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    1. 個(gè)人的述職報(bào)告

      時(shí)間:2023-06-30 15:00:10 報(bào)告范文 我要投稿

      個(gè)人的述職報(bào)告范文集合15篇

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人的述職報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文集合15篇

      個(gè)人的述職報(bào)告范文1

        一個(gè)月這么快速的結(jié)束了,還記得年初的時(shí)候我還在想,時(shí)間早著呢,沒想到,一年的時(shí)間久要過去接近一半了,時(shí)間的速度超過我們的想象。

        5月份我的工作成績(jī)還是完成的不錯(cuò)的,下面就是我在5月份的報(bào)告和總結(jié):

        一、5月份主要工作內(nèi)容及工作心得

        1、人眾人的制服訂單

        其實(shí)說起人眾人的訂單,我不由想起上次文校長(zhǎng)來我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)舉例的善意調(diào)侃的“反面教材”,用他的話說就是和我最熟。當(dāng)然我從來也不曾在意。從他的培訓(xùn)中,其實(shí)收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問題,大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的,單子小,價(jià)格低,款式的要求還挺多的,加之文校長(zhǎng)還總會(huì)不斷地提出一些確實(shí)不容易實(shí)現(xiàn)的“設(shè)計(jì)點(diǎn)子”,其實(shí)那些點(diǎn)子更多的是從一個(gè)客戶的、外在的角度去思考,應(yīng)該謙虛的接受和借鑒,當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)的話還需要結(jié)合我們的具體情況加以考慮。

        文老師的培訓(xùn)同時(shí)讓我明白創(chuàng)新意識(shí)有多么重要,我在這方面確實(shí)存在很多的不足。工作中我經(jīng)常不太愿意去嘗試太多新的東西,我更愿意選擇成熟的東西來完善自己的設(shè)計(jì),用后期細(xì)節(jié)很好地快速地實(shí)現(xiàn)出成品的效果,用跟蹤細(xì)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來完善自己的設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的具體方式,我的理解,是有跳躍型的或者漸進(jìn)型的,我更多的應(yīng)該是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上,對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)積累的升華,起到移花接木的效果。因?yàn)椴还苁菍?duì)于個(gè)人還是對(duì)于公司來說,創(chuàng)新出來的東西同時(shí)也意味著沒有得到驗(yàn)證,代表著一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,始終是一種權(quán)衡。我會(huì)盡可能改善自己的不足。

        2、設(shè)計(jì)、調(diào)整及確定09年秋季的設(shè)計(jì)稿

        這是5月份最主要的工作內(nèi)容,截止5月底已基本完成。與去年相比,同樣的任務(wù),今天算提前完成了很長(zhǎng)一段時(shí)間,在時(shí)間上首先奠定了向后工作開展的良好基礎(chǔ)。

        但是今年的設(shè)計(jì)在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風(fēng)格,缺乏設(shè)計(jì)主線的貫穿,沒有主題,沒分色系,而設(shè)計(jì)稿已經(jīng)出的差不多了。

        但最值得提的是在開發(fā)后期我們都有了共同的意識(shí)———想做主題和設(shè)計(jì)主線的想法,并在不斷的`和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計(jì)很好地聯(lián)系在一起。個(gè)人覺得這是我們開發(fā)部在之前一年工作經(jīng)驗(yàn)中的質(zhì)的飛躍,在以后的設(shè)計(jì)思路上也更加明確。相信我們的開發(fā)力量也會(huì)越來越成熟。

        在每一次的員工大會(huì)上,當(dāng)我們部門被拿來當(dāng)反面教材和沒有突出貢獻(xiàn)的部門時(shí),每一次開完會(huì),我都深深地體會(huì)到開發(fā)部的重要性,同時(shí)也會(huì)因?yàn)殇N售狀況的不好而自責(zé),甚至覺得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時(shí)也那么深刻地體會(huì)到公司的生死存亡就在我們每個(gè)人手中。我時(shí)常能感受到自己和一些同事對(duì)公司、對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有著像對(duì)家一樣的感情,希望它成長(zhǎng),希望它壯大,而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)歷這些。我會(huì)盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點(diǎn),改善自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處———做我能做的,并把它做好。

        問題還是存在的,首先由于個(gè)人身體原因,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)下意識(shí)地讓我少分擔(dān)一些工作,在此表示非常的感激。加之經(jīng)常去醫(yī)院或有身體不適的請(qǐng)假,給工作任務(wù)多少有些拖延,但我會(huì)盡我所能。

        3、參加面料展

        兩天的面料展,聽了很多的顏色流行趨勢(shì),收獲的更多的是怎樣去找靈感,并從中提煉出產(chǎn)品具有說服力的主線,即主題。慢慢地我會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。

        還有就是找到了很多面料商新開發(fā)的面料品種,對(duì)我們的產(chǎn)品開發(fā)的面料風(fēng)格又多了些新的選擇。

        二、 6月份的工作重點(diǎn)

        1、第一版樣品出來后。及時(shí)調(diào)整第二版的修改細(xì)節(jié)和確定要生產(chǎn)的款式。

        2、確定具體款式的面料。

        3、人眾人的訂單的樣衣及褲子板型的確定、細(xì)節(jié)及安排大貨的工期。

        4、跟蹤面料供應(yīng)商的胚布、小缸的染色時(shí)間。以便安排計(jì)劃大貨生產(chǎn)的時(shí)間。

        5、及時(shí)調(diào)整款式及監(jiān)督不同的工廠的打樣進(jìn)程。與他們溝通好交貨時(shí)間和款式細(xì)節(jié),盡量做到一步到位。

        在將要結(jié)束的5月份中,我想說我的工作已經(jīng)盡到最大努力了,我不想有更多的是非,我已近盡力。我快迎來的6月里,夏天到了,我會(huì)更加努力的工作。夏天是我喜歡的季節(jié),我知道我在6月份一定過的很快樂!

      個(gè)人的述職報(bào)告范文2

        20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福。回憶即將過去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、政治思想方面

        本人能堅(jiān)持四項(xiàng)根本,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹立教育是一種效勞的意識(shí),為學(xué)生效勞、為教師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱情、公正的'對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

        二、教學(xué)工作

        本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。

        三、學(xué)校管理工作

        作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承當(dāng)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

        1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初學(xué)生根本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

        2.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、教研工作方案并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

        3.制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)?荚u(píng)教師提供依據(jù)。

        4.組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

        5.組織教研組開展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

        6.每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

        7.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng),有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

        8.關(guān)心全體學(xué)生的全面開展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

        9.順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史成績(jī)。

        10.協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的根本信息和照相,順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

        11.認(rèn)真組織六、九年級(jí)的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì)效益。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家下午好!在此辭舊迎新之際,我們回顧過去,展望未來,忙碌輝煌的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院XX年的醫(yī)療工作、社區(qū)工作、宣教工作、人才培養(yǎng)工作和內(nèi)科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持,把我院XX年各項(xiàng)工作完成的更好,F(xiàn)把我院今年以上幾方面工作計(jì)劃和思路敘述如下:

        一、總思路:根據(jù)衛(wèi)生局XX年綜合目標(biāo)考核內(nèi)容醫(yī)療工作、人才培養(yǎng)重點(diǎn)突出十個(gè)理念、五個(gè)加強(qiáng)、兩個(gè)提高。

        1、十個(gè)理念:就是我院XX年提出的十個(gè)文化理念的延伸。

        2、五個(gè)加強(qiáng):是加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)水平提高和醫(yī)療質(zhì)量的管理;加強(qiáng)醫(yī)療考核制度的落實(shí)和管理工作的細(xì)化、量化;加強(qiáng)服務(wù)品牌的建設(shè);加強(qiáng)人才培養(yǎng)的力度;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步伐。

        3、兩個(gè)提高:通過以上兩個(gè)方面的加強(qiáng)達(dá)到兩個(gè)提高的目標(biāo)就是社會(huì)效益的提高和經(jīng)濟(jì)效益的提高,這也是十個(gè)理念的第十個(gè)文化理念。

        二、醫(yī)療工作、人才培養(yǎng):

        工作重點(diǎn)

