暑假心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的暑假心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假心得體會1
愛因斯坦說:“興趣是的老師”,我想作為父母的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
我在小的時候很喜歡閱讀,那時沒有什么別的玩樂,第一代獨生子女的我只能用閱讀來充實生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的'全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦。現(xiàn)在想一想,這應(yīng)該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強行規(guī)定,而是順應(yīng)她的心理特點,選好她愛看的書,使她對書產(chǎn)生好感。
營造良好的環(huán)境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環(huán)境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個指導(dǎo)性意見,讓悠悠自己去安排和管理。
分享閱讀的樂趣,鼓勵悠悠把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。
學(xué)會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失敗?面對膽小和煩惱怎么應(yīng)對等等。這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應(yīng)該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊,這套圖書講述了一個女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復(fù)的閱讀,在書中找到問題的答案,學(xué)會觀察和想象力。
閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。
暑假心得體會2
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的——都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進——市——副食品店。
實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的.東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的潛力!
暑假心得體會3
這個暑假,我讀了世界作家海倫.凱勒寫的一本書----《假如給我三天光明》,這本書帶給我了極大的震撼。
海倫.凱勒是一位盲聾的孩子,她在很小就失去了寶貴的聽力和視力,讓她的生活充滿著悲涼和黑暗,但她并不自卑,因為她有一位非常愛她的老師---沙利文老師,她改變了海倫的一生,使她考進了世界最棒的哈弗大學(xué),使她的一生閃爍著耀眼的光芒。
海倫雖然是個盲聾人,但她仍然喜愛學(xué)習(xí)和看書。書中寫到,海倫每天都會向沙利老師學(xué)習(xí)10個手語動作,這對于一個眼睛看不見,想學(xué)會是非常困難的,但是海倫一點也沒想過要放棄,在沙利文老師一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,她一直堅持不懈,努力學(xué),在短短的一年時間里學(xué)完了所有的手語動作,并且可以和別人準(zhǔn)確對話,那是多么的了不起。
海倫不僅可以對話,還可以看書呢!她每天晚上都會“看”書,她的看書并不是用眼睛看,而是用手來摸著看,她掌握著幾萬個生字的手感,可以用手摸著進行看書,海倫是有多么的刻苦啊,才能掌握了這么多生字的手感。∷巳甓嗟臅r間,并且還要記住一些結(jié)構(gòu)差不多的生字,連我們這些身體健全的人用眼看都會讀錯,何況她呢!我打心眼里佩服海倫您。
想到自己平時要是腿摔破皮了,就會叫苦不迭,走路也不肯走了,要父母抱著或者背著才能出行。要是我的'眼睛瞎了,耳朵也聾了,那我肯定是無法生活下去的,讀了海倫的的故事,我真是很慚愧,我要向她學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花自從苦寒來”這就是大家心目中的海倫。她靠著自己的努力,改變自己,將自己從困境中帶了出來,考進了大家都夢寐以求的大學(xué),還成為了世界偉大的作家,海倫.凱勒我真敬佩您!
暑假心得體會4
暑假期間,我一個人去廣東找我阿姨的事。這也是一種鍛煉自己的方式。當(dāng)我第一次到那里時,一切都是新鮮的。我在一些地方游蕩,但我覺得以后的生活很艱難。但總而言之,我學(xué)到了很多我學(xué)不到的東西。在我的一生中有三件事我永遠(yuǎn)不會忘記:
第一個是:我去一家電子廠申請車間的工作。工作還行,至少不累。當(dāng)我第一次去的時候,門衛(wèi)知道我是個學(xué)生,想在暑假找份工作,但她還是讓我進去了。在我進去之前,她有意無意地提醒我不要告訴里面的人,我是來打暑期工的,他們工廠不想要暑期工。但是我太笨了,我不明白他的意思。我一進去,就告訴人事部的年輕女士,我是暑期工,只工作了兩個月左右。當(dāng)然,他不能入院。我注意到了很多。我不敢在后來的申請中提到我是學(xué)生。從這件事中,我學(xué)到了一件事:在外面,你不比學(xué)校好,你可以說你是什么。人們說你是一個誠實的好學(xué)生,但在外面你不能這樣做。人們不喜歡你的工作。只要他們滿足了別人的要求,他們就不會在意其他任何事情。我認(rèn)為必要的時候撒點小謊是有必要的。有時隱瞞事實是必要的。沒有必要這么死板,(我在這里強調(diào),我說這話并不是否認(rèn)誠實。當(dāng)然,誠信是做人的基礎(chǔ),尤其是在商業(yè)上。更重要的是要注意誠實。我想說的是,你應(yīng)該學(xué)會靈活,在什么情況下做什么,從更多的方面去適應(yīng)這個社會。
