會(huì)毫不猶豫地回答:“魔法棒!痹谏险Z(yǔ)文課時(shí),朱老師也問(wèn)我們:“假如你有一根魔法棒,但只有一次機(jī)會(huì),你會(huì)用它干什么?”大家議論紛紛,有的同學(xué)愿望美好,有的同學(xué)雄心壯志,有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書的蘇米首先發(fā)言,她面帶微笑地說(shuō):“假如我有一根魔法棒,我希望全世界的書都到我家來(lái),也省得我到處買書了。”她一說(shuō)完,大家都豎起了大拇指,真是一個(gè)為書瘋狂的`人!“沈思陽(yáng),你來(lái)吧!敝炖蠋熃袉局!拔摇摇边^(guò)了好半天,她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái),臉卻脹得通紅。沈思陽(yáng)毫不氣餒,仍舊冥思苦想,只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而咬緊牙關(guān)!皩(duì)了,我想讓自己恢復(fù)正常視力。”“呼——”我們大家長(zhǎng)吁了口氣,“黃蓮”終于開(kāi)口說(shuō)話了。張佳煥可是個(gè)貪心的家伙!一叫到他,就喜滋滋地舔著口水,說(shuō):“我希望天上下場(chǎng)糖果雨!”“喲,那牙醫(yī)還不賺翻了!”高曹清向張佳煥吐吐舌頭,風(fēng)趣地說(shuō)!肮呛恰蔽覀兌夹ν崃俗欤烧媸菍(duì)“歡喜冤家”!

        朱老師突然說(shuō)了一句話:“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn),是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論?是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈?是什么支持著李時(shí)珍寫出《本草綱目》這本巨著?是堅(jiān)持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛!”

        沒(méi)錯(cuò),往往不可能的事,經(jīng)過(guò)世人的努力后,就有可能實(shí)現(xiàn)。

      有志者事竟成作文5

        每一次聽(tīng)《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動(dòng)。

        作為一個(gè)歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡(jiǎn)單堆積。他的歌,帶來(lái)的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對(duì)生命和現(xiàn)實(shí)的一種意志。他的歌,是一種聽(tīng)得見(jiàn)生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個(gè)用靈魂發(fā)聲的歌者……

        從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽(tīng)夠了別人的冷言諷語(yǔ)。很難想像一個(gè)“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺(tái)唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過(guò)這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對(duì),是他心中堅(jiān)不可摧的志。鄭智化用他那堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

        他向我們?cè)忈屩荷須堉静粴垼編阕呦虺晒?

        鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基

        奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠,人們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他,當(dāng)他雙目失明,雙耳失聰時(shí),仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁(yè)迎著光亮的朝陽(yáng),完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。

        人生的痕跡:《蝸牛》

        “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的'夢(mèng)想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨(dú)特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。

        蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。

        夕陽(yáng)西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù),它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡見(jiàn)證了它的努力:路是一步一步走出來(lái)的。

        蝸牛告訴我們:當(dāng)你在夢(mèng)想的途中腳踏實(shí)地的留下屬于自己的痕跡,未來(lái)才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。

      有志者事竟成作文6

        中國(guó)有句名言:“有志者事竟成!苯忉寷Q心的重要性,鼓勵(lì)人們努力前進(jìn)。然而,真理是相對(duì)的,而不是絕對(duì)的。一切事物,名言警句,都是在一定條件的前提下存在的。那么,“有志”是否必然“成事”?

        自古以來(lái),“有志者事竟成”的例子不勝枚舉。越王勾踐最終滅吳,成為一方霸主;諸葛孔明的時(shí)代知識(shí)吸引了劉備對(duì)他生活的關(guān)注,并最終成為一代名人。所有這些著名的事跡都告訴我們,只有當(dāng)我們下定決心時(shí),我們才能有所作為。

        有了志向,努力就不會(huì)盲目;有了野心,才有前進(jìn)的動(dòng)力。

        古今中外有多少有才華的人,因?yàn)橹鞠虿幻,只能碌碌無(wú)為,終身遺憾。在空中飛行是很多人的夢(mèng)想,但為什么只有萊特兄弟成功?探索生命的'起源是很多人的目標(biāo),但為什么只有達(dá)爾文寫了《物種起源》?成敗的關(guān)鍵在于你有沒(méi)有野心!

