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幼兒園教師演講比賽稿
幼兒園教師演講比賽稿1
尊敬的評(píng)委、親愛的老師們：
大家下午好，在這美好的日子里，我們迎來了隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園“幼師之夢(mèng)，師愛之魂”師德演講比賽。
【春秋】管子說“一年之計(jì)、莫如樹谷；十年之際、莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”
【捷克】夸美紐斯說“太陽底下再也沒有比較是這個(gè)職務(wù)更高尚的了”。
【唐】韓愈說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。
說“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”古今中外，古往今來教師都被寄于神圣的職責(zé)，而作為一名幼兒教師，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男∧�，面�?duì)一個(gè)個(gè)如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴(yán)于律己身正為范。為了更好地提高我園教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的幼教形象，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造潛能，進(jìn)一步增強(qiáng)我園教師為人師表，教書育人、服務(wù)幼兒的自覺性，弘揚(yáng)為師立學(xué)、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范，我校決定舉辦以“重師德·講奉獻(xiàn)·樹形象”為主題的教師演講比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來，今天到場(chǎng)的評(píng)委有：計(jì)分、算分人員：
讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎他們的到來。
現(xiàn)在我來宣布本次比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┰u(píng)分方法比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（3分）
本次比賽的類別為師德演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)，以“重師德·講奉獻(xiàn)·樹形象”為主題，演講時(shí)間6至7分鐘。
2、語言表達(dá)（2分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（3分）
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，能產(chǎn)生心靈上的共鳴。
二、正式演講
接下來我們正式進(jìn)入比賽，你快樂嗎？你的工作快樂嗎？很多人會(huì)說提起工作我都頭大怎么會(huì)快樂？當(dāng)然這只是夸張的說，那么讓我們聽聽蘭卉老師的演講《工作著、快樂著》劉培準(zhǔn)備
——蘭卉演講
因?yàn)閻�，所以愛！愿所有幼兒園教師在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福。
下面請(qǐng)聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準(zhǔn)備。 ——?jiǎng)⑴嘌葜v
用平凡孕育偉大，一份耕耘一份收獲、愛在平凡中閃光，、愛在平凡中偉大。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橐惶?hào)選手蘭卉亮分
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手劉培亮分。
什么是教師的職責(zé)？是教書育人？是無私奉獻(xiàn)？或許你會(huì)聽到不同的答案，請(qǐng)聽張貝貝老師帶來的《愛、教師的職責(zé)》楊曉敏準(zhǔn)備。 ——張貝貝演講
現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手蘭卉的得分情況，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后得分
二號(hào)選手劉培去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后的得分
請(qǐng)?jiān)u委為張貝貝老師的表現(xiàn)亮分
捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請(qǐng)聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準(zhǔn)備。
——楊曉敏演講
現(xiàn)在我宣布張貝貝的最后得分，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后的得分
有請(qǐng)?jiān)u委為楊曉敏的表現(xiàn)亮分。
童心的世界充滿了愛，沒天行走在童心的世界里，是愛充盈著我的生活，下面請(qǐng)聽張媛媛老師帶來的《行走在童心的世界里》楊瑩準(zhǔn)備。 ——張媛媛演講
現(xiàn)在我宣布楊曉敏的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委為張媛媛的表現(xiàn)亮分。
用什么來比喻幼兒教師更加貼切呢？有人說像媽媽，有人說像演員可是有一個(gè)人卻將幼兒教師比作花請(qǐng)聽楊瑩老師帶來的《幼師如花、花似你》劉豆豆準(zhǔn)備
——楊瑩演講
現(xiàn)在我宣布張媛媛的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委為楊瑩老師的表現(xiàn)亮分。
做好一名幼兒教師真的不容易，要做好一名幼兒教師就更難，下面請(qǐng)聽劉豆老師帶來的《演繹幼教最絢麗的光芒》張文杰準(zhǔn)備——?jiǎng)⒍寡葜v
現(xiàn)在我宣布楊瑩的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閯⒍苟沟谋憩F(xiàn)亮分。
和別人分享自己的東西就會(huì)變少，可是世界上有一種東西越分越多，那是什么？請(qǐng)聽張文杰老師帶來的《愛沒有理由》趙艷準(zhǔn)備。 ——張文杰演講
現(xiàn)在我宣布劉豆的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閺埼慕艿谋憩F(xiàn)亮分。
未來這個(gè)詞聽起來很遙遠(yuǎn)，但卻是要我們一步一個(gè)腳印走過去，無論未來是否美好，都讓我們笑著去面對(duì)。請(qǐng)聽趙艷老師帶來的《展望美好未來》。王海英準(zhǔn)備。
——趙艷演講
現(xiàn)在我宣布張文杰的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橼w艷老師的表現(xiàn)亮分。
我很慶幸我是一名幼兒教師，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界如此的美好，他們教會(huì)我真心去面對(duì)所有的人，他們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人，請(qǐng)聽王海英老師帶來的《因?yàn)槲沂且幻變航處煛穼O娟準(zhǔn)備。
——王海英演講
現(xiàn)在我宣布趙燕的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橥鹾Ｓ⒗蠋煹谋憩F(xiàn)亮分。
下面請(qǐng)聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執(zhí)著》田瑞準(zhǔn)備。 ——孫娟演講
現(xiàn)在我宣布王海英的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閷O娟老師的表現(xiàn)亮分。
老師的真誠，孩子是能感受到的，教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)以大愛的心胸去愛幼兒下面請(qǐng)聽田瑞老師帶來的《沒有愛，就沒有教育》杜苗準(zhǔn)備。
——田瑞演講
現(xiàn)在我宣布孫娟的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)樘锶鸬谋憩F(xiàn)亮分。
或許我永遠(yuǎn)沒有萬眾矚目，鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻，或許我永遠(yuǎn)平凡而清貧，可是萬事離不開深愛。請(qǐng)聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準(zhǔn)備。
——杜苗演講
現(xiàn)在我宣布田瑞的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槎琶缋蠋煹谋憩F(xiàn)亮分。
教育需要愛，愛就是最好的教育。老師愛幼兒，幼兒愛老師，這是人性的根本，也是教育的呼喚，請(qǐng)聽陳雅靜老師為我們帶來的《愛與教育同在》
——陳雅靜演講
有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)殛愌澎o老師的表現(xiàn)亮分。
經(jīng)過緊張的比賽讓我們來放松一下請(qǐng)觀賞有老師帶來的《 》現(xiàn)在我宣布陳雅靜的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分