第二件事是:我去了另一家電子廠申請工作。有一份暑期工作,所以我不用擔(dān)心。我說我是個學(xué)生。工廠沒問題。我走了進去,對一切都很滿意。但是當(dāng)我和人事部門談薪水的時候,我一天工作8小時,每小時只有4元。另外,我沒有包括食宿。這太不經(jīng)濟了。在那里吃飯和生活都不方便,所以我沒有做。當(dāng)和人事部門談話時,他說了一些話,讓我震驚,讓我感到羞愧。他改變了我以前的想法。他說:我上大學(xué)的時候,也出來打工過暑假。我也有和我一樣的想法。我以為外面的世界和學(xué)校里一樣簡單,但事實并非如此。在學(xué)校里,人們認(rèn)為你是學(xué)生,是知識分子。有時你的老師喜歡你,當(dāng)你取得好成績時,你的同學(xué)尊重你。但當(dāng)你走到外面,就不是這樣了。人們的老板根本不會看你一眼。如果你想做短期工作,你只能做家務(wù)。任何人都可以做家務(wù)。如果你是一個學(xué)生,有些人不能吃苦耐勞,不會問你。他們會看你的能力,看你是否能為他們工作并給他們帶來好處。我對此深感震驚。外面的人是這樣的。但我也明白現(xiàn)實的殘酷。如果你想站在社會上,你必須有能力使人們以新的眼光看待你。
通過以上,我很失望,想回家,但我想我怎么能這樣回去,我必須出去。然后我調(diào)整了自己的心態(tài)和思想,繼續(xù)尋找,終于順利地進去了。雖然工作比我之前看到的兩份工作更辛苦,但薪水也更高。還好,但是我離開的時候不知道是什么,這是我想說的第三件事:我剛進來的時候,每個人都很熱情友好,尤其是辦公室的`工頭。但當(dāng)我離開后,它們都完全變了。他們都轉(zhuǎn)了180度。我不知道什么是快的,因為我在確定薪水時遇到了一些問題。因為我做得快,我可以在半個月內(nèi)做和我的熟人一樣多的事情,所以工頭說他會給我100%的工資(我后來才知道她想讓我做得更多更快,并對我撒謊。工資需要上報給財務(wù)部門她沒說。她根本沒有向財務(wù)部報告。人們不知道這件事,讓我去找她)。我去結(jié)賬的時候才知道我的工資只有60%。當(dāng)時,我很生氣,去找她。她冷冷地說這不是她說了算。我說,既然你不能當(dāng)老板,那你為什么一開始就這么說?然后她讓我去找主管拿證書。我好長時間都找不到主管,然后讓她去找。我很生氣,我回去休息。下午去定工資的時候,還是沒有改。之前我去找主管說已經(jīng)寫好了,但是辦公室財務(wù)部門的人說他們什么都沒看到。這次我真的很生氣。我說我自己去拿。不,我去找廠長了。在一個多月的時間里,我做不到這么多。然后我去找主任說明情況,讓他給我寫個證明。他說他已經(jīng)寫下來了。后來,他才知道是財務(wù)部的人私下弄丟了。導(dǎo)演很好。聽后,他說他正在寫一份給我,讓我收下。然后我把它放在他們面前,讓他們再做一次。他們還想僥幸逃脫,我說我不去找廠長,最后說好晚上解決,讓我拿工資。經(jīng)過這么多的曲折,我終于得到了我應(yīng)該得到的。由此,我明白了,當(dāng)我外出時,我總是需要更加小心。下次我可能就沒這么幸運了…這真的再次震驚了我在找工作的時候,我?guī)缀踝弑榱四莻地區(qū)的工業(yè)區(qū),發(fā)現(xiàn)一般都有一些小企業(yè)。對于電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷沒有涉及或者不能說相信和理解的事情,我認(rèn)為在這個地方是這樣的,其他大部分地方也是如此。這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說應(yīng)該是一個機遇和挑戰(zhàn),我們能否在這方面發(fā)展是一個值得思考的問題。
暑假心得體會5
按照上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今年暑期我校教師主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會、省委十屆四次全會、市委區(qū)委全會精神、全國和省市區(qū)教育工作會議精神;2.《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護法》;3.聽了著名學(xué)者郭玉良的《守護心靈,引領(lǐng)中職學(xué)生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個專題講座。通過學(xué)習(xí),我提高了思想認(rèn)識,拓寬了視野,更新了教育觀念,堅定了工作信念,樹立了工作信心。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:
一、不斷提高自己的教育教學(xué)水平,成為反思型教師