        然而,“只要你下定決心,你就能成功”這句話并不完全正確。

        王安石著名的游記文章《游褒禪山記》中有一段話:“奇景常在危。所以,沒(méi)有野心的人是來(lái)不了的然而,缺乏力量的人不能來(lái)。至于黑暗和混亂,沒(méi)有什么可比較的,他們來(lái)不了!边@肯定了有志的重要性,同時(shí)也指出事物的外因和內(nèi)因同時(shí)起作用,影響事物的發(fā)展。

        勾踐能一舉拿下嗎,如果越國(guó)元老沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,吳王精明能干,沒(méi)有沉湎美色,拖延政務(wù)?如果漢朝統(tǒng)治天下沒(méi)有割據(jù)混戰(zhàn),劉備倚重才氣傲骨,仁義道德都沒(méi)有,諸葛亮對(duì)群臣能是文達(dá)嗎?

        可見(jiàn),“有志”是“成功”的前提,但不是唯一的條件。

      有志者事竟成作文7

        一個(gè)人不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,特別是年輕人,誰(shuí)都能想做一個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人,可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸,談何容易!況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力,奮斗,拼搏而達(dá)到的.,到底有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持到最后,真正實(shí)現(xiàn)了“有志者事竟成”呢?

        有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣,雖然只有短短六個(gè)字,但是它卻飽含了辛酸和努力,如果無(wú)法一心一意堅(jiān)持,奮斗到底,誰(shuí)敢用這六個(gè)字來(lái)闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢?

        我上次在報(bào)紙上就看到了“有志者,事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因?yàn)樗依锍蓡T太多,經(jīng)濟(jì)十分不好,小男孩被迫離家出走,而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候,年僅14歲,一直到現(xiàn)在,他已經(jīng)28歲了,從14歲被迫離家到現(xiàn)在,他所經(jīng)歷的困難實(shí)在難以想象,不但身無(wú)分文,而且年齡又小,該靠什么來(lái)養(yǎng)活自己呢?他當(dāng)時(shí)一片茫然,而且很無(wú)助,整整餓了兩天,無(wú)奈之下,只有去乞討,后來(lái)又想到自己不能如此懦弱,狼狽不堪,要學(xué)會(huì)靠自己的努力從困境里爬起來(lái);于是,他想到了撿破爛,不想,這一撿撿了五年,終于,他靠自己的力量和雙手,重新站了起來(lái),在19歲那年,他用積蓄開(kāi)了一家廢品收購(gòu)站,一直到現(xiàn)在,他已是大老板,什么都不缺。他接受訪問(wèn)時(shí)說(shuō):我的產(chǎn)業(yè)不會(huì)給自己的子孫,我要全部奉獻(xiàn)給社會(huì),如果我以前沒(méi)被趕出家門,也許現(xiàn)在我不會(huì)有這么大的成就,我要讓我的子孫明白‘有志者,事竟成’,要成為一個(gè)有志氣,有毅力的人。

        可想而知,那些有成就的人,哪個(gè)沒(méi)奮斗,努力,付出,堅(jiān)持過(guò)呢?如果半途而廢,自然不可能達(dá)到目標(biāo),更不可能向人類證明“有志者,事竟成”。

      有志者事竟成作文8

        人活著,就不能沒(méi)有追求,沒(méi)有生活目標(biāo)。我們誰(shuí)不想做有志氣,有遠(yuǎn)大理想,有抱負(fù),成功的人呢?然而,想一帆風(fēng)順的到達(dá)成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,有的人往往一生當(dāng)中追求的目標(biāo)到最后未必能如愿以償,但我們應(yīng)該相信:有志者事竟成。