        醫(yī)療質(zhì)量

        (一)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量:通過修訂《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)醫(yī)療文書書寫制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、查對(duì)制度、會(huì)診制度、病例討論制度、首診首科負(fù)責(zé)制度等醫(yī)療核心規(guī)章制度。采取平時(shí)督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),多措并舉,使我院的醫(yī)療質(zhì)量明顯提高。

        (二)醫(yī)療文書質(zhì)量:

        1、嚴(yán)格按照《山西省病歷書寫規(guī)范》的要求,對(duì)住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的規(guī)范化要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一至二次質(zhì)量督導(dǎo)檢查,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使臨床醫(yī)師的病歷書寫意識(shí)和書寫質(zhì)量大有提高。

        2、各科室及時(shí)地上繳病歷,現(xiàn)病歷嚴(yán)格按《山西省病歷書寫規(guī)范》要求及時(shí)地書寫現(xiàn)病歷和病程記錄。

        3、建立門診手冊(cè),開展門診輸液建立觀察病歷。加強(qiáng)處方質(zhì)量檢查,每月隨機(jī)抽查5天處方,合格率要求在90%以上。

        4、門診及住院科室的各項(xiàng)基礎(chǔ)登記也能夠按要求進(jìn)行,基本符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

        (三)醫(yī)技科醫(yī)療質(zhì)量:

        1、加強(qiáng)醫(yī)技人員技術(shù)培訓(xùn)及服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn),注重檢測(cè)結(jié)果的符合率及準(zhǔn)確率的監(jiān)測(cè)并納入考核范圍。

        2、不斷增設(shè)新項(xiàng)目以滿足臨床需要,其中檢驗(yàn)科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測(cè)項(xiàng)目,適應(yīng)臨床科室安全的需要。放射科規(guī)范閱片制度和堵漏差錯(cuò)和糾錯(cuò)制度,今年至少熟練開展兩項(xiàng)新項(xiàng)目,如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展,腰椎片的質(zhì)量要提高合格率。

        3、注重同臨床一線科室的溝通和交流。

        (四)門診部醫(yī)療質(zhì)量 :提高門診醫(yī)生的責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),嚴(yán)格遵守首診首科室負(fù)責(zé)制,認(rèn)真地進(jìn)行門診登記和門診手冊(cè)、門診處方書寫,通過對(duì)處方、基礎(chǔ)醫(yī)療文書書寫進(jìn)行質(zhì)量檢查,完善門診醫(yī)療文書的各種記錄,門診處方書寫合格率達(dá)95%,門診人次力爭(zhēng)增長(zhǎng)15%。

        醫(yī)療安全工作:

        醫(yī)務(wù)科針對(duì)醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療糾紛制定了《防范和處理預(yù)案》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓(xùn);特別是《處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí);舉辦急診系列知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn);舉辦《防范和處理》的專場(chǎng)講座,結(jié)合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進(jìn)行剖析,教育廣大醫(yī)務(wù)人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛,保護(hù)患者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益。組織全院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理辦法》、《處理?xiàng)l例》等衛(wèi)生專業(yè)法律法規(guī),在全院上下掀起學(xué)法懂法守法的'熱潮。通過我們的努力,有效扼制醫(yī)療糾紛發(fā)生的勢(shì)頭。

        人才培養(yǎng)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育:

        實(shí)行繼續(xù)教育和人才引進(jìn)相結(jié)合的方式,填補(bǔ)我院技術(shù)人才的不足現(xiàn)狀,不斷培養(yǎng)實(shí)用型人才,為加強(qiáng)我院技術(shù)力量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)制定鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施。

        (一)繼續(xù)教育工作:

        1、將繼續(xù)教育納入我院的工作計(jì)劃,注重院內(nèi)、外人員培訓(xùn)及宣教。

        2、鼓勵(lì)參加各類成人高考及學(xué)歷轉(zhuǎn)化教育。

        3、積極撰寫論文,每年每人至少3-4篇工作心得體會(huì)或論文。

        4、舉辦學(xué)術(shù)培訓(xùn)班。

        5、開展多種形式的健康教育,各臨床科每年4次以上上墻宣傳,到社區(qū)開展6次以上防治宣傳活動(dòng)。

        (二)三基訓(xùn)練和教學(xué)工作:醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部聯(lián)合開展學(xué)術(shù)講座,使醫(yī)務(wù)人員的急救理論知識(shí)和技能有明顯的提高。護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理操作大練兵,使廣大護(hù)理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫(yī)務(wù)科加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程的考核力度,不斷提高醫(yī)療技術(shù)力量,各種考核都和績(jī)效管理掛鉤。

        (三)、教學(xué)工作

        1、接收進(jìn)修生,實(shí)習(xí)生、對(duì)口下鄉(xiāng)工作人員。

        2、對(duì)新上崗職工開展崗前教育工作

        三、體檢工作

        配合醫(yī)院組織成立體檢隊(duì)伍,組織配備b超機(jī)、心電圖機(jī)等體檢專用設(shè)備,新推出健康體檢套餐,簡(jiǎn)化體檢程序,為下鄉(xiāng)體檢提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、高效的服務(wù),方便廣大人民群眾健康體檢的需求, 醫(yī)生輪流下鄉(xiāng)到基層衛(wèi)生室開展預(yù)防工作。

        四、宣教工作:

        宣教工作主要通過兩方面的工作去完成,農(nóng)村健康教育和社區(qū)健康教育相結(jié)合,配合農(nóng)村體檢工作、社區(qū)建檔、相關(guān)人群的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時(shí)積極宣傳我院的各項(xiàng)特色工作,讓更多的農(nóng)民群眾、社區(qū)群眾了解我們,接受我們的服務(wù),認(rèn)可我們的工作。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        回顧這一學(xué)的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

        一、完善師德“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。

        二、虛心學(xué)習(xí)作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

        三、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的`風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

        四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!教師述職報(bào)告篇6伴隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個(gè)春秋,,回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

        為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的,寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心愛與真誠(chéng)》、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評(píng)。

        思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和,將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。

        任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績(jī)十分突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我所任教的學(xué)生xxx、xxx等人考上了金山中學(xué);xxx、xxx、xxx等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;xxx、xxx、xxx等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中。xxx、xxx、xxx等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

        我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會(huì)取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價(jià)值。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文5

        回首過去的,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅(jiān)克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個(gè)從事經(jīng)營(yíng)支行管理工作不足一年的負(fù)責(zé)人,但是經(jīng)過努力,亦取得了一定的成績(jī),下面我將做一個(gè)簡(jiǎn)單的述職報(bào)告:

        一、在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng),三個(gè)提高”

        一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷的提高思想政治覺悟和政治理論水平,端正思想,擺正位置,起到帶頭的表率作用。

        二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),我通過行里組織的集中學(xué)習(xí)及自學(xué)來夯實(shí)自己,虛心的向部門同事學(xué)習(xí),從制度規(guī)定到操作程序、操作規(guī)程、風(fēng)險(xiǎn)控制等都有了進(jìn)一步的了解。

        三是加強(qiáng)對(duì)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),我一直堅(jiān)持“在其位,必定盡全力盡責(zé)”的原則來發(fā)展業(yè)務(wù),只要我去做了就不會(huì)后悔,盡全力去爭(zhēng)取了就不會(huì)遺憾。

        二、工作情況

        一是員工的管理,我本著“平等互助”原則,團(tuán)結(jié)同事以誠(chéng)相待,并鼓勵(lì)員工不斷提高自身文化素質(zhì),參加各種資格、職稱考試,積極參加上級(jí)行舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平。在實(shí)際工作中我要求把服務(wù)工作融入到為客戶周到細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)中。

        二是客服的維護(hù),我們針對(duì)現(xiàn)有的對(duì)公客戶進(jìn)行細(xì)分,逐戶拜訪,進(jìn)行大規(guī)模、詳細(xì)的摸底、梳理與細(xì)分,根據(jù)實(shí)際制定具體的營(yíng)銷計(jì)劃,對(duì)日均300萬(wàn)元以上的高端優(yōu)質(zhì)客戶提供“上門”服務(wù),提升營(yíng)銷層次、以此增強(qiáng)客戶對(duì)我行的滿意度和依存度,并做到半月一次的上門業(yè)務(wù)拜訪,每周一次的電話短信問候,拉近與客戶之間的.距離,做好維穩(wěn)工作。