經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進;仡欁约簬啄陙淼慕逃虒W(xué),做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個反思型的教師,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我決定從以下方面做起:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。不斷學(xué)習(xí),不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實的理論知識,用理論來指導(dǎo)教學(xué)行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學(xué)環(huán)節(jié),一個教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學(xué)的反思;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。
2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學(xué),擴大視野,活學(xué)活用,去人之長補己之短,促進自身快速成長。
二、積極推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生真正成為課堂的主人
新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的'把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準(zhǔn)備從以下幾個方面做起:
1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過程的程度。
2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名英語教師,在平時的教學(xué)活動中,我要注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
三、尊重學(xué)生,謹(jǐn)言慎行,講究方法
追求最佳教育教學(xué)效果教師應(yīng)慎言行,學(xué)會仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗。如今的小學(xué)生對于他人的評價非常在意,教師對他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹(jǐn)慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學(xué)會仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗,以免對學(xué)生造成傷害。要堅持以理服人和以情動人的原則。
四、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
加強道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>
教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。
五、加強對法律知識的學(xué)習(xí),堅持依法從教。
借這次暑期政治學(xué)習(xí)的機會,我又一次深入的的學(xué)習(xí)了《憲法》和《未成年人保護法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會犯原則性的錯誤。
六、要堅持終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老
要促進自身專業(yè)化成長,就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在崗一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增強自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
暑假心得體會6
今年暑假開始的第一天,我保持和以前一樣的暑假生活,因為不要上課,所以晚上不睡覺,第二天下午才起床,但是這些事沒有意義,所以,我本著體驗生活的精神出去打工了。
今年,我成為了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓(xùn),記錄一些基本的內(nèi)容,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這么復(fù)雜的東西我怎么會,幾天之后,我們就被要求上機實踐,頓時很慌亂,第一天跟用戶對話,難免會緊張,其實在來這里之前,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備被用戶罵,但是,實際上我還是沒做好準(zhǔn)備,當(dāng)時我真的.很想罵回去然后掛他的電話,但是我應(yīng)該有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時間,我已經(jīng)很累了,回家之后我連飯都沒吃就睡著了。
之后幾天,雖然還是一樣,但是我終于能適應(yīng)一點了,過了培訓(xùn)期,我們開始排班,有早班正班晚班,雖然我本來是想來玩玩的,但是從這天開始,我覺得多了一份使命感,我覺得我應(yīng)該做得更好。
夏天天氣熱,每家都想吹空調(diào),都打電話問什么時候可以裝好空調(diào),最忙的幾天,我們只能機械的解釋,有的人聽了之后接納了,有的人就是喜歡胡攪蠻纏,這種時候,盡管室內(nèi)的溫度很低,但是我真的很煩躁,心想,天氣熱你為什么不早點買空調(diào),就算天熱你就不能吹電風(fēng)扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……但是還是有好人的,總有幾個人讓你感到人間有真情。