        翻開(kāi)史冊(cè),有志而成大事者的比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。在人們記憶深處,著名的發(fā)明家愛(ài)迪生一定是個(gè)“天才”,可他卻告訴我們“天才是1%的靈感加99%的汗水!彼闲W(xué)時(shí),大家都說(shuō)他像個(gè)“大木雞”,思維比一般人的都遲鈍,到最后中途不得不輟學(xué),但是在后來(lái),經(jīng)過(guò)他母親的`指導(dǎo)下發(fā)奮苦讀,刻苦鉆研,自從事研究后,他幾乎每天都工作很長(zhǎng)的時(shí)間,休息睡眠時(shí)間都很少,為了研制電燈,他試驗(yàn)了1600多種物質(zhì),1600種,多么驚人的數(shù)字!讓人不得不深入奇想。最終才取得成功,真所謂“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!笨上攵瑳](méi)有他的拼搏鉆研,我們還可能在黑暗中探索。要想獲得成功,就必須生出巨大的代價(jià)。愛(ài)迪生光輝一生告訴我們:有志者是忘我的奮斗者。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,也是如此。不少人臨淵羨魚(yú),而不知退而結(jié)網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里非常羨慕,而自己在考試時(shí)想得高分卻又不肯下功夫,到最后還是依然故我“張飛穿針——大眼瞪小眼!毕嗷鬟f“情報(bào)”,甚至搬書照抄。馬克思曾說(shuō)過(guò)“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小路攀登的人,人最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

        有許多事實(shí)已證明“有志者事竟成”,要想成就不平凡的事業(yè),就必須努力付出代價(jià),相比之下,我們作為學(xué)生,應(yīng)該也要好好地學(xué)習(xí),要想取得與別人不一般的成績(jī),就必須付出與別人不一般的努力。

        同學(xué)們請(qǐng)相信吧:有志者事竟成!

      有志者事竟成作文9

        古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天,這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談!钡牵(jīng)過(guò)人類幾千年的努力之后,“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。

        這幾天,我看了《哈利波特》這本書,如果你問(wèn),你對(duì)里面的什么最感興趣?那我會(huì)毫不猶豫地回答:“魔法棒!痹谏险Z(yǔ)文課時(shí),朱老師也問(wèn)我們:“假如你有一根魔法棒,但只有一次機(jī)會(huì),你會(huì)用它干什么?”大家議論紛紛,有的同學(xué)愿望美好,有的同學(xué)雄心壯志,有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書的`xx首先發(fā)言,她面帶微笑地說(shuō):“假如我有一根魔法棒,我希望全世界的書都到我家來(lái),也省得我到處買書了!彼徽f(shuō)完,大家都豎起了大拇指,真是一個(gè)為書瘋狂的人!“xxx,你來(lái)吧!眡老師叫喚著!拔摇摇边^(guò)了好半天,她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái),臉卻脹得通紅。xxx毫不氣餒,仍舊冥思苦想,只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而咬緊牙關(guān)!皩(duì)了,我想讓自己恢復(fù)正常視力!薄昂簟蔽覀兇蠹议L(zhǎng)吁了口氣,“xx”終于開(kāi)口說(shuō)話了。xxx可是個(gè)貪心的家伙!一叫到他,就喜滋滋地舔著口水,說(shuō):“我希望天上下場(chǎng)糖果雨!”“喲,那牙醫(yī)還不賺翻了!”xx向xxx吐吐舌頭,風(fēng)趣地說(shuō)!肮呛恰蔽覀兌夹ν崃俗,可真是對(duì)“歡喜冤家”!

        x老師突然說(shuō)了一句話:“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn),是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論?是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈?是什么支持著李時(shí)珍寫出《本草綱目》這本巨著?……是堅(jiān)持不懈的努力!兄菊呤戮钩伞铮 

        沒(méi)錯(cuò),往往不可能的事,經(jīng)過(guò)世人的努力后,就有可能實(shí)現(xiàn)。

      有志者事竟成作文10

        五月,老師覺(jué)得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好,于是就建議我學(xué)吉他,我想多學(xué)點(diǎn)樂(lè)器,就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍,立起來(lái)高度跟我身高差不多,我想:這個(gè)吉他肯定很難彈。因?yàn)槔蠋熆次覍W(xué)尤克里里學(xué)得很好,所以就讓我用了鋼絲弦,沒(méi)有用尼龍弦。