經(jīng)過緊張而又激烈的演講，我們的師德比賽就此告一段落，這場(chǎng)比賽讓我們看到了每一位老師都是發(fā)自肺腑的深深的愛著孩子，師德——不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我們的`愛奉獻(xiàn)在這片幼教工作的土地上，我愿我們的愛能感化每一個(gè)教過的孩子。在我們的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真的打分和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的忙碌后，現(xiàn)在每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都找到了它的主人。首先，由我宣讀本次比賽的得分情況。
我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽三等獎(jiǎng)的老師有：
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。
現(xiàn)在我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽二等獎(jiǎng)的老師有：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。
我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽一等獎(jiǎng)的老師有：
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。
美好的時(shí)間過得很快，隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委們的蒞臨指導(dǎo)，感謝老師們的精心準(zhǔn)備，感謝這次活動(dòng)為我們帶來的滿滿收益。再見。
幼兒園教師演講比賽稿2
尊敬的各位來賓、老師們：
大家好！
為了深入貫徹落實(shí)武漢市、區(qū)教育局教育管理年要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教師職業(yè)道德建設(shè)的成果，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的.高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我園今天特開展了以“展現(xiàn)青春風(fēng)采、譜寫幼教華章“為主題的師德演講比賽。加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，樹立”以幼兒為本“的教育服務(wù)理念，是新世紀(jì)對(duì)教育者的基本要求，也是促進(jìn)我園教育健康持續(xù)發(fā)展的需要。
今天我們?cè)谶@里隆重舉行師德演講比賽，希望通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師自覺提升學(xué)識(shí)水平的人格魅力的責(zé)任感和使命感，樹立自覺展示人民教師良好形象的從教理念。
今后一段時(shí)間，我們要繼續(xù)加強(qiáng)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合涌現(xiàn)出優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡開展學(xué)習(xí)討論，學(xué)先進(jìn)、找差距、定措施、促完美，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為師德建設(shè)工作的重點(diǎn)，并以此推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的全面和諧發(fā)展。
期盼著各位選手的精彩表現(xiàn)。預(yù)祝比賽圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園教師演講比賽稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語，他們好動(dòng)愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的.品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園。" 在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
說實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
幼兒園教師演講比賽稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
xx年xx月xx日到xx日，我校進(jìn)行了為期四天的師德培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部聯(lián)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)事跡。全體老師被深深地震撼著。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)、敢于犧牲的精神，使我心情難以平靜。他們是育人的模范，做人的楷模，是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表，他們是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題就是“愛的教育”。沒有愛就沒有教育，教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生，師愛更多流淌在平凡的日子里�；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻�，“沒有愛就沒有教育”，“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。從事小學(xué)教師工作60年，他從沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火，從沒有懲罰過一個(gè)學(xué)生，從沒有向一個(gè)學(xué)生家長告過狀，從沒有讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);”多么偉大的師愛。鄒有云老師提出，“讓愛的陽光照亮深山，他30年，足足走了4個(gè)二萬五千里長征”;黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生，我們每天做的'就是這一件件平凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。”;盤振玉老師“用大山一樣的情懷，讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德老師指出“師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講付出不計(jì)回報(bào)的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”，才會(huì)“信其道”�！皫煇凼菐煹碌撵`魂”。
愛與責(zé)任，是師德之魂，開縣優(yōu)秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴(yán)竣的洪災(zāi)考驗(yàn)面前，舍生忘死，無私奉獻(xiàn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗(yàn)面前，他們把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如高橋初中教師陳善知所說的：“因?yàn)槲沂抢蠋�，所以，在危難時(shí)刻，老師在，學(xué)生在，要把生的希望留給學(xué)生。”開縣中學(xué)黨總支副書記傅六云激動(dòng)地說：“保護(hù)學(xué)生是教師的天職，當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候，我們首先想到的是學(xué)生，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號(hào)�！弊T世明老師在“井噴”那天晚上，他幫助學(xué)校一千多名師生和近百名鄉(xiāng)親安全撤離，他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌。一夜之間我失去8位親人，把對(duì)生命價(jià)值的追求永遠(yuǎn)地鐫刻在21歲的年輪上。開縣復(fù)興初中學(xué)生周興華含著熱淚說道：“在那一刻，是老師給了我們勇氣，是老師給了我們信念。長大后，我也要當(dāng)這樣的老師。”我和同事們聽得很認(rèn)真，記得很仔細(xì)，不時(shí)被開縣教師的事跡感動(dòng)的熱淚盈眶。大家都認(rèn)為開縣優(yōu)秀教師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的巨大的人格力量震撼人，崇高的思想境界感動(dòng)人，高尚的師德風(fēng)范教育人，無私的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)人。他們不愧是全國廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
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