一個月之后,我們的體驗生活結(jié)束了,這一個月說長不長說短不短,讓我體會到許多事情,讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。
打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。
我們現(xiàn)在是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
暑假心得體會7
經(jīng)過一個繁忙的一個多月后,我們終于完成了廣州市“蟻族”調(diào)研任務(wù);仡欉@段時間,我們充分體會到研究的不易,社會初涉的艱辛,這堂人生課讓我們進一步了解了社會,也讓我們成長了很多。
7月初,我們的團隊共7人開始著手籌備資料,確定研究相關(guān)量表,并實地考察廣州市的“蟻族”聚居地,并聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過近10天的準(zhǔn)備,我們正式啟動了調(diào)研計劃,選擇赤沙、棠下、上社和岑村等四個地區(qū)進行抽樣調(diào)查。
我們將赤沙和棠下作為調(diào)研的起點。我們分為兩組,以社區(qū)居委會為重點,尋找調(diào)研的突破口。但是由于之前對難度的估計不夠嚴(yán)謹(jǐn),第一天的調(diào)研遭遇了重重困難。社區(qū)委員會當(dāng)天沒有上班,我們只能自己尋找調(diào)研對象。我們嘗試接觸房東,獲得進入房屋進行調(diào)查的許可。但是,在棠下附近的出租屋中,只有極少量的房東居住在此。再加上我們的調(diào)研時間與上班族的工作時間相沖突,因此,調(diào)研目標(biāo)再次落空。于是,我們嘗試其他可行的方法,想著在人流量大的地方尋找被試。但通過兩天的調(diào)研后發(fā)現(xiàn),這種方法也行不通。在棠下,我們只發(fā)放了二十多份有效問卷和約十份無效問卷。赤沙則只收回了二十多份問卷,并經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)人流量多的地方人員復(fù)雜,因此調(diào)查工作更加困難。
第三天,社區(qū)委員會開始上班了,我們又把注意力放在了社區(qū)委員會身上,通過溝通,我們先后找到了社區(qū)委員會和棠下派出所相關(guān)負(fù)責(zé)人,得到他們的簽字,并與社區(qū)委員會聯(lián)系。社區(qū)委員會的負(fù)責(zé)人帶我們找到了一些房東,以他們的出租屋作為調(diào)查的起點,在棠下進行了五天的調(diào)查,共發(fā)放問卷七十多份。雖然調(diào)研難度不如之前,但我們的調(diào)查只能在下班后的八點開始,敲門發(fā)放問卷和收回問卷,經(jīng)過了解我們發(fā)現(xiàn),棠下的蟻族群體居住條件并不像之前調(diào)查的那樣差,男性占主導(dǎo)地位,大多數(shù)受訪者擁有大專以上的學(xué)歷。每晚我們都要坐出租車回去,直到晚上十點多。
接下來,我們前往上社進行調(diào)研。由于沒有與社區(qū)委員會和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好,我們只好自己在小巷里面摸索。曾經(jīng)出現(xiàn)找不到出口的情況,后來在當(dāng)?shù)厝说膸椭虏诺靡宰叱鰜怼N覀兟?lián)系了一個房東,可以在他的出租屋里面免費進行調(diào)查。經(jīng)過一個星期的調(diào)查,我們發(fā)放了一百多份問卷。
最后,我們前往岑村。經(jīng)過反復(fù)的`溝通協(xié)商,出租屋管理中心同意讓我們在他們查房的時間進行調(diào)查,我們最終得到了在岑村的問卷。
每天玩出晚歸進行調(diào)研是我們的日常。經(jīng)過近一個月的努力,我們已成功收集到所需數(shù)據(jù)并進行了一些人員訪談,以期獲得更深入的資料。在這個過程中,我們曾被拒絕、嘲諷和恐嚇,但最終我們獲得了廣州市蟻族群體的第一手資料,這讓我們看到了他們向上的精神面貌。
與北京市的調(diào)研不同的是,我們發(fā)現(xiàn)廣州市的蟻族群體并沒有那么糟糕。盡管他們居住的城中村道路擁擠、住宅雜亂無章,但相較于居住條件惡劣的北京蟻族,廣州蟻族的居住環(huán)境和經(jīng)濟條件要好得多。他們是一群現(xiàn)實、有理想、為了自己的夢而不斷努力奮斗的人群。
暑假心得體會8
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的'讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!
三、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打 10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。我這個暑假過得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識。
暑假心得體會9
前個暑假我參加了卡內(nèi)基少年班,這個班是講有效溝通與人際關(guān)系的。目標(biāo)是培養(yǎng)自信,增強人際關(guān)系的技能,加強溝通能力,正向積極處理壓力。通過四天的訓(xùn)練,我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎”,在家庭、課業(yè)、好行為的.熱忱行力、時間管理四個方面都有所進步。