        每個(gè)星期五晚上,我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無(wú)論刮風(fēng)下雨、下霧下霾,我們都堅(jiān)持上吉他課。老師說(shuō)我是出勤率最高的學(xué)生,他的鼓勵(lì)讓我樹(shù)立了上吉他課的決心,也讓我更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。

        開(kāi)始彈吉他的時(shí)候,吉他上的鋼絲弦硌著我的手指,像釘子往手指里扎一樣,痛得我“哎呦哎呦”直叫,眼淚像雨珠一樣掉了下來(lái),說(shuō):“痛死了,我不想再?gòu)椓耍 本驮谖蚁敕艞、一輩子也不想彈吉他的時(shí)候,媽媽握著我的手,看著手上的'印痕,還輕輕地吹了吹,說(shuō):“哎呀,都勒出紅色的印子了,看著就挺疼!”爸爸說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,手指頭痛很正常,因?yàn)槟闶种傅牧α窟不夠,練的多了,手指就有力量了,也會(huì)慢慢適應(yīng)的。繼續(xù)加油,堅(jiān)持就是勝利!”

        這時(shí),我想起剛開(kāi)始學(xué)尤克里里的時(shí)候,我才六歲半,手指又細(xì)又小,力量也比現(xiàn)在更小,四根尼龍弦把手硌得很痛,休息了一會(huì)兒,我又彈了下去,慢慢地手也適應(yīng)了,彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里,我會(huì)彈二十多首曲子了,我在音樂(lè)中感受到了快樂(lè),有志者事竟成,只要有志氣、志向才會(huì)取得成功。

        于是,我抹抹眼淚,繼續(xù)練習(xí),練習(xí)時(shí)手指疼了休息一會(huì)兒。五個(gè)月過(guò)去了,我的吉他學(xué)的很不錯(cuò),學(xué)會(huì)了單音和三個(gè)合弦,學(xué)會(huì)了彈奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,會(huì)繼續(xù)努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。

      有志者事竟成作文11

        俗話說(shuō):“有志者事竟成,鐵杵磨成繡花針。”每件事情只要心懷大志,有恒心去做,必定成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆有恒的心,用在每件事情上,不白白的浪費(fèi)每一分一秒。要完成一件偉大的事,需要一點(diǎn)一滴的累積,才能有成就。

        唐朝大詩(shī)人李白,從小很貪玩,不喜歡讀書,經(jīng)常游手好閑的`在外頭晃蕩。有一天,他又跑出去玩,再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒,李白感到很好奇就問(wèn)老婆婆:“您為什么要磨鐵棒呢?”老婆婆回答:“我想把它磨成一根針呀!”李白聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“老婆婆您別白費(fèi)力氣了,這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細(xì)小的針呢!”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針,對(duì)李白說(shuō):”你看,這就是我磨出來(lái)的。只要肯下點(diǎn)功夫,每天不斷的努力,一定能成功的。”李白聽(tīng)了恍然大悟,從此不再貪玩,每天認(rèn)真的念書,最后寫出很多優(yōu)美的詩(shī),成為有名的大詩(shī)人。

        發(fā)明大王愛(ài)迪生也是不斷的再研究,不怕失敗,才能發(fā)明許多東西。當(dāng)他在從事發(fā)明電燈的過(guò)程中,歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后,有人問(wèn)他:“你是否還打算嘗試第一萬(wàn)次失敗呢?”愛(ài)迪生答道:“那不叫做失敗,我只是發(fā)現(xiàn)那些方法做不出電燈來(lái)!币粋(gè)專業(yè)有成就的人,也是不斷的努力,付出相當(dāng)多的代價(jià),才能有今天的成就。所以,要成功就必須努力,而且要有恒心。

        青年守則其中有一則”有恒為成功之本”,正式說(shuō)明這二則故事。故事中的老婆婆和愛(ài)迪生都有恒心不放棄努力下去,感動(dòng)了許多的人。所以不管誰(shuí)只要有恒心,永不放棄,一定是會(huì)成功的,在困難、挫折都能從新站起來(lái),面對(duì)一切,有恒心就是成功的原則。