        三是儲(chǔ)蓄各項(xiàng)指標(biāo)完成情況良好,其中主要工作是成綿樂拆遷工作的兌付,付出了很多時(shí)間,我圍繞行里的計(jì)劃決策,通過拆遷公司,得到了大批具有儲(chǔ)蓄潛能的客戶名單,積極組織部門員工每天2人到社區(qū)逐戶登門拜訪介紹我行的金融產(chǎn)品,讓其將存款存入我行,雖然碰了很多壁,吃過閉門羹,但是我仍然不氣餒,努力爭(zhēng)取,最后在行領(lǐng)導(dǎo)班子明確指導(dǎo)、同事的積極配合下,爭(zhēng)取了大部分拆遷兌付在我們商行代發(fā),截止末,在我行成功兌付戶,拆遷資金在我行過賬1.3億元,留存5000余萬(wàn)元,本網(wǎng)點(diǎn)的儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)一直名列前茅。

        四是西科大系列客戶的維穩(wěn)工作,在我接手工作后第一時(shí)間,就與其財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)聯(lián)系往來,最終,在我行新開立兩個(gè)西科大系列的基本賬戶,并承諾將開立第三個(gè)西科大系列基本賬戶,預(yù)計(jì)這將是我行存款的增長(zhǎng)點(diǎn)之一。

        五是其他的工作方面如:社會(huì)保障卡的初步營(yíng)銷,銷售了560張;成功辦理機(jī)構(gòu)信用代碼證102戶;順利開通網(wǎng)上銀行xx戶,新增代發(fā)工資2戶。

        三、存在問題并勵(lì)志解決

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        一是解決問題能力有待提高,由于實(shí)際能力及經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)部分問題不能很好的解決。

        二是工作方法還需進(jìn)一步完善,由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)工作方法比較簡(jiǎn)單,致使個(gè)別職工不能理解,產(chǎn)生一種錯(cuò)覺。

        三是對(duì)工作要求有些過高,對(duì)同事批評(píng)的多,表?yè)P(yáng)少,缺乏深入細(xì)致的思想教育工作,遇事較急躁,容易引起同事的誤會(huì)。

        四是營(yíng)銷意識(shí)及營(yíng)銷技巧欠佳。

        (二)解決計(jì)劃

        一是對(duì)負(fù)債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)抓早抓優(yōu),一方面,對(duì)負(fù)債業(yè)務(wù),主要在拆遷賠付上宣傳力度加大及柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度加大上來確保實(shí)現(xiàn);對(duì)公存款主要在老客戶挖掘及新開戶的跟蹤服務(wù);另一方面,對(duì)中間業(yè)務(wù)爭(zhēng)取與對(duì)公業(yè)務(wù)互動(dòng),在代發(fā)工資上下功夫,以帶動(dòng)發(fā)卡業(yè)務(wù)與收費(fèi)增量,積極推銷社會(huì)保障卡,最大程度的發(fā)揮柜面服務(wù)優(yōu)勢(shì),加大營(yíng)銷力度,爭(zhēng)奪社會(huì)保障卡市場(chǎng)。

        二是積極響應(yīng)管理行的有關(guān)工作部署,加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部管理,在三防一保、員工培訓(xùn)、技術(shù)達(dá)標(biāo)、優(yōu)服等各項(xiàng)工作中,要能保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的工作斗志,力爭(zhēng)在新的一年中取得更好的成績(jī)。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文6

        各位戰(zhàn)友們,大家好,我叫x,x人,年月出生,年月入伍,現(xiàn)任一班副班長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間年的工作已接近尾聲,在今年的工作農(nóng)事勞作中學(xué)會(huì)了很多東西,尤其是在管理方面,經(jīng)歷了班長(zhǎng),副班長(zhǎng)以及值班員身份接觸和鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到一名骨干的責(zé)任,就是中隊(duì)的生命所在,真正體會(huì)到什么是兵頭將尾,自己又經(jīng)常找老班長(zhǎng)求教舊士官請(qǐng)教,在于他們的聊天過程中,也看到了自身的不足,下面我結(jié)合一年的工作述職如下:

        一思想方面,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,思想是這些行為的主動(dòng),只有不斷增強(qiáng)飛速自己思想認(rèn)識(shí)和文化水平,才能提高自己的思想覺悟,在六月份自身思想端正,思想積極參加中隊(duì)的思想教育課,認(rèn)真做好政治筆記,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,積極配合完成黨支部圓滿完成自己職責(zé)內(nèi)的工作,保障中隊(duì)秩序正規(guī)。

        二,工作方面,高標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)完成上級(jí)交代 赴京人的各項(xiàng)工作,在今年自己曾擔(dān)任中隊(duì)值班員和班長(zhǎng)等,無論自己深處何中層干部,都是盡職盡責(zé),為中隊(duì)的正規(guī)盡微博之力,為下面的戰(zhàn)友做好榜樣,對(duì)待每一份組織工作積極主動(dòng),絕不討價(jià)還價(jià)降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

        三在作風(fēng)紀(jì)律各方面,無規(guī)矩不成方圓,部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度規(guī)定,是約束和塑造軍人良好形象的現(xiàn)役軍人基本承諾,在今年在工作中自己,嚴(yán)謹(jǐn)自己的作風(fēng),不單是訓(xùn)練生活始終提醒自己,不違反各項(xiàng)紀(jì)律,不給街道社區(qū)添麻煩,不給中隊(duì)產(chǎn)生負(fù)面影響,傳承中隊(duì)好的風(fēng)氣。

        下面結(jié)合一年的工作也存在以下不足,在此之后以及往后旅途中需要彌補(bǔ)的幾點(diǎn)要求。

        一在日常生活工作中所,對(duì)自身要求還不如嚴(yán)格,在下步要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)養(yǎng)成,作為一名黨員士官,我深知,今天對(duì)自己的放任,只會(huì)給明天的其他工作,事業(yè)帶來沒必要帶給的麻煩和障礙。

        二在學(xué)習(xí)中,對(duì)政治教育學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),時(shí)有心不在焉,對(duì)觀察各項(xiàng)記錄還不夠,在下步刻苦學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。

        以上是我的述職分析報(bào)告,不足之處,我會(huì)在以后的'其他工作中改正,杜絕類似問題出現(xiàn),在今后的工作中我會(huì)再接再厲,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下干好各方面教育工作,用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng),為中隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微博力量。

        述職人:XX

      個(gè)人的述職報(bào)告范文7

        一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。

        我始終難忘20xx年九月,創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來的沖擊!靶浅秸Q生了,實(shí)小怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里?删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精——真正的名校精神。在聽課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)……

        我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價(jià)!

        二、穩(wěn)中求實(shí),保證教學(xué)質(zhì)量。

        教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機(jī)制,教務(wù)主任工作相對(duì)來說壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

        值得一提的是,在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過程中,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

        三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。

        每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

        在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的'課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時(shí)間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時(shí)間了。 而自己又實(shí)在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧.