我還學(xué)會了正向處理情緒的七個方法:現(xiàn)在要開心。沒什么大不了。提醒自己,壓力會嚴(yán)重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌,要常;顒、運動、心動。
最重要的是,我知道了“擁有無盡熱忱的人,幾乎是無往不利的!蔽也皇侨W(xué)卡內(nèi)基的,我要活出卡內(nèi)基,做一個有無盡熱忱的人。
我覺得參加卡內(nèi)基訓(xùn)練真是很有意義的暑假活動。
希望這個暑假能去作學(xué)長,幫助更多的同學(xué)。
暑假心得體會10
暑假的一個時間很長,也是要去好好的利用起來。此次參加教學(xué)的培訓(xùn),也是讓我對于教學(xué),對于工作有了更深的感悟,讓我明白,多去交流,多去學(xué)習(xí),也是會更容易成長,對于自己日常里所做的工作再去印證,也是能更好的提升自己,此次培訓(xùn)也是有些體會。
高中的教學(xué),壓力也是很大的,學(xué)生們都是為了高考而努力,而我們老師也是要去教好從而讓學(xué)生們有更多的收獲,去提高成績,我們?nèi)握n老師雖然只是負(fù)責(zé)一門的課程的,但是也是要深入的研究,去把知識點講細(xì),去讓學(xué)生有收獲,并做好引導(dǎo),讓他們感興趣,愿意主動積極的來學(xué)好,不要出現(xiàn)偏科的'情況發(fā)生,而培訓(xùn)里老師也是講了很多關(guān)于日常教學(xué)之中的一些問題,如何的去解決,又是有哪些方法,可以用到,我也是清楚有些自己是在用的而有些確實以前都不怎么了解的,可以受培訓(xùn)也是一種交流,去聽老師講,和同事們一起多交流讓我也是對于日常的教學(xué)有了更深感觸,能去做的更好,特別是學(xué)到的一些方法也是可以在之后的工作里頭用到。
培訓(xùn)之中也是對于復(fù)習(xí)方面有了一些講解,讓我也是對于高三的教學(xué)有了更多了解,同時自己下個學(xué)期也是要進入到高三來教學(xué)生,可以說此次的培訓(xùn)很及時,也是自己能去把所學(xué)更好的運用,高三的教學(xué)也是和之前有很多的不同,更多的是為高考而準(zhǔn)備,并且新的知識也是沒有了,主要是復(fù)習(xí)鞏固為主,所以也是有很多的知識點要去講細(xì),要讓學(xué)生把知識點弄懂為高考而做好準(zhǔn)備。老師也是講了很多關(guān)于在復(fù)習(xí)之中的一個教學(xué)方法以及一些技巧方面,讓我也是懂得了很多。特別是一些知識點的講解方式,以前自己也是沒有從這個角度去考慮過的,一個人的能力是有限的,但是多聽優(yōu)秀老師是如何教學(xué),也是可以給自己更多的可能和方向,讓自己更懂得如何的做來提升,把工作做得更好一些。
此次的培訓(xùn),可以說讓我真的收獲很大,也是讓我更加的明白,自己其實也是有很多的方面要繼續(xù)的學(xué)習(xí),多一些交流,從而能讓自己得到提升,平時和同事也是要更多溝通,相互的學(xué)習(xí),這樣工作也是能更順利做好,把學(xué)生教的更好了,下學(xué)期也是快要到來,不過我也是會準(zhǔn)備好,去面對壓力,做好自己該做的本職工作。
暑假心得體會11
20xx年7月,我迎來了大學(xué)的第一個暑假,也是迄今為止讓我最難忘的一個暑假。響應(yīng)學(xué)校實踐政策同時也為了鍛煉自己,我報名參加了義務(wù)支教團隊,并有幸成為其中一員。一直就很向往那種去邊區(qū)支教帶給別人知識跟快樂的生活。這次實踐的主要目的是支教活動,同時還有我們進行的三個農(nóng)村調(diào)研活動。7月4號,我們懷著急切地心情出發(fā)了,我們拎著行李,雖然天氣炎熱也沒能阻擋我們熱情的腳步。中午一點左右我們終于到達(dá)的目的地—沂源縣燕崖鎮(zhèn)燕崖村,一個我們要住20幾天的地方,開始我們的希望之旅。
當(dāng)天下午我們我們?nèi)胱‘?dāng)?shù)匾粋大院,雖然環(huán)境很簡陋,但我們也還是熱情的收拾著我們將來的“駐地”。還準(zhǔn)備了鍋碗瓢盆,預(yù)示著未來20天我們的“自給自足”的生活。第二天我們就準(zhǔn)備招生,制作調(diào)查問卷等一些列的活動。由于當(dāng)?shù)貤l件問題我們采用了“小班授課循環(huán)上課”的方式,設(shè)立上課點,一天一位老師循環(huán)授課。
我們沒什么上課經(jīng)驗,所以每次得提前準(zhǔn)備上課內(nèi)容,其中包括了特長音、體美以及還有感恩教育等。學(xué)生們上課時高漲的熱情彌補了我們生疏的上課技巧。這里有著這樣一群可愛的孩子:他們尊敬師長,他們吃苦耐勞,他們?nèi)温氉鍪?他們堅持夢想,他們憨厚可愛,我們從他們身上看到很多樸實純真,看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實我們在影響他們的同時,他們又何嘗沒影響我們呢?在我心里我常想,他們既然來了,我就必須讓他們收獲東西,無論是課本知識還是課外知識,很感謝我那些可愛的孩子們每節(jié)課都很配合和支持我,他們的熱情讓我也很感動,他們的認(rèn)可也讓我很有成就感,讓我很快樂。每堂課我都是精心準(zhǔn)備的,題目也是精心設(shè)計過。
現(xiàn)在回想,可以說時間雖短,卻是我度過的最有價值的一個暑期。而當(dāng)很多同學(xué)說這也是他們度過的最有意義的一個暑假時我們支教的老師都感到無比的高興,因為我們的到來對這里的孩子有所幫助了,就算我們不能改變什么,但至少孩子們眼界得到了開闊。還有很多情景讓我感動不已!還記得一中午,我同一五年級同學(xué)聊天,這件事讓我心靈非常震動,她是一個很有主見很有思想的女生,她不會認(rèn)為老師說的就一定是對的,而當(dāng)老師的觀點和她的不同時,她也可以很理解老師的觀點,她認(rèn)為每個人都會有自己的想法,而她自己對許多事情也都有著她獨特的見解和天真的思維,我覺得這真的難能可貴。其實我們問一下自己,就算我們上大學(xué)了,我們又有多少人真正擁有自己的思想呢?我們又有多少人能夠理解和我們不同的思想呢?她很小,但會思考,她很天真,但她很寬容!在支教過程中還有很多場景讓我難以忘懷。一群小女生利用課間用她們身邊的紙折著她們認(rèn)為最好的折紙送給我們,一個學(xué)生畫了我的畫像送給我,并寫了她的祝福!現(xiàn)在這些東西都像寶一樣被我珍藏著。學(xué)生們課間拉著我們做游戲,樂此不疲,我們還一起爬山,摘花······我們還有一個精彩紛呈的畢業(yè)大會,同學(xué)們唱歌、跳舞、變魔術(shù)各顯其能。