      有志者事竟成作文12

        有志者事竟成,古往今來(lái),無(wú)數(shù)人印證了這個(gè)道理一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人是不能奮發(fā)圖強(qiáng)的。

        臥薪嘗膽這個(gè)故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳了。吳越兩國(guó)交戰(zhàn),越國(guó)戰(zhàn)敗,越王勾踐淪為階下囚,成為了吳王的馬夫,受盡了污辱。勾踐在回到越國(guó)之后,立下大志勢(shì)必要報(bào)此仇,攻打吳國(guó),并且付出了努力,勵(lì)精圖治任用賢才,始終沒(méi)有忘記誓言,最終攻打吳國(guó),實(shí)現(xiàn)了自己的大志,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。

        正是因?yàn)楣篡`心中有志向,并且為之付出了努力,他才能一雪前恥,成為了勝者。

        并不是古代有志者事竟成的'事例很多,近代體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的人也不少。

        “外國(guó)人能做到的,中國(guó)人也能做到!”這不是一時(shí)的豪言壯語(yǔ),而是詹天佑心中的志向。那時(shí)的中國(guó)飽受帝國(guó)主義國(guó)家的欺壓,列強(qiáng)紛紛搶奪京張鐵路的建造權(quán),最后請(qǐng)政府決定由中國(guó)人建造。這一決定受到了外國(guó)人的恥笑,然而就在這種時(shí)候,詹天佑站出來(lái)了,他頂著壓力和恥笑,堅(jiān)守心中的志向克服了千難萬(wàn)苦,終于建成了第一個(gè)由中國(guó)人主持修建的——京張鐵路。

        詹天佑因?yàn)樾闹杏兄鞠颍攀顾赶铝司薮蟮膲毫,?zhàn)勝了困難,是中國(guó)人在外國(guó)人面前抬起了頭,站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的最好體現(xiàn)嗎?

        當(dāng)然,并不是所有心中志向的人都會(huì)成功,成功并不是天上掉下來(lái)的。古時(shí)有兩個(gè)僧人,一個(gè)貧窮,另一個(gè)富有。他們都立下誓言要去南海,到了第二年,窮和尚從南;貋(lái),并把這件事告訴富和尚。西蜀到南海,不只有幾千里遠(yuǎn)。「缓蜕猩星也荒艿,而窮和尚卻到了。

        所以我們可以從故事中得出這樣一個(gè)結(jié)論:除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標(biāo),還需要堅(jiān)持不懈和努力,只有這三者相輔相成,我們才會(huì)成功。

      有志者事竟成作文13

        自古以來(lái),每個(gè)成功的人都是有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,那是因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?/p>

        越王勾踐臥薪嘗膽多年,終于成功;西楚項(xiàng)羽因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的抱負(fù)推翻了秦的統(tǒng)治;匡衡鑿壁借光苦讀詩(shī)書,最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事

        竟成,最好的概括嗎?

        接觸到這句話還是因?yàn)樾W(xué)老師讓我們寫座右銘呢,很多人都選了那種很有深意的很長(zhǎng)的句子,而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它,雖然簡(jiǎn)單,但包含的卻不比那些少。

        所以從那時(shí)開(kāi)始我就相信,有志者,事竟成。

        大概四、五年級(jí)的時(shí)候吧,那時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)不重,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,要掌握那些知識(shí)可不簡(jiǎn)單,我為了能在最后的期末考試中考個(gè)好成績(jī),讓爸媽高興一下,決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

        每天放學(xué)回家完成作業(yè)后,就開(kāi)始寫額外的數(shù)學(xué)資料了,一本是該掌握的基礎(chǔ)訓(xùn)練,而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認(rèn)真聽(tīng)講的`我基礎(chǔ)題目自然難不倒我,但奧數(shù)可就……

        我開(kāi)始厭倦,甚至反感奧數(shù)了?墒,左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目,我又怎么能放棄,雖然這算不上一個(gè)志白,但也算一個(gè)小小的愿望啊!后來(lái)的一段時(shí)間,我開(kāi)始付出加倍努力,最后的期末考試,我也如愿以償了。