        我所述“職”之二——職業(yè):教師。

        我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

        盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

        教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加中文本科的進(jìn)修,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,在普通話測(cè)試中得93.4分,獲一級(jí)乙等證書,九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名。

        1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評(píng),其中執(zhí)教《第一場(chǎng)雪》獲常州市電教評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進(jìn)市青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),20xx年11月在全國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專業(yè)會(huì)上,上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動(dòng)中上《太陽(yáng)》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開課。

        2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競(jìng)賽活動(dòng)中,我校十多名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,我班學(xué)生姚婷的《我愛看藍(lán)貓機(jī)器3000問》獲二等獎(jiǎng)。我班學(xué)生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類報(bào)刊雜志上。

        然而,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,我無法超越時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文8

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家上午好。

        我叫xx,現(xiàn)年xx歲,在本校任教導(dǎo)主任一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。同時(shí),我又教四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程。作為一個(gè)一線的教師,更能深刻體會(huì)到一線教師的酸甜苦辣。所以,本學(xué)期在開展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候,不死搬條條框框,多為教師們著想,聆聽教師們的建議,并把教師們的想法傳達(dá)給校長(zhǎng)進(jìn)行決策。讓教師們?cè)敢馊プ,樂意去做,并且還能完成教學(xué)任務(wù),就是我最大的愿望。正是由于校長(zhǎng)的大力支持和同事們的積極配合,才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開展,并圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說工作上還有不足的地方,那是自己的工作能力還有待提高。

        下面我對(duì)本人的工作做如下三點(diǎn)點(diǎn)評(píng):

        一、對(duì)自己嚴(yán)格要求。

        我自己負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊,自己又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自己要首先做到。比如堅(jiān)持上課有教案,不上無教案的課,又如作業(yè)批改既要有數(shù)量,又要有質(zhì)量。又如聽課時(shí),把自己放在前面去讓同事們聽等等。

        二、積極開展教學(xué)活動(dòng)。

        1,舉行了兩次硬筆書法比賽

        為扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫的不良習(xí)慣,本期舉行了兩次硬筆書法比賽,并評(píng)出優(yōu)等獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)品并在報(bào)欄位置進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生寫好字的熱情。

        2。舉行中華誦讀比賽。

        讓學(xué)生在比賽中,把自己學(xué)過的作品通過比賽展示出來,增加了學(xué)生對(duì)中華文化的熱愛,促進(jìn)了教學(xué)的開展,收到了良好的效果。

        三、做好校長(zhǎng)的助手,做自己力所能及的事情。

        學(xué)校工作各式各樣,并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余,我積極協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。只要是自己能做到的,都積極去做。當(dāng)然,同事們?nèi)绻惺路愿,我也一樣?duì)待。

        本學(xué)期工作結(jié)束了,但我并不輕松,因?yàn)檫@次期末考試的成績(jī)與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個(gè)負(fù)責(zé)教學(xué)的是分不開的。也許是我在負(fù)責(zé)教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時(shí)提醒,我一定會(huì)虛心聽取,認(rèn)真改正。

        小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告篇常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己!逼鋵(shí)人要做好自己真是不易。

        xx年,我擔(dān)任xx副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實(shí)效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個(gè)打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

        1、做一個(gè)真實(shí)的人。

        “千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。

        班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核,講究的都是公平、公正、公開的.原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià),盡量把工作做實(shí)做細(xì)。

        每月一次的班主任考核,我們主要是以平時(shí)的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目,抽查的結(jié)果絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。

        興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),看活動(dòng)記載本,了解每個(gè)組活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果,通過平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情況,看活動(dòng)的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià)。

        2、做一個(gè)快樂的人。

        你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評(píng)課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,路隊(duì)護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。

        我這個(gè)大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級(jí)的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂。

        3、做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

        認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請(qǐng)表。這個(gè)工作需要細(xì)心,來不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各位同仁:

        大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來的指導(dǎo)和幫助,感謝全體老師的支持與配合,用我對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)和我一生中最旺盛的精力和體力,全身心地投入教育工作中,詮釋了我對(duì)“負(fù)責(zé)”的真正理解。

        一年來,根據(jù)學(xué)校行政安排,我分管學(xué)校教導(dǎo)處工作,具體負(fù)責(zé)教學(xué)管理、學(xué)籍師訓(xùn)等工作。教學(xué)管理是學(xué)校教育管理的一項(xiàng)核心內(nèi)容,是維持正常教學(xué)秩序,實(shí)施基本教學(xué)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的根本保證。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),教學(xué)改革的逐步深入,時(shí)代的不斷變化,教學(xué)管理內(nèi)涵不斷加深,要求日益提高,教學(xué)管理如何達(dá)到“科學(xué)、和諧、高效”,我們教學(xué)管理者面臨巨大的挑戰(zhàn)。借此機(jī)會(huì)我就如何立足教學(xué)管理崗位,抓教學(xué)質(zhì)量的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)。

        1、用科學(xué)管理規(guī)范教學(xué)

        (1)、教學(xué)管理需要制定一套完善可操作的常規(guī)管理制度,是管理的標(biāo)準(zhǔn),是考核的依據(jù)。比如:備課常規(guī)、批改常規(guī)、學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)、考試常規(guī)、畢業(yè)班工作常規(guī)等。

        在批改常規(guī)中,我要求將學(xué)生的作業(yè)本當(dāng)作師生交流的平臺(tái),批改不僅僅停留在錯(cuò)了一把叉的基礎(chǔ)上,錯(cuò)了要指出錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò),將學(xué)生的錯(cuò)誤與學(xué)生平時(shí)上課情況相結(jié)合寫上一些交流評(píng)語(yǔ)等等,并要求學(xué)生答復(fù)。即是“作業(yè)即書信,批改即交流”。(我想這應(yīng)該是我校的一大亮點(diǎn)。這一點(diǎn)我校肖斌老師、楊正軍老師、做得很好。)

        (2)、常規(guī)管理工作檢查做到公平、公正、公開。

        “檢查不是領(lǐng)導(dǎo)的`專權(quán)”這是我一貫奉行的原則,在我擔(dān)任教導(dǎo)主任并分管教學(xué)的八年里,我一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教研組檢查、教師相互檢查相結(jié)合。教導(dǎo)處對(duì)教師三六常規(guī)的檢查只是抽查,我要求不同的月份不同的檢查方式。如:本期一學(xué)月教研組檢查,二學(xué)月教研組長(zhǎng)相互交叉檢查,三學(xué)月教師辦公室內(nèi)相互交叉檢查。教導(dǎo)處隨機(jī)抽樣:每個(gè)辦公室抽5名教師,每個(gè)年級(jí)10名學(xué)生作業(yè)(一個(gè)學(xué)生所有科目)檢查前提出總體要求:

        1、實(shí)事求是

        2、一個(gè)辦公室檢查的分?jǐn)?shù)不能雷同

        3、檢查結(jié)果要與抽查結(jié)果相符合。

        (3)、常規(guī)管理工作檢查要科學(xué)而富有實(shí)效。

       、賹(shí)行“免檢”與“重點(diǎn)檢查”相結(jié)合;

        根據(jù)教師的敬業(yè)程度我設(shè)置了常規(guī)免檢制度,比如我校的楊正軍老師、李正軍老師、賈華老師、陳永輝老師、文仁孝老師、杜華英老師、謝大軍老師等,雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富且常年戰(zhàn)斗在初三第一線,但他們依然自覺的備詳案,作業(yè)批改十分精細(xì),(楊正軍老師的作文批改:行批、眉批、尾批三批齊全,三批詳細(xì)。)同時(shí)他們還要求學(xué)生每周、沒人必須向教師詢問一個(gè)問題,教師做好記載并納入對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),這些老師就可以免檢。相反的人員就屬于重點(diǎn)檢查,每月的教導(dǎo)處抽樣檢查這些人就是重點(diǎn)對(duì)象。

       、跈z查標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)中有活,活中求新”。

        所謂“嚴(yán)中有活”就是對(duì)待不同的教師不同的標(biāo)準(zhǔn),不同的科目不同的尺度,例如:作文批改向來是語(yǔ)文教師最傷腦筋的事情但它又是語(yǔ)文教學(xué)中的重點(diǎn),于是我制定了“精改略閱”制度,即是將一個(gè)班的學(xué)生分成abc三個(gè)組,精改a組、批閱b組、略閱c組,每個(gè)作文相互輪流!盎钪杏行隆奔词墙處煹墓ぷ饕笠袆(chuàng)新,用心思考,凡是有效的工作都認(rèn)可,凡是有利于提高教學(xué)質(zhì)量的措施都認(rèn)同。例如初三的輔導(dǎo)方式教師自己制定的“學(xué)生每日一問”,納入對(duì)學(xué)生的考評(píng),這些教導(dǎo)處都認(rèn)可。

        2、用課堂督導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)

        建立教學(xué)督導(dǎo)制度是改進(jìn)教學(xué)的有效手段,學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)組,由學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為督導(dǎo)組成員、教導(dǎo)處制定《教學(xué)督導(dǎo)方案》。督導(dǎo)的重點(diǎn)是畢業(yè)年級(jí)的課堂,主要形式是聽課、講課、交流、抽查備課和學(xué)生作業(yè)批改,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,重在交流,督導(dǎo)工作每月進(jìn)行。督導(dǎo)結(jié)束要形成督導(dǎo)工作報(bào)告,將課堂教學(xué)納入了教學(xué)管理的可控的視野之內(nèi)。