當(dāng)我們快要離開時同學(xué)們還有一些家長都來感謝我們,并且詢問是否以后還去,說希望我們?nèi)ィ@是對我們活動及我們這些人極大地認(rèn)可!更有現(xiàn)在,我們離開后同學(xué)們不斷地留言,發(fā)短信說很想我們,讓我們一定寒假還去,這是一種怎樣的感動!說不清我是有成就感呢還是感到自己實現(xiàn)著自己的價值,但他們清晰的告訴我我的行動是有用的,我們的行動是有價值的,支教之旅是有意義的·······支教的美麗瞬間實在是太多太多了,而無此經(jīng)歷的人大概難以摩一二吧!
簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這里一切都變得很簡單很簡單。在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。支教之旅,許許多多感動的事感動的'人使這段經(jīng)歷變成了我最好的回憶之一。那群可愛的孩子們給了我很多感動,讓我的心靈得到了成長,二十幾天短暫的相逢讓我有幸影響了他們也讓他們深深地影響了我,我很感謝他們!有人說我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻的多,是的,我們得到的大于我們付出的,這段旅程我收獲的實在太多太多了,而這段希望之旅也將是我生命中揮之這次支教,給了我學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、成長的機會。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財富,不斷地從中汲取營養(yǎng),爭取更大的進步。在工作中充實自己,鍛煉自己,使自己更加出色。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力,而這段希望之旅也將是我生命中揮之不去的回憶。
這次支教我們可能受了一點所謂的苦,付出了時間,一些金錢,但那些都是身外之物,而我所收獲的愉悅、輔導(dǎo)成果卻都是精神上的物價之物。有句話說的好,有一種生活,你沒有親身經(jīng)歷過你就不知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體會過你就不知道其中的快樂。有一種快樂,你沒有擁有過你就不知道其中的純粹。慶幸的是我們經(jīng)歷過這種生活,體會過這種艱辛,更應(yīng)有了這種快樂。
暑期實踐結(jié)束了!辛勤的汗水、歡樂的笑容凝聚成了難忘的回憶,走過的路、踏過的土也將永記我們的腳步!難忘洛邦情,難忘感動支教行!
暑假心得體會12
一個半月的時間很長,長的我曾懷疑我能否堅持下來,一個半月的時間也很短,短的甚至培訓(xùn)時的情景還歷歷在目,可它就這樣結(jié)束了。這一個半月給我留下的印象之深是無以用言語表達(dá)的,這期間,我在慢慢成長,看到了許多在校園看不到的東西,懂得了許多在校園不會懂得的道理。
我接觸到了形形色色的人,貧窮的、富貴的,平易近人的、傲氣十足的,不管他們是什么樣的人,不管他們說了什么話,我們都要以同樣的微笑對之,用耐心和微笑化解不必要的沖突。微笑看似很簡單,但在實際行動中卻有些困難,因為刁鉆古怪的人隨處可見,每個人的脾氣秉性都不相同,我們必須要學(xué)會用他們的方式和他們交流,只有這樣,才可以體現(xiàn)我們服務(wù)的貼心所在。
我懂得了站在他人角度考慮問題,以前,我扮演的'都是“上帝”這個角色,對于別人給予的服務(wù)都是習(xí)以為然,覺得那是理所應(yīng)當(dāng),甚至還百般刁難,覺得別人做的不夠好。只有當(dāng)我自己換個角色,給別人提供幫助的時候,我才體會到服務(wù)行業(yè)的不容易,雖然稱不上忍辱負(fù)重、忍氣吞聲,但還是要堅守“客戶就是上帝”的真理,對客戶的各種需求都要盡可能的給予滿足,盡可能讓所有客戶都滿意。
對于我自己的工作,我已經(jīng)能熟練應(yīng)付了,不再像剛來時一樣畏畏縮縮、不敢張口,只是等著業(yè)務(wù)人員簽好業(yè)務(wù)叫我去激活。剛來時,因為業(yè)務(wù)不夠熟練,所以跟客戶講解時不夠自信,用詞也不夠準(zhǔn)確、專業(yè),導(dǎo)致客戶對我極其不信任,總是用懷疑的眼神看著我,一旦銀行工作人員講完,他們就立刻答應(yīng)辦理了,在此時,我有種很強烈的挫敗感。經(jīng)過一個月的磨練后,見到客戶,我會主動迎上去,了解他們要辦理的業(yè)務(wù),根據(jù)他們的需求,有針對的講我要營銷的產(chǎn)品。比如,對方要轉(zhuǎn)賬,我就會營銷手機銀行,告訴他們“手機銀行省內(nèi)轉(zhuǎn)賬免費,省外手續(xù)費為交易金額的1.5‰”,聽到這些,他們肯定都會動心,對于那些為信用卡還款兒苦惱的就會建議他們使用網(wǎng)銀?傊,沒有不好的產(chǎn)品,只有不好的營銷方法,只要針對客戶的需求,讓他們了解到使用該產(chǎn)品后給自己帶來的便利,客戶就會愿意使用。
即將回到學(xué)校,對這里真的有些不舍,因為我已經(jīng)愛上了這里的工作,我會將在這里學(xué)到的一切帶回校園,繼續(xù)努力!