        初入初中時(shí),早上要晨跑,這不僅僅是鍛煉,更是為考試做準(zhǔn)備。

        沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次跑四圈的我,自然承受不住,也最多就堅(jiān)持一圈,然后停下來(lái)。有一次老師向我們介紹了體育的分?jǐn)?shù),我才知道體育分那么重要。于是我開(kāi)始更努力的鍛煉,從呼吸不順到調(diào)整呼吸,從只能堅(jiān)持一小會(huì)兒,到自己的極限,這樣日復(fù)一日,每個(gè)早晨的努力,終于在幾個(gè)月后的考試拿到滿分。

        我相信,這句經(jīng)典的名言會(huì)一直陪伴我走過(guò)人生的每一步。

      有志者事竟成作文14

        “有志者,事竟成”,這句話雖然短小,卻意味非凡。

        古有越王勾踐臥薪嘗膽,胸懷大志,終于使得“吞吳”不再是夢(mèng)想;今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè),志向遠(yuǎn)大,終于使得“新東方”學(xué)校享譽(yù)全國(guó)。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠(yuǎn)大的志向并為之奮斗,事情終究會(huì)成功。

        小的時(shí)候,每當(dāng)看到那些在舞臺(tái)上光鮮亮麗的演員,我都會(huì)向他們投去羨慕的眼光,總希望有一天我也會(huì)成為他們中的一員。慢慢地,我接觸到了舞蹈,雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無(wú)味的,但每當(dāng)站上舞臺(tái),無(wú)論大小,我都會(huì)綻放出最燦爛的笑容;蛟S兒時(shí)的志向過(guò)于簡(jiǎn)單,但我為之奮斗過(guò),而且享受到了掌聲的喜悅。

        長(zhǎng)大些后,志向會(huì)變的更加遠(yuǎn)大、更加現(xiàn)實(shí)?荚鯓右粋(gè)成績(jī),上一個(gè)怎樣的學(xué)校,該以怎樣姿態(tài)步入社會(huì)成為人生面臨的階段性難題。當(dāng)然面臨問(wèn)題,就要迎接挑戰(zhàn)。而今,九個(gè)月后的.我就將邁入高考的考場(chǎng),此時(shí)此刻我正在為我的大學(xué)夢(mèng)而努力,為理想的大學(xué)做奮力的拼搏,相信擁有遠(yuǎn)大志向并為之奮斗的我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        但是通往“志”的道路并不會(huì)總是一帆風(fēng)順,或許前方就有一片荊棘等待我們?nèi)ゴ┰。這就需要我們做到“常立志,立長(zhǎng)志”,在立志的過(guò)程中確定自己的人生方向,找到適合自己的正確的志向,在這種條件下不斷努力,為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣,我們才能離成功更進(jìn)一步。

        “有志者,事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀,每當(dāng)我感到迷茫、感到傷心時(shí),它都會(huì)帶給我進(jìn)去的動(dòng)力;每當(dāng)我獲得成功的喜悅,它都會(huì)給我鼓勵(lì),鼓勵(lì)我飛向更加寬闊的天地。

        親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你正經(jīng)歷著失敗的苦澀,請(qǐng)不要?dú)怵H,想想有誰(shuí)知道越王內(nèi)心的苦;當(dāng)你正經(jīng)歷接連的失利,請(qǐng)不要傷心,想想俞敏洪是怎樣在復(fù)讀的艱辛中走向成功的。那么,你經(jīng)歷的那些苦又算得上什么呢?樹(shù)立遠(yuǎn)大而現(xiàn)實(shí)的志向,并且為之奮斗,我們都會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天。

      有志者事竟成作文15

        “有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無(wú)“志”則“事”不成。

        話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。

        諸如此類的'事例還很多:春秋時(shí)期,吳越相爭(zhēng),吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國(guó),留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

        然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。

        但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功,是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?

        一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō):不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家,那么是不可能成功的。

        一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個(gè)人胸?zé)o大志,就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。

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