        我校的教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)學(xué)科的不同確立不同的組長(zhǎng)和組員,以做到揚(yáng)長(zhǎng)避短(杜絕了領(lǐng)導(dǎo)聽課不懂的現(xiàn)象)。例如語(yǔ)文組:**老師任組長(zhǎng)、主評(píng)(初三年級(jí)組長(zhǎng),常年從事初三語(yǔ)文教學(xué))。數(shù)學(xué)組:**老師任組長(zhǎng)、主評(píng)(工會(huì)主席,常年從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)。)外語(yǔ)組:**老師任組長(zhǎng)、主評(píng)(教導(dǎo)主任,曾從事六年初三英語(yǔ)教學(xué)。)物理組:**老師任組長(zhǎng)、主評(píng)(副校長(zhǎng),常年從事初三物理教學(xué)。)對(duì)于教學(xué)督導(dǎo)組的工作,我只確定每月一次,不定時(shí)間,采取推門課的形式,目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)。

        3、用目標(biāo)責(zé)任鎖定教學(xué)

        教學(xué)工作目標(biāo)分為階段性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)。階段目標(biāo)為每學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),發(fā)展性目標(biāo)為畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。將目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班、每個(gè)任課教師。比如:教學(xué)成績(jī)階段目標(biāo)為:每期期末統(tǒng)考成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)(單科),必須名列學(xué)區(qū)前三分之一。年級(jí)內(nèi)單科成績(jī)班級(jí)間差距不超過5—8分;發(fā)展性目標(biāo)從學(xué)生入校時(shí)制定到年級(jí),如:初一入校目標(biāo)為學(xué)區(qū)第四位,之后每期都要有所發(fā)展。畢業(yè)班的發(fā)展性目標(biāo)更為詳實(shí),制定到班、科優(yōu)生率,優(yōu)生人數(shù),有效優(yōu)生率,有效優(yōu)生人數(shù),目標(biāo)達(dá)成情況每月考核,與教學(xué)過程和期末考核掛鉤。目標(biāo)是責(zé)任、是壓力、更是動(dòng)力,目標(biāo)與責(zé)任明確了,也就鎖定了教學(xué)的具體任務(wù)與努力方向。

        4、用命題研究、考試質(zhì)量分析反思教學(xué)

        質(zhì)量檢測(cè)是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分,教學(xué)質(zhì)量管理要重視階段性質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。檢測(cè)的有效性關(guān)鍵在于命題要科學(xué)合理,符合教學(xué)實(shí)際,符合學(xué)生的實(shí)際。檢測(cè)的作用關(guān)鍵在于有效的質(zhì)量分析。

        我校以年級(jí)學(xué)科組為命題組,年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)為命題組長(zhǎng),命題組長(zhǎng)的任務(wù)是對(duì)每次命題結(jié)構(gòu)的把握,如英語(yǔ)中:聽力占?%,其中多少為聽單詞,多少為聽短語(yǔ),多少為聽句子,多少為聽語(yǔ)篇……其余的命題組成員則按照組長(zhǎng)的結(jié)構(gòu),根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行命題,最后組長(zhǎng)審閱通過。

        檢測(cè)結(jié)果人人做分析,書面交教導(dǎo)處,要求分析到題,分析到人頭。多年來,我們一直堅(jiān)持對(duì)命題和質(zhì)量分析的的研究,在提升成績(jī)過程中,老師們看到了成果。

        5、用效果評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)

        每月的教學(xué)效果檢測(cè)過程中,我校都評(píng)出abc三優(yōu)學(xué)生,每月對(duì)三優(yōu)學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓的表彰,同時(shí)以家長(zhǎng)的一封信的方式通告家長(zhǎng),同時(shí)制成abc三優(yōu)紅榜,在校內(nèi)張貼一份,在場(chǎng)鎮(zhèn)張貼一份,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳,這樣家、校、社會(huì)三位一體的激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)了學(xué)校教育學(xué)校管理的順利開展。

        6、利用校本教研哺育教學(xué)

        校本教研是提高課堂教學(xué)效率的催化劑,忌諱教學(xué)教研兩張皮的現(xiàn)象。我校教本教研反對(duì)大課題,以教師為主體,以學(xué)生為對(duì)象,以課堂教學(xué)為陣地,以研究教學(xué)中的困惑為主題,以改進(jìn)教學(xué)和提高教師專業(yè)能力為目的。我們每一期都有一個(gè)研究主題。

        例如本期,我們秉承“問題即課題,教學(xué)即研究”的精神,語(yǔ)文組的“如何開展戲劇鑒賞”(戲劇在初三中考中考分極少,歷來的初中語(yǔ)文教研中從不涉及,但我們不拋棄、不放棄,依舊作為研究的對(duì)象);數(shù)學(xué)組的“克服粗心,提高習(xí)題的準(zhǔn)確度”;外語(yǔ)組的“英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究”等等,研究的都是亟待解決的難點(diǎn),哪怕是取得一丁點(diǎn)的效果,也是校本教研不可磨滅的功績(jī)。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,教學(xué)管理工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜和富有智慧的工作,管理是一門藝術(shù),需要進(jìn)行不斷的雕琢,才會(huì)更加絢爛奪目。當(dāng)然,我的管理藝術(shù)還存在許多問題,管理能力與學(xué)校的發(fā)展需要還有一定距離,需要繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同仁的包容。

        謝謝大家!

      個(gè)人的述職報(bào)告范文10

        新的一年即將開始,為了更好地在新的一年里更強(qiáng)的工作中,回首過去的工作中來激勵(lì)自己獲得更高的發(fā)展。

        下邊,我將上一本年度的工作中做一個(gè)匯總。

        XX年,我上半年度關(guān)鍵出任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)課工作中,第三季度出任四年級(jí)所有和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,還擔(dān)負(fù)了值周、副教導(dǎo)主任的工作中。

        一德:

        最先在師德師風(fēng)層面,喜愛做好本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加院校機(jī)構(gòu)的各類主題活動(dòng),重視政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在工作上可用老師的職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范嚴(yán)格管理自身。不計(jì)較個(gè)人利益,工作中品行端正。關(guān)注喜愛學(xué)員,課堂教學(xué)上嚴(yán)格管理,課后練習(xí)每一個(gè)孩子全是我的好朋友。

        二能:

        聽從院校工作中分派,責(zé)任感強(qiáng),勇于執(zhí)行命令,并能非常好的進(jìn)行。在普普通通的.課堂教學(xué)工作上,能以課堂教學(xué)為此,為學(xué)員為主人公,用心備好每一堂課,認(rèn)真完成每一位學(xué)員,我還在院校工作中近三十年,一直教工藝美術(shù)課程,一直以來一直遭受學(xué)員的,學(xué)員喜愛上我的課,我還在教育科研工作中,為了更好地提升自己的課堂教學(xué)水準(zhǔn),融入各種各樣課堂教學(xué)工作中,我用心的參與了院校機(jī)構(gòu)的每一次小本創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),用心紀(jì)錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,年度我繼續(xù)理解語(yǔ)文新課標(biāo),一新構(gòu)思,新方式來具體指導(dǎo)自身的課堂教學(xué)工作中,作為一名老師,可以以高等院校準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身,最先用心備好每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),課后練習(xí)課后反思,周一準(zhǔn)時(shí)議小組長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)參與教學(xué)活動(dòng),同組科學(xué)研究課過萬(wàn)和同組老師一起討論,在評(píng)定中積極主動(dòng)發(fā)布自身的看法,此次腳板對(duì)外開放周主題活動(dòng),各節(jié)都是有父母上課,它是對(duì)大家平常課堂教學(xué)工作中的檢測(cè),在三、四年級(jí)課上,我選擇了老師較為難講,學(xué)員較為難做的課題研究寫作畫,規(guī)定是一樣的,但學(xué)員的著作各不相同,能充分體現(xiàn)學(xué)員的審美觀的工作能力,塑造現(xiàn)況,這與平常的習(xí)慣的養(yǎng)成。我規(guī)定學(xué)員平常如何,對(duì)外開放周就如何,屬實(shí)體現(xiàn)學(xué)員生在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的習(xí)慣性,實(shí)際效果很好,廣泛獲得學(xué)員的,父母也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂教學(xué)個(gè)人行為習(xí)慣養(yǎng)成,留意塑造,課上,精湛激發(fā)學(xué)員德維防城港和主動(dòng)性,在塑造學(xué)員美麗的感受工作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力上,投入了許多的精力。