暑假心得體會13
假期實踐是對在學(xué)校所學(xué)所見應(yīng)用到課堂中的機會,也同樣給了我們過度到實習(xí)一個很好的機會,同樣會讓我們感受到各種文化學(xué)校教育教學(xué),體會與公立學(xué)校的不同之處,為我們以后的教學(xué)生涯鋪墊,我們不必只走公立院校,千軍萬馬過獨木橋,相對來說,私立學(xué)校以及教育機構(gòu)的待遇也很不錯。
每天的教學(xué)工作繁雜,主要以高中教學(xué)為主,初中為輔,每年都會面對高三畢業(yè)班的學(xué)生,心情更是復(fù)雜,早上5:00必須起床,5:30到達(dá)上班地點,30分鐘準(zhǔn)備這一天所需要的東西,留言給助教準(zhǔn)備,與教務(wù)校長確定今天的教學(xué)任務(wù),6:00開始上課,每1。5小時為一節(jié)課,每節(jié)課間休息10分鐘,中午吃飯休息20分鐘,一直到晚上10:40結(jié)束,每天要把教學(xué)情況的概述報告給教務(wù)處教師,在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案,不斷聽取指導(dǎo)老師,教務(wù)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。評講考試試卷及周清試題若干次批改作業(yè),閱卷,參加文化學(xué)校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。
我們在學(xué)校所學(xué)的一定要應(yīng)用到教學(xué)實踐中,就一定要將所學(xué)的教學(xué)法基本功,英美文化,基礎(chǔ)英語的綜合實踐,聽力,口語,包括我們自身的文化素養(yǎng),靈活運用。在我自己的教學(xué)中,明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏,所以在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一定要把基本功夯實,理論掌握,這樣才能更好的應(yīng)用到教學(xué)中。在講解知識點的同時,能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。板書的設(shè)計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句,講具體的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié)。
而且英語課堂教學(xué)與考試一定是相輔相成的,考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相矛盾?荚囀切问剑且粋讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應(yīng)用的`不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫,以致對英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響。上課以考試為目的,這恰恰是本末倒置。考試,重知識,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學(xué)灌輸給學(xué)生,所有的教學(xué)方法融為一體,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,課堂上將所學(xué)消化,課下會很省力。
另外,隨著所教年級的增加增多,使命感也不斷的增強,同樣此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來,我們在大學(xué)里學(xué)到的東西,一定會為我們所用,服務(wù)于我們。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能去培養(yǎng)下一代,教書育人。
暑假心得體會14
下面是小編收集的極具意義的暑假實習(xí)心得體會3篇,供大家賞析。
暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會了一項技能那就是做飯,只是因為時間關(guān)系并沒有出去旅游。
這個暑假我的收獲是學(xué)會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜!不過,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的'飯菜來了。
而這個暑假我的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業(yè)、學(xué)會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,臺風(fēng)來了。它使我們的旅游計劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!
我興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏不正之風(fēng)的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情,讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后,我覺得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會好些!
這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對我來說卻是有意義的!
暑假心得體會15
為落實教育局《關(guān)于在暑假期間開展“德育實踐活動”的通知》,進一步豐富我校學(xué)生暑假生活,做好假期思想道德教育,推進“小手拉大手,建設(shè)美麗靖宇”活動深入開展,增強活動實踐性,力爭通過此次實踐活動,使學(xué)生在暑假期間通過實踐、體驗和反思,進一步養(yǎng)成和鞏固良好的行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀,使學(xué)生度過一個有意義的假期,特制定我校暑假德育實踐活動實施方案:
一、活動要求
1、高度重視、精心組織。各班主任要充分認(rèn)識此項活動的重要意義,依照依照方案的規(guī)定周密安排、精心布置,依據(jù)學(xué)生的年齡特點及工作實際對活動內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整,以保證活動的真正落實。
2、充分動員、加強輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動的意義和方法,充分調(diào)動學(xué)生的參與熱情,最大限度地爭取家長對活動的支持。讓學(xué)生對所參加活動做好記錄,以便于活動的有序開展。
3、嚴(yán)格要求、確保安全。放假之前要切實做好學(xué)生安全紀(jì)律教育,提高學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全意識,引導(dǎo)學(xué)生在確保安全情況下進行實踐活動。在布置活動任務(wù)或假期輔導(dǎo)時,要教育學(xué)生量力而行,選擇合適、恰當(dāng)?shù)幕顒臃绞,外出活動時要在家長的監(jiān)管下進行,在保證學(xué)生人身安全的前提下保證活動開展的實效性。
二、活動內(nèi)容
1、認(rèn)真留好假期“德育作業(yè)”。各年組根據(jù)各自實際,選擇合適內(nèi)容,給學(xué)生留好暑假德育作業(yè)。德育作業(yè)要體現(xiàn)“德育即生活,德
育重踐行,德育靠自我”的理念,引導(dǎo)學(xué)生充分合理利用假期時間,度過安全、快樂、有意義的暑假。
2、開展以“讓安全與你相隨、讓健康與你相伴、讓快樂與你相依、讓文明與你同在、讓感恩與你同行、讓書香與你同伴”為主題的德育活動。動員學(xué)生圍繞德育主題活動開展“一次安全知識學(xué)習(xí)”、“制定一個暑假學(xué)習(xí)、生活計劃”、“學(xué)習(xí)一種勞動技能”、“參加一次公益活動(或社會實踐)”、“我是家庭保潔員/炊事員/采購員/心理疏導(dǎo)員”“讀一本好書”等形式多樣的體驗式活動。讓孩子們在活動中、在體驗中受到教育,學(xué)會感恩。
3、開展弘揚國粹教育實踐活動。組織學(xué)生通過電視、網(wǎng)絡(luò)等形式了解學(xué)習(xí)我國的`傳統(tǒng)文化中最具有代表性和最富有獨特內(nèi)涵的,深受許多時代的人們歡迎的我國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)——京劇、書法、國畫、中醫(yī)、象棋、圍棋等。讓學(xué)生接觸和了解我國傳統(tǒng)文化中的精髓,從而熱愛我們中華民族的國粹,繼承傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,增強學(xué)生的民族自豪感。
4、開展“小手拉大手,共建美麗靖宇”親子實踐活動,增強活動的吸引力、感染力,讓廣大學(xué)生和家長在積極主動參與中提升愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識。
三、組織機構(gòu)
為保證活動的有序開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王永新
組員:夏麗杰張秋香高景麗劉淑菁田忠霞房春娟史海燕
四、活動過程
。ㄒ唬┗I備動員階段
1、成立由副書記為組長,輔導(dǎo)員和年組長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真領(lǐng)會教育局文件精神,研究制定我校的工作方案。
2、通過班主任會組織班主任學(xué)習(xí)《暑假德育實踐作業(yè)活動方案》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確活動的內(nèi)容與方式,對活動的組織進行輔導(dǎo)。
(二)組織實施階段
1、組織教師申報本年組德育實踐作業(yè)內(nèi)容。
2、向家長通報暑假德育實踐作業(yè)的活動內(nèi)容,求得家長的理解與支持,動員家長共同做好學(xué)生實踐作業(yè)的輔導(dǎo)工作。
3、班主任在假期依據(jù)選擇的作業(yè)主題的要求,積極實踐、及時總結(jié),按照相關(guān)要求整理好活動的相關(guān)材料。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段
1、由班主任老師對本班的實踐作業(yè)進行檢查,并將總結(jié)報到學(xué)校。
2、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各班的德育作業(yè)情況進行檢查,對各班上報的實踐作業(yè)進行評選,評出優(yōu)秀班集體。
3、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,并在開學(xué)后將活動總結(jié)上報至教育局。
2014年6月23日
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暑假假期心得體會08-24
暑假實踐的心得體會07-29
安全暑假心得體會11-12
暑假工的心得體會02-13
暑假在家心得體會02-13
暑假安全的心得體會02-11