        這種自然靠平常的課堂教學(xué)驅(qū)動(dòng)力,和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度離不了的這也是大家育才小學(xué)這一興菜的團(tuán)體認(rèn)同的學(xué)風(fēng)。

        三勤:

        年度我這里班制時(shí),能竭盡全力保證遵循院校的判度,在延展性制時(shí),也可以按時(shí)到崗及時(shí),全年度病事假大半天,一次下午2點(diǎn)組內(nèi)大會(huì)沒到。之后要留意管束自身,爭(zhēng)得保證出勤。維持過去的優(yōu)良工作態(tài)度,勤奮搞好實(shí)質(zhì)工作中,盡可能不因本人的事危害到院校工作中。每星期按時(shí)參與升旗儀式,周五按時(shí)參與黨組織生活會(huì),用心紀(jì)錄,從未缺陣。

        四績(jī):

        主要工作業(yè)績(jī)層面,我是安安穩(wěn)穩(wěn)備好平常的每一節(jié)課,見到學(xué)員在課上恰當(dāng)?shù)陌盐展に嚸佬g(shù)專業(yè)知識(shí),我也覺得十分高興,這也就是我的壓根崗位職責(zé)和工作中目地。課后練習(xí)學(xué)員廣泛喜愛上我的美術(shù)課,父母也持以贊譽(yù)的心態(tài)。對(duì)大家每一位老師最立即的課題研究,便是教學(xué)策略的自主創(chuàng)新,它是反映課堂教學(xué)成果的關(guān)鍵要素,因而,我就用形式多樣的方式,來激起學(xué)員的自學(xué)能力,塑造學(xué)員探尋學(xué)習(xí)方法,給學(xué)員一個(gè)比較寬松的服務(wù)平臺(tái),讓她們充分發(fā)揮,教師正確對(duì)待,恰當(dāng)點(diǎn)評(píng)和毫無疑問學(xué)員的考試成績(jī)。

        在之后的課堂教學(xué)中,提升理治學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升本身素養(yǎng),交心的教育理念,在課堂教學(xué)諸多讓學(xué)員參加到特殊的造型藝術(shù)氣氛中,在探究性學(xué)習(xí)中造成自學(xué)能力驅(qū)動(dòng)力。

        努地、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇、確實(shí)就是我的工作態(tài)度,樂于助人是我的幸福的附加工作中,為大伙兒畫范畫也就是我了在這其中,XX年的工作中是開心,焦慮不安的,這一年是我投入,有獲得,新的一年,我能更勤奮的保證更強(qiáng)。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文11

        20xx年在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我扎實(shí)工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)述職如下:

        一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

        理論是行動(dòng)的指南,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作中出現(xiàn)的新情況。我積極參加院里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),如:隊(duì)伍警示教育活動(dòng)、“解放思想、干凈干事”主題實(shí)踐活動(dòng)、政法機(jī)關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)等,在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真理解體會(huì),撰寫了心得體會(huì),不斷提高思想認(rèn)識(shí),提高政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)理論能力。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

        二、工作情況

        我的職責(zé)是書記員工作,同時(shí)我負(fù)責(zé)民二庭的內(nèi)勤工作。20xx年我共記錄各類民商事案件160多件,書記員作為審判輔助性崗位,就是為審判服務(wù)。我認(rèn)為書記員工作要有責(zé)任心和較高的效率,一個(gè)人工作的好壞責(zé)任心很重要,工作上盡職盡責(zé),一絲不茍,是做好工作的前提。一個(gè)人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,就會(huì)始終以如履薄冰,如臨深淵的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,盡心竭力,唯恐有半點(diǎn)差錯(cuò)和閃失,才能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。書記員的工作多而繁瑣,從案件的庭前預(yù)備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成,假如沒有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,細(xì)致的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作效率就很

        很輕易出錯(cuò),而一旦出錯(cuò)就會(huì)是違法的'行為。我作為法院的工作人員更應(yīng)嚴(yán)格依法辦事。

        有一本管理學(xué)暢銷書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,張瑞敏給這本書寫的書評(píng)是“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡”書記員工作雖是法院審判工作的輔助性工作,但也是重要組成部分,工作很平凡也很瑣碎,在執(zhí)行法定訴訟程序,完成審判任務(wù),保證辦案質(zhì)量,提高辦案效率等各項(xiàng)工作中,具有十分重要的作用。書記員職責(zé)履行得好壞,對(duì)能否如實(shí)反映整個(gè)審判活動(dòng)的情況,對(duì)案件能否準(zhǔn)確、合法、及時(shí)地審理,起著重要的作用。我在工作中格外注重細(xì)節(jié)方面的問題,所以平時(shí)我比較注重對(duì)訴訟法的學(xué)習(xí),工作中盡量做到認(rèn)真、仔細(xì),對(duì)當(dāng)事人的送達(dá)、期間等方面比較關(guān)注。

        三、努力方向

        我今后將以更加認(rèn)真的態(tài)度,帶著對(duì)人民群眾深厚的感情去工作,立足本職,干好本職,我相信每個(gè)平凡的崗位都能干出不平凡的成績(jī)來。

        謝謝大家!

      個(gè)人的述職報(bào)告范文12

        工作已經(jīng)走到了尾聲,大家都在忙碌著為這一年的工作情況總結(jié),學(xué)習(xí),進(jìn)步,根據(jù)院年終總結(jié)指示文件,先將我個(gè)人的工作情況述職如下:

        在工作中,我深深熟悉一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)婦產(chǎn)科雜志。努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提升企業(yè)理論研究的基礎(chǔ)上,通過一個(gè)貿(mào)易雜志訂閱、書籍、婦幼衛(wèi)生知識(shí),了解社區(qū)參與生態(tài)旅游札記低頭一看,豐富學(xué)生的知識(shí)。經(jīng)常參加全國(guó)及國(guó)際會(huì)議,里面的著名專家、學(xué)者的學(xué)術(shù)研討會(huì),很多城市和弟弟學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)和治理方法,開闊了視野,擴(kuò)大知識(shí)。一貫堅(jiān)持的新理論的技術(shù)指導(dǎo),熟悉業(yè)務(wù)工作的常見病、多發(fā)病診斷及治療上的困難和診斷技術(shù),能熟練使用失血性休克產(chǎn)假敗血性休克,羊水栓塞及其他并發(fā)癥的婦產(chǎn)科、診斷和治療的并發(fā)癥,嚴(yán)重婦科手術(shù)后獨(dú)立使用,各種各樣的計(jì)劃生育手術(shù)。在各種各樣的工作制度和嚴(yán)格的程序和操縱程序、診斷和治療的病人,細(xì)致很大程度上避免疾病。由于任何禮物,我對(duì)婦產(chǎn)科疾病的診斷和治療,能獨(dú)立完成在98精度數(shù)以百計(jì)的婦科手術(shù)時(shí)間,以及其他的剖宮產(chǎn),患者解除無事故的發(fā)生。

        在臨床研究工作的重點(diǎn),促進(jìn)排卵不孕癥的聯(lián)合治療人工授精和臨床研究的科研項(xiàng)目,并榮獲一等獎(jiǎng)縣級(jí)或者縣級(jí)以上。

        在人才培養(yǎng)、辦公室、積極引導(dǎo)水平的醫(yī)師。在婦幼衛(wèi)生工作職員培訓(xùn)、教學(xué)任務(wù)和責(zé)任,通過自己的.具體指導(dǎo)和培訓(xùn)的各級(jí)職員的兩個(gè)萬(wàn)人次,進(jìn)步工作能力的女性各級(jí)員工,真正發(fā)揮主導(dǎo)作用。

        我在衛(wèi)生保健,嚴(yán)格按照上級(jí)在認(rèn)真工作,制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,這項(xiàng)工作指數(shù),進(jìn)一步健全縣、鄉(xiāng)、村的婦女和兒童的健康水平,四本書四張卡片,并定期檢查,把握婦女和兒童的健康。每年,超過3萬(wàn)名婦女健康查體,0-7歲兒童健康篩檢經(jīng)費(fèi)1000多人、婦女和兒童,保證了系統(tǒng)治理的婦女和兒童的健康。

        配合主管領(lǐng)導(dǎo)、達(dá)到目標(biāo)的任務(wù),例如低級(jí)衛(wèi)生保健工作,并創(chuàng)造一個(gè)愛等。嬰兒醫(yī)院,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、城鎮(zhèn)和作為,制定切實(shí)可行的措施,積累了大量的實(shí)施在省、選擇性資料、評(píng)估、檢驗(yàn)、傳球。

        學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)施的母嬰保健,收集相關(guān)資料,組織勞動(dòng)力市場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳,宣傳資料,領(lǐng)導(dǎo)同道,并幫助引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做宣傳,宣傳清遠(yuǎn)的廣告牌或母嬰保健、實(shí)現(xiàn)一定的基礎(chǔ)。積極的工作上,婚姻的一對(duì)健康知識(shí)和新娘,知識(shí)的優(yōu)生優(yōu)育、1-2使命班,增加母體自我照顧的能力,減少了母親和新生兒發(fā)病率和死亡率,進(jìn)步人口素質(zhì)的縣奠定了基礎(chǔ)。

        自從以來,我的主人機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)關(guān)系良好的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新,不斷吸收先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持臨床和衛(wèi)生保健,加上通過進(jìn)步醫(yī)療設(shè)施,不斷進(jìn)步醫(yī)療、臨床工作上了一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)工作。在治理,建立和完善制度,加強(qiáng)思想教育,注重進(jìn)步,任人唯賢,發(fā)揮其主導(dǎo)作用的業(yè)務(wù)骨干,通過崗位責(zé)任制、措施,如蛀牙標(biāo)題,大大進(jìn)步廣大職工的積極性,增強(qiáng)了意識(shí)。臨床工作一年以上的,有新突破,營(yíng)業(yè)收進(jìn)達(dá)建國(guó)以來的最高水平。社會(huì)健康的工作也得到進(jìn)一步的完善,減少了母親和新生兒死亡率,使衛(wèi)生工作推向一個(gè)新的奔騰。

        綜上所述,我從政治、經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的技術(shù)和科研能力具有推廣副主任醫(yī)師資格考核,之后,我將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,終身為婦幼衛(wèi)生事業(yè)。

        醫(yī)生的個(gè)人述職報(bào)告篇在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期滿時(shí),作為一名全科醫(yī)師,在考核期內(nèi),踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)述職如下:

        本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛醫(yī)療事業(yè),堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待患者一視同仁,不泄露患者的隱私和秘密,不做損害患者利益的事情,不利用職務(wù)之便謀取私利,堅(jiān)決抵制醫(yī)藥購(gòu)銷中的不正之風(fēng),一心一意讓患者得到最好的服務(wù)。

        在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,因此不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)書籍和實(shí)踐操作的培訓(xùn),極大地開闊了視野,提高了業(yè)務(wù)水平。工作雖然取得一定成績(jī),但與要求相比還有差距,在今后工作中要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力工作,使自己成為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。本人在本周期內(nèi)無醫(yī)療事故發(fā)生。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文13

        一、樹牢服務(wù)于人民的觀念,急病人之所急,想病人之所感

        自打挑選了"醫(yī)師"這一崗位,從某種程度上而言,便是挑選了"無私奉獻(xiàn)"。醫(yī)務(wù)工作者從業(yè)的是治病救人的崗位,曾被譽(yù)"白衣戰(zhàn)士"和"性命的守護(hù)者",可僅有醫(yī)務(wù)工作者才知道具體工作上的艱苦。我科是以消化吸收、吸氣為主導(dǎo)的綜合型部門,危重癥病人多,平常常常日夜奮戰(zhàn),起早貪黑,已變成 家常飯。正逢20xx年我市新合療的進(jìn)行,住院治療病人猛增,節(jié)假日日尤其顯著。每到節(jié)假日日,見到別的企業(yè)工作人員請(qǐng)假,而大家卻要投入比平常大量的精力和汗液。應(yīng)對(duì)親人的抱怨,盆友的責(zé)怪和別人的諷刺,有時(shí)候我乃至對(duì)自身從業(yè)的崗位搖擺不定過,可每每見到病人恢復(fù)的笑容,見到一個(gè)個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的病人自我救贖,全部的怨恨都是會(huì)化為烏有。

        二、勤奮鉆研業(yè)務(wù),持續(xù)提升自己的技術(shù)實(shí)力

        俗話說得好"活到老學(xué)到老,付出就有回報(bào)",他們用在醫(yī)護(hù)人員的身上再適當(dāng)?shù)恰?yīng)對(duì)新專業(yè)知識(shí),新技術(shù)應(yīng)用持續(xù)的不斷涌現(xiàn),我在今年初即制訂了學(xué)習(xí)規(guī)劃,每星期花一定時(shí)間根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)和電子書刊掌握全新的醫(yī)藥學(xué)動(dòng)態(tài)性,立即給自己電池充電。積極參加院科機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)研究專題講座和疑難問題病史探討,常常備考學(xué)過的專業(yè)知識(shí),保證學(xué)而不思則罔。并于20xx年上半年度參與了市衛(wèi)生部門舉行的消化內(nèi)科技術(shù)骨干醫(yī)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),立即將學(xué)過專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到臨床醫(yī)學(xué),勤奮使自身在高新科技日新月異的今日不至于過時(shí)。在日常工作上,用心問診每一為病人,具體分析病人的病況轉(zhuǎn)變,謙虛向科室主任和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)生求教,立即吸取經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。還記得曾有一位三十五歲的男士病人,患血壓高5年,血壓值最大180/120Mmhg,因以往兒時(shí)很有可能身患"急性腎盂腎炎",曾在醫(yī)院確診為"腎性高血壓"并數(shù)次在上海交大第一醫(yī)院就醫(yī)。但因該病人從沒有蛋白尿和尿血主要表現(xiàn),無水腫,且臨床醫(yī)學(xué)上不兼容"繼發(fā)性血壓高",住院治療期內(nèi)病人有腳軟,乏困乏力病癥,但查電解質(zhì)溶液示:鉀一切正常,或稍稍低,融合以上案件線索即猜疑為"繼發(fā)性醛固酮增加癥"。但不斷行腹腔B超,腎臟CT等均無異常,依據(jù)該病人病歷,大家仍確準(zhǔn)"原醛"。后該病人轉(zhuǎn)至西安交通大學(xué)第一醫(yī)院,經(jīng)住院治療兩個(gè)星期后診斷為" 繼發(fā)性醛固酮增加癥",CT確認(rèn)為"腎上腺囊腺瘤",已行手術(shù)治療摘除術(shù),已經(jīng)恢復(fù)。也有一位62歲"胸腔積水"病人,經(jīng)查驗(yàn)診斷為"TB性胸膜炎"。在住院全過程中突然冒出呼吸困難,主題活動(dòng)后尤其顯著伴干咳、心慌氣短、胸悶氣短,急查心電圖檢查示:"竇速"。融合病人胸液已消退,有血壓值降低,焦躁不安,經(jīng)用藥治療后以上病癥無減輕,確準(zhǔn)"肺動(dòng)脈栓塞"。在醫(yī)院行"心超"及"胸部CT"均無顯著出現(xiàn)異常,而"血液D-二聚體","放射性同位素肺換氣/注漿掃描儀"醫(yī)院沒法查驗(yàn),在醫(yī)院目前技術(shù)性能量沒法診斷的狀況下,科室主任決策我來當(dāng)晚接送病人轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院,回到醫(yī)院門診時(shí)已經(jīng)是凌晨4點(diǎn)多。第二天該病人親屬電話告之在西京醫(yī)院診斷為" 肺動(dòng)脈栓塞",并門診行栓塞治療,已經(jīng)恢復(fù)。相近那樣的病案許多。回憶起來,要不是那時(shí)候細(xì)心的'剖析和高寬比的警惕性和使命感,很有可能導(dǎo)致病人的錯(cuò)診乃至導(dǎo)致無法挽回的損害。全年度共主抓患者約340人數(shù),參加全院性危重病人救治約100人數(shù)。根據(jù)管理方法危重癥疑難問題患者,一方面豐富多彩了我的診治經(jīng)驗(yàn),提升了解決危重癥病人的解決工作能力,另一方面也提升了危重癥疑難問題病人的救治通過率和診斷率。

        三、嚴(yán)苛按管理制度做事,隨處以"法"來管束自身

        伴隨著老百姓對(duì)身心健康期待值的提升和法制觀念的提高,醫(yī)療事故在各個(gè)醫(yī)院門診已較為普遍。常常聽見某某某醫(yī)院門診發(fā)生了"醫(yī)鬧事件"。靜下來具體分析,絕大多數(shù)糾紛案件的原因或是有大家醫(yī)護(hù)人員做得不足極致的地區(qū)。很多年至今,我嚴(yán)苛依照院科二級(jí)的各種各樣管理制度做事,隨處以衛(wèi)生法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)自身的診療主題活動(dòng)。在平常的工作上,積極主動(dòng)與病人溝通交流和溝通交流,妥善處理發(fā)生的難題和潛在性的風(fēng)險(xiǎn)性。嚴(yán)格遵守病況告之責(zé)任,立即標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各種各樣診療公文,合理地將各種各樣很有可能發(fā)生的難題解決在萌芽期情況。有時(shí)候?yàn)榱烁玫匾粋(gè)病人的病況轉(zhuǎn)變無法立即向親屬告之和紀(jì)錄,數(shù)次在班外舍棄歇息,和病人親屬建立聯(lián)系并立即告之和紀(jì)錄。全年度無一例錯(cuò)漏安全事故和舉報(bào)。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文14

        20xx年,藥店全體人員在店家的領(lǐng)導(dǎo)干部下,完成了全年度的銷售任務(wù),每一個(gè)工作員都不辭勞苦,干好做好本職工作,展現(xiàn)了優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和開拓精神。

        我有幸的被醫(yī)院藥店大選來做這一述職報(bào)告,說起優(yōu)秀呢,我藥店的每名工作員全是先進(jìn)工作者,優(yōu)秀是歸屬于大家團(tuán)體的,大家五位工作員都不容易說些溜須拍馬之語(yǔ),但是大家的工作中應(yīng)該是大伙兒眾所周知的,全是在踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)的做好大家的做好本職工作。xxxx:不辭勞苦,不為人知。xxxx:工作中仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)事一絲不茍。xxxx:手和腳利索,聰明能干。xxxx:工作中安穩(wěn),專業(yè)知識(shí)普遍。而我自己呢!也是積極地搞好了每一項(xiàng)工作中。盡管此次大會(huì)是規(guī)定做本人的述職報(bào)告,但我今天意味著我藥店姊妹的意向上去做這一藥店的述職報(bào)告。

        在忙碌的`工作上,20xx年不經(jīng)意間的帶上獲得悄悄地離大家而去,回顧這一年來的工作中過程,既繁忙又豐富,見到醫(yī)院的快速發(fā)展趨勢(shì),做為醫(yī)院的員工,大家都由心的非常高興。

        大家都知道,藥店是集管理方法、技術(shù)性、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)項(xiàng)目于一體的綜合型部門,藥店不但要確保給予給病人精確、品質(zhì)達(dá)標(biāo)的藥物,并且還需要確;颊甙踩侠淼貞(yīng)用藥物。我藥店的每名工作員,都努力學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《處方管理制度》,一直以安全性合理服藥做為自身的職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定,一心一意為病人服務(wù)項(xiàng)目,以禮待人,真情服務(wù),細(xì)心解決問題,為病人給予一些服藥的健康常識(shí),讓病人可以采用安全性、合理、平穩(wěn)的藥物而持續(xù)勤奮著。

        20xx年,我藥店的工作方向是:再次改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提升服務(wù)水平,發(fā)現(xiàn)問題立即處理改正。提升工作效能和品質(zhì),充分發(fā)揮大家的優(yōu)點(diǎn),避免一切錯(cuò)漏安全事故的產(chǎn)生,搞好每個(gè)月的藥物匯總,進(jìn)一步幫助魏永寶(魏財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))搞好經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作中。若也有存在的問題,那便是大家的專業(yè)技能還不夠扎扎實(shí)實(shí),大家一定會(huì)勤奮改善。

        藥店是一個(gè)總體,大家每名工作員齊心合力,上下一心,相互配合,互相協(xié)助,肯定會(huì)保證質(zhì)量的進(jìn)行醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部交到的大家各類工作目標(biāo)。

      個(gè)人的述職報(bào)告范文15

        自從事招生工作以來,轉(zhuǎn)眼就是三年了,通過這段時(shí)間的工作,已具備了一定的業(yè)務(wù)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的支持下,上學(xué)期我有幸擔(dān)任了招生辦副主任一職。一學(xué)期的工作已結(jié)束,在此,我將這段時(shí)間的工作對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行做以下總結(jié):

        一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)

        品德是衡量一個(gè)人最重要的標(biāo)準(zhǔn),無論是學(xué)習(xí)工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、補(bǔ)充自己的知識(shí)。因?yàn)槲疑钪猩k的工作關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人我更應(yīng)該保持一種樂觀向上的心態(tài),所以,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),加強(qiáng)本部門的管理,同時(shí)協(xié)調(diào)好本部門與其他職能部門之間的關(guān)系。雖然工作中會(huì)遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰(zhàn)困難,處處以學(xué)校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動(dòng)、積極的接受其他力所能及的工作。

        二、布點(diǎn)建網(wǎng),擴(kuò)展生源地。發(fā)展、鞏固一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò)

        三年的外聯(lián)招生工作讓我擁有了一定的基層網(wǎng)絡(luò),是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地總結(jié)和發(fā)展新的生源地,學(xué)校要發(fā)展就需要擁有一支穩(wěn)定、熱門思想?yún)R報(bào)愛校、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍。外出時(shí)我本著誠(chéng)信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農(nóng)民的汗水,政治家的臉皮,演講家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質(zhì)。真正意義上的體現(xiàn)出我們招生辦的六千精神,F(xiàn)在的招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、魚龍混雜,加之本校的'具體情況,所以更需要我們擁有機(jī)智、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當(dāng)然今年的招生工作完結(jié)束后我將認(rèn)真的總結(jié),以便于調(diào)整來年的工作,確保順利的完成招生計(jì)劃。

        三、學(xué)校新生來校考察、報(bào)名接待工作

        學(xué)校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié),根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年的接待工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署,采用了分工協(xié)作的方式,責(zé)任明確的原則開展好了今年的前期新生來校考察的接待工作,同時(shí)通過大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)過一些失誤,但是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,避免了同樣的錯(cuò)誤的發(fā)生。

        四、加強(qiáng)內(nèi)部管理,作好招生資料的保密、存檔工作

        積極配合、協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人做好本部門人員安排和管理工作,根據(jù)具體的情況能及時(shí)對(duì)人員做一定的調(diào)動(dòng),確保工作的順利開展。

        招生辦資料的保密程度直接影響當(dāng)年的招生工作的順利開展,今年我們加強(qiáng)了新生資料的管理,專人專管,要求計(jì)算機(jī)專人使用,采用明確的分工和責(zé)任落實(shí)制,確保資料的真實(shí)、可靠、保密性。加強(qiáng)資料的合理發(fā)放,以至減少招生的成本。

        注重相關(guān)資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應(yīng)該存檔,心得體會(huì)以便來年參考、查閱。同時(shí)不斷收集其他學(xué)校的相關(guān)資料,以便提供有利的證據(jù),增強(qiáng)說服力。

        五、進(jìn)行自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)能力

        由于我出身社會(huì)時(shí)間尚短,經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不深,在工作中也難免出現(xiàn)失誤,在此,我真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo),同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時(shí)我也會(huì)不斷的進(jìn)行自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)工作方法,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

        最后,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和同事對(duì)我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!

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